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ReviewCONTENTS01Be動(dòng)詞PartOne02一般疑問句PartTwo03名詞單復(fù)數(shù)PartThreeI.用動(dòng)詞be的適當(dāng)形式填空。1.Ms.Miller
myteacher.2.I
Tom,andyou
Bob.3.—How
you,Mary?—I
OK,thankyou.isamare
aream預(yù)習(xí)檢測(cè)ExercisesII.用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空。1.Ihavethreebaseball________(bat). 2.She_____(have)acomputergame.It’sonherbed.3.Let_______(I)getyourEnglishbook.4.That_________interesting. mehasbatssounds一、一般現(xiàn)在時(shí)中be動(dòng)詞的用法動(dòng)詞的形式在一般現(xiàn)在時(shí)中,be動(dòng)詞有三種形式:am、is、are。
它們用來表達(dá)人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)等,翻譯為
“是”。
be動(dòng)詞的基本意思是“是”,但漢語有時(shí)不譯出。
例如:I'mfine.我很好。01課堂探究1主語be動(dòng)詞例句第一人稱am我是一名老師。Iamateacher.
第三人稱單數(shù)he、she、it.或不可數(shù)名詞is他個(gè)子矮。Heisshort.這只狗是黑色的。Thedogisblack
第二人稱you;復(fù)數(shù)人稱we、they或復(fù)數(shù)主語areYouareright.你是正確的。TheyareinBeijing.他們?cè)诒本?。那些橙子是橙色的。Theorangesareorange.2.不同人稱代詞作主語需用不同的be動(dòng)詞。
3.be動(dòng)詞的縮寫形式肯定式否定式其他Iam=I’m
isnot=isn’tthatis=that’sweare=we’re
arenot=aren’twhatis=what’syouare=you’rewhois=who’sheis=he’s
whoare=who’resheis=she’s whereis=where’sitis=it’s
nameis=name’s
theyare=they’re【溫馨提示】不可以縮寫的情況①amnot不可以縮寫;②thisis不可以縮寫,those/theseare也沒有縮寫形式;③在肯定的簡(jiǎn)略回答中不可以縮寫,如“Yes,I
am.”不可以寫成“Yes,I’m.”。注意,并非任何情況下be動(dòng)詞都能縮寫。練習(xí)一1.我是埃里克,他是弗蘭克,弗蘭克和我是中學(xué)生。I______Eric.He______Frank.FrankandI
_______middleschoolstudents.amisare2.這是我的地圖。那是她的鑰匙。
This______________map.That_____________key.ismyisher概述:一般疑問句是在句子中用疑問的方式提供一些信息,要求對(duì)方用Yes或No來回答的疑問句。二、一般疑問句be/Do/Does02課堂探究2結(jié)構(gòu):Be動(dòng)詞+主語+其他?其肯定回答一般是:“Yes,主語+be動(dòng)詞”;其否定回答一般是:“No,主語+be動(dòng)詞+not.”,若問句的主語是第二人稱,回答時(shí)要用第一人稱。1.
be動(dòng)詞的一般疑問句
—AreyouAnna?你是安娜嗎?—Yes,Iam.是的,我是?!狽o,I'mnot.不,我不是。
練習(xí)二—IsheBill?他是比爾嗎?—Yes,heis.是的,他是。—No,heisn’t.不,他不是。
—AreyouAnna?你是安娜嗎?—Yes,Iam.是的,我是。—No,I'mnot.不,我不是。Do作為_______時(shí),沒有實(shí)際意義,主要用于構(gòu)成行為動(dòng)詞的_________或________。第三人稱單數(shù)形式為_______。e.g你七點(diǎn)半去上學(xué)嗎?
助動(dòng)詞
疑問句
doesDoyougotoschoolat7:30?否定句
2.助動(dòng)詞do/does動(dòng)詞的一般疑問句含有實(shí)義動(dòng)詞的句子變一般疑問句時(shí),需要借助助動(dòng)詞do及其第三人稱單數(shù)形式does。主語為非第三人稱單數(shù)時(shí),句型為:Do+主語+have...?主語為第三人稱單數(shù)時(shí),句型為:Does+主語+have...?肯定回答:Yes,主語+do/does.否定回答:No,主語+don’t/doesn’t.2.含有實(shí)義動(dòng)詞的一般疑問句如:—Do
youhave
abasketball?你有籃球嗎?—Yes,Ido./No,Idon’t.
是的,有。/不,沒有。
—Does
he
have
a
tennisracket?他有一個(gè)網(wǎng)球拍嗎?—Yes,hedoes./No,hedoesn’t.
是的,他有。/不,他沒有。
名詞特點(diǎn)詞尾加法詞尾讀音方法例詞一般情況下
可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成1加-s1.-s在清輔音后讀[s]2.-s在濁輔音后讀[z]3.-s在元音后讀[z]4.以音素[s,z,?]
]結(jié)尾的,讀[iz]desksapplestreesoranges以-s,-x,-sh,-ch結(jié)尾的加-es-es讀[iz]boxeswatches以f或fe結(jié)尾的改f或fe為ves-ves讀[vz]
kniveswives三、名詞單復(fù)數(shù)03課堂探究3可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成2名詞特點(diǎn)詞尾加法詞尾讀音方法例詞
改y為i再加-es-ies讀[iz]
familiesdictionaries以元音字母加y結(jié)尾的加-s-s讀[z]boyskeys以o
結(jié)尾的有生命的事物加-es-es讀[z]tomatoespotatoes以輔音字母加y結(jié)尾的無生命的事物加-s-s讀[z]photosradiosI.用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。1.Lily_____(have)threebaseballs. 2.MrWang_____________(not)TVintheevenin 3.Myclassmates________(have)sportseveryday.4.—______Lily______(know)hisfamily? —Yes,______________. hashavedoesn’twatchshedoesDoes
know自信檢測(cè)ExercisesII.按要求完成下列各題。1.Ihavetwoping-pongbats.(改為一般疑問句) ____________twoping-pongbats?2.Hisbrotherhasasoccerball.(改為否定句)Hisbrother______________asoccerball.3.Dotheylikebasketball?(作否定回答)_____,they________.4.Ihaveacomputer.(改為否定句)I___________acomputer. Doyouhave doesn’thaveNo don’tdon’thave5.Shehasaping-pongball. (改為一般疑問句)_____she______aping-pongball?6.Herschoolbagisunderthetable.(對(duì)劃線部分提問)__________herschoolbag?7.DoesHelen haveadictionary?(作肯定回答)Yes,__________.8.Doyouhaveasoccerball?(作否定回答)No,___________.WhereisIdon’tshedoesDoeshaveⅣ、完成句子1.______youlikesalad?______________.你喜歡沙拉嗎?是的,我喜歡。2.________helike_________?_____________.He__________他喜歡桔子嗎?不,他不喜歡。他喜歡蘋果。3.________shelike__________?_____________.她喜歡草莓嗎?是的,她喜歡。4._________theylikechicken?____________.Theylikebeef.他們/她們喜歡雞肉嗎?不,他們/她們不喜歡雞肉。他們/她們喜歡牛肉。
DoNo,theydon'tDoYes,shedoesDoesNo,hedoesn'tYes,IdoDoesorangeslikesapplesstrawberriesV.用方框中所給詞的適當(dāng)形式完成句子。1.JennyandMaryaremy_________.They’remyaunt’sdaughte
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