上海市浦東新區(qū)第四教育署2010學(xué)年度第一學(xué)期初三化學(xué)期中試卷

第四教育署2010學(xué)年度第一學(xué)期初三化學(xué)期中試卷（滿分60分理化合卷100分鐘）題號一二三總分得分可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16S-32一、單項選擇題（每小題1分，共20分）1．“低碳經(jīng)濟、低碳生活”已成為社會發(fā)展和家庭生活的主流。下列行為不符合“低碳”理念的是…………………()A．近距離出行時，用自行車替代機動車B．推廣使用以氫氧燃料電池提供動力的客車C．大量使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋D．發(fā)展太陽能、風(fēng)能等新能源2．廚房里發(fā)生的下列變化，屬于物理變化的是（）A．榨取果汁B．面包發(fā)霉C．煤氣燃燒D．用食醋除水垢3．我們生活在絢麗多彩的物質(zhì)世界里，下列色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來的是………()A．雨后的彩虹B．夜晚的霓虹燈C．節(jié)日的禮花D．彩色的圖畫4．物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)名稱均書寫正確的是……………()A．Fe(OH)2：氫氧化鐵B．Hg：氦C．NH4Cl：氯化氨D．K2CO3：碳酸鉀5．我們熟悉的物質(zhì)里屬于純凈物的是（）A．空氣B．液氧C．食醋D．牛奶6．實驗結(jié)束后，下列儀器的放置方法正確的是…………（）ABCD7．粗鹽提純實驗中，搭建蒸發(fā)裝置時，下述操作中應(yīng)首先進行的是……()A．放置酒精燈B．固定鐵圈位置C．點燃酒精燈D．將蒸發(fā)皿放置在鐵圈上8．下列符號表示一種元素的是…………（）A．COB．CC．CO2D．C609．下列事實不能用分子觀點解釋的是……………………()A．柳絮紛飛C．給輪胎打氣時氣體被壓縮B．花香四溢×1021個水分子10．氧氣是空氣的主要成分之一，有關(guān)氧氣說法錯誤的是………………（）A．用帶火星的木條可以檢驗氧氣B．鐵絲能在氧氣中燃燒，火星四濺，產(chǎn)生黑色固體C．魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水D．用加熱氯酸鉀的方法可以制取氧氣11．大蒜是常見的調(diào)味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用。大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3，下列說法不正確的是……………………()×1024個B．大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成C．大蒜素的一個分子中有19個原子D．大蒜素由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成12．我們每時每刻都離不開空氣，空氣成分的微小變化都會直接影響人類的生存，你關(guān)注每天的空氣質(zhì)量報告嗎？在空氣質(zhì)量報告中一般不涉及……………（）A．二氧化硫B．二氧化碳C．二氧化氮D．可吸入顆粒物（TSP）13．最近科學(xué)家獲得了極具理論研究價值的N4分子。有關(guān)N4說法正確的是…………()A．N4表示由4個氮原子構(gòu)成一個分子B．N4是一種新型的化合物C．1個N4分子由2個N2分子構(gòu)成D．1molN423個氮原子14．國家游泳中心“水立方”的設(shè)計靈感于一個“方盆子”，許多“水泡泡”、許多“水分子”。下列關(guān)于水分子的說法正確的是……………………（）A．水分子是極小的水滴B．1個水分子由1個氫分子和1個氧原子構(gòu)成C．1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成D．水分子不能再分15．下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是………………()A．在降溫加壓條件下，氧氣變?yōu)榈{色液體B．1L芝麻和1L大米混合，總體積小于2LC．水結(jié)冰前后質(zhì)量保持不變D．氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變16．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是…………（）A．因為金屬鎢的熔點高，所以被用來制造燈泡中的燈絲B．因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料C．因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐D．因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈17．下列有關(guān)物質(zhì)的量的敘述不正確的是………………（）A．1mol氫原子B．3mol氯C．2mol水分子D．5mol氮氣分子18．在粗鹽提純實驗中，粗鹽通過溶解、過濾、蒸發(fā)等步驟來達到去除雜質(zhì)、提高純度的目的。下列不恰當(dāng)?shù)牟僮鲿?dǎo)致食鹽產(chǎn)率偏高的是…………………（）A．溶解不充分B．過濾不充分C．蒸發(fā)不充分D．轉(zhuǎn)移不充分19．右下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是………（）A．該實驗證明空氣中氧氣體積的含量約占1/5B．實驗時紅磷一定要過量C．實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾20．我國科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進展，利用四氧化三鈷納米棒作催化劑，可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2，示意圖如右。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法錯誤的是………………()A．可有效降低汽車尾氣對大氣的污染B．反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化C．反應(yīng)前后四氧化三鉆納米棒的化學(xué)性質(zhì)改變了D．屬于化合反應(yīng)二、填空題（每空1分，共21分）21．中國2010上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”：①世博園區(qū)內(nèi)使用電動車和氫動力車，有效減少了CO2、SO2、CO的排放，這些物質(zhì)中會引起溫室效應(yīng)的是，會造成酸雨的是，其中有毒的氣體是。②世博會上所使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成，制作的第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸(C3H6O3)。乳酸由種元素組成，其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為。1mol的乳酸分子中有氫原子個。22．請將下列短文中帶點部分，用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：①“南澳一號”考古發(fā)掘出青花瓷器、青銅器、鐵器等文物。青花瓷上的著色劑是氧化鈷(CoO)，氧化鈷中鈷元素的化合價顯+2價；青銅器文物上的銅綠可用鹽酸洗，清洗后的溶液中含有氯化銅。②積聚在平流層中，能吸收太陽光中的紫外線的氣體是；③工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法來制氧氣，而實驗室可用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制氧氣，寫出方程式。23．化學(xué)與生活密切相關(guān)(1)為減少煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫?qū)Υ髿獾奈廴?，可向煤中加入適量的石灰石，發(fā)生的反為：2CaCO3+O2+2SO2==2CaSO4+2CO2該反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中，屬于氧化物的是。（2）用A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表，A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D。①根據(jù)示意圖內(nèi)容寫出4種物質(zhì)化學(xué)式：ABCD。②根據(jù)圖示所給出的信息，寫出符合題意的化學(xué)方程式：。24．粗鹽中含有較多的雜質(zhì)，某同學(xué)按照課本“活動與探究”的要求做粗鹽提純實驗。ABCDEF(1)在實驗中用得最多的儀器是(填名稱)。(2)現(xiàn)在圖A中的天平無法調(diào)節(jié)平衡，是什么原因造成的。改正錯誤后，稱量時食鹽應(yīng)放在儀器A的盤，蒸發(fā)時防止液滴飛濺的操作是。(3)“活動與探究”中，操作步驟有：①計算產(chǎn)率、②過濾、③稱固體、④蒸發(fā)、⑤溶解，正確的操作順序為(填序號)。三、簡答題（計算題2分，其它每空1分，共19分）25．下列圖甲是實驗室常用的儀器。(1)圖甲中儀器A、D、H的名稱為、、；(2)根據(jù)圖中所給儀器，實驗室制取氧氣應(yīng)選擇下列藥品中的(填序號)；A．水B．二氧化錳C．氯酸鉀D．雙氧水(3)寫出用上述選定藥品所發(fā)生的化學(xué)方程式：；在組裝氧氣的發(fā)生和收集裝置時，除選擇儀器A、G和H外，還要從圖甲中選擇的儀器有(填序號)；26．做氧氣的性質(zhì)探究時，我用了如下圖所示的操作流程，根據(jù)圖示回答下列問題：①本流程我探究的內(nèi)容是。②D操作用燒杯傾倒的液體是，得出的探究結(jié)論是。27．過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)可在呼吸面具中作為生氧劑。Na2O2能跟CO2反應(yīng)生成O2和另一種固體化合物Na2CO3；以下是某興趣小組進行的探究活動。利用如下圖所示實驗裝置制取氧氣，請回答有關(guān)問題。干燥二氧化碳氣體干燥二氧化碳氣體→①寫出產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為。②圖中表明CO2沒有被Na2O2完全吸收的實驗現(xiàn)象為。③O2可采用D裝置收集，并用帶火星的木條檢驗，這是利用了O2的哪些物理和化學(xué)性質(zhì)?。28．某學(xué)習(xí)研究小組為探究不同可燃物對測定空氣中氧氣體積分數(shù)實驗結(jié)果的影響，設(shè)計了如右圖所示的實驗裝置。已知，A、B兩只集氣瓶中都充滿了實驗時室溫狀態(tài)下的空氣，塞緊瓶塞后氣密性良好。燃燒匙中分別盛有過量的紅磷和硫，在瓶中點燃并充分燃燒后，冷卻至室溫。（1）A瓶中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為__________________________________；（2）B瓶中硫在燃燒時能觀察到的現(xiàn)象為______________________________；（3）小組成員打開燒杯中導(dǎo)管上的止水夾后，觀察到A、B兩瓶中都迅速有水被倒吸，且倒吸入瓶中的水的體積相同，都遠未達到五分之一體積，實驗失敗。經(jīng)過一番分析研究，小組成員們發(fā)