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2024屆山東省濟(jì)南市鋼城區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)?;瘜W(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖是用比例模型來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)“”和“”變化的微觀示意圖.圖中分別表示兩種元素的原子,能用該圖示表示的化學(xué)反應(yīng)是()A.2H2+O22H2O B.CO2+H2OH2CO3C.2CO+O22CO2 D.H2+Cl22HCl2.下圖是元素周期表中的一格,依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識錯誤的是A.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14B.該元素屬于非金屬元素C.該元素一個原子的原子核外有14個電子D.該元素的相對原子質(zhì)量為28.09g3.下列各組生活中發(fā)生的變化,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化是()A.酒精燃燒蠟燭熔化 B.冰雪融化工業(yè)制氧C.剩飯變餿高粱釀酒 D.滴水成冰鐵鍋生銹4.稀土是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,鈰元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.鈰屬于金屬元素B.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58C.鈰的相對原子質(zhì)量是140.1gD.鈰原子中的核外電子數(shù)是585.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A.潔凈的空氣B.純凈的食鹽水C.冰水混合物D.水泥砂漿6.次氯酸鈉(NaClO)具有較強(qiáng)的殺菌消毒漂白的作用,其中氯元素的化合價(jià)為A.+1 B.+2 C.+5 D.-17.下列物質(zhì)敞口放置于空氣中,質(zhì)量會減小的是A.苛性鈉 B.濃硫酸 C.石灰石 D.濃鹽酸8.某化學(xué)小組利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測定空氣中氧氣的含量(部分固定裝置已略去)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說法:①向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度;②白磷燃燒會放出大量的白霧;③白磷的量不足,會使測定的結(jié)果偏大;④實(shí)驗(yàn)中可觀察到,注射器的活塞先向右移動,后向左移動;⑤若白磷的量充足,試管內(nèi)凈容積為50mL,反應(yīng)后冷卻至室溫,活塞停止在40mL附近。其中正確的是()A.①②③ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤9.如圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)或操作,下列說法正確的是()A.能測定氧氣約占空氣質(zhì)量的五分之一B.鐵絲的粗細(xì)對實(shí)驗(yàn)沒有影響C.B燒杯中溶液變紅,說明分子不斷運(yùn)動D.是用來檢驗(yàn)二氧化碳的含量10.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說法不正確的是()A.銅用于做導(dǎo)線,是由于銅有優(yōu)良的導(dǎo)電性B.液氧用于火箭發(fā)射,是由于氧氣具有可燃性C.二氧化碳應(yīng)用于大棚種植,是由于二氧化碳能促進(jìn)光合作用D.鎂粉可用于照明彈,是由于鎂粉能燃燒,且燃燒時能發(fā)出耀眼的白光二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.氧氣是我們須臾不能離開的物質(zhì)。關(guān)于氧氣的敘述有:①氧氣的密度比空氣略大;②通常情況下,氧氣無色無味;③氧氣能支持燃燒;④氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);⑤氧氣能供人呼吸;⑥氧氣可使鋼鐵制品生銹;回答下列問題(填寫序號):(1)描述氧氣物理性質(zhì)的是_______________________;(2)描述氧氣化學(xué)性質(zhì)的是_______________________;(3)描述氧氣用途的是___________________________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.2003年8月以來,我國齊齊哈爾等地相繼發(fā)生了侵華日軍遺留的芥子氣泄漏傷人事件。芥子氣化學(xué)式為(C4H8Cl2S),求:(1)芥子氣的相對分子質(zhì)量_________。(2)芥子氣中碳、氯元素的質(zhì)最比_________。(計(jì)算結(jié)果保留最簡單整數(shù)比)(3)芥子氣中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)_________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式,并回答有關(guān)問題。(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和少量二氧化錳混合物制取氧氣:______,其中二氧化錳的作用是____。(2)加熱堿式碳酸銅固體:__________,固體的顏色由綠色變成為________。(3)加熱碳酸氫銨:___________,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)(4)鎂條在空氣中燃燒:_______,燃燒的鎂條應(yīng)用________夾持置于石棉網(wǎng)上.(5)盛放石灰水的試劑瓶上會形成一層白膜:_____,該白膜最方便的除去方法是先加入_____浸泡再用清水沖洗.14.實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,請回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)一是通電分解水實(shí)驗(yàn),當(dāng)電源接通一段時間后,a管與b管中氣體的體積比大約為①_____,該實(shí)驗(yàn)證明水是由②_____組成的;(2)實(shí)驗(yàn)二中,證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別_____;(3)實(shí)驗(yàn)三中,通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,前后兩次稱量結(jié)果不一致,原因是沒有稱量_____的質(zhì)量。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在探究課上,老師給同學(xué)們一包黑色粉末,該粉末是由鐵粉和氧化銅粉末中的一種或兩種組成。為了確定該粉末的成分,同學(xué)們進(jìn)行如下探究:請回答下列問題:(猜想假設(shè))(1)黑色粉末是鐵粉(2)黑色粉末是氧化銅粉末(3)黑色粉末是鐵粉和氧化銅粉末的混合物(設(shè)計(jì)方案)取少量黑色粉末,放入硬質(zhì)玻璃管中,通入一氧化碳?xì)怏w,片刻后加熱充分反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示)請?zhí)顚懭绫砜瞻祝?實(shí)驗(yàn)中鐵粉和氧化銅粉末兩物質(zhì)間不發(fā)生反應(yīng))實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)論_____猜想(1)成立黑色粉末全部變紅,澄清的石灰水變渾濁寫出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式____。_____猜想(3)成立(反思評價(jià))(1)實(shí)驗(yàn)完畢后,先停止加熱,繼續(xù)通入一氧化碳直至玻璃管冷卻至室溫。繼續(xù)通入一氧化碳的目的是_____。(2)從環(huán)保角度上看,上述裝置有不足之處,改進(jìn)的方法是_____。(3)經(jīng)過實(shí)際實(shí)驗(yàn),確認(rèn)猜想(2)成立。繼續(xù)實(shí)驗(yàn),直到玻璃管中的固體質(zhì)量不再減少時,測得澄清石灰水吸收了4.4克的二氧化碳,求黑色粉末的質(zhì)量______。(寫出計(jì)算過程)16.U型玻璃管是常見的化學(xué)儀器,在實(shí)驗(yàn)中有廣泛的應(yīng)用。(1)借助U型玻璃管探究微粒的性質(zhì),如圖1所示,打開玻璃旋塞,觀察到濕潤的無色酚酞試紙從左到右先后變藍(lán),該實(shí)驗(yàn)說明分子________,濕棉花的作用是_______。(2)借助U型玻璃管探究鋼鐵銹蝕的條件,如圖2所示:①一段時間后潮濕的鋼絲棉有明顯銹跡,干燥的鋼絲棉沒有銹跡,此現(xiàn)象說明_______。②此實(shí)驗(yàn)還有一個現(xiàn)象是:___________。(3)借助U型玻璃管粗略測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),如圖3所示,得出空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為五分之一的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】試題分析:“”和“”表示不同原子,故反應(yīng)物是化合物與單質(zhì)的反應(yīng)生成化合物,排除A、B、D;考點(diǎn):化學(xué)方程式與微觀示意圖。2、D【解題分析】
A、由圖可知,該元素是14號元素,故質(zhì)子數(shù)是14,正確;B、由漢字的偏旁可知,硅字是石字旁,故是非金屬元素,故正確;C、該元素的質(zhì)子數(shù)是14,故該元素一個原子的原子核外有14個電子,正確;D、相對原子質(zhì)量的單位是1,不能帶g,故錯誤。故選D。3、D【解題分析】
A、酒精燃燒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;蠟燭熔化過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯誤;B、冰雪融化和工業(yè)制氧過程中都沒有新物質(zhì)生成,都屬于物理變化,故B錯誤;C、剩飯變餿和高粱釀酒過程中都有新物質(zhì)生成,都屬于化學(xué)變化,故C錯誤;D、滴水成冰過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;鐵鍋生銹過程中有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,故D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。4、C【解題分析】
A、根據(jù)元素中文名稱命名規(guī)則,鈰是“钅”旁,屬于金屬元素,選項(xiàng)A正確;B、元素周期表中每一格中間是元素名稱,左上角是原子序數(shù),因?yàn)樵有驍?shù)=質(zhì)子數(shù),所以鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58,選項(xiàng)B正確;C、元素周期表中每一格中間是元素名稱,正下方是相對原子質(zhì)量,但相對原子質(zhì)量的單位不是“g”,選項(xiàng)C錯誤;D、因?yàn)樵有驍?shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以鈰原子中的核外電子數(shù)是58,選項(xiàng)D正確。故選C。5、C【解題分析】
A、潔凈的空氣中包含多種氣體物質(zhì),屬于混合物,選項(xiàng)錯誤;B、純凈的食鹽水包含水和氯化鈉等多種物質(zhì),屬于混合物,選項(xiàng)錯誤;C、冰水均由水分子構(gòu)成,故冰水混合物屬于純凈物,選項(xiàng)正確;D、水泥砂漿由多種物質(zhì)組成,屬于混合物,選項(xiàng)錯誤。故本題選C。6、A【解題分析】試題分析:根據(jù)“在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則,已知鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),O的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1,故選A??键c(diǎn):元素化合價(jià)的計(jì)算7、D【解題分析】A、苛性鈉敞口放置于空氣中,易吸收空氣中的水分而潮解,還能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì),質(zhì)量會增加,錯誤;B、濃硫酸具有吸水性,敞口放置在空氣中一段時間,會吸收空氣中的水分,質(zhì)量增加,錯誤;C、石灰石不與空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不具有揮發(fā)性,質(zhì)量不變,錯誤;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置于空氣中,質(zhì)量會減少,正確。故選D。8、B【解題分析】
①生石灰遇水會放出大量熱,向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度,從而達(dá)到白磷的著火點(diǎn);②白磷燃燒會放出大量的白煙;③白磷的量不足,氧氣就不能耗盡,會使測定的結(jié)果偏??;④白磷燃燒放出大量熱,試管內(nèi)氣體受熱膨脹,注射器的活塞先向右移動;然后反應(yīng)消耗氧氣,試管內(nèi)氣壓減少,活塞后向左移動;⑤氧氣約占空氣體積的;故若試管內(nèi)凈容積為50mL,反應(yīng)后冷卻至室溫,活塞停止在40mL附近。故選:B。9、C【解題分析】
A、該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:氧氣約占空氣總體積的1/5,而不是質(zhì)量,故A錯誤。B、鐵絲的粗細(xì)會影響反應(yīng)的劇烈程度,對實(shí)驗(yàn)有影響,故B錯誤;C、無色酚酞溶液遇堿性溶液變成紅色,氨氣分子運(yùn)動到B燒杯中,使B燒杯中的液體顯堿性,B燒杯中溶液變紅,說明分子不斷運(yùn)動,故C正確;D、氧氣具有助燃性,該實(shí)驗(yàn)根據(jù)木條燃燒的程度判斷氧氣含量的多少,故D錯誤。故選C。10、B【解題分析】
A、銅用于制導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性,此選項(xiàng)正確;B、液氧用于火箭發(fā)射,是由于氧氣具有助燃性,此選項(xiàng)錯誤;C、二氧化碳應(yīng)用于大棚種植,是由于二氧化碳參與植物的光合作用,能促進(jìn)光合作用,此選項(xiàng)正確;D、鎂粉可用于照明彈,是由于鎂粉燃燒時能發(fā)出耀眼的白光,此選項(xiàng)正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、①②③④⑥⑤【解題分析】
物理性質(zhì)是指不需要經(jīng)過化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來的性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)是指經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)?!绢}目詳解】(1)描述氧氣物理性質(zhì)的是①氧氣的密度比空氣略大,②通常情況下,氧氣無色無味,故填:①②;(2)描述氧氣化學(xué)性質(zhì)的是③氧氣能支持燃燒,④氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),⑥氧氣可使鋼鐵制品生銹,故填:③④⑥;(3)描述氧氣用途的是⑤氧氣能供人呼吸,故填:⑤。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、15948:7130.2%【解題分析】
(1)芥子氣的相對分子質(zhì)量是12×4+1×8+35.5×2+32=159。(2)芥子氣中碳、氯元素的質(zhì)最比:(12×4):(35.5×2)=48:71。(3)芥子氣中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%≈30.2%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、過氧化氫水+氧氣(H2O2H2O+O2)作催化劑堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳(Cu2(OH)2CO3CuO+H2O+CO2)黑色.碳酸氫銨水+二氧化碳+氨氣(NH4HCO3NH3+H2O+CO2)分解:鎂+氧氣氧化鎂(Mg+O2MgO)坩堝鉗.氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水(Ca(OH)2+CO2→CaCO3+H2O)稀鹽酸.【解題分析】
(1)過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣。反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式為:過氧化氫水+氧氣(H2O2H2O+O2),其中二氧化錳的作用是用作催化劑;(2)加熱堿式碳酸銅固體時,堿式碳酸銅受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式為:堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳(Cu2(OH)2CO3CuO+H2O+CO2),固體由綠色變成黑色;(3)碳酸氫銨常溫下易分解生成水、二氧化碳和氨氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式為:碳酸氫銨水+二氧化碳+氨氣(NH4HCO3NH3+H2O+CO2),該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng);(4)鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式為:鎂+氧氣氧化鎂(Mg+O2MgO),燃燒的鎂條應(yīng)使用坩堝鉗夾持置于石棉網(wǎng)上;(5)盛放石灰水的試劑瓶上會形成一層白膜,是因?yàn)闅溲趸}和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣和水,反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式為:氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水(Ca(OH)2+CO2→CaCO3+H2O);碳酸鈣能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,該白膜最方便的除去方法是先加入稀鹽酸浸泡再用清水沖洗?!绢}目點(diǎn)撥】文字表達(dá)式的書寫方法是:箭頭左邊書寫參加反應(yīng)的物質(zhì),箭頭的上方標(biāo)注反應(yīng)的條件,箭頭的右邊書寫生成的物質(zhì)。14、1:2由氫元素和氧元素伸入燃著的木條生成二氧化碳【解題分析】
(1)電解水的實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積比為1:2,由于玻璃管a與正極相連,所以產(chǎn)生的氣體是氧氣,當(dāng)電源接通一段時間后,a管與b管中氣體的體積之比也就是氧氣和氫氣的體積比為1:2;氫氣是由氫元素組成,氧氣是由所氧元素組成,在化學(xué)變化中元素的種類不變,該實(shí)驗(yàn)說明了水是由氫元素和氧元素組成;(2)氧氣支持燃燒,實(shí)驗(yàn)二中,證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別伸入燃著的木條;(3)實(shí)驗(yàn)三中,鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)生成二氧化碳擴(kuò)散到空氣中,因此通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,前后兩次稱量結(jié)果不一致。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、黑色粉末不變紅,澄清的石灰水不變渾濁黑色粉末部分變紅,澄清的石灰水變渾濁防止生成的銅再次被氧化、澄清的石灰水倒吸入玻璃管中(合理說法均可)在b處放一只燃著的酒精燈(或安裝尾氣處理裝置或在b處導(dǎo)管處綁一個小氣球等)8g【解題分析】
[設(shè)計(jì)方案]一氧化碳和氧化銅可反應(yīng)生成銅和二氧化碳,而一氧化碳和金屬不發(fā)生反應(yīng);所以若猜想(1)成立,則黑色粉末不變紅,澄清的石灰水不變渾濁;黑色粉末全部變紅,澄清的石灰水變渾濁,說明一氧化碳與黑色粉末反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水;黑色的氧化銅與一氧化碳反應(yīng)生成紅色的銅;若猜想(3)成立,則黑色粉末部分變紅,澄清的石灰水變渾濁;故填:實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)論黑色粉末不變紅,澄清的石灰水不變渾濁猜想
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