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文檔簡介
1.《我尊敬的人》在我的腦海里,她有一張嚴(yán)厲而又慈祥的面孔。她常常給我買書和好吃的東西。當(dāng)我遇到不懂的問題時(shí),她總是耐心的給我講解題目的意思,直到我弄明白為止。有時(shí)候她也很暴躁,對我要求非常嚴(yán)格。常常為了一些小事就批評我,有一次,我的好朋友和我一起坐她的摩托車回家,明明是他在車上動(dòng)來動(dòng)去,車子才搖搖晃晃的,可是她卻來責(zé)怪我,我很不服氣。當(dāng)時(shí)氣得我暴跳如雷?;氐郊乙院笏钠綒夂偷慕o我講很多做人的道理,讓我聽了以后特別感動(dòng)。這個(gè)人就是我最尊敬的人——我的媽媽。在我的腦海里,她有一張嚴(yán)厲而又慈祥的面孔。她常常給我買書和好吃的東西。當(dāng)我遇到不懂的問題時(shí),她總是耐心的給我講解題目的意思,直到我弄明白為止。有時(shí)候她也很暴躁,對我要求非常嚴(yán)格。常常為了一些小事就批評我,有一次,我的好朋友和我一起坐她的摩托車回家,明明是他在車上動(dòng)來動(dòng)去,車子才搖搖晃晃的,可是她卻來責(zé)怪我,我很不服氣。當(dāng)時(shí)氣得我暴跳如雷?;氐郊乙院笏钠綒夂偷慕o我講很多做人的道理,讓我聽了以后特別感動(dòng)。這個(gè)人就是我最尊敬的人——我的媽媽。我最要好的朋友
我有一個(gè)好朋友,他叫滕騰。他長得很矮,長著一雙智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。盡管長得不是很漂亮,但是他愛看書、勤勞、樂于助人,是我最要好的朋友。
他是語文組長,愛看書,下課我們都出去玩,他卻在教室里認(rèn)真看書。同學(xué)們都說,他長大后一定能考上最好的大學(xué)。
每次,他都會早早地來到教室值日。他最喜歡的值日項(xiàng)目是掃地,不過有時(shí)他也干別的項(xiàng)目。不管干什么,他都干得非常認(rèn)真,完成后教室里就會干干凈凈,沒有一點(diǎn)臟地方。
在學(xué)習(xí)中,我不管是遇到什么問題,他都會幫助我認(rèn)真解答。每次,他都會把難題給我講得很詳細(xì),讓我聽得明明白白,像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學(xué)遇到問題,也都愿意找他幫忙()。
有這樣一個(gè)朋友,讓我感到高興、自豪。這樣的朋友,難道能不讓人佩服嗎?一次難忘的旅行從小到大,外出旅行也有七八次了,我去過桂林的漓江和落滿地,去過柳州的魚峰山,去過南寧的清秀山,還去過靈山的六峰山等,其中,給我留下難忘印象的是去北海旅游。記得上中師一年級的時(shí)候,經(jīng)過班委會討論通過,學(xué)校德育處批準(zhǔn),班主任組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)去北海旅游。聽說可以去北海旅游,同學(xué)們興奮極了,特別是從來沒有見過大海的我,更加激動(dòng)不已。星期六一大早,我們預(yù)定的大客車準(zhǔn)時(shí)開到了學(xué)校大門口,早已等在路邊的同學(xué)們有秩序的上了車,班主任再一次強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng),汽車就出發(fā)了。一路上,同學(xué)們又說又笑,還唱起了歌,真像一群放飛的小鳥。我看著窗外的樹木,稻田和房屋,覺得一切是那樣的熟悉,又是那樣的親切。不知不覺中,一陣飛機(jī)的轟鳴聲傳來,啊,我們今天旅行的第一站——北海飛機(jī)場到了。真不湊巧,我們到來之前,已經(jīng)起飛了一架飛機(jī),為了看到飛機(jī)的起飛,我們只好耐心地等待。飛機(jī)場的環(huán)境很美,綠樹成陰,芳草如茵,繁華似錦,宏偉的侯機(jī)樓,高高的指揮塔,前后好幾公里的飛機(jī)跑道。我們邊欣賞美景邊等,終于看到了飛機(jī)的起飛,真是一飽眼福。穿過美麗,整潔的北海市區(qū),我們來到了旅游的第二站——銀灘。進(jìn)入大門,哇,人真多啊,這里人頭攢動(dòng),銀白柔軟的沙灘上,幾乎沒有一塊是空地。游客們有的躺著,有的坐著,也有站著的;有的在曬太陽,有的在聊天,有的在做沙雕,也有的在拍照。抬頭往遠(yuǎn)處看,真美啊,這里海天一線,天是藍(lán)的,海水也是藍(lán)的,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,一架直升飛機(jī)在上空不斷盤旋,跳傘員在表演跳傘。海面上,到處都是游泳者,戲水者。此時(shí)此刻,同學(xué)們也顧不得挽起褲腿,一個(gè)個(gè)跑到海邊上去玩水,潑水打仗,我仿佛自己又回到了童年,和村里的小伙伴在村邊的小溪里嬉戲,開心極了,遺憾的是,我們不能下海游泳,老師是從我們的安全著想。晚上九點(diǎn)多,同學(xué)們帶著一身的倦意,帶著滿心的歡喜,踏上了歸途。這次北海之游,給我留下了非常難忘的印象。兒時(shí)記憶有些事,有些人終究會成為過去;某些事,某些人將會成為一個(gè)永久不可磨滅的記憶。----題記一顆流星劃過寂靜的夜空,筆直的隕落;絢爛的煙花在空中綻放,是那樣的繽紛,可是卻轉(zhuǎn)眼即逝,留在人們腦中的只有那幻美的回憶。記憶也正如此,時(shí)空的齒輪開始逆轉(zhuǎn),時(shí)光倒流。夜,顯得格外寧靜,月亮灑下它的光輝,璀璨的夜空下,湖水閃著點(diǎn)點(diǎn)的銀光,陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優(yōu)美的符號。"奶奶,快看啊,這些小螢火蟲好可愛啊!"一個(gè)七八歲的小女孩,扎著兩個(gè)羊角辮,朝著不遠(yuǎn)處梨樹下的一位老人大聲的喊著。老人滿臉慈祥,目光溫和的望著不遠(yuǎn)處的小女孩:"是啊。"老人應(yīng)答到。小女孩聽到老人的話,露出甜甜的微笑。轉(zhuǎn)身去追趕那一閃一閃的螢火蟲。滴答滴答,時(shí)間在流逝。夜,寂靜的不忍心去打破這一切。不知過了多久,小女孩終于玩夠了,跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰,衣服早已濕透,但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。小女孩躺在老人的懷里,抬起頭眨著眼睛:"奶奶,你說為什么螢火蟲會發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水,輕搖著蒲扇,回答說:"那是螢火蟲提著小燈籠在照亮夜行的人呢?!薄芭丁毙∨⑺贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭:“螢火蟲真是好孩子,我也要和螢火蟲一樣做一個(gè)還孩子?!崩先四樕铣錆M笑意,輕撫著小女孩的臉。滴答滴答,時(shí)間還在流逝。夜,和諧的不忍心去打破這一切。不知又過了多久,梨花樹下傳來輕輕勻速的呼吸聲。時(shí)光開始回轉(zhuǎn)。夜,依舊那么寧靜,可是夜空沒有以前的絢爛,身邊也少了以為慈祥的老人。一切都回不到以前,兒時(shí)的記憶會永存腦海。5.一個(gè)快樂的假期一馬來西亞經(jīng)過一個(gè)月的備戰(zhàn),2004年8月2日我們啟程前往新加坡。途經(jīng)馬來西亞,于是我們趁此機(jī)會在這里游玩,馬來西亞與新加坡一樣沒有春、秋、冬三季,只有夏天。首先我們來到首都吉隆坡,第二天,老師帶我們?nèi)チ嘶始夜珗@,這是一個(gè)接待貴賓的地方,里面有許多別墅,其中有一座金白相間、刻有吉祥物圖案的豪華別墅,這里接待的全是各國的“最高元首”。一來到大廳就看到靠墻擺放著幾個(gè)陳列柜,我納悶:這里不是接待貴賓的地方嗎?怎么變成了博物館呢?先看看吧,陳列柜里擺著好些我從來沒有看見過的刀子,這些刀子看不出哪邊是刀刃,哪邊是刀背,兩邊呈不規(guī)則的形狀(有許多彎)如起伏的波濤。導(dǎo)游介紹:很早以前,馬來人都用刀子來做“身份證”,要是刀子上的彎越多,就表示這個(gè)人的身份地位越高,普通人民只有一個(gè)彎,官員有五個(gè)彎,皇家子孫則七個(gè)彎。哦!原來這刀子里還有這么多奧妙?。∑鋵?shí)平民與皇族的區(qū)別還有呢!如使用金色:平民一生中只能用一次金色,那是在結(jié)婚的時(shí)候。呀!怎么這么不平等??!上到樓上才知道接待室在樓上,這是一個(gè)小客廳,地上鋪著紅色的地毯,奇怪的是,地毯、門、墻等都鑲嵌著植物,據(jù)導(dǎo)游告之:馬來人不能用刻有靈魂的東西,如人和動(dòng)物,所以我們看到的到處是用刻或鑲嵌植物作裝飾的物品。廳里有一排藍(lán)沙發(fā),其中三個(gè)連在一起,是最高元首和各國總理坐的,我們敬愛的周恩來總理訪問馬來西亞時(shí)就曾坐在這里。我在馬來西亞還發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事,他們喜歡將房子建在山上,這不晚上我們就要去山上住一晚。在山路上,看見一座座大樓拔而起直沖云屑。在這里我看見了聞名于世的馬來西亞標(biāo)志性的雙峰塔,它是兩座一模一樣的樓房,中間由一個(gè)隧道連接而成,真是宏偉壯觀,不愧為世界第三高樓!我們來到一樓的購物中心,里面的東西應(yīng)有盡有使我眼花繚亂,這個(gè)凝聚了馬來人民的智慧和結(jié)晶的產(chǎn)物真是使我心情難以平靜。二比賽結(jié)束了幾天馬來西亞之行,經(jīng)過把新加坡和馬來西亞隔開的馬六甲海峽,馬六甲大橋就是橫跨在海峽上的一條鋼鐵巨龍,它全身呈灰色,有二百多米,橋下是一望無際的大海,過了橋就到達(dá)目的地新加坡。新加坡不愧為花園城市啊!路邊到處都盛開著鮮花,空氣特別新鮮,彌漫淡淡的清香,到處干干凈凈,沒有看到任何垃圾,唉!什么時(shí)候我的家鄉(xiāng)環(huán)境也變成這樣就好了,我回家一定從自己做起來改善環(huán)境。第二天,休整身體后,開始練舞了,我渾身充滿力量,我要調(diào)整好競技狀態(tài)和各國的舞者一比高低。8月7日,這一天真是又緊張又興奮,興奮的是能和國外選手交流舞技,緊張的是第一次參加國際比賽,不知情形會怎樣?比賽開始了,選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試,我也按捺住緊張的心情,領(lǐng)著搭檔進(jìn)入賽場,看到熱情的觀眾和嚴(yán)肅的裁判后,心情激動(dòng)起來,音樂響起的時(shí)候自信又回到了我身上,踏著鼓點(diǎn)我把學(xué)舞三年的本領(lǐng)都使上來,我不緊張了,我盡情的跳??!舞啊!我是最好的,我有最優(yōu)美的舞姿。一路過關(guān)斬將,終于進(jìn)入了決賽,真是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,最終我只得了第四名。雖然沒有得到冠軍,但是我見到了聞名遐邇的世界冠軍“FrancoFormica”和“OksanaNikiforova”,這是一對來自德國的選手,獲得世界錦標(biāo)賽六連冠,他們在國際標(biāo)準(zhǔn)舞界就是拳王阿里式的人物,有了這些頂尖選手的參加,整場比賽精彩紛呈看得我目瞪口呆,一支“倫巴”舞,F(xiàn)ranco的胯就像一條靈活的蛇,動(dòng)得收放自如,真是讓我大開眼界。一曲聞名世界的“桑巴”舞把腳的彈性和身體的柔性都舞到極至,恰恰、斗牛、牛仔等等使他們變成鼓點(diǎn)跳躍的精靈。高超的舞藝征服了全場的裁判和觀眾,冠軍當(dāng)然又歸“FrancoFormica”和“OksanaNikiforova”莫屬。三游新加坡比完賽后,緊張的心情放松了許多。新加坡這個(gè)漂亮的城市當(dāng)然要把它瀏覽無遺,到新加坡如果沒去“魚尾獅廣場”,就等于到北京沒去長城,去西安沒看兵馬俑,去上海沒上東方明珠。魚尾獅即魚的尾巴獅子的頭組成的一座雕像,是傳說中新加坡的守護(hù)神,新加坡冠名“獅城”也是由此而來。傳說很久很久以前,這里的人們都以捕魚為生,所以叫“水城”,有一天,王子和幾個(gè)水手去打獵,突然,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的島嶼,他們就上去看看,王子上去第一眼就看到了一只威猛的野獸,是他從沒見過的,就問水手:這是什么?,水手告訴他,叫“新加”(獅子的馬來語),王子覺得很新奇,就把他的王朝搬到了這個(gè)島上,并取名為“新加坡拉”——獅子城的意思,希望他的王朝像獅子一樣威震天下,稱雄一方,他的臣民安居樂業(yè)。但是這個(gè)名字被后來的英國侵略者改成了“新加坡”,因?yàn)樗麄兿印靶录悠吕碧L了??礃幼印靶录悠吕辈]有給王子的王朝帶來好運(yùn)。游過魚尾獅廣場,我們來到了新加坡的第二高山——花芭山,花芭山只有三百米高,相對于我們的祖國的高山峻嶺來說,簡直不值一提,但它很有特色,滿山遍野開滿了蘭菊,到了山頂,就能見到旁邊屹立著魚尾獅的塑像,它的西面可看到“印度尼西亞”,南面可看到“馬來西亞”,從軍事上來講這可是個(gè)軍事要地呀!新加坡的美景真是美不勝收,使我流連忘返。2004年8月10日我們于新加坡的國慶前夕踏上了回國的歸程。這個(gè)暑假過得真是太有意義了,一是讓我見識了國外選手的水平,讓我知道“人外有人,天外有天”的古訓(xùn);二是不但欣賞了馬來西亞和新加坡的迷人風(fēng)光,還長了不少見識。收獲可真不少。我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷我小學(xué)二年級開始寫作文。最初的作文練習(xí)是在母親的指導(dǎo)下進(jìn)行的,她怕我到了三年級寫不好作文。母親教我寫的作文是“周記”,一個(gè)星期寫一篇,對寫什么內(nèi)容沒有特別要求??晌覜]有一次是順利通過的,有時(shí)要寫好幾遍。為什么重寫,母親也不說。我常常眼淚汪汪地一邊寫,一邊從窗口向外張望,看別的孩子在院子里快樂地玩耍。只有“通過”了才能出去玩,通不過哪怕寫到晚上也得寫。什么是“通過”?“通過”就是母親嚴(yán)肅的臉上出現(xiàn)了微笑。她用紅筆在好的句子下畫水紋一樣的波浪號,或者在某些段落后面畫上紅色的雙圈。
到了小學(xué)三年級,每周都有兩節(jié)作文課。作文課上寫的作文都是命題作文。記得第一篇作文是“記有意義的一天”。我覺得沒有什么“有意義的”,就寫了中秋節(jié)吃月餅的事。那是連糖果都要計(jì)劃的物質(zhì)貧乏的時(shí)代,月餅要專門的月餅票才能買到,一人一塊。一年里只有中秋節(jié)才能吃到月餅,望著夜空中又圓又亮的月亮,吃甜甜的月餅,在桂花飄香的院子里唱歌,不是很有意義么?這篇作文只得了62分。語文老師在作文后面寫了一行紅字:“這時(shí)候應(yīng)該想到解放軍叔叔正在邊防線上站崗巡邏,有了他們,才有我們的幸福生活?!本褪沁@個(gè)62分,我從此討厭作文課。
第一次作文考試,我得了58分,不及格。作文題目是:“在雷鋒精神鼓舞下”,要求是:向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),記自己學(xué)雷鋒做過的一件好事。我沒有做過這樣的好事,就寫每天希望做好事,又沒有好事可做的心情?,F(xiàn)在想來這是一篇誠實(shí)的、非常有個(gè)性的作文,可這篇作文不及格。老師通知我母親去學(xué)校開家長會。母親回來后找我談話,我為自己說明,母親不聽我的說明,只是說:“你掛了‘紅燈’,還嘴兇,還狡辯,你要留級的?!蔽也环赣H罰我跪下思過。我覺得自己沒有錯(cuò),堅(jiān)決不跪。我認(rèn)為是老師的錯(cuò)。母親就對外祖母說:“拿繩子把她捆起來!”父親在一邊打圓場。那一刻我覺得父親是天下最親切和藹的人。
我對作文課由怕變愛,是因?yàn)橐黄魑牡昧俗罡叻郑?5┼2分。這篇作文的題目是“記我最愛的人”,我寫父親。當(dāng)時(shí)父親因工作需要被派到湖南,我非常想念他。我寫父親在家時(shí)的音容笑貌,寫父親常常熬夜備課、寫文章……這篇作文在全年級各個(gè)班朗讀。我的作文從此由差變成了優(yōu)秀。寫作文很簡單,就是寫自己想說的話,而我這次寫出來的話是大家都認(rèn)可的,所以才得到好評。
不久,文化大革命開始了,學(xué)校停課,父親從湖南回來后就靠邊站、受審查。再后來父母都下鄉(xiāng)到農(nóng)場勞動(dòng)。以后的十年中,我的語文老師是那些被批判的優(yōu)秀中外長篇小說。這些書對一個(gè)少年來說,或許不那么適合,但在那殘酷的、盲從的、沒有人性的年代,這些小說給了我一顆悲憫的心、誠實(shí)的目光和豐富的文字語言,同時(shí)也我的理想每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是可怕的。的確,沒有理想,哪來得勁頭?而我卻有著許多的理想。在我很小很小的時(shí)候,我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是,長大后,我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖抢蠋?,我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因?yàn)槲矣X得老師特別巨大??梢詾樽鎳鲆环萘?,還可以為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國,熱愛人民,有科學(xué)文化,又有較高探索精力的人才。我每天站在三尺講臺上,向“小聽眾們”傳授知識,我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí),他們都坐得端端正正,我點(diǎn)名叫某某起來答復(fù)問題,他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答復(fù)完畢了。下課后,我不會急匆忙忙的趕到辦公室,坐在椅子上悠閑地喝水,而會放下手中地活,和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲,讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)過后也放松一下。每到周末,我都會帶著我的學(xué)生到公園去玩,或是去軍營參觀,用我的獨(dú)特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中,人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時(shí),那理想會給我勇氣,我永遠(yuǎn)相信:巨大的理想只有通過忘我的斗爭和就義才干勝利地實(shí)現(xiàn)。我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并為著這個(gè)愿望去努力,就必定會實(shí)現(xiàn)我最看的一本書世界上收千千萬萬,但我愛看的一本書是《獲獎(jiǎng)作文》。
這本書里面有許許多多的作文,比如《可愛的小鹿》、《跑過冬天》、《不忘國恥立志報(bào)國》等一些作文。
這本書對我的好處可多啦,可以讓我們增加課外知識,提高作文水平面,積累如詞好段。里面還可以教我們到哪個(gè)字后面標(biāo)出名號或逗號,成語什么地方要添上去,怎樣去運(yùn)用如詞好句好段,還有對每篇作文點(diǎn)評。最有趣的是看什么讀后感,這樣可以看別人讀的東西,比如《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》,你就可以去了解那作文的主要內(nèi)容可好看了。現(xiàn)在我的作文水平可不一般的喲,我們班作文水平好的也有我一大半了,嘻嘻。
這本《獲獎(jiǎng)作文》的書多么好看,這叫天下作文為它獨(dú)尊9.我喜愛的一種動(dòng)物貓是人們寵愛的小動(dòng)物,它溫馴,活潑,可愛,能捉老鼠,博得主人的歡心。剛出生的小貓,眼睛閉著,叫聲細(xì)弱,渾身光禿禿的,好似一個(gè)會蠕動(dòng)的肉團(tuán)團(tuán)。滿月以后,絨毛才全部長齊。有的頸圈是白色,四肢長滿白毛,背部黑中雜有灰白,尾巴灰黑;有的從頭到尾披一件油墨“大氅”,腳掌卻是白色,人們說是良種,叫“烏云蓋雪”;有的通體黃色,現(xiàn)虎斑紋,人們給它美名“金不換”;還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的,被稱為“雪里拖槍”。剛滿月的貓離不開奶,走路也不穩(wěn)。貓吃的是雜食,最愛魚和瘦肉,倘若扔一個(gè)水果或蔬菜之類的給它,它只是嗅一嗅便走開了。貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊,走路悄然無聲,不致驚跑鼠類。腳趾末端生有銳利的鉤爪,可以隨意伸縮。這使它不但能在平地上疾走如飛,還能沿壁上房,爬樹跳墻。老鼠被迫得喪魂落魄,很少能逃脫厄運(yùn)。貓的牙齒尖銳如錐,舌面粗糙,有許多倒刺。一旦逮住老鼠,貓爪抓刺,貓齒撕咬,頃刻之間,作惡多端的老鼠就開腸破肚,血肉狼藉。貓的這些身體結(jié)構(gòu)特征,使它具備了捕鼠的各種優(yōu)越條件。俗話說,不管白貓黑貓,捉住老鼠才是好貓。會捉老鼠的貓是不大叫的。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)鼠蹤,立刻伏下,耐心等待出擊時(shí)機(jī)。當(dāng)老鼠靠近時(shí),就以迅雷不及掩耳之勢猛撲上去,一下子把老鼠咬住。貓還有隨身攜帶的探測器--胡須。別小看貓的漂亮胡須,很靈敏,一般等于自身胸圍的最大長度,所以,貓是否能深入洞穴,只要胡須量一量洞口就知道。貓還有一個(gè)絕招:骨頭軟,能在半空自覺翻身,所以,即使它在高樓失足,也摔不死,總是四足先落地,晃晃腦袋,聳聳身子,舔舔腳掌,伸個(gè)懶腰,又若無其事地踱開了方步。貓是老鼠的天敵,之所以有高強(qiáng)的捕鼠本領(lǐng)。首先是因?yàn)橛幸浑p特殊的眼睛,瞳孔能隨光線的強(qiáng)弱而收縮或放大。在強(qiáng)光下瞳孔縮成一道細(xì)縫;黑暗里,眼睛睜得又大又圓,即使是伸手不見五指的黑夜,也能清楚地看到東西,再狡猾的老鼠也難逃脫。它的耳朵很靈活,能隨意轉(zhuǎn)向聲音的來處,哪怕是極細(xì)微的聲音,也能及時(shí)辨出。最惹人喜愛的,就是脫奶以后的“童貓”。它們極不安分,好奇心特別強(qiáng)。你瞧,一團(tuán)毛絨朝小貓滾過來,它大概以為是個(gè)“怪物”,倏地一跳,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,毛絨團(tuán)停住了。小貓趴下死死盯著,好一會兒,見線團(tuán)沒有動(dòng)靜,就悄悄地移步向前,“咪嗚--”叫了一聲。線團(tuán)還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)候,小貓?jiān)僖材筒蛔。瑝阎懽涌繑n線團(tuán),圍著轉(zhuǎn)了幾圈,而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。當(dāng)它明白線團(tuán)并不存在危險(xiǎn)時(shí),便毫無顧忌地玩起來,一會兒用鼻子嗅嗅,一會兒叼著“勝利品”,在院子里跑來跑去。像母雞生了雞蛋會“咯咯”叫那樣,逮住老鼠的貓會發(fā)出“嗚----”的叫聲,表示快樂,顯示勝利。貓,應(yīng)該得到人們保護(hù)和寵愛。我所在的集體我是安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班的學(xué)生,我們的班級是由四十六個(gè)同學(xué)組成的。我們來自瑞安不同的地方,卻能相聚在一起,真是一種難得的緣分。
平日里,我們一起上課,一起玩耍,一起經(jīng)歷挫折,一起分享快樂。我們的學(xué)習(xí)生活與課外生活頗為豐富。我最喜歡參加的就是每個(gè)學(xué)期組織的親子活動(dòng)。每次,我都讓媽媽給我準(zhǔn)備許多食物跟大家一起分享。大家穿著校服,一路上一個(gè)跟著一個(gè),遵守紀(jì)律,很好地體現(xiàn)出了我們班的精神風(fēng)貌。到達(dá)目的地后,大家圍在一起,有的同學(xué)在變魔術(shù)給大家看,有的在出謎語讓大家猜,還有的在講笑話逗大家樂呢!
雖然,目前我們四十六個(gè)同學(xué)和老師只相處了短短三年,但大家的關(guān)系十分親密。我喜歡同學(xué)們,大家互相鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)友愛,我熱愛我們的班級,它是我成長的搖籃。我和電腦由于時(shí)代的變遷,電腦已經(jīng)成為了百姓家里的尋常之物,我家也順應(yīng)潮流買了一臺電腦。但沒想到因此引起了一陣風(fēng)波。起先還算和平,可過了一段日子,每到雙休日,我、爸爸和媽媽總是要爭搶電腦,爸爸總是很霸道,一起床連早飯都不吃,就大搖大擺地去搶電腦,我和媽媽總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有的時(shí)候,我實(shí)在太想玩電腦,只能半夜三更偷偷摸摸地玩。所以我曾多次提出“要再買一臺電腦”的意見,但省錢的媽媽卻死活不同意,她對爸爸說:“你就讓一點(diǎn)時(shí)間給你兒子吧?!眿寢寗傉f完,爸爸卻左耳進(jìn),右耳出,好象媽媽什么都沒說似的,照樣捧這個(gè)電腦不放,這時(shí)媽媽生氣了,我也憤怒了,一齊說:“我們約法三章,不然……”爸爸好像被下住了,說:“好……好……?!蔽冶泷R上起草約法三章,打印了出來。上午的時(shí)間歸媽媽所有,下午時(shí)間歸我,而晚上則由爸爸包攬?,F(xiàn)在媽媽在網(wǎng)上看書、找資料,爸爸用電腦炒股,而我用電腦玩游戲,成為了一名游戲高手。電腦雖然用處多、好玩,但不要整天沉迷于電腦,否則將會丟失自我,后果不堪設(shè)想。12我是這樣的一個(gè)人.會在有涼爽夜風(fēng)的夜晚,倚窗望月。那樣的夜
晚是屬于我一個(gè)人的,我就那樣靠在窗臺上,半瞇著眼望著月亮,
哼著淡淡的調(diào)子。那樣的自己像只詭異的貓,永遠(yuǎn)琢磨不透。
也會在半清醒的清晨,用手指擋住陽光,喜歡看手指在光線中的黑影,
蕭條肅穆。那種時(shí)候大凡都是目光迷離,眼神漂浮不定的。
像我這樣的一個(gè)人。會在夜晚回家的道路上,冷靜甚至默然地觀察每一棵樹。
那種時(shí)候,我在想象它強(qiáng)大的精魂與我體內(nèi)那一爿煙狀的靈魂撕殺,掙扎,再融合。
也會在車前草剛長新芽的時(shí)候大把大把摘下來,把它們順開來,
夾在我的課本里,日記里,我喜歡的朋友的皮夾里。
看著那些頹敗卻永恒的尸體,心里覺得塌實(shí)。至少保留了僵硬的姿態(tài)。
像我這樣的一個(gè)人。
會在看見小動(dòng)物受傷的時(shí)候動(dòng)惻隱之心,會心情焦灼的想要幫助它們。
卻不會在狀態(tài)低落的時(shí)候可憐一下我自己。不會要好好珍惜我自己
。只是抬著頭沒輕沒重的笑,沒有笑的笑。像我這樣的一個(gè)人。
會在看見感人場景的時(shí)候淡然一笑,有高人
的脫俗,有非常人的冷酷和絕情。卻會在獨(dú)自回家的夜晚,在暴雨
的午后,定定地看天。再低頭,就眼睛潮濕。
我不會哭,或者不會控制哭....
像我這樣的一個(gè)人。會為著一個(gè)細(xì)節(jié)框定我的思想,也
可能為著一個(gè)微笑顛覆邏輯。不懂得什么叫愛,卻會沉迷在牽手同
行的意境中不可自拔。像我這樣的一個(gè)人。會把我的情緒寫在樹葉
上,再壓進(jìn)玻璃板下靜靜觀望。也會在微涼的清晨,虔誠無比的期
待一朵即將絢爛的花。會想象自己是一株植物。蒲公英。亦或,夜
來香。再者,陰暗角落里的隱花植物,在沉寂的夜晚里張揚(yáng)著強(qiáng)大
的生命力。用入侵者的姿態(tài)和企圖狂妄的心沖擊黎明。然后在第一
抹陽光的照耀下,迅速頹敗,萎縮,死亡。
像我這樣的一個(gè)人。選擇做女巫而不是天使,放棄天堂里沒有止境
的歡樂。愿騎著意念的掃把,帶著黑色的高帽。穿越時(shí)空,用低沉
沙啞的嗓音默念咒語。隨性改變生存方式。我不要天使飄逸的白裙
子和嬌美的面容,我要把自己裹在黑色的長袍里,踏著墨綠的長
靴,用指甲劃破永恒,直至支離破碎。我在黎明破曉的前一刻,撕
下我衣襟的一角,把它系在我愛的人窗前那棵香樟樹上,我要讓那
爿煙順著枝條,沉浸肌膚,侵入骨髓,再在每一寸脈絡(luò)上烙下我的
味道。我為什么要得到你,你本是我的,本就是我的。只是你不知
道,你不知道。
像我這樣的一個(gè)人。如果要混沌的活,寧可選擇絢
爛的死。從高處飛舞而下,極盡奢華地旋轉(zhuǎn),再旋轉(zhuǎn)。從盛大到頹
敗,一段飛翔的距離。我要奢侈的迷失。13.我最喜愛的一位名人何為名人?名人也只是眾人而已,但不同的是他用另一種眼光看待事物,改變事物。任憑積極向上的精神,并為理想努力拼搏,執(zhí)著追求,具有堅(jiān)韌不拔的精神,克服種種逆鏡。名人是我們的榜樣,值得我們學(xué)習(xí),不知不覺也就成為我們的偶像。
我最喜歡的名人——安徒生。安徒生全稱:漢斯`克里斯蒂安`安徒生(公元1805—1875年),生于丹麥富恩島奧登塞小鎮(zhèn)。11歲時(shí)父親病故,沒有受到正規(guī)教育。1819年,只身前往哥哥本哈根,在遭受多次失敗后,開始創(chuàng)作詩歌、劇本、游記和散文。
我最喜歡安徒生寫的《丑小鴨》,丑小鴨不顧一切艱辛,拼命追求屬于自己的生活,堅(jiān)持不懈,為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗,永不放棄,最終成為了一只美麗的白天鵝,但它也從不驕傲,因?yàn)樗幸活w善良、美麗的心。每當(dāng)我遇到挫折想放棄時(shí),便會翻開《丑小鴨》,丑小鴨那堅(jiān)持,執(zhí)著給予我無窮的力量,讓我努力向前沖,沖破黑暗,走向光明的道路。安徒生的每一句話,每一個(gè)作品都讓我深深感觸。
名人引領(lǐng)著人類穿越亙古的洪荒走向高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代文明……他們是當(dāng)之無愧,令世人景仰的名人!他們的身上,集中體現(xiàn)著人類的智慧、勤奮、勇敢、頑強(qiáng)等各種品質(zhì)。他們像一顆顆璀璨奪目的明珠,在漫漫歷史長河中熠熠生輝,光耀千秋!
讓我們關(guān)注名人,效仿名人,激勵(lì)你我,激勵(lì)人生我喜歡這樣的工作環(huán)境今天早晨,春光明媚。我吃完早飯,高高興興的拿來一副象棋,擺在桌子上,然后拿來兩把椅子,我把準(zhǔn)備工作做好以后,叫來媽媽。媽媽走了過來,親切地對我說:“怎么?想跟我下象棋,那我們就開始吧!”
我們說好比賽規(guī)則,然后比賽正式開始。由我先走。我的心緊張起來。我伸出右手,拿起我的紅炮,左右看了看,按常規(guī)走了一步“當(dāng)頭炮”。媽媽看見了,毫不示弱,只見她認(rèn)真思索,走了一步“馬來罩”。我沒有看見,拿炮打掉了媽媽的兵。不好!媽媽的馬把我的炮吃掉了,我的心像炮炸似的,不停的跳動(dòng)。過了一會兒,棋盤上媽媽的黑棋占了棋盤的三分之二,我的紅棋占了三分之一。媽媽見大局已在掌握之中,就揮兵南征。我見大局已定,想:“現(xiàn)在只有偷偷吃掉爸爸的將軍,才能勝這場比。由于媽媽光顧盯我的“寶貝”將軍,沒有注意自己的“老窩”會兒功夫,我的一車,一馬神不知鬼不覺地轉(zhuǎn)移到爸爸把把的“老窩”吃掉了媽媽的雙象,雙士,雙兵,一馬。媽媽見這種局面,只好撤出漢界,楚河。我怕一車,一馬被爸爸吃掉也撤了回來。我回來一看,我的棋子也被媽媽吃掉了許多。有:雙士,雙象,一馬。我見大局已定,只有靠“絕招”才能取勝??墒俏铱偸钦也坏较率值臋C(jī)會。這時(shí),媽媽把她的“車”從將軍前移開了,我的將軍和媽媽的將軍直直地對著。哈哈真是天賜良機(jī)??!“哈哈!將軍!”我來了個(gè)飛來將,將了媽媽這一軍,媽媽舉起了白旗。
15.如果讓我重新選擇職業(yè)她突然問我:“你長大后想做什么職業(yè)?”“商人吧!”我回答。“為什么呢?”“因?yàn)槲蚁胭嵶銐虻腻X,然后周游全球,開著自家車去兜風(fēng)……”“嘿!等等……”朋友打斷了我的想象,“這可不行呀!你開著名牌車在大街上,那小偷、騙子和強(qiáng)盜很快就盯上你啦!”我感到有些害怕,改口說:“算啦,那我以后當(dāng)律師吧!”“律師?”她瞪大了眼睛,“那多危險(xiǎn)呀!官司打贏了對方說不定會來報(bào)復(fù)你,官司打輸了,當(dāng)事人如果覺得冤枉,找你出氣,你多不好受??!”我感到納悶了:“我以后當(dāng)老師吧!”朋友笑了笑:“嗯,這個(gè)職業(yè)不錯(cuò)呀!不僅可以為社會作出很大的貢獻(xiàn),還挺安全的!”晚上,朋友來我家玩。我們坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。看著看著,她突然大聲說:“你快看這條新聞!”便把報(bào)紙遞給我。我看了看頭條新聞,是一位學(xué)生因不服老師的批評而叫來幾位哥們兒一起將老師毆打致死。“哎!連老師這個(gè)最偉大、最光榮的職業(yè)都要被人欺負(fù),而且是自己關(guān)心的學(xué)生……”她說。我真的百思不得其解,為什么會這樣呢?窗外,傳來一陣打罵聲……談?wù)勀闶窃鯓用鎸Τ晒蚴〉氖∈鞘裁??成功是什么?失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量,大于99個(gè)只有興趣者。每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。做對的事情比把事情做對重要。人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。含淚播種的人一定能含笑收獲。欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。一個(gè)能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。人之所以能,是相信能。只有一條路不能選擇—那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕—那就是成長的路。人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。不要等待機(jī)會,而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會。如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關(guān)懷。昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會,而消極的人則在每個(gè)機(jī)會都看到某種憂患。莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。人的一生中最不幸的事經(jīng)歷了很多事,最近才明白了自己之前的無知,追求了很多錯(cuò)誤的東西。在人生中,我們曾經(jīng)錯(cuò)過了很多東西,有了很多的遺憾,在我們以后要走的路上留下了很多很多的缺口,讓我們無法禰補(bǔ)。錯(cuò)在我們的追求,如果一開始就沒有一些不應(yīng)該發(fā)生的事發(fā)生,那后果會是怎么樣呢?我們不曾想過,這個(gè)本來就是一個(gè)人無法解說的事?;叵脒^去,過去的你錯(cuò)過了什么呢,追求過什么錯(cuò)誤的東西沒?是不是很遺憾,很后悔??墒俏覀冞€有什么辦法呢?也許可以從新開始,從新追求,這會是一個(gè)唯一的辦法。從新開始,忘記過去,尋找一個(gè)新的自我,過自己的人生,讓他沒有遺憾,也許多年后回想,你會很高興對你的子孫后代說當(dāng)年的往事……感悟人生,品味人生百態(tài),讓自己過的更快樂,多一些高興,少一些遺憾,多一份安慰,少一份譴責(zé)。一、人之所以痛苦,在于追求錯(cuò)誤的東西。二、與其說是別人讓你痛苦,不如說自己的修養(yǎng)不夠.三、如果你不給自己煩惱,別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。因?yàn)槟阕约旱膬?nèi)心,你放不下。四、好好的管教你自己,不要管別人。五、不寬恕眾生,不原諒眾生,是苦了你自己。六、別說別人可憐,自己更可憐,自己修行又如何?自己又懂得人生多少?七、學(xué)佛是對自己的良心交待,不是做給別人看的。八、福報(bào)不夠的人,就會常常聽到是非;福報(bào)夠的人,從來就沒聽到過是非。九、修行是點(diǎn)滴的工夫。十、在順境中修行,永遠(yuǎn)不能成佛。十一、你永遠(yuǎn)要感謝給你逆境的眾生。十二、你隨時(shí)要認(rèn)命,因?yàn)槟闶侨?。十三、你永遠(yuǎn)要寬恕眾生,不論他有多壞,甚至他傷害過你,你一定要放下,才能得到真正的快樂。十四、這個(gè)世界本來就是痛苦的,沒有例外的。十五、當(dāng)你快樂時(shí),你要想,這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。十六、認(rèn)識自己,降伏自己,改變自己,才能改變別人。十七、今日的執(zhí)著,會造成明日的后悔。十八、你可以擁有愛,但不要執(zhí)著,因?yàn)榉蛛x是必然的。十九、不要浪費(fèi)你的生命在你一定會后悔的地方上。樂觀者與悲觀者差別樂觀者與悲觀者在爭論三個(gè)問題。第一個(gè)問題:希望是什么?悲觀者說:是地平線,就算看得道,也永遠(yuǎn)走不到。樂觀者說:是啟明星,能告訴人們曙光就在前頭。第二個(gè)問題:風(fēng)是什么?悲觀者說:是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。樂觀者說:是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸。第三個(gè)問題:生命是不是花?悲觀者說:是又怎樣,開敗了也就沒了。樂觀者說:不,它能留下甘甜的果。突然,天上傳來一個(gè)聲音,也問三個(gè)問題。第一個(gè):一直向前走,會怎樣?悲觀者說:會碰到坑坑洼洼。樂觀者說:會看到柳暗花明。第二個(gè):春雨好不好?悲觀者說:不好!野草會因此長的更瘋!樂觀者說:好!百花會因此開得更艷!第三個(gè):如果給你一片荒山,你會怎樣?悲觀者說:修一座墳塋。樂觀者說:不!種滿綠樹。就這么你一言我一語,針鋒相對,只不過他倆都不知道,在空中提問的是上帝。他們更不知道,就因?yàn)檫@場爭論,上帝給了他們兩樣不同的禮物。給了樂觀者勇氣,給了悲觀者眼淚。那么你呢?你是哪一個(gè)?談?wù)劯改概c孩子的關(guān)系在我國當(dāng)今社會普遍存在并持續(xù)惡化的不善現(xiàn)象之一,從我的總結(jié)來看就有孩子和父母的關(guān)系。我想許多父母和孩子都感受到了這一點(diǎn),但是這一點(diǎn)為什么還是普遍存在呢?一:父母的教育方式不當(dāng)。二:家庭環(huán)境的影響。三:社會環(huán)境的影響。四:孩子身心發(fā)展時(shí)的情緒惡化。五:父母和孩子之間的溝通太少。從我個(gè)人而言:我在十三四歲時(shí)也進(jìn)入了一個(gè)叛逆期。在這段時(shí)間內(nèi)一有什么不順心的事,心情就很暴躁。在這段時(shí)間內(nèi)父母的教育就非常的重要,首先不要打孩子,因?yàn)楹⒆釉谶@段時(shí)間的想法很極端。會使他產(chǎn)生一種不健康的想法,孩子就容易學(xué)壞,或者離家出走,更為嚴(yán)重的就是自殺。在我國發(fā)生這種情況很多,所以打孩子是我非常反對的行為,也是法律不允許的做法。這時(shí)父母和孩子就應(yīng)該多一些的溝通,了解孩子的想法。盡力去疏導(dǎo)和指引孩子,讓他走上正確的道路。家庭是應(yīng)該讓大家感受到溫馨和快樂的地方,而不是痛苦。家庭里不應(yīng)存在家庭暴力,單親家庭的父母更應(yīng)該多關(guān)心孩子的身心健康。另外,家長的道德品質(zhì)也是會影響到孩子的素質(zhì),所以家長就應(yīng)該做一個(gè)好的表率。那作為孩子又應(yīng)該怎么做呢?孩子也應(yīng)該主動(dòng)的和父母交流,說說自己的想法和煩惱,多關(guān)心父母,理解他們,換位思考。要知道父母做的一切都是一心為了孩子,無論是對是錯(cuò),都是希望孩子過得好。你最應(yīng)該相信的人就是你親愛的父母了。作為父母,你應(yīng)該相信你的孩子是天下最棒的;作為孩子,你要相信你的父母是最好的。父母和孩子不是仇人!是親人!世界上最最親的人談?wù)勛鋈艘\、做事要實(shí)時(shí)間老人完全不顧及我的心情,如往常一樣走著,走著……我手中的試卷好像對我感到非常不滿,這可是我開學(xué)以來第一次100分呀!多光彩,遺憾的是,這并不是我自己的真實(shí)水平。那是老師多給我的2分和我自己真正做對的98分湊成的100分。此刻的我,腦子里一團(tuán)糟,怎么辦,怎么辦……我的腦子里好像有兩個(gè)小人在爭論,那個(gè)穿著白色天使裙的小人說:“要告訴老師,做人要誠實(shí)!”而那個(gè)穿著黑色披風(fēng)的小人卻說:“不能去,別管它,快把答案改過來分?jǐn)?shù)才是最重要的!”
還記得發(fā)試卷的時(shí)候,我的心里像有一窩兔子在打架,好不緊張。老師要念分?jǐn)?shù)了,我把兩只耳朵豎起來,終于,老師叫響了我的名字:“×××,100分!”??!我心花怒放,高興地走上了講臺,接過了老師手中的試卷,“真不錯(cuò),別驕傲哦,爭取下次在考個(gè)100分喔!”老師笑著撫摸著我的頭。我在同學(xué)們羨慕的目光下走回了座位上。突然,我猛地想起,有一道題我在考完試后,看了課本,是錯(cuò)的呀!我捧起試卷,定睛一看,果然,我把那道題的小數(shù)點(diǎn)丟了,再看看分?jǐn)?shù),是要扣2分的。是老師沒發(fā)現(xiàn)嗎?正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候,下課鈴響了,我還以為它啞了呢!可老師好像聾了,把下課的時(shí)間一拖再拖,拖了又拖。終于,謝天謝地,老師布置了作業(yè),就下課了。此時(shí)的我,覺得這“下課”兩個(gè)字好偉大,好偉大!我把試卷塞進(jìn)書包,急忙跑回家。
兩個(gè)小人的爭論把我拉回了現(xiàn)實(shí),我的思想展開了激烈的的斗爭,那兩個(gè)小人互不相讓。我難以抉擇,一方面是老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的贊賞;另一方面卻是做人的準(zhǔn)則----城實(shí)。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的思想斗爭,我終于想通了,我們學(xué)習(xí)不僅僅是為了分?jǐn)?shù),更重要的是學(xué)會做人
第二天,我拿著那張?jiān)嚲?,來到老師辦公室,讓老師把我的分?jǐn)?shù)改過來。雖然這次我沒有考到滿分,但是我的心靈卻得到了滿分----它使我懂得了誠信的可貴。我將把它記在心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)…&helli我學(xué)習(xí)普通話的體會普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。另外,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。總之,只要努力,就一定能把普通話說好。通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。上課用普通話,課下與學(xué)生交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高我看環(huán)保人類為了自己的利益,不惜地開發(fā)土地,破壞大自然。我
看了一幅漫畫:開發(fā)商要開發(fā)土地,一位老奶奶和一只小鳥在互相哭訴著。老奶奶指著身后破爛不堪的小平房說:“開發(fā)商把我家毀了。我無家可歸了?!毙▲B指著身后的木樁說:“他們太壞了,也把我的家園毀了。我和你真是同病相憐啊!”
人類怎么可以這么自私呢?為什么他們能為了自己的利益而隨意地開發(fā)土地,破壞大自然?人類為何不想想最終的后果,將來,大自然也會把懲罰降臨在人類身上的。他們?yōu)榱俗约海赡軐?dǎo)致千千萬萬的同胞、動(dòng)物,無家可歸,甚至死亡!
這讓我想起一個(gè)故事:在一個(gè)山清水秀,鳥語花香的小村莊里,人么生活得很幸福、很美滿。還有一片茂盛的大樹林。一些開發(fā)商看中了這片土地,準(zhǔn)備將它給為商業(yè)用途。于是他們將樹木砍掉,很多村民都反抗,可始終都不過他們。一年,一場沙塵暴來臨,原來村長的守護(hù)神——樹木沒有了。沙塵暴攻入村莊,村莊沉浸在沙塵中,之后,“怪物”陸續(xù)而來:洪水,暴雨將房子沖毀,把人們淹死。這個(gè)美麗的小村莊從此消失了。
經(jīng)過這個(gè)故事,我們應(yīng)該敲響警鐘。我們應(yīng)該保護(hù)大自然,善待土地,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)一草一木。然而,大自然也會善待我們的!談?wù)剬W(xué)歷與能力迷上電腦的奶奶自從奶奶迷上了電腦里的“蜘蛛紙牌”以后,我就再也不能在她家的時(shí)候玩電腦了。有一回,我想玩一會兒電腦,可奶奶正玩在興頭上,我就央求說:“奶奶,您該休息了,可以讓我玩一會嗎?”沒想到他挺痛快的回答說:“等把這一盤玩完了?!闭f著話時(shí)連頭都不說著話時(shí)連頭都不回,眼睛都不朝我看一下,眼盯著屏幕上的紙牌。瞧她那迷勁,我想:可能說話又不算話了,再等十分鐘再說吧!可是十五分鐘過去了,聽不到任何動(dòng)靜,我就又去看看,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)玩了一盤,二盤,三盤……奶奶玩“蜘蛛紙牌”極專心。一次,奶奶玩的時(shí)候忘戴眼鏡了,讓我?guī)退靡幌?,我說:“就在您身后?!彼终f:“我忙著呢!幫我拿一下?!蔽野蜒坨R遞過去,他又說:“我沒空!你幫我戴一下?!笨梢娔棠掏骐娔X的專心程度。有時(shí),奶奶下班回家就開始玩,玩電腦前都會讓家人一小時(shí)后去提醒他她??墒堑搅艘恍r(shí),她又在說再玩一會兒,結(jié)果竟玩了個(gè)通宵。飯都不吃,真是廢寢忘食??!第二天奶奶的腿疼了,反倒說我們沒有提醒她。誰知她老毛病不改,結(jié)果第三天又將以上情節(jié)重復(fù)了一遍。于是奶奶下定決心再也不玩電腦了,命令我必須把此游戲在電腦中刪除,斷絕她在玩的可能,于是我按她的要求將她的用戶名在電腦中刪除了。過了一陣子后,奶奶又對我說:“方正漢,可以和你商量一件事嗎?”“您說吧!”“我想玩一會兒電腦,就一會兒,好不好?你幫我在將這游戲調(diào)出來.”“您的游戲已刪了,還怎么玩?”我有點(diǎn)不耐煩了。于是她就去找我爸爸,從此以后,她就用我媽媽的用戶又玩上了!奶奶呀,您能不能戒一下電腦癮呢?我的父親他,并不魁梧,卻可以保護(hù)我這棵弱小的幼苗;他,并不溫柔,卻給予我最貼心的照料;他,并不博識,卻教懂了我最多做人的道理;他,并不細(xì)心,卻能在眉宇間透露出對兒女的絲絲愛意。他,只是一個(gè)平凡的人。然而,對我來說卻又是最特別的——爸爸。從小,我就不太尊重爸爸,總是忽略了爸爸的重要性。或許是因?yàn)榘职值膶W(xué)歷不高,所以很多事情都沒有和爸爸商量,也從沒向爸爸透露過自己心中的感受。只是在電燈泡壞了的時(shí)候,東西太重搬不動(dòng)時(shí)候,才會想起爸爸。那時(shí)的我總是希望爸爸能隨傳隨到,也不管爸爸的工作忙不忙,而爸爸卻總是那樣任勞任怨,可那時(shí)的我不懂得爸爸眼里那關(guān)懷的神情,只覺得這一切都是理所當(dāng)然?,F(xiàn)在的我長大了,終于知道爸爸的工作有多繁忙,不再叫爸爸接送。當(dāng)我走在烈日下時(shí),我懷念起爸爸車上軟綿綿的沙發(fā)和涼爽的空調(diào)。我這才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候有多幸福,我這才發(fā)現(xiàn)我不能再任性.小時(shí)候,在我摔倒的時(shí)候,爸爸從來都不會伸出手扶我起來,而是站在遠(yuǎn)處,手里拿著我最喜歡的棒棒糖,大聲地對我說:“寶貝,只要你自己站起來,走到爸爸這里,就可以吃到棒棒糖嘍!”我不知道是因?yàn)榘舭籼堑奈€是因?yàn)榘职盅壑衅笈蔚哪抗?,讓我有勇氣站起來,讓我有?dòng)力向前走去。當(dāng)我終于走到爸爸身邊的那一刻,爸爸興奮地將我抱起,我看到了爸爸臉上那欣慰的笑容。我終于知道,原來我想要的并不是棒棒糖,而是爸爸的笑容。每當(dāng)爸爸工作到很晚才回家的時(shí)候,在朦朧間,我感覺到爸爸摸了摸我的頭發(fā),幫我蓋上了被子。一種溫暖的感覺油然升起。原來爸爸一直在保護(hù)著我和媽媽。爸爸是一個(gè)堅(jiān)持自己愛好而且不屈服的人。他堅(jiān)持每天都洗冷水澡,他堅(jiān)持每天都去游泳。一年四季,不管天氣有多冷,總是這樣堅(jiān)持著,從來沒有改變過。我從來沒有聽到爸爸喊到一聲“痛”或“累”,他總是掛著這張堅(jiān)強(qiáng)的臉,一切不順心、不如意都以微笑帶過。他曾經(jīng)告訴過我:“人,一定要堅(jiān)持自己的理想,不管有多苦,有多累?!睆拇?,我不再害怕風(fēng),不再害怕雨,學(xué)會了做任何事都要堅(jiān)持到底。這幾天,爸爸又出差去了。在這些日子里,讓我學(xué)會了懷念。把笑進(jìn)行到底我是一個(gè)愛笑的女孩,無論何時(shí),我都會笑口常開,什么爽朗的笑、開心的笑、莫名其妙的笑……都與我緊緊相隨。我對于一切可笑之事,都會開懷大笑,而這一笑,常常會將我身邊的同學(xué)一起拉下水,惹來老師的批評之后,又招來大家怪我誘惑他們的責(zé)怪。有一次上英語課,老師教了兩個(gè)單詞:bus和must,然后讓每個(gè)同學(xué)去讀。我同桌發(fā)音不準(zhǔn),結(jié)果由于語氣生硬,我一聽就成了“爸死”和“媽死”,于是忍不住大笑起來。全班同學(xué)在我的“率領(lǐng)”之下也哄堂大笑。老師屢禁卻不止,到了一發(fā)不可收的地步,以致無法講課,所以最后全班挨罵挨罰。老師特殊“照顧”我進(jìn)了辦公室,而我卻仍然沉浸在剛才的事情里,神思恍然。老師在那里一直說,我卻還想著“爸死媽也死”,結(jié)果“撲哧”一聲笑了起來,英語老師差點(diǎn)沒瘋掉?;氐桨嗉墸蠹矣謥碡?zé)備我這個(gè)罪魁禍?zhǔn)?。我自然是?dāng)仁不讓,理直氣壯地反駁:“我就愛笑,嘴長在我身上,想笑就笑唄。再者說了,我讓你們笑了嗎?管不住自己憑什么怪我?”這下,同學(xué)們啞口無言了,我又大笑起來,算為自己剛才的一番話慶賀吧。仔細(xì)想一想,我之所以嗜笑如命,原因有二:一是父母的遺傳。爸爸媽媽都是愛笑之人,從我記事到現(xiàn)在,從沒見過他們皺眉頭、不開心,他們的臉上永遠(yuǎn)都是陽光燦爛,好像天底下的好事都讓他們遇上了,所以才會生下我這個(gè)正宗傳人。二就是家庭的溫馨與和睦。父母從不吵架,對我關(guān)愛有加,三個(gè)人的笑容構(gòu)建了一個(gè)幸福又溫暖的家,歡聲笑語時(shí)時(shí)環(huán)繞,我沒有理由不高興??!我走到哪兒,笑聲就如影隨形跟到哪兒,常是未見我人,先聞我笑。大家也喜歡笑嗎?那就讓我們把笑進(jìn)行到底吧,因?yàn)椋盒σ恍Γ晟?;心情好,煩惱跑。我的老師他個(gè)子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來的慈祥的眼睛,一頭花白的短發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿,而左腿,卻從膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圓木棍支撐。這條腿何時(shí)、為什么截去,我們不知道。只記得有一次,他講課講到女媧氏補(bǔ)天造人的傳說的時(shí)候,笑著對我們說:“女媧氏用手捏泥人捏得累了,便用樹枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也變成人。只是有的人,由于女媧甩得力量太大了,摔丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉了一條腿的?!苯淌依镒匀或v起一片笑聲,但笑過之后,每個(gè)學(xué)生的心頭都泛起一股酸澀的感情,同時(shí)更增加了對劉老師的尊敬。他只靠著健壯的右腿和一根木棍,一天站上好幾個(gè)小時(shí),為我們講課。逢到要寫板書的時(shí)候,他用木棍撐地,右腿離地,身體急速地一轉(zhuǎn),便轉(zhuǎn)向黑板。寫完了粗壯的粉筆字,又以拐杖為圓心再轉(zhuǎn)向講臺。一個(gè)年過半百的老師,一天不知道要這樣跳躍旋轉(zhuǎn)多少次。而他每次的一轉(zhuǎn),都引起學(xué)生們一次激動(dòng)的心跳。他的課講得極好。祖國的歷史,使他自豪。講到歷代的民族英雄,他慷慨陳詞,常常使我們激動(dòng)得落淚。而講到祖國近代史上受屈辱的歲月,他自己又常常哽咽,使我們沉重地低下頭去。后來,我考入大學(xué)歷史系,和劉老師的影響有極大的關(guān)系。他不喜歡筆試,卻喜歡課堂提問,讓學(xué)生們述說自己學(xué)習(xí)的心得。我記得清楚極了,倘若有同學(xué)回答得正確、深刻,他便靜靜地佇立在教室一角,微仰著頭,瞇起眼睛,細(xì)細(xì)地聽,仿佛在品味一首美妙的樂曲。然后,又好像從沉醉中醒來,長舒一口氣,滿意地在記分冊上寫下分?jǐn)?shù),親切、大聲地說:“好!五分!”倘若有的同學(xué)回答得不好,他就吃驚地瞪大眼睛,關(guān)切地瞧著同學(xué),一邊細(xì)聲說:“別緊張,想想,想想,再好好想想。”一邊不住地點(diǎn)頭,好像那每一次點(diǎn)頭都能給學(xué)生注入一次啟發(fā)。這時(shí)候,他比被考試的學(xué)生還要緊張。這情景,已經(jīng)過去了將近三十年,然而,今天想起來,依舊那么清晰,那么親切。談?wù)剛€(gè)人的習(xí)慣與修養(yǎng)一個(gè)人的修養(yǎng)反應(yīng)一個(gè)人的素質(zhì),所以我們要時(shí)時(shí)刻刻培養(yǎng)自己的修養(yǎng),做一個(gè)有修養(yǎng)、有道德的人。那么我們該如何使自己成為一個(gè)有修養(yǎng)的人呢?首先我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),把握自我。要想提高個(gè)人的修養(yǎng),我們就得用科學(xué)文化知識來充實(shí)自己,只有掌握了科學(xué)文化知識,人們才能明辨是非,分清善惡,懂得美丑,才能把握正確的自我。第二,我們要做到待人接物和藹可親,其實(shí),禮貌也是提高個(gè)人修養(yǎng)道德的重要標(biāo)志。要想提高個(gè)人的修養(yǎng),我必須提高自己的素質(zhì),在與他人相處中,禮讓在先,相互理解,做事不要斤斤計(jì)較。第三,為人要誠實(shí)守信,做事勤奮節(jié)儉,無論是在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是在工作中我們都心須養(yǎng)成勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這樣才會成為一個(gè)高尚的人。一個(gè)言行舉止表一如一的人。第四,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁。在生活或?qū)W習(xí)當(dāng)中,遇到不懂的事情我們不要急躁行事,而是要虛心向人請教,做出了成績我們不要過于驕傲,而是要更謙虛地向別人學(xué)習(xí)。只有這樣一個(gè)人的道德修養(yǎng)才會真正地得到提高和完善。我認(rèn)為,一個(gè)人的修養(yǎng)要從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,從零做起。哪怕是隨手撿起路旁的果皮紙屑,在工交車上給老人或小孩讓個(gè)座位,在公共場合不大聲喧嘩,不隨地吐痰。其實(shí)這些都是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)??傊?,個(gè)人修養(yǎng)是良好社會氛圍的基本保障。我喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)少年的花襯衫膨脹在風(fēng)里。
一聲聲急促的呼吸,化成了重重敲打在心上的最強(qiáng)音,在偌大的藍(lán)天下,象是千斤鐵錘落下砸出的沉重聲響。
沒有體操舒展雙臂的柔美,也沒有百米沖刺的豪情,有的是經(jīng)過自己的雙腿丈量的漫長跑道,猶如一部瑰麗的長詩。這就是長跑,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
每次哨聲響起,這尺幅之地便會凝起雙倍的勇氣。悠悠的天空蕩漾開無數(shù)堅(jiān)定的笑容。我從這里出發(fā),也相信一定能在這里結(jié)束。不管結(jié)果如何,完成了賽程,就是超越了自我,就是造物者的光榮。沒有眼淚,沒有猶豫,但我的心依然熱情奔涌。
長跑之所以如此具有吸引力,是在于它所展現(xiàn)的體育精神的美,生命的美,讓人肅然起敬的恒久美。它不如曇花一現(xiàn)般使人為之傾倒,但從這里,我體會到了生活,體會到了人性最原始的堅(jiān)持與執(zhí)著。
而內(nèi)在的堅(jiān)持,是一個(gè)安靜的巫師。默默領(lǐng)我們走過一段路程,任憑汗水瀟灑,它用偉大的魔法把沿路的風(fēng)景照得金碧輝煌。
我愛長跑,它讓我的心持續(xù)地發(fā)熱。
“每個(gè)人都是顏色不一樣的煙火,天空海闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫?!鄙诼曉倨穑妥屇蔷b約的風(fēng)姿奔放,讓那矯健的身軀飛騰,用心中那份長跑精神鍛造我的夢想。然后,我就可以驕傲地說:“天空無痕,但我已經(jīng)飛過!談?wù)勆鐣隆安还苡袥]有別人看見,我們都應(yīng)該遵守規(guī)定?!边@句話是我們18課中的一句話。這句話讓我深深地體會到了不管你是誰,在沒有別人(或有人)的情況下都不能違反規(guī)定。這是我們應(yīng)該遵守的基本的社會公德。在日常生活中,人們違反過最多的事情就是“闖紅燈”。比如說有一次,我們?nèi)ス浣?。我們走到了一個(gè)十字路口,正要過馬路,可是我看還是紅燈,所以我對親人說:“現(xiàn)在是紅燈,等一會兒再過馬路吧?!笨墒菋寢尷业氖终f;“反正那兒也有人過,我們也過吧,不要緊的?!闭f著,媽媽拉著我的手過了馬路。我心想:規(guī)定就是規(guī)定,怎能違反呢?等一會再過不行嗎?要是警察發(fā)現(xiàn)了怎么辦?所以大家不千萬不要闖紅燈!被警察看見不好哦!萬一被車撞傷就更加不好了。現(xiàn)在想起來真有點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持讓媽媽和我等綠燈。“不管有沒有別人看見,我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。”這句話大家要銘記在心,并要真正堅(jiān)持做到這基本的社會公德,否則后果會讓你傷心、失望、后悔。家鄉(xiāng)的風(fēng)光我的家鄉(xiāng)在重慶市黔江區(qū)濯水鎮(zhèn)蒲花村,她是一個(gè)非常美麗的鄉(xiāng)村,而且她的幾處美景令人為之感嘆!第一處美景是:蒲花河。蒲花河于黔江區(qū)濯水鎮(zhèn)匯入阿蓬江,以各種地質(zhì)奇觀取勝。輕盈的蒲花河蜿蜒于蒲花境內(nèi),河畔一馬平川,遠(yuǎn)處低丘起伏,碧桑綠樹,鳥語花香……一派田園美景!過濯水大橋后,穿過阡陌縱橫、渠道交錯(cuò)的蒲花河農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)示范園區(qū),沿蒲花河逆水而上2公里,便抵達(dá)黑龍?zhí)丁0蔚囟鸬囊蛔呱綑M江聳立,中有洞天,河流穿洞而過,上面成為高達(dá)300米的天生橋。但見三面環(huán)山,鷂子在空中俯沖盤旋,成群的燕子在高空飛舞。阻斷的河床變成了懸崖底部的高約70米,寬約10米的天生橋洞,橋洞內(nèi)游光一縷,影跡模糊。游出第一洞后,一個(gè)天然大漏斗驚現(xiàn)眼前,人稱“黑龍?zhí)丁?,底小口大,橫切河流成長條形,懸崖峭壁上植被蒼翠古樸。漏斗的另一側(cè)是又一天生橋,高達(dá)100米,橋面石林被植被掩映,惟妙惟肖的一座“石拱橋”飛架東西。穿過第二個(gè)天生橋洞,又一漏斗成橢園狀呈現(xiàn)眼前,置身于這個(gè)名叫“天眼”的漏斗底部,只見圓天一輪,宛若井底之蛙,頓生隔世之感。由天眼再往前則是地下暗河,長近3公里,并可行船。暗河內(nèi)巖溶地貌發(fā)育,鐘乳石筍,奇形異景,令人叫絕。巖壁上留有墨跡,是今人還是古人杰作無可考究。第二處美景是:黑龍?zhí)?。黑龍?zhí)毒皡^(qū)除本身景觀奇絕之外,其地質(zhì)奇觀更顯珍貴,因?yàn)樘焐鷺蛉号c大漏斗群、地下暗河并存的地質(zhì)現(xiàn)象實(shí)屬罕見。因此,不僅有很高的觀賞價(jià)值,而且具有極高的科考價(jià)值。它用實(shí)例論證了“線性分布的成串漏斗是地下暗河存在的標(biāo)志”這一地質(zhì)理論,同時(shí)為水庫選址防止暗河漏水問題提供了難覓的研究實(shí)體。第三處美景是位于龍?zhí)洞宥M的三潮水,它距原蒲花鄉(xiāng)政府800米,山麓下一條小溪在這里豁然開闊,形成一汪深潭,隱藏在水下的泉水從巖隙里流出來匯入潭中。大致在每天6:00、13:00、18:00,泉水則驟然增大,為平時(shí)流量的數(shù)十倍,變猛的泉水噴涌而出,發(fā)出“咕咕”的聲音。潭水亦隨之陡然上漲,并溢出深潭,形成湍流,沿溪而下。漲潮持續(xù)半小時(shí)后,泉水又緩緩變小,直至恢復(fù)原狀。奇特的三起三落現(xiàn)象究竟是何緣故?當(dāng)?shù)厝私忉屖巧街徐`物——犀牛定時(shí)沐浴的翻滾所致。有學(xué)識者則認(rèn)為這是一種特殊的自然結(jié)構(gòu)造成,只是不知這里到底是一種什么獨(dú)特的地質(zhì)構(gòu)造?不論原因如何,三潮水現(xiàn)象卻給人一種啟迪:人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,高潮與低谷并存,成功與失意輪回,正如三潮水的潮漲潮落。難能可貴的是在低谷時(shí)積蓄力量,等待再一次的崛起。聽完了我的介紹你想來嗎?我們非常歡迎你的到來,我們的大門永遠(yuǎn)向你們打開!來自小學(xué)生作文網(wǎng):我的愛好我的愛好廣泛,課余生活豐富多彩。下面就來看看我是怎樣渡過美好的周末的吧!星期天的下午,我上完書法課就直奔“陽光喔”,陽光喔的陳老師是一個(gè)搞笑高手,上課時(shí)他常常用很多幽默的語言來挑起我們學(xué)作文的興趣。作文課第一項(xiàng)內(nèi)容是“成語接龍”,老師先寫出第一個(gè)成語,讓我們用這個(gè)成語的最后一個(gè)字作第二個(gè)成語的開頭,然后挑同學(xué)們回答的好的寫上去,這樣一直接到六個(gè)。“讀一遍背到六個(gè)成語的是天才,讀兩遍背到的是人才,讀六遍才背到的是……呵!不說大家也知道吧?!蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答“蠢材!”,“哈哈……”教室里充滿了歡聲笑語,大家都踴躍地發(fā)言。第二部分是“速度大比拼”老師講出今天的主題,給我們五分鐘,能寫100字以上才算及格,可以加十分,達(dá)到120字可加十五分,字?jǐn)?shù)最多的就是今天的“速度之王”可以獎(jiǎng)一枚喔幣哦!當(dāng)喔幣達(dá)到一定數(shù)量,還可以兌換獎(jiǎng)品,我的文具盒就是上學(xué)期換的。最后是“黃金三十分”講今天的家庭作業(yè),我們要抄寫提綱,有了提綱寫起作文來就得心應(yīng)手了。我學(xué)書法、作文是為了全面發(fā)展。學(xué)好這些我就可以寫出好看的字和非常棒的作文了!對我影響最大的一個(gè)人影響最深的一個(gè)人……,我支著腦袋,想了很久,可以說是父親吧,他當(dāng)之無愧的有著這個(gè)殊榮,永遠(yuǎn)不會改變。媽媽說,我曾經(jīng)有過一個(gè)哥哥,我是第二個(gè)。第一胎,也就是我的哥哥,我想,他如果出生,應(yīng)該是叫著現(xiàn)在我叫的名字,寄予著父母同樣的厚望。老媽說,爸爸在我出生之時(shí),是極其殘忍的,沒有看過我一眼,我不相信,去問父親,他淡笑:怎么可能?說起父親,我一直是從心里佩服他的。表面上,他自己說他很三心二意,而且真的有一些三心二意,但是,寫字這件事情總是被他很努力地堅(jiān)持下來了。父親不知道什么時(shí)候,開始學(xué)習(xí)國畫,他曾經(jīng)有一個(gè)很好的設(shè)想,當(dāng)我在學(xué)素描上努力的時(shí)候,他說過,我在學(xué)習(xí)國畫和練字,為了成為你的榜樣,我決定了,我要學(xué)習(xí)?;畹嚼系嚼稀D且豢?,真的冰
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