武邑縣職業(yè)技術(shù)教育中心招聘真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考武邑縣職業(yè)技術(shù)教育中心招聘真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.關(guān)于高校教師求實(shí)道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是()。A.求實(shí)道德品質(zhì)對(duì)高校教師能否履行自己的基本職能影響較小B.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識(shí)是真實(shí)的,容不得半點(diǎn)虛偽和浮夸C.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實(shí)道德品質(zhì)的表現(xiàn)D.求實(shí)道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會(huì)賦予的神圣使命【答案】:A2.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是()。A.為人師表B.教書育人C.愛國守法D.愛崗敬業(yè)【答案】:B3.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,這說明教師應(yīng)該()。A.學(xué)為人師,行為示范B.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)C.言行一致,身體力行D.以上都是【答案】:A4.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)B.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過程有別的活動(dòng)C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容D.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過程【答案】:C5.大學(xué)生在遇到困難與挫折時(shí),往往因?yàn)橹豢紤]眼前,很難全面、長遠(yuǎn)、多角度看待問題,從而容易悲觀失望,難以自拔,這反映了其情緒情感的()。A.敏感性B.狹隘性C.強(qiáng)烈性D.波動(dòng)性【答案】:B6.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對(duì)待學(xué)生,首先是要真正()。A.教給學(xué)生知識(shí)B.給學(xué)生權(quán)利C.尊重和信任學(xué)生D.尊重學(xué)生家長【答案】:C7.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛,把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上,從教師專業(yè)成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。A.教學(xué)情境B.職業(yè)生存C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.學(xué)生發(fā)展【答案】:B8.研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來解決某一實(shí)際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.行動(dòng)研究B.敘事研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.院校研究【答案】:A9.涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的道德規(guī)劃是指()。A.社會(huì)公德B.家庭美德C.個(gè)人品德D.職業(yè)道德【答案】:A10.我們所謂的“小康”社會(huì),這個(gè)“小康”,在下列哪部典籍之中出現(xiàn)過?()A.《論語》B.《孟子》C.《周禮》D.《禮記》【答案】:D11.某天,甲,乙,丙,丁四人在一起討論GDP。對(duì)此,下列說法正確的是()。A.乙:GDP沒有反映出為增加GDP而付出的環(huán)境代價(jià)B.甲:GDP是本國常住居民生產(chǎn)的最終產(chǎn)品市場價(jià)值的總和C.丙:GDP是衡量福利的完善指標(biāo)D.?。篏DP僅僅是一個(gè)數(shù)字指標(biāo),不具有經(jīng)濟(jì)意義【答案】:A12.廊坊市人民政府向河北省有關(guān)廳(局)制發(fā)(主送)的公文屬于()。A.上行文件B.下行文件C.呈請(qǐng)性文件D.平行文件【答案】:D13.下列哪一句詩描寫的場景最適合采用水墨畫來表現(xiàn)?()A.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅C.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色D.返景入深林,復(fù)照青苔上【答案】:A14.某縣文化和旅游局制發(fā)了一份公文,標(biāo)題比較長,要對(duì)其進(jìn)行編排。下列說法正確的是:A.兩行以上時(shí),回行要做到詞義完整,排列對(duì)稱B.按照每行字?jǐn)?shù)勻稱相等的方法排列多行C.可以適當(dāng)?shù)爻霭嫘腄.可采用長方形式的多行排列法【答案】:A15.汽車與汽油互為互補(bǔ)品,近期汽油價(jià)格下降,對(duì)汽車最直接的影響是()A.汽車價(jià)格上升B.汽車的需求曲線減少C.汽車的供給曲線減少D.汽車的需求曲線增加【答案】:D16.馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的最主要的自然科學(xué)基礎(chǔ)是()。A.動(dòng)植物生理學(xué)和有機(jī)化學(xué)B.機(jī)械力學(xué)C.地質(zhì)學(xué)和胚胎學(xué)D.細(xì)胞學(xué)說、能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、生物進(jìn)化論【答案】:D17.下列關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)的論述中,錯(cuò)誤的是()。A.壯大了社會(huì)主義力量B.和第一次世界大戰(zhàn)一樣,它是一場非正義的戰(zhàn)爭C.削弱了帝國主義體系D.給世界各國人民帶來了巨大的災(zāi)難【答案】:B18.深夜,田某持刀對(duì)孫女士進(jìn)行搶劫。孫女士被逼入死胡同,情急之中激烈反抗,拿磚頭砸向田某,失手之下致田某死亡。孫女士的行為構(gòu)成()。A.緊急避險(xiǎn)B.正當(dāng)防衛(wèi)C.故意殺人D.防衛(wèi)過當(dāng)【答案】:B19.下列敘述錯(cuò)誤的是:A.碘酒可用于皮膚外用消毒B.高速公路兩旁的隔音擋板可以防止噪聲產(chǎn)生C.鋁合金大量用于高鐵建設(shè)D.高純硅可用于制作光感電池【答案】:B20.科學(xué)家指出,“當(dāng)黑洞或坍縮星等大型天體在太空加速時(shí),會(huì)產(chǎn)生引力波。但由于它非常微弱,我們一直無法探測到。”科學(xué)家擬實(shí)施“激光干涉儀太空天線”實(shí)驗(yàn),以探測這種引力波,科學(xué)家斷言尚未探測到引力波的存在,在辯證唯物主義看來,其依據(jù)是()。A.只有尚未認(rèn)識(shí)的事物,沒有不可認(rèn)識(shí)的事物B.尚未探測到的事物遲早要為實(shí)踐證實(shí)其存在C.理性認(rèn)識(shí)比感性認(rèn)識(shí)更深刻,具有預(yù)測功能D.建立在正確理論基礎(chǔ)上的理性推測是可靠的【答案】:C21.依據(jù)《行政處罰法》規(guī)定,限制人身自由的行政處罰應(yīng)由:()。A.公安機(jī)關(guān)行使B.監(jiān)察機(jī)關(guān)行使C.審判機(jī)關(guān)行使D.檢察機(jī)關(guān)行使【答案】:A22.()起源于中國,中國古時(shí)稱“弈”,是世界上最古老的棋類游戲之一。A.黑白棋B.軍棋C.圍棋D.象棋【答案】:C23.下列哪種氣體與酸雨的形成有關(guān)()。A.—氧化碳B.二氧化硫C.二氧化碳D.水分子甲烷【答案】:B24.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮()在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.課堂教學(xué)B.講座報(bào)告C.導(dǎo)師引導(dǎo)D.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級(jí)組織【答案】:A25.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.勤奮B.刻苦C.學(xué)以致用D.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)【答案】:D26.下列屬于行政處分的是()。A.降職B.取消資格C.拘留D.罰款【答案】:A27.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循雙方()原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.平等自愿B.真誠守信C.公平公正D.獨(dú)立自主【答案】:A28.高校社會(huì)服務(wù)職能肇始于()A.美國B.英國C.古希臘D.德國【答案】:A29.暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向,又被稱為()。A.光環(huán)效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.刻板效應(yīng)D.近因效應(yīng)【答案】:A30.中華人民共和國公民有受教育的()A.義務(wù)B.權(quán)利和義務(wù)C.權(quán)力D.權(quán)利【答案】:B31.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是()。A.望梅止渴B.蜘蛛織網(wǎng)C.兒童模仿電影中人物的行為D.吃了酸的食物流唾液【答案】:C32.某同學(xué)希望通過考班級(jí)第一名來顯示自己很聰明。這反映了他的成就目標(biāo)是()。A.追求成功目標(biāo)B.表現(xiàn)目標(biāo)C.避免失敗目標(biāo)D.掌握目標(biāo)【答案】:B33.相對(duì)于中小學(xué)生而言,大學(xué)生的交往認(rèn)知偏重()。A.感性和沖動(dòng)B.義氣和理性C.理性和認(rèn)知D.豐富和全面【答案】:C34.《學(xué)記》指出:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”“相觀而善之謂摩”。這段話啟示我們?cè)诮虒W(xué)中要注意運(yùn)用()方法。A.講授法B.自學(xué)輔導(dǎo)法C.案例教學(xué)法D.討論法【答案】:D35.依據(jù)《兒童權(quán)利公約》,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤做法A.鼓勵(lì)幼兒接受教育B.對(duì)待幼兒一視同仁C.重視男孩,輕視女孩D.尊重幼兒的意見【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.一般而言,人們將能力分為一般能力和特殊能力,一般能力包括()A.記憶力B.觀察力C.教學(xué)能力D.想象力【答案】:ABD37.當(dāng)代世界高等教育的發(fā)展趨勢包括()。A.國際化B.終身化C.自由化D.行政化【答案】:AB38.大學(xué)生集群行為的特點(diǎn)包括()A.行為目標(biāo)可大可小B.易被暗示利用C.自發(fā)與組織并存D.理性與激情并存【答案】:ABCD39.個(gè)別心理輔導(dǎo)的一般技術(shù)主要有哪些()A.共情B.具體化技術(shù)C.澄清技術(shù)D.傾聽技術(shù)【答案】:ABCD40.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.傾訴B.運(yùn)動(dòng)C.大笑D.哭泣【答案】:ABCD41.學(xué)習(xí)和研究教師倫理學(xué)的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義包括()。A.有助于進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平,培養(yǎng)一支適應(yīng)知識(shí)社會(huì)要求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍B.有助于教師了解把握教師道德規(guī)范體系,并以之約束自己的行為,抵制錯(cuò)誤道德思想和價(jià)值觀的影響C.有助于教師明確個(gè)人權(quán)利,掌握獲取個(gè)人利益的方式和途徑D.有助于教師在復(fù)雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進(jìn)行正確的道德判斷和道德行為選擇【答案】:ABD42.在采用認(rèn)知領(lǐng)悟療法矯正大學(xué)生的不良品德時(shí),應(yīng)注意()A.提出具體而合理的要求B.進(jìn)行榜樣教育C.堅(jiān)持正面疏導(dǎo)D.從學(xué)生實(shí)際認(rèn)知水平出發(fā)【答案】:ABCD43.愛崗敬業(yè)的具體要求有()。A.掌握本領(lǐng),適時(shí)“跳槽”B.提高職業(yè)技能C.以薪酬為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)D.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任【答案】:BD44.大學(xué)生思維發(fā)展主要表現(xiàn)在()。A.形式邏輯思維B.辯證邏輯思維C.動(dòng)作思維D.形象思維【答案】:AB45.大學(xué)校園文化的心理功能有()。A.感染功能B.同化功能C.暗示功能D.心理調(diào)試功能E.激勵(lì)功能【答案】:ABCDE46.下列歷史事件中,發(fā)生在漢代的有()。A.黃巢起義B.安史之亂C.七國之亂D.文景之治【答案】:CD47.以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的道德是依靠()來維系的。A.內(nèi)心信念B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.法律法規(guī)D.社會(huì)輿論【答案】:ABD48.有限責(zé)任公司的主要特征是()。A.公司設(shè)立和解散的程序較為簡單B.股東以出資額為限對(duì)公司債務(wù)負(fù)有限責(zé)任C.公開向社會(huì)發(fā)行股票D.股東人數(shù)沒有數(shù)量限制【答案】:AB49.下列關(guān)于古代選官制度的表述正確的有()。A.魏晉南北朝時(shí)期主要的選官制度是九品中正制B.秦國商鞅變法廢除了世卿世祿制度,實(shí)行軍功爵制C.從隋朝開始至清朝末年,我國官方選拔人才主要采用科舉制D.察舉制是漢武帝時(shí)期自上而下推選人才的制度【答案】:ABC50.俗話說“麻雀雖小,五臟俱全”,所以人們?cè)谶M(jìn)行調(diào)查研究工作時(shí),應(yīng)該抓住典型,學(xué)會(huì)“解剖麻雀”,達(dá)到舉一反三、“窺一斑而知全豹”的效果。這體現(xiàn)的哲學(xué)原理有()A.人們能夠根據(jù)事物的固有聯(lián)系來建立新的聯(lián)系B.意識(shí)的能動(dòng)性能使人認(rèn)識(shí)和發(fā)展規(guī)律C.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之間的辯證關(guān)系D.認(rèn)識(shí)事物的過程通常是先由個(gè)性到共性,再由共性到個(gè)性【答案】:CD51.國有經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用,主要體現(xiàn)在控制力上。下列屬于國有經(jīng)濟(jì)需要控制的行業(yè)和領(lǐng)域的是()。A.涉及國家安全的行業(yè)B.提供重要公共產(chǎn)品和服務(wù)的行業(yè)C.支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中的重要骨干企業(yè)D.自然壟斷的行業(yè)【答案】:ABCD52.西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)為均衡的價(jià)格是由供給,需求平衡決定的。人為限制價(jià)格會(huì)導(dǎo)致()。A.買方以低價(jià)購買到所需商品B.商品大量堆積C.黑市交易D.供給,需求失衡【答案】:CD53.事業(yè)單位人事爭議仲裁受案范圍有()。A.事業(yè)單位與其工作人員因解除人事關(guān)系發(fā)生的爭議B.事業(yè)單位與其工作人員因履行聘用合同發(fā)生的爭議C.事業(yè)單位與其工作人員因職務(wù)任免發(fā)生的爭議D.事業(yè)單位與其工作人員因聘用合同期限發(fā)生的爭議【答案】:ABD54.關(guān)于我國基本公共服務(wù)及其均等化的相關(guān)政策,下列表述正確的有:A.國家應(yīng)加強(qiáng)基本公共服務(wù)的財(cái)力保障和人才建設(shè)B.基本公共服務(wù)均等化的核心是基本公共服務(wù)的平均化C.社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)屬于基本公共服務(wù)的范圍D.基本公共服務(wù)由政府主導(dǎo)【答案】:ACD55.有關(guān)節(jié)日和詩歌對(duì)應(yīng)關(guān)系,正確的是()。A.中元節(jié)——紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑B.中秋節(jié)——但愿人長久,千里共嬋娟C.元宵節(jié)——誰家見月能閑坐,何處聞燈不看來D.寒食節(jié)——日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家【答案】:BCD56.古語說:“奢靡之始,危亡之漸。”這句話是說,奢侈逐步發(fā)展會(huì)導(dǎo)致危亡。其中包含的哲學(xué)道理有()。A.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備B.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果C.特殊性在包含著普遍性D.現(xiàn)象是本質(zhì)的外部表現(xiàn)【答案】:AB57.現(xiàn)有下列變化現(xiàn)象,其中屬于化學(xué)變化的是()。A.海水經(jīng)過日曬之后會(huì)析釋出晶體B.樹葉飄落在地上慢慢變黃C.紫色石蕊試液通入二氧化碳后變紅色D.白磷自燃【答案】:BCD58.公文文稿簽發(fā)前,應(yīng)當(dāng)由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)。進(jìn)行審核,其審核的重點(diǎn)包括()。A.行文理由是否充分,行文依據(jù)是否準(zhǔn)確B.行文是否流暢,修辭手法是否恰當(dāng)C.文種是否正確,格式是否規(guī)范D.內(nèi)容是否符合國家法律法規(guī)和黨的路線方針政策【答案】

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