2021年中考語文古詩詞唐詩宋詞共50首閱讀賞析（有答案解析）

2021年中考語文古詩詞唐詩宋詞共50首閱讀賞析

一、【甲】慈恩寺偶題①［唐］鄭谷

往事悠悠②添浩嘆，勞生擾擾?竟何能？故山?歲晚不歸去，高塔⑤晴來獨自登。

林下聽經秋苑鹿，江邊掃葉夕陽僧。吟馀卻起雙峰念，曾看庵西瀑布冰。

【乙】經故洛城@［唐］王貞白

卜世⑦何久遠，由來仰圣明。山河徒自壯，周召⑥不長生。

幾主任奸諂，諸侯各戰(zhàn)爭。但馀崩壘你在，今古共傷情。

【注】①慈恩寺：唐代寺院名，舊寺在陜西長安東南曲江北。偶題：偶然而題。②悠悠：長久，遙遠。

③擾擾：形容紛亂的樣子。④故山：指家鄉(xiāng)。⑤高塔：指慈恩寺的大雁塔。⑥經故洛城：經，經過；故，

以前；洛城，洛陽城，唐朝都城。⑦卜世：預測傳國的世數(shù)。亦泛指國運。⑧周召：周成王時共同輔政的

周公旦和召公爽的并稱。兩人分陜而治，皆有美政。⑨崩壘：倒塌的宮墻。

1.下列對兩首詩的內容理解不正確的一項是（）

A.兩首詩都描繪了詩人在逗留之地的所見所感，流露出詩人對國家命運的關切和憂慮。

B.甲詩首聯(lián)寫往事悠悠，生活勞碌紛亂，沒有安寧，給人的唯有喟嘆與無奈。

C.乙詩頸聯(lián)寫自古君主都聽任奸臣把持朝政，陷害忠良，致使諸侯混戰(zhàn)，民不聊生，國家衰敗。

I）.甲詩尾聯(lián)寫詩人報國無門，頓起歸隱山林、出家為僧的念頭；乙詩尾聯(lián)寫昔日富麗堂皇的唐都城只剩

下殘垣斷壁，使古今之人傷心傷情。

2.下列對兩首詩的賞析不正確的一項是（）

A.甲詩融敘事、寫景、抒情為一體，格調凄涼黯淡，所表達的情緒低沉；乙詩重議論，表達了詩人對國

家命運的關切和憂慮。

B.甲詩首聯(lián)的“悠悠”“擾擾”，運用疊詞，慨嘆悠悠往事和勞碌紛亂的生活。

C.乙詩頸聯(lián)虛實結合并運用對比的手法，寫出了國家衰敗和滅亡的原因。

D.乙詩表達的心境與杜牧《泊秦淮》所表達的心境有相通之處。

1.C【解析】“兒主”是兒多君主的意思，并不是自古以來所有的君主的意思。

2.C【解析】頸聯(lián)是實寫，并沒有運用虛實結合的手法，也沒有構成對比關系。

二、【甲】送李副使赴磺西①官軍［唐］岑參

火山六月應更熱，赤亭道口行人絕。知君慣度祁連,城，豈能愁見輪臺?月。

脫鞍暫入酒家坤，送君萬里西擊胡。功名只向馬上取，真是英雄一丈夫。

【乙】送李侍御赴安西［唐］高適

行子對飛蓬，金鞭指鐵騁支功名萬里外，心事一杯中。

虜障燕支?北，秦城太白⑦東。離魂?莫惆悵，看取寶刀雄。

【注】①磺西：安西都護府（在今新疆庫車）。②祁連：在今甘肅張掖。③輪臺：在今新疆輪臺縣。④

安西：安西都護府（在今新疆庫車）。⑤鐵驍披鐵甲的戰(zhàn)馬。嬲：青白色的馬。⑥虜障：地名。燕支：山

名，在今甘肅山丹縣東。⑦秦城：國都長安。太白：山名，即太白山，秦嶺高峰。⑧離魂：離情別緒。

1.下列對兩首詩的內容理解不思娜的一項是（）

A.兩首詩都描述了送友人奔赴邊疆而餞別的情景，勉勵友人立功沙場，求取功名。

B.甲詩首聯(lián)的“火”和“赤”烘托渲染出一個十分特殊的環(huán)境氛圍，天氣酷熱，路途艱險。

C.乙詩抒寫友人李侍御為建功立業(yè)而遠途勇征的雄豪氣概，同時也流露出自己官場失意的悲傷之情。

D.甲詩尾聯(lián)直抒胸臆，表達了功名只向沙場取的決心；乙詩尾聯(lián)勸勉友人不要因離別而失意悲傷，應振

作精神，去實現(xiàn)安靖邊疆、建功立業(yè)的雄心壯志。

2.下列對兩首詩的賞析不正酗的一項是（）

A.甲詩熔敘事、抒情、議論于一爐，字里行間洋溢著進取的激情；乙詩對仗工整，既表達對朋友的赤誠

之情，又抒發(fā)征戰(zhàn)沙場、建功立業(yè)的雄心壯志。

B.甲詩頷聯(lián)運用反語，說明李副使屢屢馳騁疆場，卻無建樹，不無遺憾。

C.乙詩的“寶刀”是卓越本領、雄健氣魄的象征，同時也表明了詩人殺敵報國的決心。

D.甲詩表達的心境與李賀《雁門太守行》所表達的心境有相通之處。

1.C【解析】詩中并沒有流露出詩人官場失意的悲傷之情。

2.B【解析】看似是反語，其實是說明李副使屢屢馳騁疆場，邊地遙遠，旅途艱險，為建功立業(yè)、報效

祖國，早將愁緒置之度外三、

【甲】滕王閣?［唐］王勃

滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。

閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子②今何在？檻外長江空自流。

【乙】題滕王閣［宋］王安國

滕王平昔好追游，高閣依然枕碧流。勝地幾經興廢事，夕陽偏照古今愁。

城中樹密千家市，天際人歸一葉舟。極目滄波吟不盡，西山重疊亂云浮。

【注】①滕王閣：樓閣名，在今江西南昌西章江門上，下臨贛江。②帝子：指滕王李元嬰。

1.下列對兩首詩的內容理解不正理的一項是（）

A.兩首詩都描述了滕王閣的來歷和現(xiàn)狀，地理形勢和壯麗景色，抒發(fā)了物存人亡、歲月無情的感慨。

B.甲詩首聯(lián)的“罷”字，寫出滕王閣地理形勢雖好，但而今物是人非，給人以興衰無常之感。

2

C.乙詩頷聯(lián)寫滕王閣在歷史長河中所經歷的滄桑巨變，在自然與人事的對比中，包含著無限的吊古之思

和今昔之感。

I）.甲詩尾聯(lián)寄寓著詩人對人生易老、功業(yè)難就的深切感慨；乙詩尾聯(lián)以景作結，含蘊深厚，言盡而意不

止。

2.下列對兩首詩的賞析不無碉的一項是（）

A.甲詩融敘事、描寫、抒情、議論于一體，表達了詩人對物是人非、歲月無情的無限感慨；乙詩在自然

與人事的對比中，飽含了無限的吊古之思和今昔之感。

B.甲詩頸聯(lián)上句天光云影的悠閑流動與下句星移斗轉的急促變化形成對比，抒發(fā)了年華易逝、歲月無情

的感慨。

C.乙詩頸聯(lián)寫景遠近結合，疏密襯映，一靜一喧，相互對照，寫出了滕王閣背城面江的獨特風光。

I）.甲詩抒發(fā)的情感與崔潁《黃鶴樓》所抒發(fā)的情感有相同之處。

三、

1.A【解析】甲詩沒有描述滕王閣的來歷。

2.D【解析】甲詩抒發(fā)的是對物存人亡、歲月無情的感嘆；崔穎《黃鶴樓》抒發(fā)的是思鄉(xiāng)之情。

四、

【甲】郊行［宋］劉克莊

一雨餞?殘熱，忻然②思杖藜外野田沙鸛立，古木廟鴉啼。

失仆行迷路，逢樵負過溪。獨游吾有趣，何必問棲棲咒

【乙】途中［宋］趙汝鏈

雨中奔走十來程，風卷云開陡頓晴。雙燕引雛花下教，一鳩喚婦樹梢鳴。

煙江遠認帆橘影，山舍微聞機杼聲。最愛水邊數(shù)株柳，翠條濃處兩三鶯。

【注】①餞：送走。②忻然：喜悅愉快的樣子?③杖藜：“藜杖”的倒文，藜是一種草本植物，莖稈

直立，可以做拐杖。④棲棲：形容忙碌不安的樣子。

1.下列對兩首詩的內容理解不正強的一項是（）

A.兩首詩都描寫了雨后放晴，詩人郊野獨行看到的景象和內心的感受，透露出詩人的喜悅之情。

B.甲詩首聯(lián)寫郊行興起之因：夏天的陣雨驅走了炎熱，雨后清新涼爽的空氣喚起了詩人郊游的雅興，于

是忻然扶杖而行。

C.乙詩頸聯(lián)描寫江面帆影、空山機杼聲，寫出了路途的遙遠和艱辛。

D.甲詩尾聯(lián)寫詩人忙中偷閑的情景，抒發(fā)郊野獨游的樂趣；乙詩尾聯(lián)描寫楊柳與黃鶯，表現(xiàn)了詩人對春

天的喜愛。

3

2.下列對兩首詩的賞析不思硯的一項是（）

A.甲詩句句扣題，首聯(lián)寫郊行興起之因，中間兩聯(lián)寫郊行，尾聯(lián)抒郊行之趣；乙詩融情于景，表達了醉

心自然、熱愛春天的情趣。

B.甲詩頷聯(lián)寫沙鸛和廟鴉，襯托出郊外的寂靜恬然，這是以動襯靜。

C.乙詩頸聯(lián)采用虛實結合和視聽結合的手法，營造了一種縹緲、安寧的氣氛，表達了詩人春日途中快樂

的情感。

D.乙詩“最愛水邊數(shù)株柳，翠條濃處兩三鶯”表達的情感與白居易《錢塘湖春行》所表達的情感有異曲

同工之妙。

四、

1.D【解析】甲詩尾聯(lián)沒有寫詩人忙中偷閑的情景。

2.C【解析】乙詩頸聯(lián)沒有采用虛實結合的手法，而是采用遠景與近景結合的手法：“煙江遠認帆橘影”

是遠景，“山舍微聞機杼聲”是近景。

五、

【甲】金陵①懷古［唐］劉禹錫

潮滿冶城渚②，日斜征虜亭蔡洲?新草綠，幕府當日煙青。

興廢由人事，山川空地形。后庭花◎一曲，幽怨不堪聽！

【乙】金陵懷古［宋］王珪

懷鄉(xiāng)訪古事悠悠，獨上江城滿目秋。一鳥帶煙來別渚，數(shù)帆和雨下歸舟。

蕭蕭暮吹驚紅葉，慘慘寒云壓舊樓。故國凄涼誰與問，人心無復更風流。

【注】①金陵：今南京市。②冶城：今南京市朝天宮一帶。渚：玄武湖中的小洲I。③征虜亭：亭子名。

④蔡洲：在今南京市西南大江中。⑤幕府：將軍府。⑥后庭花：指南朝陳后主陳叔寶所作的亡國之曲《玉

樹后庭花》。

1.下列對兩首詩的內容理解不J￡理的一項是（）

A.兩首詩都描寫了金陵秋天凄楚荒涼的景象，流露出傷時之感和家國之悲。

B.甲詩頸聯(lián)告訴人們：國家的盛衰、社會的治亂，都取決于是否施行“仁道”，而非山川地形的險要。

C.乙詩首聯(lián)破題兼點明時間和地點，“悠悠”“獨上”“滿目秋”等詞語為全詩籠罩了一層孤寂、蕭索

的氣氛。

D.甲詩尾聯(lián)警示執(zhí)政者勿沉迷淫樂，以致國破家亡；乙詩尾聯(lián)抒發(fā)故國凄涼之慨，體現(xiàn)了詩人深沉的憂

思。

2.下列對兩首詩的賞析不正碘的一項是（）

A.甲詩以議論之長歷來為人稱道，托“懷古”抒情而警示執(zhí)政者；乙詩直抒胸臆，金陵江城的蕭條冷落

4

宛然在目。

B.甲詩頷聯(lián)“蔡洲”和“幕府”兩處景觀互作比照，既開闊了視野，又為下文做了鋪墊。

C.乙詩頸聯(lián)調動聽覺和視覺，極寫江城的蕭條冷落和故國的凄涼。

D.甲詩“后庭花一曲，幽怨不堪聽”表達的心境與杜牧《泊秦淮》所表達的心境有相通之處。

五、

1.A【解析】甲詩描寫的是初春的景象，從“新草綠”就可以看出。

2.A【解析】乙詩是融情入景，景中含情。這可以從“滿目秋”“蕭蕭暮吹”“慘慘寒云”等詞語中看

出。

六、

【甲】春殘［唐］唐彥謙

景①為春時短，愁隨別夜長。暫棋寧號隱②，輕醉不成鄉(xiāng)支

風雨曾通夕，莓苔有眾芳。落花如便去，樓上即河梁咒

【乙】春殘［宋］陸游

石鏡山⑤前送落暉，春殘回首倍依依。時平壯士無功勞，鄉(xiāng)遠征人有夢歸。

苜蓿苗侵官道合，蕪菁花入麥畦稀。倦游自笑摧頹甚，誰記飛鷹醉打圍。

【注】①景：通“影”，日影，光影。②暫棋寧號隱：運用典故，意思是暫時下幾盤棋不能稱之為“坐

隱”，只是聊解愁緒罷了，而終究不能像隱士們那樣超脫。③輕醉不成鄉(xiāng)：運用典故，意思是輕微的酒醉

不能說是進入了“醉鄉(xiāng)”。④樓上即河梁：從《李少卿與蘇武詩》的“攜手上河梁”一句變化而來。蘇武

在河梁送別朋友，詩人在樓上送別春光。⑤石鏡山：山名，在今浙江臨安。

1.下列對兩首詩的內容理解不思項的一項是（）

A.兩首詩都描寫了春盡時的景色，表達了惋惜和不忍作別的情感，透露出詩人對時光流逝、報國無門的

慨嘆。

B.甲詩頸聯(lián)寫景，具體地展示了春殘時風吹雨打、花凋花落的狼藉景象。

C.乙詩頸聯(lián)緊扣“春殘”，描寫田間景象，一方面透出恬靜和平的意致，一方面暗含寂寥的心緒。

D.甲詩尾聯(lián)寫詩人送春歸去的情景，惜別之情真摯而深沉；乙詩尾聯(lián)滿懷愴然，昔日的雄豪氣概更增添

今日的摧頹心緒。

2.下列對兩首詩的賞析不思州的一項是（）

A.甲詩感情細膩，體物深刻，對仗工整，用典精巧；乙詩融情于景，把情、景、事，過去與現(xiàn)在，自然

與人事和諧地結合在一起。

B.甲詩頷聯(lián)通過用典，狀寫詩人心中難以排遣的愁緒。

C.乙詩頸聯(lián)運用對偶和動靜結合的手法抒寫報國無門之嘆和思念家鄉(xiāng)之情。

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D.乙詩“時平壯士無功勞，鄉(xiāng)遠征人有夢歸”表達的心境與辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》

所表達的心境有相通之處。

六、

1.A【解析】甲詩沒有透露出“報國無門的慨嘆”。

2.C【解析】乙詩頸聯(lián)沒有采用動靜結合的手法。

七、【甲】村行［宋］王禹傅

馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長萬壑有聲含晚籟②，數(shù)峰無語立斜陽。

棠梨葉落胭脂色，養(yǎng)麥花開白雪香。何事吟余忽惆悵？村橋原樹似吾鄉(xiāng)。

【乙】晚至村家［宋］文同

高原曉確③石徑微，籬巷明滅余殘暉。舊裾④飄風采桑去，白洽畫卷水秧稻歸。

深葭繞澗牛散臥，積麥滿場雞亂飛。前溪后谷暝煙⑥起，稚子各處關柴扉。

【注】①信馬：放韁松勒，任憑坐騎隨意行走。野興長：指由山野景物而引起的勃勃興致。②籟：天

籟，指自然界各種聲響。③燒確：土地堅硬貧簪。④舊裾：這里是借代，指農村婦女。⑤白裕：這里也是

借代，指穿著白色夾衣的農夫。⑥暝煙：傍晚的煙靄。

1.下列對兩首詩的內容理解不無曬的一項是（）

A.兩首詩都描寫了山野景色，透露出詩人對山村生活的喜愛和贊美之情。

B.甲詩首聯(lián)寫詩人騎馬閑行山中，沿途黃菊夾道，景色迷人，詩人野興正濃。

C.乙詩頷聯(lián)描繪農耕生活，女采桑，男蔚秧，好一派繁忙的景象。

D.甲詩尾聯(lián)寫詩人觸景生情，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情；乙詩尾聯(lián)描繪出一幅農家生活的風俗畫，極富生活情趣。

2.下列對兩首詩的賞析不正項的一項是（）

A.甲詩風格飄逸，淡中有味，明白自然；乙詩語言淺近，風格樸素無華，但情真意切。

B.甲詩頷聯(lián)對仗工整，擬人逼真，“萬壑”與“數(shù)峰”構成多與少、暗與明、俯與仰的對比；“晚籟”

與“斜陽”構成聲與色、動與靜的對比。可謂形象鮮明，意境高遠。

C.乙詩頸聯(lián)運用對偶由寫村外的牲畜轉到寫村內的家禽，頗富鄉(xiāng)村情趣，同時也反襯出農村勞動的繁忙。

D.甲詩“何事吟余忽惆悵？村橋原樹似吾鄉(xiāng)”抒發(fā)的情感與崔潁《黃鶴樓》所抒發(fā)的情感有相通之處。

七、

1.A【解析】乙詩沒有描寫山野景色。

2.C【解析】乙詩頸聯(lián)是從側面映襯勞動的繁忙，屬于正面襯托，而不是反襯。

八、【甲】子規(guī)①［唐］吳融

舉國繁華委逝川，羽毛飄蕩一年年。他山叫處花成血巴舊苑春來草似煙。

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雨暗不離濃綠樹，月斜長吊欲明天。湘江日暮聲凄切，愁殺行人歸去船。

【乙】子規(guī)［宋］余靖

一叫一春殘，聲聲萬古冤久疏煙明月樹，微雨落花村。

易墮將干淚，能傷欲斷魂。名韁慚自束，為爾憶家園。

【注】①子規(guī)：杜鵑鳥。②他山叫處花成血：傳說蜀國國王杜宇，失國亡身，內心十分傷感，于是魂

化杜鵑，整日悲鳴不已，且口吐鮮血，所到之處花草盡被染成血色。③萬古冤：慶歷三年（公元1043年），

范仲淹任參知政事，曾上書朝廷，力主興修水利，并要求對舊制進行整頓和改革，遭到守舊派的反對，被

貶為陜西四路宣撫使。詩人上奏慷慨陳詞，替好友范仲淹辯護，也被貶為監(jiān)筠州酒稅。

1.下列對兩首詩的內容理解不正獺的一項是（）

A.兩首詩都描寫了子規(guī)凄厲的叫聲，抒發(fā)了各自悲傷的情懷。

B.甲詩頸聯(lián)抓住“雨暗”和“月斜”這兩個典型環(huán)境，突出子規(guī)凄慘愁苦的形象。

C.乙詩頷聯(lián)寫景，疏煙明月，微雨落花，子規(guī)啼叫其間，聲聲裂耳，更顯凄婉。

D.甲詩尾聯(lián)寫詩人由子規(guī)凄厲的叫聲觸發(fā)思鄉(xiāng)之情；乙詩尾聯(lián)表達了詩人與好友范仲淹共進退的決心，

抒發(fā)了思鄉(xiāng)的感情。

2.下列對兩首詩的賞析不正頸的一項是（）

A.甲詩詠物抒懷，虛實結合，層層渲染鋪墊，有很強的感染力；乙詩直抒胸臆，富有變化，語言明白如

話，卻又凝練厚重。

B.甲詩頷聯(lián)“舊苑春來草似煙”是以春景如畫的樂景反襯子規(guī)的悲苦。

C.乙詩首聯(lián)托物起興，沉郁凄涼，暗示出范仲淹被貶是“萬古”奇冤。

D.甲詩“湘江日暮聲凄切，愁殺行人歸去船”一句抒發(fā)的情感與馬致遠《天凈沙?秋思》所抒發(fā)的情感

有相通之處。

八、LD【解析】乙詩尾聯(lián)是說范仲淹那樣的賢相，都落到這樣的地步，自己占據(jù)官位拿俸祿，于心何

忍，還不如及早歸田的好，表達了詩人與好友范仲淹共進退的決心，并未抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。

2.A【解析】乙詩運用的是寫景抒情的手法。

九、

【甲】孤雁［唐］杜甫

孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰憐一片影巴相失萬重云②？

望盡似猶見，哀多如更聞。野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。

【乙】孤雁［唐］崔涂

幾行歸塞盡，念爾獨何之??暮雨相呼失，寒塘欲下遲。

渚云低暗度④，關月⑨冷相隨。未必逢簿繳",孤匕自可疑。

7

【注】①一片影：指高遠浩渺的天空中這只失群的小小的孤雁。②萬重云：指失群的孤雁與群雁相隔

遙遠。③幾行（hdng）：幾排（大雁）。歸塞盡：全部回到塞上。“念爾”句：不知大雁獨自飛向哪里。④渚：

水中的小洲。度：渡過，飛越。⑤關月：指關塞上的月亮。⑥熠繳（z@ngzhu6）：指獵取飛鳥的工具。繳，

短箭上的絲繩。

1.下列對兩首詩的內容理解不正聊的一項是（）

A.兩首詩都描寫了孤雁失群后極力尋找群雁的凄苦情景，表達了詩人漂泊異鄉(xiāng)的孤獨以及對世路艱險的

憂慮。

B.甲詩首聯(lián)的“不飲啄”體現(xiàn)出這只失群孤雁的執(zhí)著以及不找到群雁決不放棄的決心。

C.乙詩頷聯(lián)通過描寫孤雁在暮雨中的動作、神情狀態(tài)，突出其孤獨。

D.甲詩尾聯(lián)表現(xiàn)了孤雁渴望團聚的哀愁與奮力尋找的堅持不懈；乙詩尾聯(lián)寫詩人對孤雁的安慰與擔憂，

透露出對孤雁處境的擔心。

2.下列對兩首詩的賞析不正耐的一項是（）

A.甲詩不用典故，不雕琢字句，語言自然明白，而意境深遠；乙詩描寫形象傳神，運用擬人等多種手法，

字字珠磯，回味無窮。

B.甲詩尾聯(lián)用野鴉的平庸鳴噪襯托孤雁念群的痛苦、飛奔的勞累，表達出詩人不能與知己親朋相見，卻

不得不面對一些俗客庸夫時厭惡無聊的心緒。

C.乙詩首聯(lián)用“幾行”歸雁之“行”與下句中“獨何之”的“獨”形成對比，突出孤雁之“孤”。

D.甲、乙兩詩都以孤雁自喻，都運用了對比反襯、環(huán)境渲染和虛實結合的手法。

九、

1.A【解析】甲詩通過描寫這只不飲不啄、穿飛哀鳴、思尋伙伴的失群孤雁，間接暗示了詩人在戰(zhàn)亂中

只身顛沛流離、懷念親朋的情懷，并沒有表現(xiàn)出“對世路艱險的憂慮”。

2.D【解析】乙詩沒有運用虛實結合的手法。

十、【甲】春山夜月［唐］于良史

春山多勝事，賞玩夜忘歸。掬①水月在手，弄花香滿衣。

興來無遠近，欲去惜芳菲。南望鳴鐘處，樓臺深翠微汽

【乙】魯山③山行［宋］梅堯臣

適與野情愜④，千山高復低。好峰隨處改⑥，幽徑?獨行迷。

霜落熊升樹⑦，林空鹿飲溪。人家在何許??云外一聲雞支

【注】①掬（弁）：雙手捧起。②翠微：指山腰青翠幽深處，泛指青山。③魯山：一名露山，在河南魯

山縣東北，接近襄城縣境。④適：恰好。野情：喜愛山野之情。愜（qiG）：心滿意足。⑤隨處改：（山峰）

隨觀看角度的變化而變化。⑥幽徑：小路。⑦熊升樹：熊爬上樹。一作大熊星座升上樹梢。⑧何許：何處，

8

哪里。⑨云外：形容遙遠。一聲雞：暗示有人家。

1.下列對兩首詩的內容理解不無硼的一項是（）

A.兩首詩都描寫了山中優(yōu)美的景色，表達了詩人對美好大自然的贊美和熱愛之情。

B.甲詩首聯(lián)寫詩人被春天山中月夜美麗的景色所吸引，以至月亮升得很高了，仍然在山中盤桓，流連忘

返。

C.乙詩頷聯(lián)的“好峰”“幽徑”寫出了詩人游賞時的閑適和愉悅心境。

D.甲詩尾聯(lián)寫遠眺的景色，構成了含蓄幽美的“無我之景”；乙詩尾聯(lián)寫“山行者”望云聞雞的喜悅心

情。

2.下列對兩首詩的賞析不可砸的一項是（）

A.甲詩新穎自然，運用豐富的意象，動靜結合，描繪了一幅斑斕多姿的山景圖；乙詩語言樸素，描寫自

然，情因景生，景隨情移，以典型的景物表達了詩人的“野情”。

B.甲詩頷聯(lián)上句，將明月與泉水合而為一，寫泉水清澄明澈照見月影；下句將花香衣香渾為一體，寫山

花香氣溢滿衣衫。整聯(lián)表現(xiàn)了詩人可愛的童心和游玩的興致。

C.乙詩頸聯(lián)寫山行所見，“霜落”和“林空”點出了時令，“熊升樹”和“鹿飲溪”是動景，詩人運用

以動襯靜和虛實相生的寫法，突出了山林的幽靜。

D.甲、乙兩詩所抒發(fā)的情感與歐陽修《采桑子?輕舟短棹西湖好》所抒發(fā)的情感有相通之處。

十、1.D【解析】“望”這個動作是詩人發(fā)出的；鐘“鳴”聲也是詩人聽出來的；看出“樓臺深翠微”

顏色的是詩人，也是詩人感受出來的。所以說甲詩尾聯(lián)是“有我之景”。

2.C【解析】乙詩沒有運用虛實相生的手法。

十一、秋晚悲懷［宋］李靚

漸老多憂百事忙，天寒日短更心傷。數(shù)分紅色上黃葉，一瞬曙光成夕陽。

春水別來應到海①，小松生命合禁霜。壺中若逐仙翁去②，待看年華幾許長。

【注】①“春水”句：南朝梁?江淹《別賦》：“春草碧色，春水綠波，送君南浦，傷如之何?！雹凇皦?/p>

中”句：壺公是傳說中的仙人。據(jù)《云笈七簽》記載：壺中有日月如世間，有老翁夜宿其內，自號壺天，

人稱為壺公。

1.下列對詩歌內容理解不正確的一項是（）

A.首聯(lián)感嘆時光易逝，壯志未酬。這兩句是從悲秋之情著筆，先把心事和盤托出，以見情真。

B.頷聯(lián)寫秋天的景色?！皵?shù)分”以顯其漸變，“一瞬”，以明其短暫。詩人善于體察時事的易于變遷，

由此產生了淡淡的哀愁。

C.頸聯(lián)寫詩人開闊心胸，從現(xiàn)實中力求振奮。前句于激奮中見勁節(jié)，是詩人對自己的策勵；后句于吟想

中見柔情，是對他人的懷思。

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D.尾聯(lián)借用道書中壺公的故事。詩人說，如果能追隨著壺中的仙翁，也許能知道人間日月的長短，而不

致有歲月蹉昵、華年難再的感慨。

2.下列對詩歌的賞析不正確的一項是（）

A.首聯(lián)以悲懷起興，“漸老”則已是人生的秋天；“多憂”，可知世事并不平靜；“百事忙”，可見勞

生碌碌，生計維艱。

B.頷聯(lián)寓情于景。大自然原不過是點染秋色，詩人卻體察到時事的易于變遷，由此感嘆深惜曙景不長，

朝暉易成夕照。

C.尾聯(lián)借用典故，借用道書中壺公的故事，抒發(fā)了作者渴望追隨壺中的仙翁，知曉人間日月的長短的心

志，從而委婉表達了詩人對歲月蹉昵、華年難再的感慨。

D.全詩以悲懷起興，以自求振拔結束；中間兩聯(lián)，比喻自然貼切，語言清新灑落，可見詩人風格的一斑。

十一、1.C【解析】前句與后句的意思剛好搞反了。

2.D【解析】中間兩聯(lián)，沒有運用比喻，更談不上“自然貼切”。中間兩聯(lián)運用了對偶，對偶自然。

十二、（作者為江西新余人）晝眠呈夢錫［宋］孔平仲

百忙之際一閑身，更有高眠可詫君心春入四支濃似酒②，風吹孤夢亂如云。

諸生弦誦?何妨靜，滿席圖書不廢勤。向晚欠伸徐出戶，落花簾外自紛紛。

【注】①詫君：使朋友感到驚詫不已。②春入四支濃似酒：在暖融融的陽春季節(jié)，人會感到手腳軟綿

綿的，就像喝醉了酒一樣。四支，即四肢。③諸生：指集賢院的學生。弦誦：指弦歌和誦讀，泛指授業(yè)、

誦讀之事。

1.下列對詩歌內容理解不正確的一項是（）

A.首聯(lián)交代詩人晝眠的原因，在“百忙之際”，擺脫世務，“偷得浮生半日閑”，使朋友感到驚詫不己。

B.頷聯(lián)上句寫晝眠前的感覺，下句回憶晝眠中的情景。從詩人這種連夢境都不愿如實透露的寫法中，可

以看出他深埋在心底的某種苦衷的端倪。

C.頸聯(lián)上句寫集賢院的學生趁著大好春光正在朗聲讀書，下句寫他們課桌上擺滿了各種圖書，不廢勤讀。

D.尾聯(lián)寫晝眠后的詩人怡然自得地欣賞著這黃昏時節(jié)的景色，表面上悠閑自在，實則從詩人對“自紛紛”

的落花的描寫中，可以體會到他無可奈何的情緒。

2.下列對詩歌的賞析不正確的一項是（）

A.詩人在明媚和煦的春天里，不外出觀賞大好的春光，卻閉門在家晝眠，這說明他仕途得意，在朝廷身

居要職。

B.頷聯(lián)中的“入”和“吹”字運用得非常妥帖。在暖融融的陽春季節(jié)，人會感到手腳軟綿綿的，就像喝

醉了酒一樣，用“入”字來形容春意沁人肺腑，十分妥帖；連夢都被春風吹亂，如天上飄浮的白云，理不

出頭緒，說明這一覺睡得很香。

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C.尾聯(lián)下句運用了借景抒情的手法，晝眠后的詩人怡然自得地欣賞著這黃昏時節(jié)的景色，表面上悠閑自

在。這樣來寫，含蓄雋永，余味無窮。

I）.全詩層次分明，意脈貫通，把日常生活中一件極普通的小事寫得十分生動有趣。

十二、1.C【解析】頸聯(lián)下句是寫詩人自有定力，在弦誦聲中照樣能集中心思，不廢勤讀。

2.A【解析】苜聯(lián)交代詩人晝眠的原因。在“百忙之際”，擺脫世務，“偷得浮生半日閑”，雖然詩人

沒有進一步交代自己閑暇的原因，但詩中隱約透出他仕途不得意的心情，如果身居朝廷要職，是不會如此

的。

十三、（作者為江西上饒人）春陰①［宋］朱弁

關河②迢遞③繞黃沙，慘慘陰風④塞柳斜?；◣逗疅o戲蝶，草連云暗有藏鴉。

詩窮⑤莫寫愁如海，酒薄?難將夢到家。絕域⑦東風竟何事，只應催我鬢邊華久

【注】①春陰：春天陰冷的日子。②關河：發(fā)源于山西榆社，流經太行山的昂車關，故稱關河。③迢

遞：高遠的樣子。④陰風：寒風、北風。⑤詩窮：把詩寫盡了。⑥酒薄：淡酒，酒精度數(shù)低的酒。⑦絕域：

荒涼的地方。⑧華：花白。

1.下列對詩歌內容理解不正確的一項是（）

A.首聯(lián)寫雖然春天來了，但是遙遠的塞北還是黃沙彌漫，冷風陣陣。

B.頷聯(lián)寫沒有蝴蝶給花兒做伴，烏鴉也深娥在無邊的草叢之中。

C.頸聯(lián)的“窮”字是說詩人境遇窘迫，哪怕在春天也無限愁苦。

D.尾聯(lián)發(fā)出“竟何事”的悲愴之詞，感嘆東風使人徒增白發(fā)。

2.下列對詩歌的賞析不正確的一項是（）

A.首聯(lián)用“慘慘陰風夾著黃沙吹打著弱柳J”等景象生動形象地刻畫了塞北陰冷蕭瑟的景象，渲染了塞北

之地陰冷荒涼的氛圍，極寫其凄慘，也奠定了詩歌低沉的情感基調。

B.頷聯(lián)借景抒情，情景交融，所表達的情感基調和杜甫的“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”正好相

反，倒有“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的味道。

C.頸聯(lián)中的“莫寫”“難將”二詞說的是自己難以把浩蕩的愁懷和昂揚的愛國之情盡情表達出來，“詩

窮”“酒薄”都為了凸顯作者內心的情感之深。

D.全詩抒發(fā)了詩人被拘異國有家難回、思念故國的深情，以及對年華已逝、壯志難酬的無奈和感傷。

十三、1.C【解析】“窮”是技窮的意思，詩人說自己的詩作難以表達無邊愁懷。

2.D【解析】全詩抒發(fā)了詩人被拘異國有家難回、思念故國的深情及對年華已逝的無奈和感傷?！熬票?/p>

難將夢到家”是說詩人想借助酒力夢回故鄉(xiāng)，可酒薄無力，夢尚未到家，人卻己經醒了。此時作者身居塞

北，被拘他國，詩歌極寫塞北景象之荒涼凄慘，以襯托對家與國的思念。尾聯(lián)以東風吹白了兩鬢的黑發(fā)作

結，表達了自己對時光流逝的感傷。全詩沒有抒發(fā)“壯志難酬”的情感。

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十四、（作者為江西新余人）城南行［宋］劉放

八月江湖秋水高，大堤夜班?聲嘈嘈。前村農家失幾戶，近郭扁舟屯②百艘。

蛟龍蜿蜒水禽白?,渡頭老翁須雇直巴城南百姓多為魚汽買魚欲烹輒凄惻⑥。

【注】①圻：裂開，這里指江堤決口。②屯：聚集。③水禽白：水鳥翔集江面，加以江水滔滔，望去

只見白茫茫一片。④雇直：工錢。⑤多為魚：大多葬身魚腹。⑥輒凄惻：總是抑制不住內心的悲傷。

1.下列對詩歌內容理解不正確的一項是（）

A.首聯(lián)點明季節(jié)，交代了事件（江堤決口）和事件發(fā)生的時間（夜間），描寫了江堤決口的可怕情景。

B.頷聯(lián)用“前村”“近郭”兩幅圖景，描繪出水淹之后的慘象?！笆А币馕吨粵_毀，這是潰口近處

的情景；至于遠處，慘象可想而知。

C.頸聯(lián)將筆觸移向“渡頭”。這不僅因為“渡頭”就在“城南”，是詩人眼中之景，更因為“渡頭老翁”

乘人之危，想大賺一筆。

D.尾聯(lián)寫受難村民的厄運刺激著詩人的心，使詩人產生了深厚的同情?！百I魚欲烹”本是日常生活中的

小事，但詩人卻總是抑制不住內心的悲傷，不為別的，就因為“城南百姓多為魚”。

2.下列對詩歌的賞析不正確的一項是（）

A.首聯(lián)調動視覺和聽覺來寫江堤決口的時間和混亂場面。

B.頷聯(lián)運用對偶的修辭手法描寫江堤決口水淹之后的慘象?！笆讘簟闭f明遭受的損失并不大。

C.頸聯(lián)上句把洪水比作蛟龍，生動形象地寫出了洪水的肆虐和兇猛。

D.尾聯(lián)寫洪水奪去了很多人的生命，“輒凄惻”表現(xiàn)出詩人對受災百姓的真切同情。

十四、1.C【解析】“渡頭老翁”不是“乘人之危，想大賺一筆”，而是迫于生計，為了養(yǎng)家糊口，寧

愿冒葬身魚腹的危險，也仍然要出沒在風浪里。

2.B【解析】“失”意味著全被沖毀，再從“近郭扁舟屯百艘”和“城南百姓多為魚”等詩句看，此次

水災中遭災的人很多，被洪水奪去生命的人也很多。

十五、（作者為江西九江人）清明①［宋］黃庭堅

佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢只生愁。雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。

人乞祭余■驕妾婦，士甘焚死③不公侯。賢愚千載知誰是，滿眼蓬蒿共一丘。

【注】①此詩作于徽宗崇寧年間，黃庭堅遭誣陷，因《承天院塔記》一文得禍，被貶至廣西宜州。②

乞祭余：出自《孟子》，齊人到墓地偷吃祭墓者的酒肉，回家向妻妾炫耀說是在做官的朋友家吃喝。③甘

焚死：介子推助晉文公建國后，隱居山林。晉文公放火燒山想請介子推出來做官，介子推不從，抱樹焚死。

1.下面對詩歌內容理解不氐斷的一項是（）

A.首聯(lián)寫秣春煙景，桃李之花欣然綻放，轉而想到野田荒冢，發(fā)生死之悲。

B.頷聯(lián)寫春氣發(fā)動所帶來的蓬勃生機。

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C.頸聯(lián)由清明掃墓想到齊人乞食，由寒食禁煙想到介子推焚死。

D.尾聯(lián)感嘆人世間不可逃脫的死亡命運，主要表達了詩人消極虛無的思想與悲涼絕望的情緒。

2.下面對詩歌的賞析不無砸的一項是（）

A.詩歌為觸景生情之作，每聯(lián)都運用對比手法，抒發(fā)人生無常的感慨。

B.詩歌開篇一笑一愁，構成對比，流露出詩人對世事無情的嘆息。

C.頸聯(lián)用典，愛憎分明，撻伐丑惡卑劣的小人，贊美堅貞不渝的高士。

D.全詩郁勃中暗含曠達，表達了詩人獨立蒼茫、滿腔悲憤的情緒。

十五、1.D【解析】尾聯(lián)固然表達了無論賢愚，最后都不免同歸荒家的消極情緒，但最主要的還是表達

詩人對小人當?shù)?、政治黑暗的深深憤慨?/p>

2.A【解析】“每聯(lián)都運用對比手法”表述有誤。

十六、（作者為江西上饒人）春日［宋］汪藻

一春略無十日晴，處處浮云將雨行。野田春水碧于鏡，人影渡傍鷗不驚。

桃花嫣然①出籬笑，似開未開最有情。茅茨②煙暝③客衣濕，破夢午雞啼一聲。

【注】①嫣然：嬌美的樣子。②茅茨：茅草屋頂。③煙暝：煙雨迷蒙。

1.下列對詩歌內容理解不氐顧的一項是（）

A.這首詩通過對春日出游的見聞感受的描寫，描繪了一幅冷清的春日圖。

B.首聯(lián)寫好不容易才盼得天放晴，足遂夙愿，詩人心情之欣喜由此可見。

C.頷聯(lián)寫野田春水一碧如鏡，賞心悅目，然后又轉寫渡頭水鳥嬉游，人鳥相親。

D.尾聯(lián)寫霧氣迷蒙，沾衣微濕，天色似暝，引得午雞引吭啼鳴。

2.下列對詩歌的賞析不正碰的一項是（）

A.“桃花嫣然出籬笑”將桃花的情態(tài)描摹得生動傳神，宛若少女，嫵媚天然。

B.本詩語言清新明快，與優(yōu)美清麗的春景相得益彰。

C.全詩鏡頭累換，詩人的心情也隨著景物的變化在變化，由遺憾轉為愉悅。

D.詩歌寫景自然生動，移步換景，使用視覺聽覺描寫相結合的手法，營造出寧靜夢幻的意境。

十六、1.A【解析】“一幅冷清的春日圖”表述有誤，應為“一幅優(yōu)美的春日圖”。

2.C【解析】詩人的“心情”起初并不遺憾，沒有轉換過程。

十七、春晚書山家屋壁二首（其二）［唐］貫休

水香塘黑蒲支森森，鴛鴦鸚朝野如家禽。前村后壟桑柘深⑨，東鄰西舍無相侵。

蠶娘洗繭前溪激④，牧童吹笛和衣浴。山翁留我宿又宿，笑指西坡瓜豆熟。

【注】①蒲：多年生草本植物，生池沼中，高近兩米。根莖長在泥里，可食。葉長而尖，可編席、制

扇。②潮（xi）觸（chi）：一種水鳥，形大于鴛鴦，而多紫色，好并游。俗稱紫鴛鴦。③桑柘（zhG）：桑木

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與柘木。深：茂盛。④蠶娘：農家養(yǎng)蠶女。泳（1C1）:水清而深的樣子。

1.下列對詩歌內容理解不正確的一項是（）

A.首聯(lián)描繪了靜謐安恬的田園之景，頌揚了村民的勤勞和智慧。

B.頷聯(lián)描繪了美好和諧的農家生活，寄托了詩人對農家生活的向往。

C.頸聯(lián)和尾聯(lián)塑造了包括詩人在內的四種人物，雖然著墨不多，可是人物形象栩栩如生。

D.尾聯(lián)中山翁見詩人到來，熱情地向他兜售自家產品，希望他住下來能多用多買。

2.下列對詩歌的賞析不正確的一項是（）

A.”鴛鴦鶴鵬如家禽”一句是為“東鄰西舍無相侵”做鋪墊，并從反面襯托，因為鴛鴦鸛鵬尚且寧

靜地生活著，何況人。

B.尾聯(lián)刻畫了山翁殷勤地留宿詩人，并用“笑指”等詞語加以渲染，凸顯了其淳樸善良、殷勤好客的性

格特點。

C.詩人通過對山村秀麗的景色、農家寧靜的生活以及豐富的物產的描寫，寄托了詩人渴望沒有剝削和壓

迫、人人自由平等、生活幸福美滿的理想和情趣。

D.全詩語言清新、明快，一改晚唐綺麗、纖弱的詩風，令人耳目一新。

十七、LD【解析】不是“向他兜售自家產品，希望他住下來能多用多買”，而是表現(xiàn)山翁淳樸、熱情

和好客。

2.A【解析】不是“反面襯托”，而是“烘托”（正面襯托）。詩人是用鴛鴦和港觸像家禽一樣溫馴和睦

來“烘托”（正面襯托）農家“東鄰西舍”相安無事，過著“無相侵”的陣鄰生活。

十八、夜宿田家［宋］戴復古

鱉笠°相隨走路歧，一春不換舊征衣。雨行山崎黃泥坂②，夜扣田家白板扉。

身在亂蛙聲里睡，心從化蝶夢?中歸。鄉(xiāng)書十寄九不達，天北天南雁自飛。

【注】①餐（d?ng）笠：古代的一種有柄的笠?②崎（ydn）：山。坂（bin）：斜坡。③化蝶夢：《莊子?

齊物論》中莊子曾夢化蝴蝶。李商隱《錦瑟》中有“莊生曉夢迷蝴蝶”。

1.下列對詩歌內容理解不正確的一項是（）

A.首聯(lián)寫旅途苦況，以“鱉笠相隨”極寫孤獨，以“路歧”極寫行路難，又以“一春不換舊征衣”極寫

寒酸，一唱三嘆，感慨深沉。

B.頷聯(lián)描寫了詩人下雨時在黃泥坂上艱難跋涉、夜晚投宿富裕田家嶄新農舍的情景，表現(xiàn)了詩人勞苦奔

波、四處漂泊的生活狀況。

C.頸聯(lián)“亂”字寫出了蛙聲的嘈雜、喧鬧，襯托了詩人鄉(xiāng)書難寄、久游思歸的紛亂愁緒。

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D.尾聯(lián)抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，上句有“家書抵萬金”的感慨，下句以景結情，富有無窮余味。

2.下列對詩歌的賞析不正確的一項是（）

A.“餐笠”“征衣”這些意象本身就與羈旅生活有密切關系，積淀了與離情羈思有關的感情內容，因而

詩人開篇選取這兩種意象，就給了讀者以離情羈思的暗示。

B.頸聯(lián)化用莊周化蝶的典故，抒寫了自身的迷茫悵惘之感。“身”與“心”相對，有身在江湖、心存仕

途之意。

C.”天北天南雁自飛”一句，是景語也是情語。思鄉(xiāng)之情是無形的、抽象的，雁則是有形的實物，把抽

象感情與具體形象結合起來，這就使無形的鄉(xiāng)情仿佛可觸可見了，從而收到生動的藝術效果。

D.詩歌主要運用了白描手法，前三聯(lián)不加渲染地寫出詩人羈旅的艱難寂寞與夜宿田家的情景，尾聯(lián)寫鄉(xiāng)

書難達、漂泊無依的苦況，情置于景，樸素真切。

十八、1.B【解析】“白板扉”就是白木板門。連油漆都沒上，足見田家的貧困。詩人這樣寫，是從側

面寫旅途凄涼困苦。

2.B【解析】詩人流落江湖，漂泊四方，靠獻詩賣藝來維持生活，有家難歸。因此，頸聯(lián)中“身”與“心”

相對，有身在江湖、心存家園之意。

十九、（作者為“廬陵四忠”之一）行舟憶永和兄弟［宋］周必大

一掛吳帆不計程，幾回系纜幾回行。天寒有日云猶凍，江闊無風浪自生。

數(shù)點家山常在眼，一聲寒雁正關情。長年①忽得南來鯉，恐有音書作急烹氣

【注】①長年：古時對船工的稱呼。②恐有音書作急烹：《漢樂府?飲馬長城窟行》中有“呼兒烹鯉

魚，中有尺素書”的詩句。

1.下列對詩歌內容理解不正確的一項是（）

A.首聯(lián)“不計程”“幾回系纜幾回行”寫行舟走走停停，甚是悠閑。

B.頷聯(lián)“有日云凍”“無風浪生”寫行舟之險要。

C.尾聯(lián)寫行舟途中得鯉魚后所引發(fā)的思鄉(xiāng)之情。

D.全詩雖以“行舟”為線索，但詩人憶兄弟和思鄉(xiāng)的情愫才是貫串全詩的主線。

2.下列對詩歌賞析不正確的一項是（）

A.頷聯(lián)運用動靜結合的手法，描寫途中“有日”“江闊”“浪生”之景，表現(xiàn)詩人雖覺遠行艱辛，但自

信前途光明，定將劈波斬浪，一展身手。

B.頸聯(lián)視聽結合，描寫時時浮現(xiàn)在詩人眼前的“數(shù)點家山”和正飛向詩人家鄉(xiāng)的“寒雁”，表現(xiàn)了詩人

滿懷難于排遣的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁。

C.尾聯(lián)運用典故，抒發(fā)了詩人盼望家書的急切心情，表達了作者對家人和家鄉(xiāng)難以排遣的思念之情。

D.詩中不著一“憶”字，卻句句含“憶”，把自己對親人、家鄉(xiāng)的思念傳達得含蓄雋永。

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十九、1.A【解析】首聯(lián)“不計程”和疊用“幾回”反映此行路途遙遠，而不是說“行舟走走停停，甚

是悠閑”。

2.A【解析】沿途日色晦暗、寒云凝重、江面浩闊、波浪翻涌的景象，營造的是蒼茫凄寒的意境，烘托

暗淡凄涼的心境，表現(xiàn)路途艱辛。

二十、（作者為江西上饒人）風雨中誦潘邠老日詩［宋］韓流

滿城風雨近重陽，獨上吳山②看大江。老眼昏花忘遠近，壯心軒豁任行藏汽

從來野色供吟興④，是處秋光合斷腸支今古騷人乃如許⑥，暮潮聲卷入蒼茫氣

【注】①潘邠老：潘大臨，字邠老。②吳山：在今浙江杭州城內。③軒豁：開朗。行藏：出處，行止。

多指出仕及歸隱。④野色：原野或郊野的景色。吟興：指詩興。⑤是處：到處。秋光：秋日的風光景色。

斷腸：形容極度思念或悲痛。⑥騷人：詩人，文人。如許：像這樣。⑦蒼茫：廣闊無邊的樣子。

1.下列對詩歌內容理解不正確的一項是（）

A.首聯(lián)交代時間、地點、環(huán)境、人物，一位在風雨飄搖中獨立吳山之巔的詩人形象躍然紙上。

B.頷聯(lián)上句嘆息自己雖在中年，己有老態(tài)龍鐘之感；下句是說自己無論出仕還是休官，皆襟懷坦蕩，壯

志不息。

C.頸聯(lián)寫詩人心境似與“軒豁”的“壯心”在氣氛上不吻合，實際上“壯心軒豁”是詩人不可或忘的素

志，而“斷腸”之苦則是詩人的仕途失意和壯志難酬。

D.尾聯(lián)寫詩人面對“斷腸”的秋光，聯(lián)想到“今古騷人”的共同命運，情感似江水翻騰，如波濤激越。

2.下列對詩歌的賞析不正確的一項是（）

A.首聯(lián)上句（也叫出句）借用潘大臨詩的原句，下句（也叫對句）不僅從字詞的對稱、押韻的協(xié)調等形式上

用力，而且更注重意境的提煉，情感的升華。出句、對句一氣呵成。

B.頷聯(lián)由寫景轉為直抒胸臆。此聯(lián)上下句在意思上形成對比，情感上由積極向上轉為略帶傷感。

C.尾聯(lián)以景結情，語盡而思無窮。詩人在抒情將盡未盡之時，突然用景物收住，留下一個兼有話外音的

生動畫面：暮色蒼茫之中，江潮洶涌，奔騰向前。畫面、聲音給人以無窮的回味。

D.全詩的情感變化是：由身世飄零的悲涼、年華已逝的嘆惜、理想抱負的執(zhí)著到壯志未酬的感慨、宿命

相憐的嗟傷。

二十、LC【解析】詩人的“斷腸”之苦不是仕途失意和壯志難酬，而是滿城的風雨、蒼茫的大江、薄

暮的潮聲等自然景觀和老眼昏花、孤獨登高等個人境況使詩人產生的“斷腸”之感。

2.B【解析】情感上是由略帶傷感轉為積極向上?！袄涎刍杌ㄍh近”是嘆息自己雖在中年，己有老態(tài)

龍鐘之感，很明顯“略帶傷感”?！皦研能幓砣涡胁亍笔钦f自己無論出仕還是休官，皆襟懷坦蕩，壯志不

息，字里行間透著“積極向上”的氣息。

二十一、（作者為江西撫州人）寄隱居士［宋］謝逸

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先生骨相。不封侯，卜居②但得林塘幽。家藏玉唾⑤幾千卷，手校韋編④三十秋。

相知四海孰青眼⑤，高臥一庵今白頭。襄陽耆舊⑥節(jié)獨苦，只有龐公⑦不入州?

【注】①骨相：當官的相貌。②卜居：古人選擇住所，必先占卜吉兇，故稱為“卜居”。③玉唾：比

喻杰作、佳句。④韋編：借指書籍。⑤青眼：比喻對人重視。⑥襄陽耆舊：晉代習鑿齒有《襄陽耆舊傳》，

錄高士多人。⑦龐公：龐德公，后漢襄陽人，居幌山南，未曾入城市。

1.下列對詩歌內容理解不正確的一項是（）

A.首聯(lián)表明先生風操甚高，不慕榮利。在選擇住所方面，但求于林塘幽靜處結個茅庵，不艷羨住在朱樓

翠館。

B.頷聯(lián)寫先生藏書之富和讀書之勤。“幾千卷”，極言藏書之多，且皆為珍貴的玉書。先生手校經籍達

三十年之久，可見治學的辛勤.

C.頸聯(lián)表明先生在四海之內相知之輩甚多，都汲汲于功名富貴，和先生氣味相投。

D.尾聯(lián)贊美先生的風格和節(jié)操。如果拿襄陽耆舊來相比，那么先生清操自勵，是真正的隱士。

2.下列對詩歌的賞析不正確的一項是（）

A.頷聯(lián)運用對偶、用典等手法，寫先生藏書之富和讀書之勤。

B.頸聯(lián)運用對比的手法，表現(xiàn)先生的清高和淡泊名利。

C.尾聯(lián)從反面襯托，進一步贊美先生的高尚風格和節(jié)操。

D.全詩表意樸素，詩人旨在歌頌真正的隱士，并以此自勵。詩人自己也終身未入仕途，可見其托意之所

在。

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1.c【解析】從“高臥一庵今白頭”可知，別人讀書和隱居是為了追求功名利祿，而先生讀書和隱居是

清操自勵。先生盡管知交很多，但知音極少。所以甘愿高臥東山，任他白頭。

2.C【解析】詩人是用襄陽耆舊、漢末的龐德公和先生作比較，襄陽耆舊是真正的隱士，龐德公是“不

入州”（不結交官府），而先生是“高臥-庵今白頭”，可見尾聯(lián)是從正面襯托。

二十二、（作者為江西宜春人）侯家鵬鴿［唐］鄭谷①

江天梅雨濕江菌②，到處煙香是此時?？嘀駧X無歸去日，海棠花落舊棲枝。

春宵思極蘭燈暗，曉月啼多錦幕?垂。唯有佳人④憶南國，殷勤為爾唱愁詞。

【注】①鄭谷：字守愚，唐朝末期著名詩人。②江營：花名。③錦幕：遮蓋鳥籠的布。④佳人：歌女。

1.下列對詩歌內容理解不正確的一項是（）

A.詩歌把歌女唱的鵬格比作被捕在籠中的鵬鴿。

B.首聯(lián)寫時令節(jié)氣，正是江天梅雨淋濕花草的時候，到處煙雨迷蒙。

C.頷聯(lián)寫被拘的鵬鵠無法再回到苦竹嶺老家去，只好棲宿在花落的海棠樹上。

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D.頸聯(lián)寫春宵燈暗時，鵬鴿的懷鄉(xiāng)之情，及曉月當空時，深閉在錦幕中的鸚鴿不停地悲鳴。

2.下列對詩歌的賞析不正確的一項是（）

A.詩歌語言清新、通俗、細膩、貼切，讀起來如聞如見，引人入勝。

B.頷聯(lián)虛寫鵬鴿無法回到舊棲地苦竹嶺的情景。

C.頸聯(lián)通過視覺和聽覺極寫鵬鴻幽閉的環(huán)境，為下文寫思鄉(xiāng)做鋪墊。

D.詩歌尾聯(lián)運用比興手法，抒發(fā)了詩人思鄉(xiāng)的愁緒。

二十二、1.C【解析】從全詩看，詩人描繪的這只鵬鴿是被拘在鳥籠中的鵝鴿，因此，它無法再回到苦

竹嶺的老巢去，更不可能棲宿在花落的海棠樹上。

2.B【解析】因為詩人描繪的這只鵬鵑是被拘在鳥籠中的鵬鴻，它無法回到舊棲地苦竹嶺是實情，而不

是虛寫。

二十三、（作者為江西撫州人）即事?［宋］王安石

徑暖草如積汽山晴花更繁。縱橫一川水，高下數(shù)家村。

靜憩?雞鳴午，荒尋犬吠昏久歸來向人說，疑是武陵源汽

【注】①即事：以當前事物為題材寫詩。②徑：小路。積：積聚，堆積，形容草叢茂盛。③憩：休息。

④荒尋：猶言尋幽?；瑁狐S昏。⑤武陵源：陶淵明《桃花源記》中描寫的一處世外桃源，中有“雞犬相聞”

之語。武陵，郡名，郡治在今湖南常德。

1.下列對詩歌內容理解不正確的一項是（）

A.這首詩描寫山村夜景，筆下充滿對田園生活的向往之情，表達了詩人對寧靜安謐、悠閑恬淡的隱逸生

活的向往。

B.首聯(lián)由小徑寫到山色，徐徐展開，給人一種身臨其境之感。

C.頷聯(lián)寫一道河水曲折流過，村中高高低低地散布著幾戶人家。

D.尾聯(lián)寫詩人的感受：詩人遠足歸來，向人談起這番游歷，就像親身去了一次世外桃源。

2.下列對詩歌賞析不正確的一項是（）

A.頷聯(lián)以“縱橫”“高下”為對，工穩(wěn)恰切，而且經緯交錯，構成了一幅和諧勻稱的畫面。

B.“荒尋犬吠昏”一句說狗在荒野里東尋西找，看到昏暗的陰處就叫個不停，寥寥五字就將生活中這個

不為人注意的細節(jié)傳神地表現(xiàn)出來。

C.尾聯(lián)運用典故，直抒胸臆，表達對武陵源的贊美之情和對寧靜安謐、悠閑恬淡的隱逸生活的向往。

D.全詩以質樸清新之語描摹自然宜人之景，與陶淵明詩歌風格相近。

二十三、1.A【解析】從“山晴花更繁”和“靜憩雞鳴午”這兩句詩來看:這首詩描寫山村午景。

2.D【解析】陶詩平淡自然，淳厚而富有意境；王詩遒勁質樸，清新而長于煉字。

二十四、（作者為江西新余人）霽①夜［宋］孔平仲

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寂歷②簾極深夜明，睡回清夢戍墻鈴。狂風送雨已何處？淡月籠云猶未醒。

早有秋聲隨墮葉，獨將涼意伴流螢。明朝準擬南軒?望，洗出廬山萬丈青。

【注】①霽：雨雪停止，天放晴。②寂歷：寂靜，冷清。③南軒：有窗的長廊或小屋。

1.下列對詩歌內容理解不正確的一項是（）

A.首聯(lián)先寫從簾板透入室內的明亮夜色，即先寫醒后所見，次句再寫因戍墻鈴響而夢醒。

B.頷聯(lián)先寫雨霽前風雨交加的情景，然后再寫眼前“淡月籠云”的夏夜景色。

C.頸聯(lián)先寫雨前秋風掃落葉，再寫雨霽螢火橫飛。

D.尾聯(lián)由夜推想到朝，想象經過雨洗之后的廬山，必然蒼翠欲滴。

2.下列對詩歌的賞析不正確的一項是（）

A.首聯(lián)先從視覺寫朦朧月色，接著訴諸聽覺，以戍墻之鈴的清泠與之映襯，使動中有靜，靜中有動。

B.頷聯(lián)實寫眼前“淡月籠云”的清寂的霽夜之景，虛寫之前的狂風暴雨，這就構成鮮明的虛實對比。

C.頸聯(lián)里秋聲墮葉的聽覺靜態(tài)和月夜飛螢的視覺動態(tài)交相輝映，確切地表現(xiàn)了詩人欣悅的意趣。

D.全詩的核心是一個“清”字，“清興”融化在“清景”之中。這清景，就是秋月、秋聲、秋葉和秋螢。

二十四、1.B【解析】從“