青春校園演講稿(12篇)

青春校園演講稿(優(yōu)秀12篇)演講中的抑揚(yáng)頓挫，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)當(dāng)讓你的演講布滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

青春校內(nèi)演講稿篇一

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《感悟青春》

青春是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅舒適的白雪，青春是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，青春是歡快的音符，是我們新人的象征。

中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族。

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變令人眼花的世界!學(xué)問更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打，懶散就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不行抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完善的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。

感悟青春高一班級(jí)“五四”演講稿

駿馬在坎坷中向前，雄鷹在險(xiǎn)峰上回旋。

才智在汗水里發(fā)光，抱負(fù)在拼搏中實(shí)現(xiàn)。

沒有拼搏，中國(guó)女排何能取得五連冠!

沒有拼搏，陳景潤(rùn)何能摘下數(shù)學(xué)皇冠上的燦爛明珠。

沒有拼搏，修建三峽大壩的幻想何能實(shí)現(xiàn)。

同樣!在坐的同學(xué)們假如沒有拼搏，又何能走出抱負(fù)高校。讓我們用才智和士氣揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、把握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!

同學(xué)們!我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧，讓我們仰頭闊步向著我們美妙將來前進(jìn)吧!

最終，我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中，取得滿足的成果，去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

期盼高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷，為校爭(zhēng)光，制造青春的輝煌。

青春校內(nèi)演講稿篇二

友愛的同學(xué)們：

很興奮在~~遇到同學(xué)，感覺時(shí)間過得真快。當(dāng)我還沒有感受到高中的緊急和勞碌時(shí)，我在這里遇到了全部人。這可能就是所謂的“緣分”。現(xiàn)在回想我的高三，我知道已經(jīng)走了多遠(yuǎn)，黑色的六月已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。帶著一個(gè)小小的幻想來到這里。閑逛校內(nèi)，感覺很寧?kù)o，很有書香。夜幕降落，燈亮了，自習(xí)室就亮了，可能是夢(mèng)的榮耀吧。

食堂宿舍三點(diǎn)一。但是，我們要知道，在浩瀚的大海和蔚藍(lán)的天空里，沒有一絲痕跡，卻是魚兒歡快飛行，鳥兒唱歌的天堂。高校也是一樣，由于她毫無節(jié)制。

我們可以飛得更遠(yuǎn)。有幻想就要堅(jiān)決信念，明確方向，不要在路上迷失，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次告知自己，山，面對(duì)那些夠不到的人無望的姿勢(shì)就好。從古至今，從無知到文明，千萬年的滄海桑田，千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨，千萬年的追夢(mèng)不怠。

幻想，是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)展的動(dòng)力。歷史的車輪始終在隨著人類的幻想向前滾動(dòng)。曾幾何時(shí)，我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢(mèng)，我們已跨越38萬公里的地月距離。在難以度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里，幻想是一條隧道，拉近了此時(shí)與將來的距離。我覺得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣?xùn)|西，讓你始終去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。學(xué)無止境，高校是一個(gè)新的起點(diǎn)。今日的我已超過昨天的我，明天的我必將會(huì)超過今日!水除非夠深，否則很難看出水的藍(lán);幻想除非深刻到讓你信任，否則很難成真。夢(mèng)，是用一生來追尋的。在前進(jìn)的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久;你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由。在高校里或許我們間或會(huì)勝利，甚至想放棄，但這一切都不重要。由于這一切終究會(huì)過去。生命每天都是新的。所以我們要接受現(xiàn)實(shí)過好每一天。大家都知道，人生中最大的挑戰(zhàn)就是高考。于是我很努力地高考，結(jié)果失敗了。

來到了~~，進(jìn)了一個(gè)最沒有人來的專業(yè)，但是我沒有放棄，我漸漸的喜愛上了這個(gè)可愛的專業(yè)。

后來我也漸漸的發(fā)覺了：高考也好，工作也好，生與死也好，這都不是人生最大的挑戰(zhàn)。那只是一個(gè)結(jié)果。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?那就是要向更高的層次去追求。我想我的高校夢(mèng)就是這樣開頭的。過去已成為歷史，快樂、苦痛又有什么可以回味的呢，最重要的就是可以讓自己今日活的有意義。說到這里，我要送給大家兩句話，第一句話，這句話是一個(gè)信念，那就是：今日我必需勝利。記住，是今日，不是明天，更不是以后。由于全部人生的勝利，只能今日勝利了，人生才有可能勝利。我送你們其次句話：存在的就是合理的。

假如不合理那么它就沒有存在的意義。我在追求自己的幻想過程中難免會(huì)失敗，大家都知道失敗就是臨時(shí)的不勝利。

但是失敗卻為以后的勝利埋下了伏筆，人生沒有失敗，只有兩個(gè)字：放棄。的確，失敗是人生中難得的一筆財(cái)寶好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會(huì)看到最美的彩虹!我想只要生命連續(xù)，你肯定會(huì)找到一條適合你自己的成長(zhǎng)道路。大家都知道鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺，周而復(fù)始。請(qǐng)問當(dāng)鐘擺向左擺時(shí)，是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面對(duì)左，能量向右。這就是人生，失中有得，得中有失。失敗的同時(shí)就是勝利的開頭。希爾頓說過：當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時(shí)，必有另一扇門向你打開。

青春校內(nèi)演講稿篇三

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

每個(gè)時(shí)代都有屬于它的偉人，我們做為新世紀(jì)的仆人，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，我們要走出一條全新的青春路。

我們的青春路是一條勤恩博學(xué)之路。在這個(gè)信息爆炸，理論裂變，學(xué)術(shù)突飛猛進(jìn)的學(xué)問時(shí)代，我們要有發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書的精神。在廣泛涉獵的同時(shí)，要注意思索，勤于思索，擅長(zhǎng)思索。盡信書不如無書，我們要有自己獨(dú)特的見解。

我們的青春路是一條穩(wěn)健實(shí)干之路。青春，意味著士氣大于害怕，拼搏大于退縮，失敗大于勝利。我們要有實(shí)踐精神，不能總是紙上談兵，不僅要肯干，好干，還要干好，我所謂的“干好”不等于勝利，不等于完善，而是樂觀的形態(tài)，充分的干勁，而是樂觀和點(diǎn)滴進(jìn)步的代名詞。

青春校內(nèi)演講稿篇四

放飛青春，放飛抱負(fù)，以年輕的名義微笑，成長(zhǎng)，我們的校內(nèi)青春不孤獨(dú)?????，那么你想知道校內(nèi)青春發(fā)言要說些什么嗎？以下是本站我為你整理推舉校內(nèi)青春演講稿范文

，盼望你喜愛。

大家上午好!

每個(gè)人都有幻想，它是人人所憧憬的。沒有幻想的人的人生將是空虛的，人生沒有幻想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但幻想總是隨著思想的前進(jìn)而轉(zhuǎn)變的。碌碌無為是庸人所為，奮勉圖強(qiáng)是智者之舉。

學(xué)校時(shí)，我有一個(gè)幻想。我盼望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，許多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上學(xué)校的時(shí)候，我有一個(gè)幻想，我盼望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的確定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙勞碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，或許有時(shí)候惦念很多學(xué)校同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭煩死板的校服裝，從不穿著它處處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，漸漸懂了做人的辛苦和幻想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今日，我有一個(gè)幻想，我盼望自己能考上一所中意的高中。我為著幻想，——每一天都苦苦查找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的將來而努力。

幻想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有幻想，就像生活在荒蕪的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰又情愿過那種行尸走肉的日子呢?我信任我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

有了幻想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了幻想，就有了動(dòng)力?；孟?，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有幻想，并去追求它，這已經(jīng)是一種勝利，一種榮耀。在追求幻想這個(gè)過程中，我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn)，或許在實(shí)現(xiàn)幻想的道路中，會(huì)遇到很多的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的幻想而前進(jìn)，究竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己制造出來。

我的演講結(jié)束了，感謝大家!

敬重的老師們，友愛的天下們：

大家好!

五月四日，一個(gè)屬于我們的節(jié)日——五四青年節(jié)。

我是××，我演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峰頭，伴歷史云煙。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過了××年的風(fēng)雨歷程。

清晰的了解到：1920xx年5月4日，北京五千多名愛國(guó)主義同學(xué)在天安門前集會(huì)，并進(jìn)行了聲勢(shì)浩大的示威游行?？恐辉驴諓蹏?guó)肉血，他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕，堅(jiān)持反抗北洋政府簽署損害中國(guó)主權(quán)的《凡爾塞和約》，要求“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”。于是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕同學(xué)》最終，激起了全國(guó)人民的生氣。一場(chǎng)中國(guó)歷史上空前規(guī)模的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純凈而又珍貴的愛國(guó)之情取得了成功。為止，母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國(guó)共青團(tuán)!

1920xx年的青年已過，青春不會(huì)再回，年輪不會(huì)再回，歷史不會(huì)再回，但她卻永久記在中華民族的豐功碑上，閃耀著不休的光輝。

梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)說得好：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”

同學(xué)們，你們說：“天下匹夫”的下一向是什么

——不，是“我的責(zé)任”

曾說：“全國(guó)各族青年月表著祖國(guó)和民族的將來，代表著我們事業(yè)興盛發(fā)達(dá)的盼望，社會(huì)主義現(xiàn)代化的雄偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的宏大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)?！?/p>

年輕沒有什么不行以，心有多大，世界就有多大。人生短短幾時(shí)載，不要給自己留有什么圓滿!

進(jìn)入絢麗的花季，再穿過悲傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚(yáng)，我們痛快，我們狂傲，我們……一如冰心說過：世界之所以有我們是由于它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的云來造成一個(gè)漂亮的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前，許多事情我們無法左右，無法轉(zhuǎn)變。于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。最終我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實(shí)在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。

青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站，是最奇異的一站，是最絢爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。每一個(gè)生命都是漂亮的，最小的花也不會(huì)拒絕開放。

同學(xué)們，“青山遮不住，究竟東流去?！敝灰覀儽ж?fù)還在，只要我們不輕言放棄，只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切，我們照舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開的太陽，就該用生命來點(diǎn)燃將來。

友愛的同學(xué)們，不，友愛的青春伴侶們，黨在呼喚，時(shí)代在呼喚，讓我們以崇高的抱負(fù)，創(chuàng)新的意識(shí)，無畏的士氣發(fā)揮青春的才智，風(fēng)采和力氣吧!

在職教中心這一藍(lán)天下，放飛青春，放飛抱負(fù)，然后以年輕的名義微笑，成長(zhǎng)。

朱德之后，一代佳人!

感謝大家!

敬重的老師，友愛的同學(xué)們，大家好!

今日我演講的題目是《放飛抱負(fù)，青春無悔》。

不知大家對(duì)今年夏天那場(chǎng)轟轟烈烈的選秀節(jié)目《加油好男兒》是否還留有印象，節(jié)目中“加油中國(guó)，加油好男兒”那句洪亮的口號(hào)

已深深印在了我的心里.(稍停)作為一名布滿抱負(fù)與志氣的高中生，我也擁有著好男兒一樣的斗志，也一樣可以馳騁在屬于我們年輕一代的戰(zhàn)場(chǎng)!

在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們渴望勝利，追求勝利，努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的成功者.那么，什么是勝利的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡，是“立志博學(xué)修身報(bào)國(guó)”的抱負(fù)和信念.請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話：沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭(zhēng)取一次勝利，更是為了追求一種境界.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，即是勝利，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，亦是充實(shí)和閱歷.

在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，除了成為漂亮光環(huán)下的成功者，我們更要成為一名真正的強(qiáng)者!然而這又談何簡(jiǎn)單!即使抱負(fù)無比堅(jiān)決，也會(huì)有脆弱，動(dòng)搖的時(shí)候.面對(duì)學(xué)習(xí)成果的下降，我/也曾心力交瘁過。我彷徨過，動(dòng)搖過，甚至/想過放棄!然而，當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時(shí)候，當(dāng)媽媽用她那依舊溫順的聲音喊我乳名的時(shí)候，我的心堅(jiān)決了。我想起了父母的期望，老師的鼓舞，同學(xué)的信任還有什么理由再消沉下去呢?于是，我又重新?lián)炱鹉亲畛醯幕孟牒椭鞠?人生無志，就如船行無舵.古人常講“三軍可以奪帥，匹夫不行奪志”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”周年少時(shí)立下“為中華崛起而讀書”的大志，為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn).愛國(guó)主義詩人屈原放逐途中仍不失志，他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”更是激勵(lì)了很多后人.

在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們從不懼失敗.由于年輕沒有失敗.，年輕又有什么不行以!就在去年，剛剛跨入二高中校門的我，我沒有一蹶不振.由于人的生命好像洪水奔騰，不遇到島嶼和暗礁，怎能激起漂亮的浪花!.只要抱負(fù)還在，只要志氣還在，我們?nèi)钥梢灾匦聞?dòng)身，我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上最強(qiáng)的戰(zhàn)士!

此時(shí)此刻，我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場(chǎng)：“今日我最終站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我傲慢為我鼓掌，今日我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩”!

年輕的伴侶們，你預(yù)備好了嗎?預(yù)備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與幻想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎?那么，就讓我們攜起手來，共同動(dòng)身，讓青春飛揚(yáng)，讓抱負(fù)飛揚(yáng)，成為那戰(zhàn)場(chǎng)上最具抱負(fù)和志氣的戰(zhàn)士吧!

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!

時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，只有對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?！肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真，說究竟不就是自甘平凡、自甘無為嗎?曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)高校校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭(zhēng)，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣闊之勢(shì)。是什么使我們豐富的校內(nèi)生活漸退了繽紛的顏色呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是由于我們沒有走進(jìn)幻想中的象牙塔?是由于我們未走出自我困惑的地帶?還是由于我們的心真的不在年輕，的確把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍舊是你。

生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)抱負(fù)的高校，除了你沒有把握住一次幾乎勝利的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活畢竟有多少正確的感受?生活畢竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只由于在當(dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里，高校生既被社會(huì)過高的期盼，也過高地期盼著社會(huì)，只由于我們不能正確地估量自己，也不能正確熟悉社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲乏地走過很多個(gè)三百六十五里，你才發(fā)覺留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。

最觀賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最觀賞她一句話：即使不勝利，也不至于成為空白。勝利女神并不垂青全部的人，但全部參加、嘗試過的人，即使沒有勝利，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參與美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告知我：并沒有什么大飛躍，但的確已學(xué)會(huì)了怎樣專心去觀看一個(gè)事物?；蛟S她們永久成為不了畫家，但是我贊美她們的這份參加意識(shí)和嘗試士氣。我想告知她們：即使你們不勝利，你們也沒有成為空白。

說到這里有人會(huì)說：我的確平凡得很，無一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬，也不過是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱忱，則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的士氣，拿出我們青春的熱忱，高校四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡、圓滿的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。

我的演講完畢，感謝大家!

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

我很榮幸能代表高三(2)班全體同學(xué)在這發(fā)言，今日我演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無悔》。

青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與勝利相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，才智彈奏著美麗的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。安靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱忱。青春是燦爛的夜空，有如月色般漂亮的理想，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更刺眼。

青春是如此的美妙，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負(fù)青春”?

花開花落，春去秋來，十年的求同學(xué)涯轉(zhuǎn)瞬即過。一路走來，我們最終迎來了高三這既令人緊急又讓人感動(dòng)的時(shí)刻。有人說高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。高三是對(duì)一個(gè)同學(xué)意志的檢驗(yàn)，對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、頑強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神，是無法真正體會(huì)到高三的意義的。

馬克思、恩格斯說：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想制造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的熬煎，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住寒冷的磨煉，百花才會(huì)格外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。

期中考試已過去，這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍舊在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三。

在這里，我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。

首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒有方法轉(zhuǎn)變;而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

有位老師說得好：“其實(shí)，一生都是在路上。擁有一顆歡樂的心，再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長(zhǎng)的路上可以是一道道絢爛的風(fēng)景?！?/p>

給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會(huì)更喜愛動(dòng)身。其實(shí)，人生就是一次次動(dòng)身。從學(xué)校動(dòng)身，我們的目的地是學(xué)校;從學(xué)校動(dòng)身，我們的目的地是高中;從高中動(dòng)身，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡，動(dòng)身無止境。

一次次動(dòng)身帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們?cè)谮s路，一路匆忙，一路孤獨(dú)?????。但干渴后會(huì)發(fā)覺清冽甘甜的溪流，孤獨(dú)?????后會(huì)發(fā)覺妙趣橫生的境地，艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神奇莫測(cè)的風(fēng)景具有不行抗拒的磁力;那個(gè)步入勝利的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從動(dòng)身中走來，再?gòu)膭?dòng)身中走過，讓我們一次次更加喜愛動(dòng)身。

其次是要有自信念，自信念是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，難免會(huì)患病失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地戰(zhàn)勝了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的士氣;遇到了挫折，要準(zhǔn)時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，要義無反顧、一往無前地向前邁進(jìn)。

不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。失敗是勝利的前夜，是成功的序幕，是重新崛起的起跑線，是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的;勝利的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上經(jīng)常蘊(yùn)含著勝利的基因。

我信任只要不認(rèn)輸，我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志，我們就會(huì)很快贏得成功;只要我們仔細(xì)總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯(cuò)誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。

同學(xué)們，伴侶們，青春是一筆不耐花銷的財(cái)寶，請(qǐng)你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨便的揮霍、虛度。時(shí)間匆忙如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你抱負(fù)的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

我的演講完了，感謝大家!

高三學(xué)子，我們的腳印?????已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的幻想努力奔跑。

很多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里似乎永久都叨念著abc和xyz，眼鏡片一每天厚起來，頭發(fā)一每天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。

高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在歡樂中繁忙。

繁忙，不僅僅為了對(duì)將來的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說：責(zé)任來自對(duì)生活的喜愛。作為××中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)當(dāng)很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母?！痢林袑W(xué)的盼望!

所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教導(dǎo)，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!尼采說過：“一棵樹，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必需更深化黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄?jiān)韌而孤獨(dú)?????地成長(zhǎng)。

高三就似乎是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，教導(dǎo)著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。

我們都知道：“青春是漂亮的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們一般，由于我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢(mèng);我們特別，由于我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的幻想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持究竟，永不放棄!”所以，請(qǐng)臨時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之惋惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成果怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)決信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了勝利的盼望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。

青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)唱歌。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天際海角，我們都要一一前往!

縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長(zhǎng)城、四大創(chuàng)造到三峽工程，無一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮勉向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許很多多的事例都充分說明白自強(qiáng)不息是勝利和成功的重要保證。

馬克思曾經(jīng)說過：“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有盼望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！边@形象地告知了我們要想在事業(yè)上取得勝利和成功，就必需努力奮斗，自強(qiáng)不息。由于它是勝利和成功的保證，也只有這樣，青春才會(huì)永駐。

當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和進(jìn)展，世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我們應(yīng)當(dāng)努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)決的步伐，為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦!

現(xiàn)在請(qǐng)讓我用自己喜愛的三句話和全部的高三學(xué)子共勉——第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。其次句是：一萬年太夕，只爭(zhēng)朝夕。第三句是：一切皆有可能。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有堅(jiān)韌奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個(gè)月的時(shí)間里，讓我們用汗水去播種盼望，用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃爍!

-->青春校內(nèi)演講稿篇五

友愛的老師，同學(xué)們：

青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，才智彈奏著美麗的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。

青春是一條河，安靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光線。

青春是燦爛的夜空，如同月色般漂亮的理想，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更刺眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路，它時(shí)而呈現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年柟饪隙ㄊ墙k爛的!

然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)高校校內(nèi)的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被給予“本科高校生”之稱的壯美歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng)，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們布滿青春活力的校內(nèi)生活減退了繽紛的顏色呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是由于我們沒有走進(jìn)幻想中的象牙塔?是由于我們未走出自我困惑的地帶?還是由于我們的心真的不再年輕，的確把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍舊是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們消逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告辭無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來，激蕩起來!

讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆?，開心地唱歌;在花開的日子里，游覽學(xué)問海洋，一起編織幻想;在飄雨的季節(jié)里，專心情的音符，譜寫青春動(dòng)聽的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做英勇的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要學(xué)問的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著勝利的彼岸前行。

不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱忱，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用才智和士氣揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!

青春校內(nèi)演講稿篇六

友愛的同學(xué)們：

很興奮在xx遇到同學(xué)，感覺時(shí)間過得真快。當(dāng)我還沒有感受到高中的緊急和勞碌時(shí)，我在這里遇到了全部人。這可能就是所謂的“緣分”。現(xiàn)在回想我的高三，我知道已經(jīng)走了多遠(yuǎn)，黑色的六月已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。帶著一個(gè)小小的幻想來到這里。閑逛校內(nèi)，感覺很寧?kù)o，很有書香。夜幕降落，燈亮了，自習(xí)室就亮了，可能是夢(mèng)的榮耀吧。

食堂宿舍三點(diǎn)一。但是，我們要知道，在浩瀚的大海和蔚藍(lán)的天空里，沒有一絲痕跡，卻是魚兒歡快飛行，鳥兒唱歌的天堂。高校也是一樣，由于她毫無節(jié)制。

面對(duì)那些夠不到的人無望的姿勢(shì)就好。從古至今，從無知到

文明，千萬年的滄海桑田，千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨，千萬年的追夢(mèng)不怠。

幻想，是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)展的動(dòng)力。歷史的車輪始終在隨著人類的幻想向前滾動(dòng)。曾幾何時(shí)，我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢(mèng)，我們已跨越38萬公里的地月距離。在難以度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里，幻想是一條隧道，拉近了此時(shí)與將來的距離。我覺得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣?xùn)|西，讓你始終去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。學(xué)無止境，高校是一個(gè)新的起點(diǎn)。今日的我已超過昨天的我，明天的我必將會(huì)超過今日!水除非夠深，否則很難看出水的藍(lán);幻想除非深刻到讓你信任，否則很難成真。夢(mèng)，是用一生來追尋的。在前進(jìn)的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久;你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由。在高校里或許我們間或會(huì)勝利，甚至想放棄，但這一切都不重要。由于這一切終究會(huì)過去。生命每天都是新的。所以我們要接受現(xiàn)實(shí)過好每一天。大家都知道，人生中最大的挑戰(zhàn)就是高考。于是我很努力地高考，結(jié)果失敗了。

來到了xx，進(jìn)了一個(gè)最沒有人來的專業(yè)，但是我沒有放棄，我漸漸的喜愛上了這個(gè)可愛的專業(yè)。

后來我也漸漸的發(fā)覺了：高考也好，工作也好，生與死也好，這都不是人生最大的挑戰(zhàn)。那只是一個(gè)結(jié)果。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?那就是要向更高的層次去追求。我想我的高校夢(mèng)就是這樣開頭的。過去已成為歷史，快樂、苦痛又有什么可以回味的呢，最重要的就是可以讓自己今日活的有意義。說到這里，我要送給大家兩句話，第一句話，這句話是一個(gè)信念，那就是：今日我必需勝利。記住，是今日，不是明天，更不是以后。由于全部人生的勝利，只能今日勝利了，人生才有可能勝利。我送你們其次句話：存在的就是合理的。

假如不合理那么它就沒有存在的意義。我在追求自己的幻想過程中難免會(huì)失敗，大家都知道失敗就是臨時(shí)的不勝利。

但是失敗卻為以后的勝利埋下了伏筆，人生沒有失敗，只有兩個(gè)字：放棄。的確，失敗是人生中難得的一筆財(cái)寶好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會(huì)看到最美的彩虹!我想只要生命連續(xù)，你肯定會(huì)找到一條適合你自己的成長(zhǎng)道路。大家都知道鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺，周而復(fù)始。請(qǐng)問當(dāng)鐘擺向左擺時(shí)，是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面對(duì)左，能量向右。這就是人生，失中有得，得中有失。失敗的同時(shí)就是勝利的開頭。希爾頓說過：當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時(shí)，必有另一扇門向你打開。

青春校內(nèi)演講稿篇七

友愛的老師，同學(xué)們：

大家好！我們的校內(nèi)是漂亮的，有那么多的景色，不過我更喜愛求知園。

一進(jìn)求知園，那花朵的香味兒就迷住了我，我進(jìn)一看，求知園的花朵都開了，一個(gè)個(gè)可愛的三葉草都探出頭來，有的懶散的還沒探出頭來，中間還迎接著四葉草妹妹，聽說有了它還能許愿呢!我已經(jīng)感動(dòng)不已了。

我連續(xù)往里走，踏著鵝卵石的小路，來到了求知亭上，紅漆的柱子，綠色的坐凳。抬頭一看最頂上都有五彩斑斕的古代畫，畫的栩栩如生，可以讓我們學(xué)到許多許多的學(xué)問。畫了一些成語故事還有一些動(dòng)物。坐在上面欣賞著風(fēng)景，那些可愛的樹苗變成一棵棵大樹，現(xiàn)在又開了紅色的花。迎春花像一個(gè)個(gè)大黃球，它的花瓣有六個(gè)的也有七個(gè)的，顏色都是金燦燦的黃色，花骨朵是紅色的像一個(gè)個(gè)沉睡的小姑娘。站起來走進(jìn)迎春花，一朵朵可愛的小花，花蕾是土黃色的花瓣而是金黃色的。

我接著踏著鵝卵石的小路，來到葡萄架前，我一看到葡萄架，就想起了以前老師帶著我們參觀葡萄架，還有家長(zhǎng)來看孩子的時(shí)候都會(huì)來到葡萄架上坐下來和孩子聊談天。我們還坐在上面一邊觀看求知園的美景一邊做在上面記錄，雖然葡萄架上沒有葡萄但是夏天那里的綠葉像是被我們的綠校服染過似的，那么率那么亮一串串的葉子美麗極了，仿佛我來到了一個(gè)綠色的世界，我走了出來，踏著鵝卵石的小路，我在次走進(jìn)求知亭上兩邊的余光最能顯示出來的是迎春花。

我喜愛漂亮的求知園。

青春校內(nèi)演講稿篇八

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家中午好!我演講的題目是“好的開端是勝利的一半”。

勝利，一片多么絢麗的朝霞，要想在這片藍(lán)天中描繪出如此絢麗的風(fēng)景，就得托起一顆漂亮的太陽——一個(gè)良好的開端。

“好的開頭是勝利的一半”，這是一句警世名言，也是不變的真理。

一個(gè)好的開端，就是開頭了對(duì)勝利的展望。勝利的路很長(zhǎng)，但在開頭就擁有一顆堅(jiān)決的心，必定會(huì)令人擁有無窮的斗志!堅(jiān)硬的石縫中之所以能長(zhǎng)出布滿生氣的小草，是由于小草在一開頭就吸取了日月之精華;駱駝之所以能穿越茫茫沙漠，是由于駱駝在開頭時(shí)就在體內(nèi)貯備了充分的養(yǎng)分。

開端源于自信和積累。它雖然不能定格，但只要你努力，自信奮斗就會(huì)讓它變得更美妙，更永恒。萬事雖開頭難，但你應(yīng)當(dāng)鎖定一個(gè)目標(biāo)，然后確立“開端”，這樣你就能難中取益，讓事情達(dá)到你預(yù)定的效果。在人生中的每一件事里，開端都是“始作蛹者”，假如你自信的面對(duì)它，它也會(huì)用勝利來回報(bào)你。

人生往往如此，它就像一個(gè)高高的階梯，我們現(xiàn)在還在最底層徘徊，當(dāng)邁入第一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，肯定要當(dāng)心謹(jǐn)慎，一旦滑下來，你就與別人產(chǎn)生了距離，那時(shí)，懊悔已為時(shí)過晚，到最終，你的努力只能化作一滴水，漸漸蒸發(fā)，全部的辛苦與奮斗都會(huì)半途而廢!

同學(xué)們，好的開頭就是勝利的一半。勝利是火，好的開端就是火種;勝利是水，好的開端就是水的源頭。一個(gè)好的開端，是一柄開山的斧，是一把開啟才智之門的鑰匙，是為你邁向勝利做預(yù)備的鋪路石!好的開頭是勝利的一半，有個(gè)好開端，可以讓你的人生布滿喜悅陽光，可以讓你的人生多姿多彩，可以讓你的人生布滿自信!

我的演講完畢，感謝大家!

高校青春校內(nèi)演講稿二

青春，肆意的張揚(yáng)，瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒，跌倒無言，由于起來后還要沖刺彼岸，在高校的校內(nèi)中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。高校，青春綻放的伊甸園，活力與激情充斥的松花江畔。

青春張揚(yáng)，綻放在高校的夢(mèng)工廠;

青春炫彩，渲染出高校的夜斑斕;

青春無價(jià)，肆意在高校的象牙塔。

高校，青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛行都需要一雙翅膀，每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳，每一個(gè)青春的抱負(fù)都需要一個(gè)夢(mèng)工廠，曾幾何時(shí)，高校就是我們的夢(mèng)工廠。我們幻想，無際的幻想，當(dāng)無際的幻想變成無法幻想的現(xiàn)實(shí)，我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯?，進(jìn)入了高校這所夢(mèng)工廠。好像我們還沒有預(yù)備好，剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。充分的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好，熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這高校生活的五彩斑斕。雖然高校的課程較為輕松，可全方位的比拼卻讓競(jìng)爭(zhēng)變的更為激烈。同學(xué)干部的`競(jìng)選，校內(nèi)活動(dòng)的開展。一切的一切，發(fā)生的似乎不僅僅是突然。由于人生不行以預(yù)覽，所以我們盼望留下到處歡顏。青春是標(biāo)志高校的符號(hào)。沒有什么比青春更彌足寶貴。但是青春只有在高校中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說，沒有高校的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有高校的青春是不完整的”

假如說青春是一箱珠寶，那有高校的青春便是珠寶中的卡地亞;

假如說青春是一只皮包，那有高校的青春便是皮包中的路易威登;

假如說青春是一件禮服，那有高校的青春便是禮服中的香奈兒;

假如說青春是一輛跑車，那有高校的青春便是跑車中的法拉利;

假如說青春是一架鋼琴，那有高校的青春便是鋼琴中的斯坦威;

假如說青春是一幅名畫，那有高校的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;

假如說青春是一個(gè)杯子，那有高校的青春便是杯子中的韋奇伍德。

青春無價(jià)，高校里的青春更是彌足寶貴，不要讓我們對(duì)青春的回憶存在著懊悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事，不為回憶留下碌碌無為。大一的日子很快就要過去，回首那一瞬間的時(shí)間，即將成為回憶。昨天已經(jīng)過去，明天還是未知，能把握的只有今日。青春短暫，韶光易逝。把握好現(xiàn)在，為我們的明天努力!高校是個(gè)能制造奇跡的地方，讓我們?cè)谶@學(xué)問浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪。我的青春，摒棄了華麗只留下高校這一片荷塘月色。我的青春，褪去了嫵媚只留下高校這和善的伊豆舞女。我的高校，閃耀靈動(dòng)的音符，譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的高校，生氣盎然的春天，綻放了這一朵粲然的青春奇葩。

我的青春，我的高校，肆意張揚(yáng)的激情，在我的生命深處綻放，綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌，綻放出一朵粲然的青春奇葩!!

青春校內(nèi)演講稿篇九

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，友愛的同學(xué)們大家好，我是飯店管理系14~班的楊韓之，今日我的演講主題是我的青春我做主。

今日我們都是山旅一員，是一名高校生了，在我看來高校是青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛行都需要一雙翅膀，每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳，每一個(gè)青春的抱負(fù)都需要一個(gè)夢(mèng)工廠，對(duì)于現(xiàn)如今的我們而言，高校就是我們眼前的夢(mèng)工廠。

“不是全部得到結(jié)果就勝利，也不是沒有結(jié)果就失敗，勝利藏在過程里;樂趣確定不在最終撞線那一下?！鼻啻旱穆肥且簧倪x擇，你在將來也要為今日的選擇而負(fù)責(zé)。無論如何，今日的青春之路，還是需要你自己去選擇。

但是步入高校的我們好像還沒有預(yù)備好，剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。充分的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好的是有熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這高校生活的五彩斑斕。

人生不行以預(yù)覽，所以我們盼望留下到處歡顏。青春是標(biāo)志高校的符號(hào)。沒有什么比青春更彌足寶貴。但是青春只有在高校中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說，沒有高校的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有高校的青春是不完整的”。

與大家共享一個(gè)故事，仆人公的名字叫趙銘，1990年考入山東某理工類高校，但四周同學(xué)的狀態(tài)讓他特別不滿，“他們除了通宵玩嬉戲，就是看小說，簡(jiǎn)直就是在鋪張生命?！壁w銘說，他擔(dān)憂自己有一天也會(huì)被四周人影響，于是在一個(gè)學(xué)期之后，做出了一個(gè)大膽的打算：退學(xué)!

趙銘說，他來北京的主要目的就是去北大、清華這兩所高校旁聽課程。他這種特別的接受教育的方式，或許許多人都不理解，但他卻不以為然?！拔抑肋@樣很難、很苦，但我就是想挑戰(zhàn)一下自己?！辈豢嗖焕?，高校無味;不拼不搏，等于白活。

在我看來我們的人生我們的青春是一棟只能建筑一次的樓房，我們必需讓它精確無比，不能有一厘米差池。來到山旅一個(gè)多月了，對(duì)山旅也了解了許多，總之，將來在山旅的日子里，我肯定會(huì)把我最好的一面呈現(xiàn)給全部人，在生活中呈現(xiàn)青春風(fēng)采。

青春把握在手中，人生三岔路的方向就會(huì)慢慢明晰;青春把握在手中，命運(yùn)交響曲的真諦也將浮出水面。人生沒有機(jī)會(huì)重來，沒有暫停連續(xù)。青春短暫，不要嘆老，要時(shí)不時(shí)的提示自己，自己在做什么，自己該做什么。給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo)，不順心的時(shí)候多看看天空，也記得看看自己腳下，或許就會(huì)有意外的感動(dòng)。

青春校內(nèi)演講稿篇十

友愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而酷熱的夏，有的人說青春是歡樂時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是簡(jiǎn)潔的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束艷麗的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆忙走上一條條屬于自我的道路，去探尋屬于自我的謎底，破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過：“人最珍貴的是生命，生命對(duì)于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)由于虛度年華的懊悔，也不會(huì)由于碌碌無為而慚愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最宏大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們就應(yīng)珍惜青春，乘著自我還年輕，盡自我所能，在青春的舞臺(tái)上呈現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像很多的星星在生活的星空中發(fā)出自我刺眼的光線。

在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原先職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分呈現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主賜予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也賜予我們同樣的思維潛力和行為潛力，還公正地賜予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇，盡情地呈現(xiàn)自我呢其實(shí)我們能夠在學(xué)習(xí)方面呈現(xiàn)自我扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成果，在實(shí)習(xí)期間呈現(xiàn)自我過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上呈現(xiàn)自我靈活的動(dòng)作和強(qiáng)健的步伐，在歌詠競(jìng)賽中呈現(xiàn)自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者，由于強(qiáng)者做好了一切預(yù)備，它往往躲避弱者，由于它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位勝利者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被戰(zhàn)勝而是自我放下了機(jī)遇和勝利的期望”抓住機(jī)遇試一試，怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校安排工作，但是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值。

當(dāng)然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.，而需要對(duì)自我有充分的自信念和大膽的創(chuàng)新精神。

自信念是個(gè)體對(duì)自我熟悉活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果理想有勝利把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都信任，居里夫人說：“我們就應(yīng)對(duì)自我有信念，我們要信任，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價(jià)，都要把這件事做好。這是自信念對(duì)于我們的重要性。”拿破侖也有一句名言“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了勝利?！眲倮耸亢褪≌咧g的差異是：勝利人士往往的最專心的思索，最樂觀的精神和最輝煌的閱歷支配和掌握自我的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自我布滿信念，將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思索問題的潛力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不一樣的東西。同樣的水滸，一般人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻創(chuàng)造了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)覺了萬有引力定律。造成這種差別的根本緣由是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不一樣角度去觀看去了解。我們也就應(yīng)在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自我的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自我豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

青春是無價(jià)而短暫的，呈現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最寶貴的禮物，我們就應(yīng)最大限度地挖掘自我的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓呈現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。

多謝大家，我的演講完畢。

青春校內(nèi)演講稿篇十一

青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。同學(xué)們，以下是校內(nèi)青春頌演講稿，請(qǐng)參考!

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自高二?9班的趙靜，我今日要給大家演講的題目是《校內(nèi)青春頌》。

青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。

以青春之我，制造青春之校內(nèi)，青春之國(guó)家，青春之人類。

時(shí)間飛逝如流水，充實(shí)的校內(nèi)生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了許多學(xué)問，懂得了很多道理，更主要的是，在時(shí)間的匆忙消逝中，我對(duì)校內(nèi)的感情更深了，更濃了。

我的校內(nèi)，你是漂亮的、和諧的。

當(dāng)早晨第一縷陽光靜靜撒落大地，降落校內(nèi)時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的滿意，舒心地背誦英文單詞，歡樂的吟誦詩詞美文。

在這美麗的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用抱負(fù)和信念譜寫的樂章。

我的校內(nèi)，你是一個(gè)歡快、幸福的大家庭。

在這個(gè)和諧的家庭中，老師就像愛撫自己的孩子一樣，對(duì)我們淳淳教育。

在我們的溝通中，語言是一座漂亮的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們?cè)旧璧男模刮覀冏兊煤椭C，變得融洽，歡快更在無言中。

我的校內(nèi)，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為平安文明單位，先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從困難困苦中一路走來，進(jìn)展成今日的輝煌絢爛。

同學(xué)們，若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì)有今日這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都暖和著我，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特別的感情。

我的校內(nèi)，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。

你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的同學(xué)公寓;你變冷清為活力，建起了新型有用的同學(xué)食堂。

不僅如此，校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。

這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校內(nèi)青春的活力。

而青春的魅力，就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。

青春，就是一朵永開不敗的花。

我愛我的校內(nèi)，我愛那光明的教室，寬敞的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學(xué)。

在校內(nèi)里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們?cè)跉g慶一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。

同學(xué)們，盼望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美妙人生最漂亮的際遇，讓我們一起讓我們的校內(nèi)永葆青春的輝煌!

感謝大家!

同學(xué)們：

青春是什么，青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的抱負(fù);青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探究的毅力。

這個(gè)世界上有很多我們不得不去做的事，這就是責(zé)任!

贍養(yǎng)父母是肯定的，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”父母對(duì)我們的哺育之恩，我們要加以回報(bào)。

王小波說過，僅有此生此世是不夠的，還要有青春與責(zé)任，我信任，人人都可以是一個(gè)有責(zé)任感的人。

一個(gè)人若是沒有熱忱，他將一事無成，而熱忱的基點(diǎn)正是責(zé)任心。

在我們的成長(zhǎng)過程中，曾經(jīng)得到了很多人的關(guān)愛、教育、關(guān)心、嘉獎(jiǎng)，因此，我們也應(yīng)當(dāng)在不斷的得到之中，不斷地付出與回饋。

在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，不斷地積累和充實(shí)自己，這是責(zé)任;在家里，為自己的父母長(zhǎng)輩削一個(gè)蘋果，擔(dān)當(dāng)一些家務(wù)，這是責(zé)任;走出家門，無意中損壞了公共財(cái)務(wù)，英勇地承認(rèn)過失并樂觀地補(bǔ)救，這是責(zé)任。

將來，做個(gè)于社會(huì)有用的人更是責(zé)任。

手捧著青春的我們，不應(yīng)委靡，不應(yīng)愁悶，讓我們英勇地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任，拿出我們的士氣，拿出我們青春的熱忱，讓責(zé)任引領(lǐng)青春，責(zé)任擁抱你我。

最終我想說的是，人生長(zhǎng)短不是問題，只要堅(jiān)信一點(diǎn)——我們始終在奮斗，無論我們?cè)谀抢?，愿青春與責(zé)任同在。

大家好!

做一名新聞?dòng)浾呤俏覐男〉男脑?，靠著見證歷史、眼見為實(shí)的工作信念，我用新聞的眼光看世界，求真理、求學(xué)問、求進(jìn)步。

對(duì)將來，我的自我期許是：當(dāng)大事發(fā)生時(shí)，就有我靈慧的思維;有中國(guó)人的地方，就有我敏銳的觸角。

正由于這樣，在“三個(gè)代表”重要思想教育活動(dòng)期間，我始終反省自己、端詳將來，如何才能身體力行、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”?當(dāng)好人民公仆，我們新青年應(yīng)當(dāng)以什么樣的心態(tài)迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)?我手里拿著的是我的對(duì)比檢查材料，事實(shí)上我還在心里為自己寫了另外一份心靈剖析書，這份剖析書的題目正是今日我要演講的主題：撞擊新青年!

人的生命只有一次，這一次該如何度過?這是很有講究，很有學(xué)問的東西。

花美美在外表，人美美在內(nèi)心。

內(nèi)心者，魯迅講，魂靈也。

通俗說就是有沒有靈魂，再通俗說就是有沒有樂觀的、熱