甘肅省靖遠(yuǎn)縣靖安中學(xué)2024屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題含解析

甘肅省靖遠(yuǎn)縣靖安中學(xué)2024屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．盧瑟福的《a粒子轟擊金箔》實驗為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ)，如圖所示a、b、c、d四條線，可能是a粒子(帶正電)在該實驗中的運動軌跡的是()A．a(chǎn)bcdB．bcdC．a(chǎn)bcD．a(chǎn)d2．下表物質(zhì)中含有少量雜質(zhì)，其中除雜方法正確的是物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACaCl2溶液HCl加入過量氧化鈣固體BCO2O2通過灼熱的銅網(wǎng)CNaOHNa2CO3加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DCuOCu加足量稀鹽酸，充分?jǐn)嚢韬笤龠^濾A．A B．B C．C D．D3．節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認(rèn)為下列做法與之不相符的是A．洗菜、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所B．將活性炭放入硬水中使其軟化C．合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染D．加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達(dá)標(biāo)排放4．將等質(zhì)量的鎂和鐵分別放入等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，下列說法錯誤的是（）A．反應(yīng)結(jié)束后鎂一定有剩余B．反應(yīng)消耗鹽酸的總質(zhì)量一定相等C．O—t1時段，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鎂比鐵大D．O—t2時段，參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量與鐵相等5．從水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中不正確的是（）A．水是由氫元素和氧元素組成的B．化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變C．在化學(xué)變化中，分子可分，原子也可分D．一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成6．規(guī)范的實驗操作是科學(xué)探究的基礎(chǔ)．下列圖示實驗操作錯誤的是（）A．傾倒液體 B．取用粉末狀固體 C．聞氣體氣味 D．檢查氣密性7．制作蛋糕的人造奶油中含有影響身體發(fā)育的反式脂肪酸（C18H34O2），下列關(guān)于反式脂肪酸的說法正確的是A．該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為282gB．該物質(zhì)在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物只有CO2和H2OC．該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：17：1D．該物質(zhì)是由18個碳原子、34個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的8．下列日常生活中發(fā)生的現(xiàn)象，屬于物理變化的是（）A．葡萄釀酒B．蠟燭燃燒C．海水曬鹽D．牛奶變酸9．科學(xué)實驗測定，正常情況下人類頭發(fā)的化學(xué)組成為：45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氫和5%的硫等．這里的碳、氧、氮、氫、硫泛指（）A．單質(zhì) B．分子 C．原子 D．元素10．學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后，小李同學(xué)形成了以下認(rèn)識，其中錯誤的是（）A．原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成B．任何原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的C．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上D．原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多11．下列有關(guān)知識的歸納完全正確的一組是（）A．物質(zhì)用途B．元素之最液氮：用于醫(yī)療手術(shù)明礬：用于消毒殺菌海水中含量最多的元素：鈉元素空氣中含量最多的元素：氮元素C．物質(zhì)鑒別D．化學(xué)與安全氧氣和二氧化碳：帶火星的木條氯化鈣和碳酸鈣：滴加稀鹽酸①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅②夜間液化氣泄漏，立刻開燈檢查A．A B．B C．C D．D12．下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，漏氣的是（）A． B． C． D．13．下列食品、調(diào)味品制作過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．糯米釀甜酒 B．水果榨果汁C．鮮奶制酸奶 D．黃豆釀醬油14．建產(chǎn)模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列模型正確的是（）A．AB．BC．CD．D15．含有氯元素的酸有多種，高氯酸就是其中的一種。已知高氯酸中氯元素的化合價為＋7價，則高氯酸的化學(xué)式是A．HCl B．HClO C．HClO3 D．HClO4二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．在下列物質(zhì)中：①潔凈的空氣②高錳酸鉀完全分解后的固體③硬水④軟水⑤液態(tài)氧⑥蒸餾水。其中屬于混合物的是__________（填序號，下同），屬于純凈物的是__________，屬于化合物的是_____________，屬于氧化物的是___________屬于單質(zhì)的是___________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。(1)如圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。①X的數(shù)值為_________________。②“11”指的是_________________。③鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子，形成_______(填離子符號)。(2)下圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。①在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運動速率越快”的是__________(填標(biāo)號)。②從圖中可見，影響分子運動速率的因素除溫度外，還與______________________有關(guān)。③舉一個能說明“溫度升高，分子運動速率加快”的生活事例：___________________________。18．（8分）如圖為實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖，回答問題：圖中有幾處明顯錯誤，請改正過來①_____；②_____；③_____；④_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)實驗小組通過在鐘罩內(nèi)燃燒鎂條來測定空氣中氧氣含量，在操作正確的前提下，發(fā)現(xiàn)測定結(jié)果明顯偏高。[猜想]除與氧氣反應(yīng)外，鎂還可能與空氣中其他物質(zhì)反應(yīng)。[根據(jù)已有知識分析并推測]分析：（1）空氣中的________化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，一般不與其它物質(zhì)反應(yīng)，可排除。（2）空氣中二氧化碳和水蒸氣含量很低應(yīng)該可以忽略不計。推測：鎂可能是與空氣中的氮氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。進(jìn)行實驗驗證：[實驗一]獲取氮氣（1）工業(yè)上利用蒸發(fā)液態(tài)空氣來獲取氮氣,液氮沸點低,應(yīng)______(先、后)被蒸發(fā)出來，此法在實驗室不適用。（2）以下是實驗小組獲取氮氣的三種方案,其中可得到較純氮氣的是______(填字母)，B裝置中澄清石灰水的作用是__________，氣球的作用是__________。[實驗二]在氮氣中點燃鎂帶，觀察現(xiàn)象將鎂帶打磨光亮,引燃,伸入盛氮氣的集氣瓶中,鎂繼續(xù)燃燒,瓶內(nèi)壁附著一層淡黃色的氮化鎂(其中氮元素的化合價為-3價)固體，該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是________。[結(jié)論]鎂消耗了鐘罩內(nèi)的氧氣和氮氣，使測定結(jié)果偏高，此實驗也可得出氮氣性質(zhì)的一點新認(rèn)識是_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解題分析】

盧瑟福的α粒子轟擊金箔實驗的現(xiàn)象考慮：大部分α粒子直接穿透過去，少部分α粒子發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，極少數(shù)α粒子被反彈了回來?！绢}目詳解】由于原子中原子核體積很小，質(zhì)量卻很大，擊中原子核被反彈回來，如d;原子核帶正電，所以α粒子遇到原子核就會發(fā)生偏向，例如c；因為原子的核外電子質(zhì)量很小，但所占的體積卻很大，電子的質(zhì)量小的可以忽略不計，所以α粒子可以直接穿過去，例如b，由于原子核外的電子質(zhì)量很小，α粒子是直接穿過，且原子核帶正電荷，α粒子也帶正電荷，同性相斥，所以α是不可能向原子核靠近的，應(yīng)該遠(yuǎn)離原子核，故a不是α粒子在該實驗中的運動軌跡，故選B?！绢}目點撥】電荷間的關(guān)系，同性相斥，異性相吸。2、B【解題分析】

A、HCl能與氧化鈣固體反應(yīng)生成氯化鈣和水，過量的氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。B、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而二氧化碳不與銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。C、Na2CO3和NaOH均能與足量稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。D、CuO能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，銅不與足量稀鹽酸反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。故選：B。【題目點撥】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑一般只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。3、B【解題分析】

A、洗菜、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所，節(jié)約水資源；故選項正確，但不符合題意。B、加熱煮沸可以使硬水軟化；故選項錯誤，但符合題意；C、合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染；故選項正確，但不符合題意。D、加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達(dá)標(biāo)排放；故選項正確，但不符合題意。故選：B。4、D【解題分析】試題分析：由圖，Mg反應(yīng)速率大于Fe，兩者生成的氫氣的量一樣。A、由Mg+2HCl="="MgCl2+H2↑Fe+2HCl="="FeCl2+H2↑，24份質(zhì)量的鎂生成2份質(zhì)量的氫氣，56份質(zhì)量的鐵生成2份質(zhì)量的氫氣，那么生成同量的氫氣，消耗的Fe的質(zhì)量大于Mg，等質(zhì)量的鎂和鐵分別放入等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，生成同量的氫氣，Mg肯定有剩余，正確；B、由方程式可知，氫氣的量相同，消耗的鹽酸的量也相同，正確；C、由圖可知，正確；D、由方程式可知，生成同量的氫氣，消耗的Fe的質(zhì)量更多，因此錯誤。5、C【解題分析】

水分解的微觀過程是水分子分解成氫原子和氧原子，每兩個氫原子構(gòu)成一個氫分子，每兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子，在變化過程中，水分子發(fā)生了變化，構(gòu)成水分子的氫原子和氧原子沒有發(fā)生改變，只是進(jìn)行了重新組合。【題目詳解】A.水分子中含有氫原子和氧原子，所以水是由氫元素和氧元素組成的，此說法正確，不符合題意。B.反應(yīng)前是氫元素和氧元素，反應(yīng)后還是這兩種元素，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，此說法正確，不符合題意。C.在化學(xué)變化中，分子能分成原子，但原子不能再分，故說法不正確，符合題意。D.分子是原子構(gòu)成的，由水分子的微觀圖可知：1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，此說法正確，不符合題意。故選C。6、A【解題分析】試題分析：A、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品．圖中所示操作錯誤；B、取用固體粉末“一斜二送三直立”，圖中操作正確．圖中所示操作正確；C、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確．D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．故選A．考點：液體藥品的取用；固體藥品的取用；檢查裝置的氣密性．點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵7、B【解題分析】

A、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”，而是“1”，通常省略，故A錯誤；B、由反式脂肪酸的化學(xué)式（C18H34O2）可知，該物質(zhì)中含有碳、氫、氧元素，所以在空氣完全燃燒會生成水和二氧化碳，故B正確；C、由反式脂肪酸的化學(xué)式（C18H34O2）可知，該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為：（12×18）：（1×34）：（16×2）=108：17：16，故C錯誤；D、該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故D錯誤。故選B。8、C【解題分析】A、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；C、海水曬鹽沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、牛奶變酸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選C。點睛：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。9、D【解題分析】

元素是宏觀概念，物質(zhì)的化學(xué)組成均表示元素?！绢}目詳解】人類頭發(fā)的化學(xué)組成中的碳、氧、氮、氫、硫泛指元素，它們存在于化合物中，是指某化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故選D?！绢}目點撥】元素是宏觀概念，只能說種類。10、B【解題分析】

原子由原子核和核外電子構(gòu)成?！绢}目詳解】A、原子的構(gòu)成：由原子核和核外電子構(gòu)成，故A正確；B、氫原子核中沒有中子，故B不正確；C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故C正確；D、原子核的體積很小，原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多，故D正確。故選B。【題目點撥】原子核的體積很小，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上。11、C【解題分析】

A、明礬可用于水中物質(zhì)的沉降，不能用于消毒殺菌，故錯誤；B、海水中含量最多的元素是氧元素，故錯誤；C、氧氣助燃，二氧化碳不助燃，所以可以用帶火星的木條區(qū)分；氯化鈣跟稀鹽酸不反應(yīng)，稀鹽酸跟碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳，可以鑒別，故正確；D、夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏，不能開燈尋找泄漏源，以防發(fā)生爆炸，故錯誤。故選C。12、D【解題分析】A、用手握住試管，試管內(nèi)氣體受熱膨脹，在燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，說明裝置氣密性良好，故A不漏氣；B、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，向長頸漏斗中倒水，液面高度不變，說明裝置氣密性良好，故B不漏氣；C、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，雙手捂住燒瓶，燒瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，使集氣瓶中氣體壓強增大，在玻璃管中形成一段水柱，說明裝置氣密性良好，故C不漏氣；D、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，上下移動，若裝置不漏氣，兩邊液面應(yīng)形成一定的高度差，而圖示兩端液面相平，說明裝置漏氣；故選D．【點評】本題考查裝置氣密性的檢查．雖然實驗裝置不同，但原理都是依據(jù)密閉裝置中存在壓強差，從而出現(xiàn)不同的現(xiàn)象，判斷裝置是否漏氣．有些裝置比較復(fù)雜或者學(xué)生平時比較少見，造成不會分析而出錯．13、B【解題分析】

A、糯米是發(fā)酵后生成了酒精，有新物質(zhì)的生成，所以為化學(xué)變化，選項A不符合題意；B、水果榨汁是將水果里的液體擠壓出來，只是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒有新物質(zhì)生成，不屬于化學(xué)變化，選項B符合題意；C、鮮奶變?yōu)樗崮虝r生成了新的物質(zhì)乳酸，所以為化學(xué)變化，選項C不符合題意；D、黃豆經(jīng)過釀造后將蛋白質(zhì)分解生成了氨基酸，有新物質(zhì)的生成，屬于化學(xué)變化，選項D不符合題意。故選B。14、C【解題分析】

A、物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物中包括化合物，此選項錯誤；B、地殼中元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵等，此選項錯誤；C、空氣中氮氣的體積含量是78%，氧氣的體積含量是21%，其他氣體一共占1%，此選項正確；D、原子是由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，此選項錯誤。故選C。15、D【解題分析】試題分析：A中氯元素的化合價為-1，B中為+1價，C中為+5價。故選D．考點：化合價與化學(xué)式二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、①②③④；⑤⑥；⑥；⑥；⑤【解題分析】

①潔凈的空氣由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳多種成分組成，屬于混合物；②高錳酸鉀完全分解后的固體中有錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物；③硬水含有可溶性鈣鎂化合物，屬于混合物；④軟水含有少量的可溶性鈣鎂化合物，屬于混合物；⑤液態(tài)氧只含氧氣一種物質(zhì)，屬于純凈物，還屬于單質(zhì)；⑥蒸餾水中只有水，屬于純凈物，還屬于化合物，還屬于氧化物。故屬于混合物的填①②③④；屬于純凈物的填⑤⑥；屬于化合物的填⑥；屬于氧化物的填⑥；屬于單質(zhì)的⑤?！绢}目點撥】混合物與純凈物的區(qū)別在于組成物質(zhì)種類的多少：只有一種物質(zhì)組成的是純凈物。由多種物質(zhì)組成的是混合物。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、8鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11Na+BC分子種類濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快(或其他合理答案)【解題分析】

（1）①在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故x=8；②“11”表示的是鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11；③鈉原子的最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去一個電子形成帶一個單位正電荷的鈉離子，根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號或原子團的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，故鈉離子表示為Na+；（2）①要比較得出“溫度越高，分子運動速率越快”的結(jié)論，那么要比較相同分子在不同溫度時的運動速率，故選BC；②通過AB可知氫分子和氧分子在相同溫度時運動速率不同，說明分子運動的速率和分子的種類有關(guān)；③濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快，說明溫度越高分子運動速率越快。18、酒精燈火焰應(yīng)對準(zhǔn)有藥品