江蘇省徐州市柳新鎮(zhèn)中心中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題

學(xué)校_____________班級(jí)_____________姓名_______________準(zhǔn)考學(xué)校_____________班級(jí)_____________姓名_______________準(zhǔn)考號(hào)證______________考場(chǎng)______________座位號(hào)______________----------------------------------------密----------------------------------------封---------------------------------------線------------------------------------------------------滿分120一

積累與運(yùn)用（24分）

1、注音，寫(xiě)字，填字成詞。（6分）

kuì退遺zhǔ仲cáixián熟要塞翹首悄然鐫刻銳不可dāngdān精竭慮眼花liáo亂屏息liǎn聲默寫(xiě)。（12分）=1\*GB3①樹(shù)樹(shù)皆秋色，。，獵馬帶禽歸。（《野望》王績(jī)）=2\*GB3②山隨平野盡，。，云生結(jié)海樓。（《渡荊門(mén)送別》李白）=3\*GB3③幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，。，淺草才能沒(méi)馬蹄。（《錢(qián)塘湖春行》）=4\*GB3④，，蓋竹柏影也。（《記承天寺夜游》蘇軾）=4\*GB3④《答謝中書(shū)書(shū)》中描寫(xiě)晨昏變化之美的句子是：，；，。3、閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。（3分）人生在世，難免不會(huì)有痛苦的經(jīng)歷和體驗(yàn)，與其消極悲觀、（），倒不如抖擻精神、放開(kāi)手腳，去沖破黎明前的黑暗。拋卻心理包袱自然能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。我們可以渺小卑微，不被他人（），但是絕不能失去信心和精神力量。⑴為文中括號(hào)處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（2分）怨天尤人游手好閑關(guān)注關(guān)懷⑵文中畫(huà)線句有語(yǔ)病，請(qǐng)修改后寫(xiě)在下面。（1分）。4、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)、文化知識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A、每則新聞在結(jié)構(gòu)上，一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)五部分。前三者是主要部分，后二者是輔助部分。標(biāo)題一般包括引標(biāo)題、正標(biāo)題和副標(biāo)題；導(dǎo)語(yǔ)一般是新聞開(kāi)頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容。主體是新聞的軀干，它用充足的事實(shí)來(lái)表現(xiàn)主題，是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋；背景指的是新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。背景和結(jié)語(yǔ)有時(shí)也可以暗含在主體中。B、律詩(shī)是中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌的一種體裁，屬于近體詩(shī)范疇，因格律要求非常嚴(yán)格而得名。律詩(shī)起源于南朝齊永明時(shí)沈約等講究聲律、對(duì)仗的新體詩(shī)，至初唐沈佺期、宋之問(wèn)等進(jìn)一步發(fā)展定型，盛行于唐宋時(shí)期。律詩(shī)在字句、押韻、平仄、對(duì)仗各方面都有嚴(yán)格規(guī)定。其常見(jiàn)的類型有五言律詩(shī)和七言律詩(shī)。C、《三峽》的作者是北魏的地理學(xué)家酈道元，《答謝中書(shū)書(shū)》的作者是南朝齊梁的陶弘景，《記承天寺夜游》的作者則是北宋偉大的文學(xué)家蘇軾。D、《紅星照耀中國(guó)》別名《西行漫記》，其作者是英國(guó)的埃德·加斯諾，在中國(guó)西北革命根據(jù)地（即后來(lái)以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）通過(guò)采訪、對(duì)話和實(shí)地考察后的所見(jiàn)、所聞、所感，報(bào)道了中國(guó)和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。二、古詩(shī)文閱讀（14分）

（一）閱讀下面文言文語(yǔ)段，完成5-10題?！炯住浚ā度龒{》全文）①自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處.重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月.②至于夏水襄陵,沿溯阻絕.或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也.③春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影.絕山獻(xiàn)多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味.④每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕.故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”【乙】江水又東，逕①西陵峽。宜都記曰：“自黃牛灘東入西陵界，至峽口百許里，山水紆曲②，而兩岸高山重障，非日中夜半，不見(jiàn)日月。絕壁或千許丈，其石彩色形容③，多所像類。林木高茂，略盡冬春。猿鳴至清，山谷傳響，泠泠不絕?！彼^三峽，此其一也。山松言：“常聞峽中水疾，書(shū)記及口傳悉以臨懼相戒，曾無(wú)稱有山水之美也。及余來(lái)踐躋。此境，既至欣然始信耳聞之不如親見(jiàn)矣。（選自酈道元《水經(jīng)注·江水》）【注釋】①逕:取道，經(jīng)過(guò)。②紆曲：迂回曲折。③形容：形態(tài)。④踐躋：登臨。5、請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面句子的兩處停頓。（1分）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。6、解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。（4分）（1）略無(wú)闕處（2）常聞峽中水疾。（3）每至晴初霜旦（4）泠泠不絕。7、下面加點(diǎn)詞意思和用法相同的一組是（2分）：（）A沿溯阻絕哀轉(zhuǎn)久絕B清榮峻茂,良多趣味林木高茂，略盡冬春。C其間千二百里中間力拉崩到之聲D或王命急宣絕壁或千許丈8、翻譯下列句子（4分）：（1）雖乘奔御風(fēng),不以疾也。。（2）書(shū)記及口傳悉以臨懼相戒。9、閱讀下列【甲】文的語(yǔ)句，并從【乙】文找出與其內(nèi)容相近的句子來(lái)。（2分）（1）自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。。（2）常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。。10、請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)或俗語(yǔ)，概括乙文“既至欣然始信耳聞之不如親見(jiàn)矣”的含義。（1分）。（二）古詩(shī)詞鑒賞。（3分）

使至塞上王維單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)選候騎，都護(hù)在燕然。11、對(duì)這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A、“征蓬”兩句，既表述了詩(shī)人前往邊境慰問(wèn)將士之事，又描寫(xiě)了邊塞獨(dú)特之景，更在敘事寫(xiě)景中傳達(dá)出自己被排擠出朝廷的幽微難言的內(nèi)心情感。B、詩(shī)人以傳神的筆墨刻畫(huà)了明媚秀麗的塞外風(fēng)光，其中“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”兩句，更是膾炙人口的千古名句。C、詩(shī)中的“圓”字與“直”字，都用得逼真?zhèn)魃?，非常講究景物的畫(huà)面感，充分體現(xiàn)了王維“詩(shī)中有畫(huà)”的特色。D、“都護(hù)在燕然”和前面的“屬國(guó)過(guò)居延”遙相呼應(yīng)，點(diǎn)明了詩(shī)人此次出使路途之遠(yuǎn)。三現(xiàn)代文閱讀（16分）

（一）（中國(guó)江蘇網(wǎng)消息）2008年5月23日上午，從全市各行業(yè)選拔出的9名北京奧運(yùn)會(huì)徐州火炬手啟程前往蘇州。他們將代表900多萬(wàn)徐州人民參與奧運(yùn)圣火25日上午在江蘇境內(nèi)首站的傳遞。9名火炬手包括豐縣女交巡警張敏、《都市晨報(bào)》記者王瑜珩、第九屆世界技巧錦標(biāo)賽冠軍蘇紅等。據(jù)悉：江蘇境內(nèi)傳遞火炬手總數(shù)為624名。5月25日至27日，北京奧運(yùn)圣火將在我省傳遞。屆時(shí)，徐州火炬手將和其他615名火炬手一道，高擎奧運(yùn)火炬，在江蘇境內(nèi)完成傳播奧林匹克精神和宣傳北京奧運(yùn)會(huì)“科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”理念的神圣使命。12、請(qǐng)幫助校報(bào)記者在下面的橫線上為此消息擬個(gè)標(biāo)題（2分）。（二）閱讀下面一篇散文，完成13～17題。（14分）三角梅劉成章①那天春天，我們陸續(xù)給小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我們知道三角梅可以開(kāi)出很繁盛很燦爛的花，所以對(duì)它懷著極為美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墻邊極為顯眼的地方，希圖無(wú)論是誰(shuí)來(lái)到我家門(mén)前，一眼就能看見(jiàn)。②不料遇到了令人非常沮喪的事情。栽的時(shí)候，都一樣認(rèn)真，一樣施足了底肥澆足了水，栽好之后，管理也沒(méi)有偏三向四，天天都給它們澆水，可是別的花木都長(zhǎng)得歡歡勢(shì)勢(shì)，到抽條時(shí)抽條，到開(kāi)花時(shí)開(kāi)花，一年下來(lái)，都長(zhǎng)得很像個(gè)樣子了，唯獨(dú)那棵三角梅老是嬰兒似的趴在那兒，停滯在那兒，好像完全忘了自己應(yīng)該長(zhǎng)長(zhǎng)了。③第二年，那棵三角梅仍然毫無(wú)變化。④第三年，滿院子的花木都長(zhǎng)得青春勃發(fā)，高大喜人，那棵三角梅的葉片卻比初栽下時(shí)還少了好多，病懨懨的，一派要死不活的樣子。我和老伴對(duì)它幾平不抱什么希望了，感傷地想，它總有一天會(huì)死去的。⑤去年是栽下它的第四個(gè)年頭了。春天，當(dāng)別的花木都在泛綠、發(fā)芽時(shí)，那三角梅依然毫無(wú)生機(jī)，一點(diǎn)要擁抱春天的意思都沒(méi)有，于是我和老伴多次站在它的面前嘆喟，皺眉，甚至責(zé)罵。我們說(shuō)，干脆把它拔了吧，省得它還占著一塊地方，還要天天浪費(fèi)幾勺水。我的女兒和女婿，也暑這樣的觀點(diǎn)。至此，全家的意見(jiàn)都一致了，欲除之而后快。⑥然而，就在我們說(shuō)這話后的不長(zhǎng)時(shí)間，卻出現(xiàn)了意想不到的變化。我們驚喜地看見(jiàn)，三角梅的可憐兮兮的枝葉間，第一次抽出了一枝表皮有著細(xì)致紋路的新條，而且長(zhǎng)得很快，不久就長(zhǎng)到二尺長(zhǎng)了，而且在那新條上旁逸斜出，又生出了好幾條側(cè)枝。我們高興極了。但為什么會(huì)突然發(fā)生這么大的變化呢？也許是我們關(guān)于要挖掉它的議論被它聽(tīng)懂了吧!如果是，對(duì)它來(lái)說(shuō)，那可是個(gè)性命攸關(guān)的大事……………密………………封………………線………………啊，于是它就做出拼命的一搏，終于把生命的力量給搏出來(lái)了。它好像每天太陽(yáng)一出來(lái)，就死盯著周圍的花木，與它們比賽著成長(zhǎng)。它身上透露出來(lái)的生機(jī)和生氣，非常生動(dòng)地展示在藍(lán)天之下，是那么醒目耐看。它像憋屈了好幾年的毛毛蟲(chóng)，終于要開(kāi)始向著花蝴蝶的方向嬗變了?！堋狻€………………⑦又過(guò)了一個(gè)多月，我出門(mén)要干什么去，忽見(jiàn)山墻邊露出個(gè)妙齡女子的臉，靜靜地望著我，她的身子還隱在墻后，恍恍惚惚似真似假，是鄰家的客人嗎？我終于從迷惑中清醒過(guò)來(lái)，看清那是三角梅開(kāi)了一嘟?；鸺t的花。我急忙叫來(lái)老伴，讓她也高興高興。老伴的眼中閃耀出多年來(lái)少見(jiàn)的美麗光彩。⑧又是一個(gè)春天來(lái)臨了，此時(shí)的三角梅已長(zhǎng)成一棵枝茂花繁的大樹(shù)，比房檐都高，它的紅色花瓣就像紅金子捶成的薄片，只要輕輕撞擊就能發(fā)出動(dòng)人的聲音。太陽(yáng)照射的時(shí)候，它的每朵花都泛溢著紅色的光暈；而風(fēng)兒一吹，它的每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開(kāi)了翅膀，扇動(dòng)著，奮爭(zhēng)著，仿佛亟欲掙脫枝頭，翩翩飛去。⑨生命，真是有些說(shuō)不清道不明的奧秘和潛能的。13、寫(xiě)出作者對(duì)三角梅情感態(tài)度變化的過(guò)程。（4分）A→B→C→D。14、本文的②～⑤節(jié)寫(xiě)了什么？在文中起什么作用？（2分），。15、“老伴的眼中閃耀出多年來(lái)少見(jiàn)的美麗光彩”。為什么？（2分）。16、請(qǐng)從描寫(xiě)的角度和修辭手法兩方面賞析下面的句子。（4分）太陽(yáng)照射的時(shí)候，它的每朵花都泛溢著紅色的光暈；而風(fēng)兒一吹，它的每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開(kāi)了翅膀，扇動(dòng)著，奮爭(zhēng)著，仿佛亟欲掙脫枝頭，翩翩飛去。。