陜西省安康市紫陽(yáng)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一階段生物學(xué)綜合作業(yè)（PDF版含答案）

第第頁(yè)陜西省安康市紫陽(yáng)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一階段生物學(xué)綜合作業(yè)（PDF版含答案）2023一2024學(xué)年度第一學(xué)期第一階段

七年級(jí)生物學(xué)綜合作業(yè)（人教版）

第一部分（選擇題

共25分)

【選擇題答題欄】

題號(hào)

1

2

3

6

8

10

11

12

13

答案

題號(hào)

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

答案

、選擇題（共25小題，每小題1分，計(jì)25分。在每小題給出的四個(gè)選

項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在題前

的答題欄中)

1.下列選項(xiàng)中，屬于生物的是

A.汽車(chē)

B.珊瑚

C.鐘乳石

D.生石花

2.風(fēng)吹麥浪，稻花飄香，夏蟬低吟，鳥(niǎo)兒淺唱…萬(wàn)千生物演繹著生命奇跡，詮釋了強(qiáng)大

而神秘的生命力量。下列選項(xiàng)中屬于生命現(xiàn)象的是

（)

A.春日和煦

B.夏荷綻放

C.秋風(fēng)送爽

D.冬雪飛舞

3.以下圖片中體現(xiàn)的生物特征與其他三項(xiàng)不一致的是

A.受到碰觸后合攏

B.萌發(fā)的蠶豆

C.破殼而出的幼鱷

D.由小長(zhǎng)大的蘑菇

葉片的含羞草

種子

4.我國(guó)的森林每五年進(jìn)行一次森林資源清查，采用的方法是

A.實(shí)驗(yàn)法

B.觀察法

C.調(diào)查法

D.推測(cè)法

5,在某地域調(diào)查生物的種類(lèi)時(shí)，你認(rèn)為正確的步驟順序應(yīng)該是

(

①選擇調(diào)查范圍②歸類(lèi)③調(diào)查記錄④整理⑤分組

⑥設(shè)計(jì)調(diào)查路線

A.①②③④⑥⑤

B.①⑤⑥③②④C.②④①⑤⑥③

D.④①⑤⑥③②

6.《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作，該書(shū)中記錄了大量昆蟲(chóng)的生活習(xí)性及特征。

法布爾在著書(shū)過(guò)程中使用了觀察法，下列不符合觀察法要求的是

()

A.實(shí)事求是

B.全面細(xì)致

C.科學(xué)測(cè)量

D.不用思考

[七年級(jí)生物學(xué)綜合作業(yè)（人教版）共6頁(yè)

第1頁(yè)]

1/7

7.在陜西機(jī)器人展館，有一名叫“小七”的機(jī)器人助手，集人工智能、圖像識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別、

自然語(yǔ)言處理等多種核心技術(shù)于一身，可以幫助人們解決生活中的各種問(wèn)題。“小七”

()

不屬于生物，主要原因是它

A.不能運(yùn)動(dòng)

B.不需要進(jìn)行維護(hù)和升級(jí)

C.不能生長(zhǎng)和繁殖

D.不能對(duì)人的指令做出反應(yīng)

8.生物小組的同學(xué)要去調(diào)查校園的生物種類(lèi)，四名同學(xué)進(jìn)行了分工，在分工時(shí)為記錄的

事情發(fā)生了一點(diǎn)小小的爭(zhēng)執(zhí)。你認(rèn)為他們的記錄方法不合理的是

()

A.小白：“要記錄生物的數(shù)量?！?/p>

B.小秦：“要記錄生物的名稱(chēng)。”

C.西西：“空中偶爾飛過(guò)的鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)忽略不計(jì)?！?/p>

D.果果：“在記錄表中要寫(xiě)下生物的生活環(huán)境特點(diǎn)。”

9.2023年4至5月，多次斷崖式的“倒春寒”導(dǎo)致部分地區(qū)玉米生長(zhǎng)發(fā)育不良，甚至死亡。

這體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是

()

A.環(huán)境影響生物

B.環(huán)境適應(yīng)生物C.生物影響環(huán)境

D.生物適應(yīng)環(huán)境

10.目前，秦嶺已發(fā)現(xiàn)野生鳥(niǎo)類(lèi)521種。大斑啄木鳥(niǎo)和星頭啄木鳥(niǎo)都以天牛、甲蟲(chóng)等昆蟲(chóng)

為食，大斑啄木鳥(niǎo)和星頭啄木鳥(niǎo)之間的關(guān)系屬于

A.寄生

B.競(jìng)爭(zhēng)

C.合作

D.捕食

11.生物圈中的生物形形色色，下列生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的是

A.蚜蟲(chóng)

B.土豆

C.大熊貓

D.新冠病毒

12.牻(mg)牛兒苗的種子形似一個(gè)“鉆頭”，當(dāng)果實(shí)成熟落地后，其果喙在潮濕時(shí)會(huì)伸

直，在干燥時(shí)變回螺旋形，這個(gè)變化過(guò)程會(huì)產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)的機(jī)械力，從而將種子推人地下。

關(guān)于這種現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是

A.從土壤獲取有機(jī)營(yíng)養(yǎng)

B.讓種子到達(dá)更濕潤(rùn)的環(huán)境

C.避免種子被動(dòng)物吃掉

果喙

D.避免種子被風(fēng)帶到不利的環(huán)境中

13.某同學(xué)為探究溫度對(duì)面包蟲(chóng)生活的影響，設(shè)計(jì)了如下對(duì)照實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)方案中的①

和②應(yīng)分別為

組別

面包蟲(chóng)數(shù)量（只）》

土壤

光線

溫度

實(shí)驗(yàn)組

20

濕土

①

②