上蔡縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考上蔡縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招聘真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過程中，將教學(xué)活動本身作為意識對象，不斷地對其進(jìn)行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)計劃B.教學(xué)監(jiān)控C.教學(xué)設(shè)計D.教學(xué)反思【答案】：B2.高校教師要增進(jìn)學(xué)生的知識和技能，這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的（）。A.學(xué)術(shù)性B.教育性C.超越性D.專業(yè)性【答案】：B3.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循（）的原則,有高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.由教師自己申請B.服從學(xué)校發(fā)展需要C.雙方平等自愿D.學(xué)校規(guī)章制度確立【答案】：C4.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是（）A.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納B.課堂教學(xué)、實習(xí)實踐、畢業(yè)論文C.備課、上課、考核與評價D.導(dǎo)入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)【答案】：B5.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是（）。A.影響的膚淺性B.時間的短暫性C.空間的廣泛性D.評價元素的多樣性【答案】：C6.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計劃，并清楚自己的實施情況，對自己的認(rèn)知過程能進(jìn)行控制與調(diào)節(jié)，這屬于（）。A.思維的計劃性B.思維的綜合性C.思維的元認(rèn)知能力D.思維的邏輯性【答案】：C7.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是（）。A.本體性知識B.經(jīng)驗性知識C.條件性知識D.實踐性知識【答案】：D8.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅持以（）為落腳點A.高等教育的特殊性B.社會準(zhǔn)則C.主觀意愿D.公序良俗【答案】：A9.寫作述職報告時，應(yīng)注重（）。A.述職必須全面，履職情況都應(yīng)細(xì)致闡述，力求讓人全面客觀了解情況B.表達(dá)必須得體，可以適當(dāng)議論和抒情，力求打動上級和群眾C.認(rèn)識必須深刻，力求根據(jù)工作實踐總結(jié)和提煉帶有規(guī)律性的認(rèn)識D.內(nèi)容必須真實具體，在真實基礎(chǔ)上予以必要的渲染，力求感人【答案】：C10.下列關(guān)于請示的說法正確的是（）。A.請示也是函B.一篇請示只能向上級請示批準(zhǔn)一個問題C.不論什么請示都直接送領(lǐng)導(dǎo)審批D.請示在未獲批準(zhǔn)前，可以對下屬單位發(fā)送【答案】：B11.皖南事變發(fā)生在（）。A.1939年B.1942年C.1941年D.1940年【答案】：C12.事業(yè)單位公開招聘工作人員的程序不包括：A.制定公開招聘方案B.審查應(yīng)聘人員資格條件C.實習(xí)D.考試、考察【答案】：C13.(單選題)明朝時期，興起于江南第七區(qū)的（）達(dá)到鼎盛，對此后的諸多劇種的形成和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，被譽為“百戲之祖”。A.京劇B.豫劇C.越劇D.昆曲【答案】：D14.唐詩《輕肥》中一句這樣寫道：“是歲江南旱，衢州人食人”。《輕肥》的作者是（）。A.王安石B.韓愈C.白居易D.蘇軾【答案】：C15.登山者進(jìn)行登山時，最重要的是（）。A.認(rèn)識潛在的優(yōu)勢，抓住時機贏得勝利B.勞逸結(jié)合，做到運動與休息相互協(xié)調(diào)C.堅持從實際出發(fā)，理性評估自身狀況D.充分發(fā)揮主觀能動性，突破體能局限【答案】：B16.下列公文要素中不屬于版記部分的是（）。A.分隔線B.成文日期C.抄送機關(guān)D.印發(fā)機關(guān)【答案】：B17.改革開放以來，我國主要區(qū)域政策經(jīng)歷了不同的階段：①以經(jīng)濟特區(qū)為重心的沿海地區(qū)優(yōu)先發(fā)展階段；②以縮小區(qū)域差距為導(dǎo)向的西部大開發(fā)階段；③以浦東開發(fā)為龍頭的沿江沿邊地區(qū)重點發(fā)展階段；④以區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展為導(dǎo)向的共同發(fā)展階段。這四個階段按時間順序排列應(yīng)為（）。A.②①③④B.①③②④C.②③①④D.①②③④【答案】：B18.現(xiàn)代工業(yè)的特點是（）。A.采用的原料種類越來越少B.單位產(chǎn)值能源消耗越來越多C.對勞動力數(shù)量、體力的投入越來越多D.對勞動力知識、技術(shù)的投入逐漸增加【答案】：D19.公文的作者以什么名義才可以制發(fā)公文（）。A.其他社會組織與個體結(jié)合的名義B.法人代表的名義C.國家公民的名義D.機關(guān)的名義或其法定代表人的名義【答案】：D20.19世紀(jì)30年代以后，歐美文學(xué)的主流著力于表現(xiàn)社會生活，關(guān)注社會問題，揭示社會矛盾，批判社會罪惡。屬于這一文學(xué)主流的名著是（）。A.《大衛(wèi)·科波菲爾》B.《巴黎圣母院》C.《戰(zhàn)爭與和平》D.《老人與?！贰敬鸢浮浚篈21.評價職業(yè)生涯的某個階段是否成功，必須綜合考慮（）因素。A.個人，家庭B.個人，家庭，企業(yè)，社會C.企業(yè)，社會D.個人，家庭，企業(yè)【答案】：B22.王大爺平時身體健朗，某日突發(fā)心肌梗塞治療無效去世，留下若干房產(chǎn)和20萬元資產(chǎn)。按照民法相關(guān)規(guī)定，下列具有優(yōu)先繼承權(quán)的是（）。A.王大爺?shù)闹蹲覤.王大爺?shù)睦习镃.王大爺?shù)牡艿蹹.王大爺?shù)膶O子【答案】：B23.山寨產(chǎn)品和山寨文化具有仿造性、快速化、平民化等特點，善打“擦邊球”，經(jīng)常行走在行業(yè)政策的邊緣。這就需要政府：（）。A.加快立法，制止“山寨現(xiàn)象”的繼續(xù)蔓延B.依法行政，在法律范圍內(nèi)規(guī)范各種“山寨行為”C.樹立政府權(quán)威，嚴(yán)厲打擊“山寨行為”D.堅持以人為本，寬容“山寨現(xiàn)象”的存在【答案】：B24.畢業(yè)生擇業(yè)期限為（）,超過規(guī)定期限,必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。（）A.2年B.無限期C.1年D.4年【答案】：A25.取消考試資格是教育行政處罰中的（）。A.能力罰B.申誡罰C.人身罰D.財產(chǎn)罰【答案】：A26.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計缺課時數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時數(shù)（）及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.三分之一B.五分之一C.二分之一D.四分之一【答案】：A27.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是（）。A.心理咨詢B.進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查C.心理治療D.心理健康教育【答案】：D28.《學(xué)記》指出：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”“相觀而善之謂摩”。這段話啟示我們在教學(xué)中要注意運用（）方法。A.討論法B.講授法C.自學(xué)輔導(dǎo)法D.案例教學(xué)法【答案】：A29.下列選項中屬于我國高校學(xué)生基本社會特征的是（）。A.感受時代精神遲鈍B.具有群體成員的互動性C.具有較強的自我封閉性D.具有較為簡單的內(nèi)部結(jié)構(gòu)層次【答案】：B30.高校教師職業(yè)的內(nèi)在要求是（）。A.為人師表B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.教書育人D.熱愛學(xué)生【答案】：A31.運用教育理論對教育具體實踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即（）A.理論研究B.應(yīng)用研究C.基礎(chǔ)研究D.發(fā)展研究【答案】：D32.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的（）。A.能力素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.政治素養(yǎng)D.職業(yè)道德素養(yǎng)【答案】：D33.教育的根本任務(wù)是A.培養(yǎng)技能B.立德樹人C.傳授知識D.照顧學(xué)生【答案】：B34.如果教師的說服信息在現(xiàn)實生活中得到印證，說服教育的效果會大大提升。這體現(xiàn)了說服內(nèi)容的的哪一特點？（）A.透明性B.衍生性C.心理化D.誠信度【答案】：B35.3歲的兒童數(shù)數(shù)時，必須用手指點數(shù)要數(shù)的物體，這種思維的類型是（）。A.邏輯思維B.直覺思維C.形象思維D.動作思維【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.職業(yè)道德評價的主要方式有（）。A.傳統(tǒng)習(xí)俗B.內(nèi)心信念C.社會輿論D.宣傳教育【答案】：BCD37.德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.先快后慢B.先多后少C.遺忘速度是不均勻的D.直線下降【答案】：ABC38.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評價體系，以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評價體系的特點是（）。A.以第三方評價為核心B.以高校自我評價為基礎(chǔ)C.管、辦、評分開D.以政府行政性評價為指導(dǎo)【答案】：ABCD39.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，這三因素是（）。A.精神質(zhì)B.神經(jīng)質(zhì)C.情緒性D.外傾性【答案】：ABD40.高等教育受大學(xué)生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在（）。A.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的順序性性影響B(tài).高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性影響C.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的階段性影響D.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的非均衡性影響【答案】：ABCD41.我國高校教師聘任制的核心是（）。A.合同管理B.擇優(yōu)聘用C.按需設(shè)崗D.自由競爭【答案】：ABC42.作為高校教師，在服務(wù)社會的過程中，不應(yīng)提倡的功利意識是（）。A.急功近利B.見利思義C.見利忘義D.義利兼顧【答案】：AC43.不合理信念的特征有（）。A.糟糕至極B.認(rèn)知偏差C.絕對化要求D.過分概括【答案】：ACD44.教師與同事彼此溝通，可以促進(jìn)（）A.團結(jié)合作B.思維創(chuàng)新C.心理支持D.集體智慧【答案】：BCD45.“跨學(xué)科”一詞與“多學(xué)科”、“超學(xué)科”、“交叉學(xué)科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別，區(qū)別主要體現(xiàn)在三個方面，即（）。A.跨學(xué)科工作具有整合多種學(xué)科的特征，而多學(xué)科是將不同學(xué)科并置，對知識而言是一種增量的方式B.跨學(xué)科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學(xué)科限制，促進(jìn)學(xué)科的融合發(fā)展C.跨學(xué)科工作常表現(xiàn)為多個學(xué)科領(lǐng)域研究人員的集體協(xié)作，而交叉學(xué)科則是利用某一學(xué)科的原理來解釋另一學(xué)科的問題D.跨學(xué)科工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問題、主題或題目，而超學(xué)科則超越了具體學(xué)科和特定問題，要求研究人員集體從事知識生產(chǎn)【答案】：ACD46.把提高黨的執(zhí)政能力同加強黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來就應(yīng)該（）。A.堅決反對和防止腐敗，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針B.把制度寓于各項政策措施之中，從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題C.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，立黨為公、執(zhí)政為民D.加強黨對各項工作的具體領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格監(jiān)督【答案】：ABC47.銀行業(yè)面臨的主要風(fēng)險有（）。A.操作風(fēng)險B.流動性風(fēng)險C.市場風(fēng)險D.信用風(fēng)險【答案】：ACD48.公文收文辦理初審的重點是（）。A.是否由本機關(guān)辦理B.文種使用是否規(guī)范C.公文格式是否規(guī)范D.是否符合行文規(guī)則【答案】：ABCD49.下列屬于楊絳的作品是（）A.譯著《堂吉訶德》B.文藝評論《談藝錄》C.小說《洗澡》D.散文隨筆《我們仨》【答案】：ACD50.市場機制是（）在市場經(jīng)濟運行當(dāng)中發(fā)揮作用的具體形式。A.供求規(guī)律B.壟斷規(guī)律C.價值規(guī)律D.競爭規(guī)律【答案】：ACD51.自2008年國際金融危機以來，各國央行采用寬松的貨幣政策刺激經(jīng)濟，下列屬于寬松的貨幣政策的有（）。A.降低基準(zhǔn)利率水平B.增加政府轉(zhuǎn)移支付C.降低存款準(zhǔn)備金率D.增發(fā)國債【答案】：AC52.關(guān)于公文寫作規(guī)范，下列說法錯誤的是（）A.聯(lián)合行文時，使用所有機關(guān)的發(fā)文字號B.公文若為涉密公文，應(yīng)當(dāng)標(biāo)注份號C.公文用紙一般采用A4型中間裝訂D.下行文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名【答案】：ACD53.所謂職業(yè)道德，就是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所需求的（）的總和。A.道德準(zhǔn)則B.道德品質(zhì)C.道德規(guī)范D.道德情操【答案】：ABD54.邊塞詩人是以古代邊塞地區(qū)生活和自然風(fēng)光為題材寫作的詩人，其詩作大多描寫邊塞的山川景物和風(fēng)土人情，以反映塞上戰(zhàn)爭和軍旅生活為主。下列屬于邊塞詩人的有（）。A.高適B.岑參C.王昌齡D.孟浩然【答案】：ABC55.作為中國共產(chǎn)黨思想路線核心的實事求是體現(xiàn)了（）。A.在實踐基礎(chǔ)上主觀和客觀的統(tǒng)一B.唯物論和辯證法的統(tǒng)一C.客觀規(guī)律性和主觀能動性的統(tǒng)一D.唯物主義的科學(xué)態(tài)度和辯證法的統(tǒng)一【答案】：ABCD56.從交易對象的屬性及它們在社會再生產(chǎn)過程中的作用角度劃分，可以把市場劃分為要素市場和產(chǎn)品市場兩大類。下列屬于要素市場的有：A.技術(shù)市場B.土地市場C.消費品市場D.勞動力市場【答案】：ABD57.下列有關(guān)物質(zhì)和運動的說法，錯誤的是（）。A.運動是物質(zhì)的固有屬性B.客觀性是物質(zhì)的根本屬性和存在方式C.運動具有相對性D.世界是運動著的世界，一切事物都在運動著、發(fā)展著【答案】：BC58."只要再多走一小步，仿佛是向同一方向邁的一小步，真理便會變成錯誤?！边@句話意味著（）。A.任何真理都有自己適用的條件和范圍B.真理和謬誤的對立只是在非常有限的領(lǐng)域內(nèi)才有絕對的意義C.真理和謬誤是認(rèn)識過程中的兩個階段D.真理和謬誤沒有確定的界限【答案】：AB59.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基