2024屆安徽省臨泉九上化學(xué)期中調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆安徽省臨泉九上化學(xué)期中調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是()A.檢查氣密性 B.傾倒液體 C.取用固體 D.過濾2.下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法正確的是A.圖示的物質(zhì)中存在兩種單質(zhì)B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.上圖中共存在5種分子3.下列是一些裝置氣密性的檢查方法,其中正確的是()A. B.C. D.4.霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,下列措施不能減少PM2.5污染的是A.控制汽車尾氣的排放B.鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電C.煤發(fā)電代替核電D.禁止在戶外焚燒垃圾5.日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是A.分子 B.原子 C.離子 D.元素6.天宮二號是我國首個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室,在太空艙里常用NiFe2O4做催化劑將宇航員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氮?dú)?,已知NiFe2O4中Ni的化合價(jià)為+2價(jià),則Fe的化合價(jià)為A.0B.+2C.+3D.+67.對下列物質(zhì)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰B.鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧C.木炭在氧氣中燃燒時(shí),生成二氧化碳?xì)怏wD.石蠟在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出白光、放出熱量8.下列物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是()A.鐵 B.氯化鈉 C.二氧化碳 D.氧氣9.下列鑒別方法不能把物質(zhì)區(qū)分開的是(

)A.自來水和蒸餾水用肥皂水區(qū)分B.用帶火星的木條區(qū)別氧氣和氮?dú)釩.觀察顏色區(qū)別氧氣和二氧化碳D.用澄清石灰水區(qū)別氫氣和二氧化碳10.原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,下列有關(guān)原子的敘述錯(cuò)誤的是()A.原子質(zhì)量主要集中在原子核上B.原子在化學(xué)變化中能夠再分C.不同元素的原子其核電荷數(shù)一定不同D.原子核帶正電、電子帶負(fù)電11.觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式,下列實(shí)驗(yàn)中觀察到的顏色正確的是A.酚酞試液滴入硫酸溶液中變紅色B.鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色C.氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀D.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀12.下列關(guān)于燃燒和滅火的說法正確的是A.蠟燭一吹就滅是因?yàn)楦艚^了空氣B.爐火越扇越旺是因?yàn)樵黾恿丝扇嘉顲.在氧氣中用小木條引燃鐵絲是為了升高鐵絲的著火點(diǎn)D.水下保存白磷是為了隔絕氧氣防止其自燃二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問題。(1)A實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_____。(2)放置一周后,B實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是_____。(3)C中盛放紅磷的儀器的名稱是_____,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的,可能的原因是_____(填一條即可)。(4)D實(shí)驗(yàn)a管中的氣體的名稱是_____,產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為_____,寫出電解水的符號表達(dá)式_____。下列對該實(shí)驗(yàn)的有關(guān)說法正確的是_____。Ab為電源的正極B反應(yīng)一段時(shí)間,可以觀察到中間漏斗內(nèi)的液面高于兩邊的液面C管a做如圖改進(jìn)后,有利于用帶火星的木條檢驗(yàn)該氣體D該實(shí)驗(yàn)說明了水是由氫氣和氧氣組成的14.請結(jié)合圖示,回答下列問題:(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:M_____,b_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置是_____(填字母),文字表達(dá)式為_____。若用該裝置來制取一瓶氧氣供鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)用,最好選_____(填裝置序號)作為收集裝置,其理由是_____。還需要一種用品_____。缺少該用品的后果是_____。(3)用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣,若要控制反應(yīng)速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號)二氧化錳起_____作用,應(yīng)該放在_____(填儀器名稱)中,在組裝好儀器之后應(yīng)進(jìn)行的操作是_____;若想收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)該選擇的收集裝置是_____(填裝置序號)。(4)實(shí)驗(yàn)室用C裝置制O2的優(yōu)點(diǎn)是_____。用圖示F裝置收集O2應(yīng)從_____端通入(選填“a”或“b”)。15.質(zhì)量守恒定律對科學(xué)發(fā)展具有重大意義.(1)用如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳___________(填序號),其原因是_______________。(2)A圖是測定紅磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況,用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn),在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是_______。將橡皮塞上的玻璃管放在酒精燈上灼燒到紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并將紅磷引燃,這里要“迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊”的原因是___________。16.如圖所示是一些制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。(1)指出標(biāo)號①的儀器名稱__________;(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置和收集裝置為______(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(3)塊狀固體加入試管中的方法是__________。(4)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是_______。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識。(實(shí)驗(yàn)回顧)如圖是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。(1)寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式_________;屬于________(選填“化合”或“分解”)反應(yīng)。(2)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的_____,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)______,燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,能粗略測得氧氣約占空氣總體積的__________。(問題提出)有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí),紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實(shí)驗(yàn),測定結(jié)果與理論值誤差較大。(實(shí)驗(yàn)改進(jìn))(一)根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。(二)測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:①集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的總體積=126.0mL②燒杯中水的體積

(交流表達(dá))(1)鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_______。(2)根據(jù)測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:進(jìn)入集氣瓶中水的體積是______mL,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。18.如圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)或操作,請回答下列問題:(1)A實(shí)驗(yàn)中鐵絲繞成螺旋狀的目的是_______,集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是___________。(2)B實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的現(xiàn)象是_________,實(shí)驗(yàn)完畢,進(jìn)入集氣瓶中的水沒有超過總?cè)莘e的五分之一,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________。(任寫一條)(3)C實(shí)驗(yàn)中燒杯B中的現(xiàn)象是__________,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是___________。(4)D實(shí)驗(yàn)中氫氣燃燒時(shí)火焰的顏色是___________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某校化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量,將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加入到12.5g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如下圖所示。(1)從圖中可以看出,12.5g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是多少__________g。(2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少___________?

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解題分析】

A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;反之則相反。圖中所示操作正確。B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作正確。C、向試管中裝粉末狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用藥匙把粉末狀固體伸入試管底部,再將試管豎立起來,圖中所示操作正確。D、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選:D。2、B【解題分析】

由治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為。【題目詳解】A、圖中四種物質(zhì)中,只有由2個(gè)N原子構(gòu)成的N2分子屬于單質(zhì)的分子,而其它三種物質(zhì)的分子都是由不同種原子構(gòu)成的化合物分子,故A不正確;B、反應(yīng)的反應(yīng)物質(zhì)是CO和NO,都是有毒的氣體,生成物為N2和CO2都是無毒氣體,故B正確;C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故C不正確;D、由微粒的構(gòu)成可知,圖中共存在4種分子,故D不正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】單質(zhì)是由同種元素組成的化合物。3、B【解題分析】

裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞。【題目詳解】A、左邊的導(dǎo)管與大氣相通,裝置未構(gòu)成封閉體系,無論該裝置氣密性是否良好,燒杯中的導(dǎo)管口均不會有氣泡產(chǎn)生,不能判斷氣密性是否良好,故A不正確;B、向長頸漏斗中注水,直到長頸漏斗中的液面高于錐形瓶中的液面,且兩者液面差不再改變,就證明該裝置氣密性良好,能判斷氣密性是否良好,故B正確;C、長頸漏斗與大氣相通,裝置未構(gòu)成封閉體系,無論該裝置氣密性是否良好,燒杯中的導(dǎo)管口均不會有氣泡產(chǎn)生,不能判斷氣密性是否良好,故C不正確;D、左邊的導(dǎo)管與大氣相通,裝置未構(gòu)成封閉體系,無論該裝置氣密性是否良好,燒杯中的導(dǎo)管口均不會有氣泡產(chǎn)生,不能判斷氣密性是否良好,故D不正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】一般用到的方法有:空氣熱脹冷縮法、注水法、抽氣或壓氣法等。4、C【解題分析】

A、控制汽車尾氣的排放,可以減少空氣中PM2.5的量,故不符合題意;B、鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電,可以減少空氣中PM2.5的量,故不符合題意;C、煤發(fā)電會產(chǎn)生有毒氣體、粉塵等,污染空氣,使空氣中PM2.5超標(biāo),故符合題意;D、禁止在戶外焚燒垃圾,可以減少空氣中PM2.5的量,故不符合題。5、D【解題分析】試題分析:“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,其中的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是含有該元素。故選D.考點(diǎn):元素的概念物質(zhì)的組成6、C【解題分析】

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合NiFe2O4的化學(xué)式進(jìn)行解答本題?!绢}目詳解】已知NiFe2O4中Ni元素為+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè):鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+2)+2x+(-2)×4=0,則x=+3價(jià)。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】掌握利用化合價(jià)的原則(化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題。7、D【解題分析】

A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、鎂條在氧氣中燃燒,劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、石蠟在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出白光、放出熱量,故選項(xiàng)說法正確。故選:D。【題目點(diǎn)撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。8、A【解題分析】分子,原子,離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。鐵是由鐵原子構(gòu)成,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成,二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成,氧氣是由氧分子構(gòu)成。故選A。9、C【解題分析】

A、自來水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫不如蒸餾水多,使用肥皂水可以鑒別,故本選項(xiàng)不符合題意;B、帶火星的木條分解伸入氧氣和氮?dú)庵?,使木條復(fù)燃的氣體為氧氣,不復(fù)燃的氣體為氮?dú)?,可以鑒別,故本選項(xiàng)不符合題意;C、氧氣和二氧化碳都是沒有顏色的,通過觀察顏色的方法無法鑒別,故本選項(xiàng)符合題意;D、倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁的氣體為二氧化碳,無明顯現(xiàn)象的為氫氣,可以鑒別,故本選項(xiàng)不符合題意。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的不同來鑒別物質(zhì)的方法,鑒別時(shí)能出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可區(qū)分兩種物質(zhì)。10、B【解題分析】

A、原子質(zhì)量主要集中在原子核上,核外電子的質(zhì)量很小可以忽略不計(jì),故A正確;B、在化學(xué)變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,原子在化學(xué)變化中不能夠再分,故B錯(cuò)誤;C、元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。不同元素的原子其核電荷數(shù)一定不同,故C正確;D、在原子中,原子核帶正電、電子帶負(fù)電,故D正確,故選B。11、B【解題分析】

A、硫酸溶液顯酸性,酚酞試液滴入硫酸溶液中不變色,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色,故選項(xiàng)說法正確;C、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)無明顯變化,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B。12、D【解題分析】

A、用嘴吹滅蠟燭,是由于空氣的流動降低了溫度,溫度降到蠟燭的著火點(diǎn)以下,不是隔絕了空氣,錯(cuò)誤;B、用扇子扇煤爐時(shí),向煤提供了足夠氧氣,所以越扇越旺,不是增加了可燃物,錯(cuò)誤;C、小木條引燃鐵絲是為了升高鐵絲的溫度,使鐵絲的溫度達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn),錯(cuò)誤;D、白磷的著火點(diǎn)較低,水下保存白磷是為了隔絕氧氣防止其自燃,正確。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、B中酚酞試液變成紅色U型管內(nèi)a端液面上升b端液面下降燃燒匙P+O2P2O5紅磷量不足等氧氣H2OH2+O2BC【解題分析】

(1)分子在不斷的運(yùn)動,A中氨分子運(yùn)動到B燒杯中形成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色,所以B中酚酞試液變成紅色;(2)鐵在空氣中銹蝕需消耗空氣中的氧氣,造成試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)減小,所以看到現(xiàn)象是:U型管內(nèi)a端液面上升,b端液面下降;(3)C中盛放紅磷的儀器的名稱是燃燒匙,紅磷燃燒生成了五氧化二磷,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為:P+O2P2O5,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的1/5,可能的原因是紅磷量不足、裝置漏氣等等。(4)由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知,D實(shí)驗(yàn)a管中的氣體較少,名稱是氧氣,產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為1:2,電解水的符號表達(dá)式是:H2OH2+O2;Ab試管收集的氣體較多是氫氣,為電源的負(fù)極,故A錯(cuò)誤;B反應(yīng)一段時(shí)間,生成氣體兩管內(nèi)的氣壓增大,可以觀察到中間漏斗內(nèi)的液面高于兩邊的液面。故B正確;C管a做如圖改進(jìn)后,有利于用帶火星的木條檢驗(yàn)該氣體,.故C正確;D水通電分解生成了氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,在化學(xué)反應(yīng)中元素的種類不變,該實(shí)驗(yàn)說明了水是由氫元素和氧元素組成的,故D錯(cuò)誤。故選BC。14、試管長頸漏斗A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣G集氣瓶底部要留有少量的水,而且收集到的氧氣更純凈小木條無法引燃鐵絲B催化錐形瓶檢查裝置氣密性D可以隨時(shí)添加液體藥品a【解題分析】

(1)M裝置是試管,b裝置是長頸漏斗。故答案為試管、長頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室使用加熱高錳酸鉀制取氧氣,需要用到酒精燈,發(fā)生裝置是固固加熱法。高錳酸鉀在加熱的條件下分解出錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。若用此來制取一瓶氧氣供鐵絲燃燒,則收集到氧氣的集氣瓶中最好含有少量的水,以防止高溫熔融物濺落,使瓶底炸裂。此時(shí)還應(yīng)該在鐵絲底端系一根小木條(或火柴),目的是引燃鐵絲。故答案為A、高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣、G、集氣瓶底部要留有少量的水,而且收集到的氧氣更純凈、小木條、無法引燃鐵絲;(3)實(shí)驗(yàn)室使用雙氧水和二氧化錳制取氧氣。若要控制反應(yīng)速率則可以選擇發(fā)生裝置中含有分液漏斗的裝置。在過氧化氫分解制氧氣的過程中,二氧化錳是催化劑,起到了催化作用。二氧化錳應(yīng)該放在錐形瓶中。組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,因?yàn)樵摲磻?yīng)有氣體生成,則應(yīng)該首先檢查裝置的氣密性。收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)該選用向上排空氣法。故答案為B、催化、錐形瓶、檢查裝置氣密性、D;(4)使用C裝置制取氧氣,若液體藥品不夠了可以直接向長頸漏斗中添加液體藥品。若用F裝置收集氧氣,則應(yīng)該使用向上排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)該長進(jìn)短出。故選a。故答案為可以隨時(shí)添加液體藥品、a。15、B碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氣體,裝置未密閉,氣體逸出導(dǎo)致反應(yīng)前后天平不能保持平衡密封容器,緩沖氣壓防止紅磷燃燒時(shí)氣體受熱膨脹,從錐形瓶中逸出,導(dǎo)致反應(yīng)前后天平不平衡【解題分析】

(1)由圖B可知,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氣體,而該裝置又沒有密封,容易使產(chǎn)生氣體逸散,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故填寫:B;圖B不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑蚴牵禾妓徕c與鹽酸反應(yīng)生成氣體,裝置未密閉,氣體逸出導(dǎo)致反應(yīng)前后天平不能保持平衡,故填寫:碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氣體,裝置未密閉,氣體逸出導(dǎo)致反應(yīng)前后天平不能保持平衡;(2)紅磷燃燒消耗氧氣,該實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的,所以要在密閉容器中進(jìn)行,該實(shí)驗(yàn)會放出熱量,使錐形瓶中壓強(qiáng)增大,橡膠塞易沖出,因此,還要緩解氣壓,氣球的作用就是:密封容器,緩沖氣壓,故填寫:密封容器,緩沖氣壓;“迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊”的原因是:防止紅磷燃燒時(shí)氣體受熱膨脹,從錐形瓶中逸出,導(dǎo)致反應(yīng)前后天平不平衡,故填寫:防止紅磷燃燒時(shí)氣體受熱膨脹,從錐形瓶中逸出,導(dǎo)致反應(yīng)前后天平不平衡。16、試管BD先將試管傾斜(或橫放),用鑷子夾取塊狀固體放在試管口,使塊狀固體緩緩滑到試管底部將燃燒的木條放在集氣瓶口,若火焰熄滅,說明二氧化碳?xì)怏w已收集滿【解題分析】

(1)標(biāo)號①的儀器名稱為:試管;(2)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,屬于固液常溫型,同時(shí)生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:.應(yīng)該選擇B裝置來制取二氧化碳?xì)怏w;二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,所以應(yīng)該選擇D裝置來收集二氧化碳.(3)塊狀固體加入試管中的方法是先將試管傾斜,用鑷子夾取塊狀固體放在試管口,使塊狀固體緩緩滑到試管底部.(4)檢驗(yàn)CO2氣體是否已充滿集氣瓶的方法是:將燃著的木條放置集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿;【題目點(diǎn)撥】熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、磷+氧氣五氧化二磷化合氧氣,減??;1/5鐵+氧氣+水―――→氫氧化亞鐵25.5;20.2%【解題分析】

實(shí)驗(yàn)回顧:(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣五氧化二磷;此反應(yīng)屬于化合反應(yīng);(2)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶;若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,能粗略測得氧氣約占空氣總體積的五分之一;(

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