六年級科學(xué)上冊（冀人版）第二單元無處不在的能量（基礎(chǔ)卷）（含答案）

第第頁六年級科學(xué)上冊（冀人版）第二單元無處不在的能量（基礎(chǔ)卷）（含答案）冀人版科學(xué)六年級上冊第二單元測試卷

A卷

填空題

我們玩橡皮筋動力飛機時，用力撥動螺旋槳，連接螺旋槳的橡皮筋就被繞緊，這樣，橡皮筋就儲存了一定的（），當(dāng)它放松時，能量釋放出來成為（），使飛機飛起來。

在生活中，人們?yōu)榱烁玫乩媚芰?，需要通過一定的（）來實現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)換。像（）、（）等都是常見的能量轉(zhuǎn)換裝置。

在電鈴內(nèi)部，將漆包線纏繞在鐵芯上的裝置叫（）。

（）是一種能量控制裝置，它可以有效地控制能量轉(zhuǎn)換的（）和（）。

能量是看不見、摸不著的，但我們可以觀察到它產(chǎn)生的（）。能量可以使（），可以使（）、（）、（）、（）。

能量可以通過（）從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式。

電磁鐵通電后，（）；斷電后，（）。電磁鐵是一種將（）的裝置。

常見的控制裝置有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等。

能量可以使物體（）或發(fā)生（）。（）（）（）、（）、（）、（）等都是自然界中存在的能量形式。常見的能量還有（）、（）、（）等。

實驗電磁鐵磁力的大小，可采用（）實驗。

選擇題

下列說法錯誤的是（）。

A.有些機械不消耗能量也可以工作

B.汽車把汽油的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成動能

C.我們身體運動的能量是從食物中轉(zhuǎn)化來的

2.運動場上奔跑的運動員消耗的能量是（）。

A.水能B.機械能C.化學(xué)能

3.下列用電器能將能量轉(zhuǎn)化為機械能的是（）。

A.電視機B.電冰箱C.電風(fēng)扇

4.電燈輸入的能量是電能輸出的能量是（）。

A.光能和化學(xué)能B.聲能和熱能C.光能和熱能

5.實驗前，小明認(rèn)為“電磁鐵磁力大小與電流強度有關(guān)?！边@屬于科學(xué)探究中的哪個環(huán)節(jié)（）。

A.提出問題B.提出假設(shè)

C表達交流D.得出結(jié)論

6.下列裝置中沒有應(yīng)用電磁鐵的是（）。

A.電話B.電鈴C.自行車

7.簡單電路中的（）能控制這個電路的通和斷。

A.開關(guān)B.電池C.小燈泡

8.電風(fēng)扇定時器控制電扇的（），風(fēng)速旋鈕控制電扇（）。

A.能量大?。还饽芏嗌?/p>

B.工作時間長短；能量大小

C.光能多少；工作時間長短

9.很多樓道的電燈采用了聲控開關(guān)。聲音能控制開關(guān)，說明（）。

A.聲音具有導(dǎo)電性B.電能可以轉(zhuǎn)換為聲能C.聲音具有能量

10.電冰箱工作需要（）汽車運行需要（）太陽能熱水器工作需要（），風(fēng)車轉(zhuǎn)動需要（）。

①風(fēng)能②光能③電能④化學(xué)能

③④②①B.①②③④C.③④②①D.④①②③

判斷題

聲音能控制路燈的亮與滅，所以聲音也具有能量。（）

在一切變化中都有能量在起作用。（）

能量之間的轉(zhuǎn)換需要一定的裝置。（）

電風(fēng)扇輸入的是電能，輸出的還是電能。（）

電磁鐵與指南針吸引的一端是南極。（）

電磁鐵的南極和北極是可以改變的。（）

人類可以運用各種能量，也可以控制各種能量的大小。（）

人們一般用開關(guān)控制電燈或其他電器工作情況。（）

能量無處不在，如果沒有能量，世界就不會運轉(zhuǎn)。（）

風(fēng)、流水、電、汽油、食物都具有能量。（）

綜合探究

請?zhí)顚懴铝斜砀?/p>

能量類型利用能量的實例

光能（）

聲能（）

電能（）

熱能（）

磁能（）

機械能（）

化學(xué)能（）

水能（）

風(fēng)能（）

答案

填空題

①.能量②.動能

①.效果②.火車運行③.燈泡發(fā)光④.太陽灶發(fā)熱⑤.光伏電池發(fā)電⑥.電視機發(fā)出聲音顯示圖像

①.裝置②.電熱水壺③.電燈泡

某種物體

電磁鐵

①.產(chǎn)生磁性②.磁性消失③.電能轉(zhuǎn)化為磁能

①.開關(guān)②.大小③.時間

①.爐灶開關(guān)②.變色眼鏡③.百葉窗④.各類調(diào)速旋鈕⑤.溫控開關(guān)⑥.光控開關(guān)⑦.光敏傳感器

①.運動②.變化③.動能④.聲能⑤.光能⑥.電能⑦.磁能⑧.熱能⑨.化學(xué)能⑩.水能.風(fēng)能

對比

選擇題

A

C

C

C

B

C

A

B

C

C

判斷題

√

√

√

×

×

√

√

√

√

√

綜合探究

太陽能發(fā)電、植物生長、我們白天在陽光下看書等

聲吶探測水中的沉船、樓道的聲控開關(guān)等