2024屆湖南廣益實驗中學化學九年級第一學期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

2024屆湖南廣益實驗中學化學九年級第一學期期中統(tǒng)考模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質中，屬于純凈物的是A．礦泉水B．液氮C．新鮮空氣D．澄清石灰水2．下列實驗基本操作正確的是（

）A．取塊狀的藥品時，如果沒有鑷子可以用手拿B．用酒精燈給物質加熱，結束時用嘴吹滅酒精燈C．用膠頭滴管滴加液體時，滴管下端應緊貼試管內(nèi)壁D．用鑷子夾取塊狀固體，放入橫放著的容器口，然后再將容器慢慢豎起來3．我國在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造領先于世界。下列敘述中不涉及到化學變化的是A．春秋晚期煉鐵B．隋唐時期開始使用火藥C．戰(zhàn)國時期指南針的發(fā)明D．商代瓷器的燒制4．小明準備用托盤天平稱取4.7g食鹽，稱量過程中發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏轉，小明接下來應該做的是（）A．移動游碼 B．添加砝碼 C．加藥品 D．減藥品5．為了達到實驗目的，下列方案或結論正確的是選項實驗目的實驗方案或結論A鑒別碳粉、鐵粉和氧化銅粉末取樣后，分別加入稀鹽酸B除去KCl固體中的K2CO3取樣、溶解、加入足量的稀硫酸，蒸發(fā)C除去CO2中混有少量HCl氣體通入裝有足量NaOH溶液的洗氣瓶D鑒別某溶液中是否含有SO取少量溶液與試管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，則該溶液中一定含有SOA．A B．B C．C D．D6．氯酸鉀和二氧化錳的混合物共A克，加熱完全反應后得到B克氧氣和C克氯化鉀，則混合物中二氧化錳的質量為（）A．（A+B-C）克 B．（A-B-C）克 C．（A+B+C）克 D．（A+C）克7．下列實驗現(xiàn)象的記錄，正確的是A．細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成B．雙氧水和二氧化錳制氧氣時產(chǎn)生大量氣體，黑色固體逐漸消失C．氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放出大量的熱D．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧8．下列化學反應既是化合反應又是氧化反應的是（）A．氫氣燃燒 B．加熱堿式碳酸銅 C．雙氧水制氧氣 D．蠟燭燃燒9．下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，裝置一定漏氣的是A． B．C． D．10．關于溶解度的說法錯誤的是A．溶劑的量可以影響固體物質的溶解度B．固體物質溶解度的單位是克C．溶解度可以定量地表示某種物質在某種溶劑中的溶解性D．在一定溫度下，壓強越大氣體溶解度越大二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．水是生命之源，請回答下列對水進行研究的有關問題。（1）小銘同學想除去河水中難溶性雜質，應進行_____操作，而后他用_____（物質名稱）除去河水中的異味和色素。（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用_____來區(qū)分硬水和軟水，常用_____的方法來降低水的硬度。（3）電解水這個實驗可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的，其化學方程式是_____，氫氣的燃燒也可證明這個結論，化學方程式為_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的成分異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能。（1）異黃酮的相對分子質量為_____；（2）444克異黃酮中含氧元素_____克。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．下圖是氧化汞分解的微觀示意圖，請根據(jù)示意圖寫出你獲得的三條信息（從物質的微觀構成、反應類型的角度回答）（1）_____。（2）_____。（3）_____。14．水是一切生命體生存所必需的物質（1）木蘭溪水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾、蒸餾等方法凈化水，其中凈化程度最高的方法是_____；（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中檢驗溪水是硬水還是軟水可使用_____（寫一種試劑），通常可以采用_____的方法來軟化硬水。（3）如圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中，試管b中產(chǎn)生的氣體是_____，請寫出水在通電條件下反應的文字表達式：_____，其反應的基本類型為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小亮同學發(fā)現(xiàn)實驗室利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量，實驗結果并不準確。為什么呢？（進行猜想）（1）裝置漏氣；（2）____________，導致裝置內(nèi)有氧氣剩余。（實驗與交流）在老師的指導下，小亮分別用過量的紅磷和白磷進行實驗，用測氧氣濃度的傳感器測得反應后裝置內(nèi)氧氣的濃度分別為8.84%和3.21%，請問產(chǎn)生上述結果的原因可能是：________________。（再探究）小亮查閱資料發(fā)現(xiàn)鐵粉在潮濕的空氣中易生銹（Fe2O3﹒xH2O）,利用鐵粉、活性炭、氯化鈉等物質又進行了實驗（如圖），實驗后測得的數(shù)據(jù)如下表：實驗前體積實驗后體積集氣瓶內(nèi)空氣燒杯內(nèi)蒸溜水燒杯內(nèi)剩余蒸溜水131mL90.0mL63.6mL計算出空氣氧氣體積含量為________（計算結果保留一位小數(shù)）（結論與反思）通過上述實驗探究，選擇_________（填物質名稱）進行實驗，可減小實驗誤差。（拓展延伸）銅也能與空氣中的氧氣、水、二氧化碳反應而銹蝕生成銅綠[主要成分為Cu2(OH)2CO3],若將上圖實驗中的鐵粉換成銅粉進行實驗，請判斷能否較準確的測定空氣中氧氣的含量，并說明理由：____________。16．某實驗小組利用如下圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功。（查閱資料）白磷的著火點40℃;硫酸銅溶液能與白磷反應，從而化解白磷的毒性。（提出問題）氧氣體積約占空氣總體積的多少?（實驗準備）錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL，注射器中硫酸銅溶液的體積為50mL，該裝置氣密性良好。（實驗探究）裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。（現(xiàn)象分析）（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃;足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內(nèi)剩余氣體_____(填“支持”或“不支持”)燃燒。（2）在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是_____。（3）待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象:①注射器中的水自動噴射出來，②當注射器中的水還剩約4mL時停止下流。導致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是_____；______。（得出結論）______。（反思與評價）此裝置與課本上的實驗裝置相比，有不少優(yōu)點，請你寫出一條:______。（4）本實驗裝置______（填“要”或“不要”）進行氣密性檢查，如果需要，說出你的操作方法：__________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物；由一種物質組成的物質叫純凈物。礦泉水、新鮮空氣、澄清石灰水都是由多種物質組成的混合物，液氮是由一種物質組成的純凈物。故選B。2、D【解題分析】

A、沒有鑷子用手拿，會污染藥品，也可能腐蝕手，一些藥品還有毒，故選項錯誤；B、熄滅酒精燈應用燈帽蓋滅，如果用嘴吹，可能會使火焰進入酒精燈，引起失火或爆炸，故選項錯誤；C、膠頭滴管伸入試管，緊貼試管內(nèi)壁，會造成藥品的污染，故選項錯誤；D、用鑷子夾取塊狀固體，放入橫放著的容器口，然后再將容器慢慢豎起來，使藥品緩緩滑到容器底部，故選項正確。故選D。【題目點撥】塊狀藥品或金屬顆粒的取用，取用時可以用藥匙，或者用鑷子夾取。操作要領是：“一橫、二放、三慢豎”。具體的操作是：先把容器橫放，把塊狀藥品或金屬顆粒放入容器口，再把容器慢慢的豎立起來，使藥品滑落到試管底部，以免打破容器。3、C【解題分析】

A、煉鐵發(fā)生了還原反應，涉及化學變化，故錯誤；B、火藥的使用涉及燃燒和爆炸，故涉及化學變化，故錯誤；C、指南針的發(fā)明和使用的過程中沒有新物質的生成，故不涉及化學變化，故正確；D、燒制陶瓷涉及燃燒，涉及化學變化，故錯誤。故選C?！绢}目點撥】有新物質生成的變化是化學變化，沒有新物質生成的變化是物理變化。4、D【解題分析】

稱量一定量藥品時，確定好砝碼質量后不能再更改【題目詳解】稱取4.7g食鹽，則首先已確定好右盤中的砝碼質量和游碼總質量為4.7g，再往左盤中加食鹽，稱量過程中發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏轉，則說明左盤即食鹽質量比砝碼和游碼總質量4.7g大，因此只能選擇減少左盤中食鹽的質量；若改變砝碼質量或移動游碼，則會導致稱量的質量發(fā)生改變，故答案選D?！绢}目點撥】本題主要考察稱量一定量藥品時對托盤天平的操作，已確定好的量不可再改變。部分同學可能選擇增加砝碼質量或移動游碼使天平平衡，但已改變所需稱量的藥品的質量，故不可取。5、A【解題分析】

A、取樣后，分別加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生的是鐵粉，黑色粉末溶解、溶液變藍色的是氧化銅，無明顯變化的是碳粉，可以鑒別三種物質，該選項方法正確。B、K2CO3能與足量的稀硫酸反應生成硫酸鉀、水和二氧化碳，能除去雜質但引入了新的雜質硫酸鉀，不符合除雜原則，該選項方法不正確。C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，該選項方法不正確。D、取少量溶液于試管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，則該溶液中不一定有SO42-，因為銀離子也能和氯離子結合生成白色氯化銀沉淀，所以也可能是硝酸銀溶液等，該選項方法不正確。故選A?！绢}目點撥】鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質的不同，選擇適當?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。除雜質題至少要滿足兩個條件：①一般加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。6、B【解題分析】由質量守恒定律可知參加反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和。氯酸鉀在二氧化錳的作用下分解生成氯化鉀和氧氣，所以由完全反應后，得到B克氧氣和C克氯化鉀，可知反應前氯酸鉀的質量為（B+C）克，氯酸鉀和二氧化錳的混合物共A克，則混合物中二氧化錳的質量為（A-B-C）克，選B7、C【解題分析】

A、細鐵絲在空氣中不能燃燒，故不符合題意；B、雙氧水和二氧化錳制氧氣時產(chǎn)生大量氣體，黑色固體不會消失，故不符合題意；C、氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放出大量的熱，故符合題意；D、紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃色的火焰，產(chǎn)生大量白煙，故不符合題意。8、A【解題分析】

A、氫氣燃燒，氫氣與氧氣在點燃條件下生成水，既是化合反應又是氧化反應，A選項正確，符合題意；B、加熱堿式碳酸銅分解生成氧化銅、二氧化碳和水，屬于分解反應，B選項不正確，不符合題意；C、雙氧水制氧氣屬于分解反應，C選項不正確，不符合題意；D、蠟燭燃燒是蠟燭與氧氣的反應，屬于氧化反應，蠟燭燃燒的反應物和生成物都是兩種，不屬于化合反應，D選項不正確，不符合題意。故選A?！绢}目點撥】本題考查化學反應類型的區(qū)分，化合反應指的是由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應，有“多變一”的特征；氧化反應指的是物質與氧氣的反應。9、C【解題分析】

裝置氣密性檢驗有多種方法，原理都是根據(jù)裝置內(nèi)外的壓強差形成水柱或氣泡，據(jù)此分析各種檢查方法?！绢}目詳解】A、利用注射器可以檢查裝置A的氣密性，將活塞緩慢往里推，管內(nèi)形成一段水柱，說明裝置不漏氣；B、用彈簧夾夾住右邊導管，向長頸漏斗中倒水，液面高度不變，說明裝置氣密性良好，故不漏氣；C、用彈簧夾夾住右邊導管，上下移動，若裝置不漏氣，兩邊液面應形成一定的高度差，而圖示兩端液面相平，說明裝置漏氣；D、利用注射器可以檢查裝置D的氣密性，在錐形瓶內(nèi)裝適量的水，使長頸漏斗末端浸沒在液面以下，將活塞緩慢往外拉，若觀察到長頸漏斗末端有氣泡冒出，則裝置不漏氣；答案：C?！绢}目點撥】本題考查裝置氣密性的檢查，雖然實驗裝置不同，但原理都是依據(jù)密閉裝置中存在壓強差，從而出現(xiàn)不同的現(xiàn)象，判斷裝置是否漏氣，有些裝置比較復雜或者學生平時比較少見，造成不會分析而出錯。10、A【解題分析】

A、影響固體溶解度的因素包括溶質、溶劑的種類和溫度，和溶劑的量無關，選項錯誤；B、固體物質溶解度是指在一定溫度下，100g溶劑中達到飽和狀態(tài)所溶解的溶質質量，溶解度的單位是克，選項正確；C、溶解度可以定量地表示某種物質在某種溶劑中的溶解性，選項正確；D、在一定溫度下，壓強越大氣體溶解度越大，選項正確；故選A?！绢}目點撥】固體物質的溶解度的影響因素除了溶質、溶劑本身性之外，還有溫度；氣體物質的溶解度的影響因素除了溶質、溶劑本身性之外，還有溫度和壓強。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、過濾活性炭肥皂水煮沸【解題分析】

（1）過濾可以將固體和液體分離，除去河水中難溶性雜質，應進行過濾操作，活性炭具有吸附性，而后他用活性炭除去河水中的異味和色素。（2）生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，泡沫較少的為硬水，常用煮沸的方法來降低水的硬度。（3）電解水生成氫氣和氧氣，這個實驗可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的，其化學方程式是，氫氣的燃燒生成水，化學方程式為。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、22264【解題分析】

（1）相對分子質量=各原子相對原子質量乘以原子個數(shù)之和=15×12+10×1+2×16=222；（2）氧元素質量=異黃酮的質量×氧元素的質量分數(shù)=故答案為：222；64。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、氧分子是由兩個氧原子構成的該反應為分解反應化學反應中分子可以再分原子不可以再分【解題分析】

分析氧化汞分解的微觀示意圖可知：（1）氧分子是由兩個氧原子構成的；（2）該反應是由一種生成兩種的物質的反應，屬于分解反應；（3）化學反應中分子可以再分原子不可以再分。14、蒸餾肥皂水加熱煮沸氧氣水氫氣+氧氣分解反應【解題分析】

解：（1）在水的凈化過程中，自然沉降，是重力的作用下，水中的較大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化學沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質，使懸浮顆粒聚集而沉降；過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物；活性炭能吸附水中的色素和異味，蒸餾是加熱到水的沸點使水從混合物中蒸發(fā)出來，然后再被冷凝成液態(tài)的水，得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾；（2）生活中檢驗溪水是硬水還是軟水可使用肥皂水，可向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水；通常可以采用加熱煮沸的方法來軟化硬水，因加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度；（3）電解水時，正極生成的是氧氣，負極生成氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍，試管b中產(chǎn)生的氣體是氧氣，水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，反應的文字表達式為：水氫氣+氧氣，屬于由一種物質生成多種物質的分解反應。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、紅磷量不足相同條件下，白磷在空氣中充分燃燒所需的最低氧氣濃度低，耗氧量更多20.2%鐵粉、活性炭、氯化鈉和蒸餾水（或白磷）不能，因為銅除了能與空氣中的氧氣反應，還會與空氣中的二氧化碳反應，且空氣中二氧化碳的含量只有約0.03%，銅不能將裝置內(nèi)的氧氣耗盡，從而使測量結果不準確?！窘忸}分析】

[進行猜想]紅磷量不足，不能將集氣瓶中的氧氣消耗完，導致裝置內(nèi)會有氧氣剩余。故填：紅磷量不足。[實驗與交流]物質的種類不同，相同條件下，燃燒需要的氧氣最低濃度不同，從裝置中剩余氧氣濃度分析，紅磷燃燒需要的最低氧氣濃度比白磷高，白磷更易燃燒，消耗的氧氣更多。故填：相同條件下，白磷在空氣中充分燃燒所需的最低氧氣濃度低，耗氧量更多。[再探究]氧氣被消耗的體積等于燒杯中蒸餾水減少的體積，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可計算：90mL-63.6mL=26.4mL，空氣氧氣體積含量為：。故填：20