甘肅省徽縣職業(yè)中專伏鎮(zhèn)校區(qū)物理高一第一學期期末預(yù)測試題含解析

甘肅省徽縣職業(yè)中專伏鎮(zhèn)校區(qū)物理高一第一學期期末預(yù)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、高空作業(yè)的電工在操作過程中，不慎將一螺母從離地面20m高處由靜止脫落，不計空氣阻力，g取10m/s2，則（）A.螺母在空中運動的時間為2sB.螺母在第2s內(nèi)的平均速度為20m/sC.螺母下落第ls內(nèi)的位移為10mD.螺母落地時的速度大小為10m/s2、關(guān)于慣性和牛頓第一定律，下列說法中正確的是（）A.靜止的物體可能沒有慣性B.速度越大的物體慣性越大C.同一物體在地球上和月球上慣性不同D.伽利略的斜槽實驗以可靠的事實為基礎(chǔ)并把實驗探究和邏輯推理和諧地結(jié)合在一起3、如圖，電梯與水平地面成θ角，一人靜止站在電梯水平梯板上，電梯以恒定加速度a啟動過程中，水平梯板對人的支持力和摩擦力分別為FN和Ff。若電梯啟動加速度減小為，則下面結(jié)論正確的是（）A.水平梯板對人的支持力變?yōu)锽.水平梯板對人摩擦力變?yōu)闉镃電梯加速啟動過程中，人處于失重狀態(tài)D.水平梯板對人的摩擦力和支持力之比仍為為4、如圖所示，某質(zhì)點在共點力F1,F2,F3作用下處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)將F1逆時針旋轉(zhuǎn)，其它力均保持不變，那么該質(zhì)點的合力大小為（）A.F1B.F2+F1C.F3D.F1+F25、為了估算井口到水面的距離，讓一個小石塊從井口自由落下，經(jīng)過2s后聽到石塊擊水的聲音，則井口到水面的距離約為（）A. B.C. D.6、如圖所示，一同學輕松地將書頂在頭上，他頂書時頭頂受到的壓力產(chǎn)生的直接原因是（）A.書的形變 B.頭的形變C.書受到的重力 D.人受到的重力7、我國《道路交通安全法》中規(guī)定：各種小型車輛前排乘坐的人（包括司機）必須系好安全帶，這是因為（）A.系好安全帶可以減小人的慣性B.是否系好安全帶對人和車的慣性沒有影響C.系好安全帶可以減小車的慣性D.系好安全帶可以減少因人的慣性而造成的傷害8、如圖所示，為A、B、C三個物體從同一地點，同時出發(fā)沿同一方向做直線運動的s﹣t圖象，則在0﹣t0時間內(nèi)，下列說法正確的是（）A.A物體平均速度最大，B物體平均速度最小B.三個物體的平均速度相等C.三個物體始終沿著同一方向運動D.t0時C物體的速度比B物體的速度大9、如圖所示，兩人共提一桶水緩緩行進，則（）A.兩人手臂間的夾角小些省力B.兩人手臂間的夾角大些省力C.調(diào)整兩人手臂間的夾角，可以做到每個人對水桶的拉力大于水和水桶的重力D.不論兩人手臂間的夾角如何，每個人對水桶的拉力一定小于水和水桶的重力10、在下圖所示的速度v隨時間t變化的圖像中，表示物體做勻加速直線運動的是：（）A. B.C. D.11、如圖所示是做直線運動的甲、乙兩物體的x-t圖像，下列說法中正確的是（）A.甲啟動的時刻比乙早t1B.當t＝t2時，兩物體相遇C.當t＝t2時，兩物體相距最遠D.當t＝t3時，兩物體相距x112、如圖所示，質(zhì)量為8kg的物體靜止在水平桌面上，t=0時刻受到水平推力F=12N的作用．物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.1，g取10m/s2則關(guān)于物體的運動情況，下列說法正確的是()A.物體運動的加速度為0.5m/s2B.t=4s時，物體的速度大小為4m/sC.t=4s時撤去推力F，物體之后運動的加速度為-0.5m/s2D.t=4s時撤去推力F，物體經(jīng)過2s靜止二．填空題(每小題6分，共18分)13、在“探究求合力的方法”的實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套，實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O。(1)某同學在做該實驗時認為：A.用兩個彈簧測力計拉橡皮條時，應(yīng)使兩個繩套之間的夾角為90°，以便計算出合力的大小B.用兩個彈簧測力計拉橡皮條時結(jié)點的位置必須與用一個彈簧測力計拉時的結(jié)點重合C.拉橡皮條時，彈簧測力計、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行D.拉力F1和F2的夾角越大越好E.在不超過彈簧測力計量程的條件下，應(yīng)該盡可能的使彈簧測力計的拉力大一些。其中正確的是______（填入相應(yīng)的字母）。(2)若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4N，且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直，則_____（選填“能”或“不能”）用一個量程為5N的彈簧測力計測量出它們的合力？14、在彈性限度之內(nèi)，一輕彈簧受到10N的拉力時，它的伸長量是4cm，則該彈簧勁度系數(shù)是______N/m，當彈簧不受拉力時，該彈簧勁度系數(shù)是______N/m，當彈簧兩端受到拉力為5N，彈簧的伸長量是______cm15、在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實驗中（1）在實驗中，以下做法正確的是_________A．平衡摩擦力時，應(yīng)將重物用細繩通過定滑輪系在小車上B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力C．實驗時，先放開小車，后接通電源D．“重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足，對探究過程也不會產(chǎn)生影響（2）在這一實驗中，有兩位同學通過測量，分別作出a一F圖象，如圖中的A、B、C線所示；試分析：A線不通過坐標原點的原因是：_______________；B線不通過坐標原點的原因是：________________．C線發(fā)生彎曲的原因是：________________三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，有兩個高低不同的水平面，高水平面光滑，低水平面粗糙．一質(zhì)量為M=4kg、長度為L=2m的長木板，放置在低水平面上且靠在高水平面邊緣的A點，其上表面恰好與高水平面平齊，長木板與低水平間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1．在距A點距離S=3m處，放置一質(zhì)量m=2kg可視為質(zhì)點的滑塊，現(xiàn)用一水平向右、大小F=12N的拉力拉滑塊，當滑塊運動到A點時撤去拉力，滑塊滑上長木板．已知滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.5，重力加速度g取10m/s2．求：(1)滑塊滑動到A點時的速度大小；(2)滑塊滑上長木板時，滑塊、長木板的加速度的大??；(3)通過計算判斷滑塊能否從長木板的右端滑出17、（10分）在交通事故的分析中，剎車線的長度是很重要的依據(jù)．剎車線是汽車剎車后停止轉(zhuǎn)動的輪胎在地面上滑動時留下的痕跡．在某次交通事故中，汽車的剎車線長度是14m．已知汽車輪胎與地面間的動摩擦因數(shù)為0.7，g=10m/s2，求：（1）汽車剎車時的加速度大??；（2）汽車開始剎車時的速度大小

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】A．物體下落所用的時間為，由解得：故A正確；B．螺母在第內(nèi)的運動的位移為：所以螺母在第內(nèi)的平均速度為：故B錯誤；C．物體做自由落體運動下落內(nèi)的位移為：故C錯誤；D．物體在空中運動了后的速度為：故D錯誤；故選A。2、D【解析】A、慣性是物體固有屬性，與運動狀態(tài)無關(guān)，故A錯誤；B、質(zhì)量是慣性大小的唯一量度，與速度、環(huán)境等因素無關(guān)，故BC錯誤；D、伽利略的斜槽實驗以可靠的事實為基礎(chǔ)并把實驗探究和邏輯推理和諧地結(jié)合在一起，故D正確；故選D3、B【解析】A當電梯加速度為a時，豎直方向上有：水平梯板對人的支持力：當電梯加速度由a減小為時，在豎直方向上有：水平梯板對人的支持力：故A錯誤；B當電梯加速度為a時，水平梯板對人摩擦力為：當電梯加速度由a減小為時，水平梯板對人的摩擦力變?yōu)椋汗蔅正確；C電梯加速啟動過程中，人有向上的加速度，處于超重狀態(tài)而不是失重狀態(tài)。故C錯誤；D水平梯板對人的摩擦力和支持力之比為：故D錯誤。4、A【解析】三力平衡中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線，故先求出除F1外的兩個力的合力，然后將轉(zhuǎn)向后的力F1與除F1外的兩個力的合力合成【詳解】力平衡中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線，故除F1外的兩個力F2、F3的合力大小等于F1，方向與F1反向；現(xiàn)將F1逆時針旋轉(zhuǎn)60°，根據(jù)平行四邊形定則可知，兩個大小均為F1且互成120°的力合成時，合力在兩個分力的角平分線上，大小等于分力F1，故此時物體所受到的合力大小為F1；故選A【點睛】本題關(guān)鍵在于三力平衡中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線；同時用到兩個大小相等且互成120°的力合成時，合力在兩個分力的角平分線上，且大小等于兩分力5、B【解析】根據(jù)得故選B。6、A【解析】根據(jù)產(chǎn)生彈力需要的條件：一是接觸，二是發(fā)生形變來解答此題【詳解】頭頂受到的壓力是由于書產(chǎn)生形變，對與之接觸的頭產(chǎn)生力的作用，故A正確，BCD錯誤．故選A7、BD【解析】AC．質(zhì)量是物體慣性大小的唯一的量度，系好安全帶不可以改變?nèi)说膽T性，故AC錯誤；BD．安全帶系在人的身上，對人有一定的作用力，可以改變?nèi)说倪\動狀態(tài)，所以系好安全帶可以防止因人的慣性而造成的傷害，故BD正確。故選BD。8、BD【解析】AB.由圖可知，t0時刻三個物體的位移相同，故由平均速度定義式可知，三物體的平均速度相同，故A錯誤，B正確；C.由圖象可知BC都沿正方向運動，A先沿正方向運動，后反向運動，故C錯誤；D.在s-t圖象中，斜率代表速度，故t0時C物體的速度比B物體的速度大，故D正確9、AC【解析】AB．合力一定時，兩個分力夾角越小，分力越小，則兩人手臂間的夾角小些省力，選項A正確，B錯誤；CD．根據(jù)力的合成知識，調(diào)整兩人手臂間的夾角，當大于120°時，每個人對水桶的拉力大于水和水桶的重力，選項C正確，D錯誤；故選AC.10、AC【解析】圖像表示物體運動的速度隨時間的變化關(guān)系，圖像斜率表示加速度【詳解】圖像斜率表示加速度，A圖中物體做勻加速直線運動，B圖中物體做勻減速直線運動，C圖中物體做反向勻加速直線運動，D圖中物體做變加速直線運動，故AC正確，BD錯誤11、ABD【解析】A．由圖像可以看出，乙在t1時刻才開始運動，所以甲啟動的時刻比乙早t1，故A正確；BC．當t＝t2時，兩物體相遇，而不是相距最遠，故B正確，C錯誤；D．當t＝t3時，兩物體相距x1，D正確。故選ABD12、AD【解析】利用牛頓第二定律求出物體運動的加速度，再利用運動學公式求出物體不同時刻的速度【詳解】A、物體的最大靜摩擦力大小等于，所以當用F=12N的推力作用在物體上時，物體的加速度大小為,故A對；B、t=4s時，物體的速度大小為，故B錯；C、撤去推力F，物體的加速度大小為，方向與運動方向相反，故C錯；D、t=4s時撤去推力F，物體減速到零所用時間為，故D對；故選AD二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.BCE②.不能【解析】(1)[1]A．用兩個彈簧測力計拉橡皮條時，不一定使兩個繩套之間的夾角為90°，選項A錯誤；B．用兩個彈簧測力計拉橡皮條時結(jié)點的位置必須與用一個彈簧測力計拉時的結(jié)點重合，以保證實驗的等效性，選項B正確；C．拉橡皮條時，彈簧測力計、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行，以減小實驗的誤差，選項C正確；D．拉力F1和F2的夾角要適當，不一定越大越好，選項D錯誤；E．在不超過彈簧測力計量程的條件下，應(yīng)該盡可能的使彈簧測力計的拉力大一些，以減小誤差，選項E正確。故選BCE。(2)[2]若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4N，且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直，則合力為則不能用一個量程為5N的彈簧測力計測量出它們的合力。14、①.250②.250③.2【解析】在彈性限度之內(nèi)，一輕彈簧受到10N的拉力時，它的伸長量是4cm，由胡克定律得，勁度系數(shù)．當彈簧不受拉力時，彈簧的勁度系數(shù)不變，仍為．當彈簧兩端受到拉力為5N時，彈簧的拉力為5N，則15、①.B②.未平衡摩擦或未平衡掉摩擦③.平衡摩擦過度④.沒有滿足重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量這一條件【解析】（1）[1]A、平衡摩擦力時，應(yīng)將繩從小車上拿去，輕輕推動小車，是小車沿木板運動，通過打點計時器打出來的紙帶判斷小車是否勻速運動．故A錯誤B、每次改變小車的質(zhì)量時，小車的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重新平衡摩擦力．故B正確；C、實驗時應(yīng)先接通電源然后再放開小車，故C錯誤；D、當重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量時我們才可以認為小車的合力等于重物的重力，故D錯誤；故選B（2）[2][3]從圖A中發(fā)現(xiàn)直線沒過原點，當F≠0時，a=0．也就是說當繩子上有拉力時小車的加速度還為0，是沒有平衡摩擦力，或平衡摩擦力不夠引起的.

當F=0時，a≠0．也就是說當繩子上沒有拉力時小車就有加速度，這是平衡摩擦力時木板傾角θ太大，即平衡摩擦力過度引起的[4]設(shè)小車加速度為a，對小車F=Ma對重物F-mg=ma聯(lián)立解得所以重物的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M時，當m逐漸變大時，a逐漸變小，故圖象出現(xiàn)彎曲．所以原因是：重物的質(zhì)量不是遠小于車的質(zhì)量三．計算題(22分)16、(1)6m/s；(2)a1=-5m/s2，a2=1m/s2；(3)滑塊從長木板的右端滑出【解析】(1)滑塊在高水平面上運動時，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度，由速度位移公式可求得滑塊滑動到A點時的速度大??；(2)當滑塊滑到長木板上時，長木板受到滑塊給予的向右的滑動摩擦力，地面給予的向左的滑動摩