高二語文同步測(cè)試2.3孔雀東南飛（并序）（魯人版5）

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精一、基礎(chǔ)鞏固1．下列加點(diǎn)字注音正確的一組是（）A．皺褶(zhě) 給予(jǐ）挾持(xié) 夾生飯(jiá)B．碾軋（yà） 傾軋（yà）軋鋼(zhá） 軋朋友(ɡá）C．翹楚(qiáo) 興奮（xīnɡ)撇嘴(piē) 撇旁邊(piē）D．遲鈍（dùn) 笨拙(zhuó）抿光（mín) 不接茬（chá)【解析】A項(xiàng)，夾jiā生飯；C項(xiàng)，撇piě嘴;D項(xiàng)，笨拙zhuō;抿mǐn光.【答案】B2．下列字形完全正確的一組是(）A．愁悵婉若惋惜嘖有煩言B．悸動(dòng)嚴(yán)峻竣工撼天動(dòng)地C．嬌嗔嗔怪瞋怒回嗔作喜D．夾帶馬夾蠕動(dòng)攽攽怌怌【解析】A項(xiàng),惆悵，宛若；C項(xiàng)，嗔怒；D項(xiàng)，馬甲?！敬鸢浮緽3．下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（)A．貪官污吏們?cè)谑苜V之初,往往還心有余悸，老怕被人揭發(fā)受處分。等蹚慣了渾水，很快就無所顧忌、厚顏無恥、貪得無厭了。B．評(píng)論一篇作品總是著眼于思想性、政治性和社會(huì)效果等方面,這本來是無可非議的，但如果認(rèn)為文章的藝術(shù)特色、語言運(yùn)用技巧全然無足輕重，不值一提,這就不對(duì)了.C．盡管我沒有親眼見過，但我很了解他,當(dāng)時(shí)的情形我能猜個(gè)八九不離十。D．藝術(shù)所需要的感情,不是矯揉造作的情意，而是從藝術(shù)家心底里流露出來的真情實(shí)感?！窘馕觥緼項(xiàng),“心有余悸”是指事情雖然過去,但回想起來,仍感到害怕。不合語境，應(yīng)改為“心存顧忌”.B項(xiàng),“無可非議”意思是這是很正常的,沒有必要去議論。C項(xiàng)，“八九不離十”的意思是與事實(shí)相吻合,沒有多大的差距。D項(xiàng)，“矯揉造作”形容過分做作,極不自然。這與句中“心底里流露出來的”恰好形成對(duì)比。【答案】A4．(2012·山東高考）下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是（)A．近視患者都應(yīng)當(dāng)接受專業(yè)醫(yī)師的檢查，選配合適的眼鏡，切忌不要因?yàn)榕侣闊?、愛漂亮而不戴眼鏡。B．本市國(guó)稅局繪制出“稅源分布示意略圖"，解決了稅源管理轄區(qū)劃分不清、爭(zhēng)議扯皮等問題的發(fā)生。C．為加強(qiáng)國(guó)際交流，提高山東環(huán)保產(chǎn)業(yè)水平,省政府?dāng)M舉辦“生態(tài)山東建設(shè)高層論壇”暨第五屆環(huán)保產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)。D．日本在野黨強(qiáng)烈指責(zé)財(cái)務(wù)大臣“口無遮攔”、公開談及政府去年入市干預(yù)日元具體匯率的行為是極不負(fù)責(zé)任的.【解析】本題從不合邏輯、句式雜糅、表意不明三個(gè)角度考查對(duì)病句的辨析。A項(xiàng)，“切忌不要”否定混亂，刪掉“切忌”或“不要”。B項(xiàng),“解決了……問題的發(fā)生”雜糅，去掉“的發(fā)生"或?qū)ⅰ敖鉀Q”改為“避免”。D項(xiàng)，產(chǎn)生歧義.該句句意可有兩種理解：一是日本在野黨的指責(zé)是極不負(fù)責(zé)任的，一是財(cái)務(wù)大臣的行為是極不負(fù)責(zé)任的。可將全句改為“財(cái)務(wù)大臣‘口無遮攔’、公開談及政府去年入市干預(yù)日元具體匯率的行為是極不負(fù)責(zé)任的，日本在野黨對(duì)此強(qiáng)烈指責(zé)”?！敬鸢浮緾5．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一句是（）A．兩個(gè)分廠的近200臺(tái)設(shè)備、設(shè)施的遷出;100多臺(tái)新進(jìn)設(shè)備、設(shè)施的遷入安裝，幾乎都是人拉肩扛完成的。B．我一進(jìn)教室，就看到“你浪費(fèi)時(shí)間了嗎？"的醒目標(biāo)語。C．自詡為無上妙品的酒鬼酒竟是有毒飲品，中國(guó)的食品安全問題真是觸目驚心。D．憑著堅(jiān)定不移的毅力，他成為能詩、能畫、能寫、和能制印的大藝術(shù)家?！窘馕觥緼項(xiàng)，分號(hào)改為逗號(hào)。C項(xiàng)，“無上妙品”應(yīng)加引號(hào).D項(xiàng)，“和”前面的頓號(hào)不能使用?！敬鸢浮緽二、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字,完成6~9題。香雪想快點(diǎn)跑過去,但腿為什么變得異常沉重？她站在枕木上,回頭望著筆直的鐵軌，鐵軌在月亮的照耀下泛著清淡的光，它冷靜地記載著香雪的路程。她忽然覺得心頭一緊，不知怎么的就哭了起來，那是歡樂的淚水，滿足的淚水.面對(duì)嚴(yán)峻而又溫厚的大山，她心中升起一種從未有過的驕傲。她用手背抹凈眼淚，拿下插在辮子里的那根草棍兒，然后舉起鉛筆盒，迎著對(duì)面的人群跑去。山谷里突然爆發(fā)了姑娘們歡樂的吶喊。她們叫著香雪的名字，聲音是那樣奔放、熱烈；她們笑著,笑得是那樣不加掩飾、無所顧忌。古老的群山終于被感動(dòng)得戰(zhàn)栗了，它發(fā)出寬亮低沉的回音，和她們共同歡呼著。哦，香雪！香雪！6．選文中加點(diǎn)的“驕傲”兩字有什么含義？是什么原因讓香雪感到“驕傲”？____________________________________________________________________________________________【答案】“驕傲”的含義是歡樂、滿足。因?yàn)樗龑?duì)生活、對(duì)未來充滿了希望,她為自己驕傲，也為必將發(fā)生改變的臺(tái)兒溝驕傲。7．文中的香雪見到“她們"，為什么反而哭了？____________________________________________________________________________________________【答案】這一段用感人的語言描寫了香雪回到臺(tái)兒溝的激動(dòng)心情。香雪此時(shí)急切地想見到她的姐妹們，但此時(shí)的她已充滿了復(fù)雜的思緒。她感到了艱苦、委屈的一路行程,更感到了自己通過艱辛付出獲得想要的東西的幸福、滿足和驕傲。此刻的她已經(jīng)經(jīng)歷了一次人生的洗禮，變得更堅(jiān)強(qiáng)、更堅(jiān)定、更有信心和力量.8．選文中“古老的群山終于被感動(dòng)得戰(zhàn)栗了"一句的含意是什么？____________________________________________________________________________________________【答案】“被感動(dòng)得戰(zhàn)栗"擬人又雙關(guān)，一方面指姑娘們的聲音在群山間回蕩；另一方面暗指古老的大山終于慢慢被這現(xiàn)代文明喚醒,共同呼喚文明時(shí)代的到來。9．結(jié)尾有何深刻含意？____________________________________________________________________________________________【答案】“哦,香雪！香雪！”姐妹們的呼喊既是一種真實(shí)的對(duì)香雪歸來的熱烈歡迎，更是沉寂的臺(tái)兒溝對(duì)香雪艱辛歷程的贊頌，也是作者思想感情的歸宿。三、課外閱讀閱讀下面的文字,完成10～13題。世界(節(jié)選）鐵凝①這是一個(gè)夢(mèng).②即使在夢(mèng)里,年輕的母親也知道要過年了。③就這樣，母親抱著嬰兒乘了一輛長(zhǎng)途汽車，在她座位上方的行李架上,擺著她們母子鼓繃繃的行囊。④許久許久,城市已被拋在了身后，而鄉(xiāng)村卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不曾出現(xiàn)。鉛似的天空鍋似的悶住了大地和大地上這輛長(zhǎng)途汽車，這長(zhǎng)久的灰暗和憋悶終于使母親心中轟地炸開一股驚懼。她想呼喊，但隨即母親便覺出一陣山崩地裂似的搖撼。她的頭顱猛烈地撞在車窗上，玻璃無聲地粉碎了，母親和嬰兒被拋出了車窗外。⑤母親在無邊的黑暗里叫喊。當(dāng)一陣閃電凌空劃過，母親才看見腳下的大地正默默地開裂，這是一種令人絕望的開裂.這便是世界的末日吧？母親低下頭，麻木地對(duì)她的嬰兒說。借著閃電,她看見嬰兒對(duì)著自己微笑著。⑥只有嬰兒能夠在這樣的時(shí)刻微笑吧？只有這樣的嬰兒的微笑能夠使母親生出超常的勇氣。她知道她必須以沉默來一分一寸地節(jié)約她所剩余的力氣。她終于奇跡般地從大地的裂縫中攀登上來，她重新爬上了大地.天空漸漸亮了，母親的雙腳已是鮮血淋漓。她并不覺得疼痛，因?yàn)閼阎械膵雰簩?duì)她微笑著。⑦年輕的母親懷抱著她的嬰兒在破碎的大地上奔跑，曠野沒有人煙，大地仍在微微地震顫。天空忽明忽暗，這世界仿佛已不再擁有時(shí)間，母親腕上的手表只剩下一張空白的表盤。母親抬眼四望，蒼穹之下已是一無所有。她把頭埋在嬰兒的身上,開始大聲地號(hào)啕。⑧嬰兒依舊在母親的懷中對(duì)著母親微笑。⑨嬰兒那持久的微笑令號(hào)啕的母親倍覺詫異，這時(shí)她還感覺到他的一只小手正緊緊地?zé)o限信任地拽住她的衣襟，就好比正牢牢地抓住整個(gè)世界。⑩嬰兒的確抓住了整個(gè)世界，這世界便是他的母親；嬰兒的確可以對(duì)著母親微笑,在他眼中，他的世界始終溫暖而完好.?嬰兒的小手和嬰兒的微笑再一次征服了號(hào)啕的母親，她再一次收拾起她那依然崩潰的精神。她初次明白有她存在的世界怎么會(huì)消亡?她就是世界。她初次明白她并非一無所有，她有活生生的呼吸，她有無比堅(jiān)強(qiáng)的雙臂,她還有熱的眼淚和甜的乳汁.她必須在這個(gè)世界完整地生活下去，她必須把這一世界的美好和蓬勃獻(xiàn)給她的嬰兒。?母親懷抱著嬰兒重新上了路。冰雪頃刻間融入了土地，沒有水,也沒有食物。母親的乳房漸漸地癟下去，她開始撕扯身上的棉襖，她開始咀嚼襖中的棉絮.乳汁點(diǎn)點(diǎn)滴滴又涌了出來，嬰兒在母親的懷中對(duì)她微笑。?年輕的母親從睡夢(mèng)中醒來，嬌她愛她的丈夫?yàn)樗藖硪槐瓱狎v騰的牛奶。母親喝過牛奶躍下床去問候她的嬰兒，嬰兒在淡藍(lán)色的搖籃里對(duì)著母親微笑，地板上,就放著她們那只鼓繃繃的行囊。?母親轉(zhuǎn)過頭對(duì)丈夫說，知道世界在哪兒?jiǎn)幔?丈夫茫然地看著她.?世界就在這兒。母親指著搖籃里的嬰兒。?丈夫更加茫然。?母親走到灑滿陽光的窗前，對(duì)著窗外晶瑩的新雪說，世界就是我。?丈夫笑了，笑她為什么醒了還要找夢(mèng)話說.?年輕的母親并不言語，內(nèi)心充滿了深深的感激.因?yàn)樗鋈话l(fā)現(xiàn)，夢(mèng)境本來就是現(xiàn)實(shí)之一種啊，沒有這場(chǎng)噩夢(mèng)，她和她的嬰兒又怎能擁有那一夜悲壯堅(jiān)韌的征程?沒有這場(chǎng)噩夢(mèng)，她和她的嬰兒又怎能有力量把世界緊緊地?fù)碓诒舜说膽阎?10．這篇小說寫了一個(gè)年輕的母親的夢(mèng)，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概述母親的夢(mèng)中經(jīng)歷。__________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】此題考查篩選整合信息的能力,應(yīng)把主要的事件都概括出來，而且許多經(jīng)歷的主語都應(yīng)該是“母親”?！敬鸢浮炕剜l(xiāng)探親時(shí)遭遇災(zāi)禍，母親受到嬰兒微笑的鼓舞，從裂縫中攀登上來，爬上了大地。蒼穹下一無所有，她開始大聲地號(hào)啕。嬰兒的小手和嬰兒的微笑再一次征服了母親，母親懷抱嬰兒重新上路.11．閱讀??段文字，回答問題：年輕的母親為什么說“世界就在這兒（指搖籃里的嬰兒）”？為什么又說“世界就是我”？__________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】此題考查對(duì)文中關(guān)鍵詞語的理解能力。解答第一處時(shí)要注意嬰兒給予母親的力量，解答第二問時(shí)要注意母親在嬰兒心目中的位置?！敬鸢浮恳?yàn)樵趬?mèng)中，嬰兒以微笑給予了母親超常的勇氣和力量。因?yàn)樵趬?mèng)中,母親戰(zhàn)勝了災(zāi)難，給嬰兒一個(gè)溫暖而完美的世界.12．（1）分析文章第?段刻畫人物的方法及其作用。____________________________________________________________________________________________（2)小說多次寫嬰兒的微笑，有何作用?____________________________________________________________________________________________【解析】第一問考查的是塑造人物形象的手法。分析其作用時(shí)應(yīng)回答出這樣描寫突出了母親什么樣的性格特點(diǎn)，以及這種寫法對(duì)突出文章主旨的作用。第二問考查對(duì)關(guān)鍵詞語豐富內(nèi)涵的理解.應(yīng)注意每次“微笑”出現(xiàn)的背景.【答案】(1）動(dòng)作描寫，更好地突出了母親在嬰兒微笑的感召下戰(zhàn)勝了困境，并表現(xiàn)了母親對(duì)嬰兒的愛，進(jìn)而突出主旨。(要點(diǎn)應(yīng)是塑造人物，突出主旨）（2)為母親的性格轉(zhuǎn)化提供契機(jī)，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。13．本文作者借夢(mèng)境表達(dá)對(duì)人生的感悟，請(qǐng)概括小說的主旨。__________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】概括小說主旨時(shí)應(yīng)采取“通過描寫……表現(xiàn)了……贊揚(yáng)了……”的形式。通過母親在文中的表現(xiàn)，可以看出母親為了讓嬰兒活下去撕扯棉絮吃，這是一種強(qiáng)烈的責(zé)任感的體現(xiàn).而嬰兒在那樣的絕境中依然對(duì)母親微笑則表示他對(duì)母親的信任，因?yàn)椤澳赣H是世界”?！敬鸢浮勘疚耐ㄟ^對(duì)夢(mèng)境奇特經(jīng)歷的描寫，表現(xiàn)了信任(或“微笑”）與愛（或“責(zé)任")可以產(chǎn)生神奇的力量,能激勵(lì)人戰(zhàn)勝災(zāi)難.四、語言表達(dá)14．將下面的幾個(gè)短句組合成一個(gè)長(zhǎng)單句(可適當(dāng)增刪詞語),保留全部信息.他們都是山里的孩子，同一片藍(lán)天下，他們同樣懷有遠(yuǎn)大的理想，生活的窘迫并沒有磨滅他們的斗志，建設(shè)家鄉(xiāng)是他們美好的愿望.__________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】此題考查變換句式的能力。解答此題，首先要找出一個(gè)包容量最大的句子