護理學導論智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下內(nèi)蒙古醫(yī)科大學

護理學導論智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下內(nèi)蒙古醫(yī)科大學內(nèi)蒙古醫(yī)科大學

第一章測試

以下關(guān)于南丁格爾生平事跡的說法，正確的是（）

A:被譽為“克里米亞天使”和“提燈女神”B:出生于英國的名門望族C:1860年被任命為“駐土耳其英國總醫(yī)院婦女護士團團長”D:1853年，前往德國學習護理組織工作E:1850年，只身去法國參加護士訓練班

答案:被譽為“克里米亞天使”和“提燈女神”

以下關(guān)于南丁格爾獎的說法，正確的是（）

A:國際紅十字會成立了南丁格爾國際護士基金會B:南丁格爾獎由南丁格爾國際護士基金會頒發(fā)C:我國護理前輩王琇瑛是我國第一位南丁格爾獎獲得者D:國際護士會在南丁格爾逝世后第二年確定頒發(fā)南丁格爾獎E:南丁格爾獎是每5年頒發(fā)一次

答案:我國護理前輩王琇瑛是我國第一位南丁格爾獎獲得者

5月12日國際護士節(jié)命名的根據(jù)是（）

A:南丁格爾受國際護士會獎勵的日期B:南丁格爾建立第一所護士學校的日期C:南丁格爾逝世的日期D:南丁格爾提出護理的概念的日期E:南丁格爾的生日

答案:南丁格爾的生日

世界上第一所護士學校建立的時間是（）

A:1880年B:1860年C:1886年D:1888年E:1866年

答案:1860年

以下關(guān)于南丁格爾對護理發(fā)展的貢獻，說法錯誤的是（）

A:提出護理要采用系統(tǒng)化的管理方式B:提出了護理環(huán)境學說C:在倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所護士學校D:撰寫了醫(yī)院札記和護理札記E:創(chuàng)立了一整套護理制度

答案:提出護理要采用系統(tǒng)化的管理方式

以下有關(guān)中華護理學會的說法錯誤的是（）

A:1928年開始由中國護士伍哲英首次擔任會長B:1964年更名為“中華護理學會”C:是護理科技工作者的學術(shù)性、群眾性團體組織D:前身為“中華護士會”，成立于1905年E:學會的最高領(lǐng)導機構(gòu)是全國會員代表大會

答案:前身為“中華護士會”，成立于1905年

以下關(guān)于“以疾病為中心階段”護理的特點，說法錯誤的是（）

A:從事護理工作的人不需要接受專門的培訓B:護理操作技能被認為是護理工作質(zhì)量的關(guān)鍵C:執(zhí)行醫(yī)囑和進行各項護理技術(shù)操作是護理工作的內(nèi)容D:護理從屬于醫(yī)療E:護理的中心是治療及護理住院患者

答案:從事護理工作的人不需要接受專門的培訓

以下關(guān)于護理專業(yè)的特征，錯誤的是（）

A:有專業(yè)自主性B:有健全的臨床護理管理機制C:有良好的科研體系D:有完善的教育體制E:有完善的理論基礎(chǔ)

答案:有健全的臨床護理管理機制

護士小李，為某三甲醫(yī)院重癥監(jiān)護病房的一名護士。護士小李遵醫(yī)囑給呼吸困難的患者使用人工呼吸機，此時她執(zhí)行的護理功能為（）

A:主導性護理功能B:依賴性護理功能C:技術(shù)性護理功能D:合作性護理功能E:獨立性護理功能

答案:依賴性護理功能

護士在專業(yè)知識能力方面的要求，以下不屬于的是（）

A:審美素養(yǎng)B:終身學習能力C:大數(shù)據(jù)時代的信息素養(yǎng)D:團隊合作能力E:敏銳的洞察力

答案:敏銳的洞察力

第二章測試

下列哪一項是影響健康的主要因素（）。

A:衛(wèi)生服務體系B:心理因素C:環(huán)境因素D:行為與生活方式E:生物因素

答案:生物因素

當患者病情突然加重或惡化時，患者常見的角色適應不良是（）。

A:角色行為減退B:角色行為強化C:角色行為缺如D:角色行為沖突E:角色行為異常

答案:角色行為缺如

患病后患者主要的心理反應不包括（）

A:猜疑心加重B:焦慮和恐懼C:自尊心增強D:害羞和罪惡感E:躊躇徘徊

答案:躊躇徘徊

疾病對家庭的影響包括（）

A:家庭角色的改變B:疾病傳染C:家庭健康行為的改變D:家庭運作過程的改變E:家庭矛盾增多

答案:家庭角色的改變;家庭健康行為的改變;家庭運作過程的改變

促進健康的護理活動包括（）

A:去除或降低不健康行為B:幫助人們樹立正確的健康觀念C:通過教育和醫(yī)療保健手段更好地控制、干預和預測人們的健康問題D:治療和促進康復E:誘導和激勵公眾的健康行為

答案:去除或降低不健康行為;幫助人們樹立正確的健康觀念;通過教育和醫(yī)療保健手段更好地控制、干預和預測人們的健康問題;誘導和激勵公眾的健康行為

第三章測試

按照馬斯洛人類需要層次理論，以下屬于基本需要的是（）。

A:求知需要B:自我實現(xiàn)需要C:愛與歸屬需要D:個人發(fā)展需要

答案:愛與歸屬需要

人類生存所必需的最基本的需要是（）。

A:自尊的需要B:生理的需要C:安全的需要D:愛與歸屬的需要

答案:生理的需要

滿足患者自尊的需要，下列方法中最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A:人院介紹及健康教育B:提供良好的住院環(huán)境C:關(guān)心、重視病人的特性及個人習慣D:過硬的護理技術(shù)

答案:關(guān)心、重視病人的特性及個人習慣

下列選項中符合馬斯洛需要層次理論主要觀點的是（）。

A:人的各種需要相互獨立B:人的需要分為物質(zhì)和精神兩個方面C:各種需要層次順序并非固定不變D:人的各種需要層次不可能同時出現(xiàn)

答案:各種需要層次順序并非固定不變

卡利什將人類基本需要層次進行了修改和補充，在生理需要和安全需要之間增加的層次是（）

A:娛樂的需要B:活動的需要C:情感的需要D:刺激的需要

答案:情感的需要

提出關(guān)懷照護理論，并認為護理關(guān)懷包括知曉、共處、代替做、賦能、保持信念5個環(huán)節(jié)的護理學家是（）

A:佛羅倫斯·南丁格爾B:吉恩·華生C:內(nèi)爾·諾丁斯D:克里斯汀·斯旺森

答案:克里斯汀·斯旺森

食物、水、空氣、適宜濕度、休息與活動等屬于生理需要。（）

A:對B:錯

答案:對

護士對患者進行入院介紹、術(shù)前教育等，主要是為了滿足患者安全的需要。（）

A:對B:錯

答案:對

需要的基本特征包括（）。

A:動力性B:整體性C:無限性D:歷史性

答案:動力性;整體性;無限性

根據(jù)華生的人性關(guān)懷理論，護理的目標包括（）。

A:自我康復B:自我學習C:自我照護D:自我尊重

答案:自我康復;自我學習;自我照護;自我尊重

第四章測試

下列屬于物質(zhì)文化的是（）

A:科學B:行為方式C:符號D:書籍E:思維

答案:書籍

當一個人到達一個新環(huán)境時，渴望了解新環(huán)境中的風俗習慣、語言行為等，并希望能夠

順利開展工作，這種表現(xiàn)屬于文化休克的（）

A:恢復調(diào)整階段B:蜜月階段C:焦慮階段D:適應階段E:沮喪或敵意階段

答案:蜜月階段

出現(xiàn)文化休克后的表現(xiàn)有（）

A:快樂B:沮喪C:絕望D:恐懼E:焦慮

答案:沮喪;絕望;恐懼;焦慮

有關(guān)萊寧格的跨文化護理理論以下說法正確的是（）

A:文化關(guān)懷分為普通關(guān)懷和專業(yè)關(guān)懷B:文化關(guān)懷是人類生存的必需條件C:文化照顧的差異程度要大于文化照顧的共性D:世界上不同文化的民族不具有文化關(guān)懷的共性E:文化關(guān)懷是護理的本質(zhì)

答案:文化關(guān)懷分為普通關(guān)懷和專業(yè)關(guān)懷;文化關(guān)懷是人類生存的必需條件;文化照顧的差異程度要大于文化照顧的共性;文化關(guān)懷是護理的本質(zhì)

萊寧格跨文化護理理論“日出模式”的第三層是文化關(guān)懷與健康層。（）

A:錯B:對

答案:錯

第五章測試

患者，男性，54歲，患慢性糖尿病20年，因低血糖昏迷急診入院。患者恢復期，護患關(guān)系的模式應為（）

A:共同參與型B:主動-被動型C:服務-指導型D:指導-合作型E:協(xié)作-合作型

答案:共同參與型

患者，女性，68歲。職業(yè)：全職主婦，文化程度：小學，診斷：糖尿病。

由于該患者不懂普通話，護士對其提出的問題未予以及時解答，因此，該患者入院后對周圍的一切都茫然不知所措，不愿配合護士工作。

這一案例中的護患關(guān)系處于什么階段（）

A:終止評價期B:合作信任期C:理解配合期D:配合治療期E:觀察熟悉期

答案:觀察熟悉期

患者，女性，68歲。職業(yè)：全職主婦，文化程度：小學，診斷：糖尿病。

由于該患者不懂普通話，護士對其提出的問題未予以及時解答，因此，該患者入院后對周圍的一切都茫然不知所措，不愿配合護士工作。

如果你是負責護士，要與其建立良好的護患關(guān)系，此階段的主要任務是（）

A:讓服務對象對護理服務進行評價B:進行相關(guān)治療活動C:建立相互了解與信任關(guān)系D:共同協(xié)商制定糖尿病護理計劃E:對護理目標進行評價

答案:建立相互了解與信任關(guān)系

人際溝通的功能不包括下列選項中的哪一項（）

A:證實信息的功能B:自我認知的功能C:改變知識結(jié)構(gòu)及態(tài)度的功能D:心理保健的功能E:信息溝通的功能

答案:證實信息的功能

以下哪項不是溝通的七個基本構(gòu)成要素：（）

A:目光的接觸B:反饋C:信息接收者D:溝通的觸發(fā)體E:信息

答案:目光的接觸

第六章測試

下面關(guān)于壓力概念的描述，正確的是（）

A:從壓力的概念來看，壓力是一個靜態(tài)的過程B:反應環(huán)節(jié)重點研究在壓力狀態(tài)下人的生理、心理等方面的反應C:刺激環(huán)節(jié)重點研究能夠引起壓力反應的刺激物的特點D:認知評價環(huán)節(jié)探討調(diào)節(jié)刺激物與壓力反應之間的心理中介因素E:壓力可從刺激、認知評價及反應三個環(huán)節(jié)來認識

答案:反應環(huán)節(jié)重點研究在壓力狀態(tài)下人的生理、心理等方面的反應;刺激環(huán)節(jié)重點研究能夠引起壓力反應的刺激物的特點;認知評價環(huán)節(jié)探討調(diào)節(jié)刺激物與壓力反應之間的心理中介因素;壓力可從刺激、認知評價及反應三個環(huán)節(jié)來認識

下列關(guān)于適應的概念，正確的是（）

A:適應是有生命機體和無生命物質(zhì)共有的特征B:適應是一個以應對為最終目的動態(tài)過程C:適應包括采取各種措施以調(diào)整機體的各個方面使其適應壓力源的改變D:人對壓力的適應有生理、心理、社會文化及技術(shù)層面的適應E:適應是生物體以各種方式調(diào)整自己以適應環(huán)境的一種生存能力及過程

答案:適應是一個以應對為最終目的動態(tài)過程;適應包括采取各種措施以調(diào)整機體的各個方面使其適應壓力源的改變;人對壓力的適應有生理、心理、社會文化及技術(shù)層面的適應;適應是生物體以各種方式調(diào)整自己以適應環(huán)境的一種生存能力及過程

下面哪項可能會給護士帶來工作壓力（）

A:沉重的工作負荷B:不良的工作環(huán)境C:緊急的工作性質(zhì)D:復雜的人際關(guān)系E:高風險的工作性質(zhì)

答案:沉重的工作負荷;不良的工作環(huán)境;緊急的工作性質(zhì);復雜的人際關(guān)系;高風險的工作性質(zhì)

下列關(guān)于塞里的“壓力與適應學說”，正確的是（）

A:壓力是指引起全身系統(tǒng)反應的各種刺激B:包括全身適應綜合征和局部適應綜合征C:全身適應綜合征是個體對壓力源的全身性、緊張性、特異性反應D:壓力反應是指機體在受到各種外部環(huán)境因素刺激時所出現(xiàn)的反應E:機體在出現(xiàn)全身反應的同時，不會出現(xiàn)某一器官或區(qū)域內(nèi)的反應

答案:包括全身適應綜合征和局部適應綜合征

患者的壓力狀況常用以下哪一個量表來測量（）

A:社會支持量表B:應對方式問卷C:米勒希望量表D:防御方式問卷E:生活事件量表

答案:生活事件量表

李護士，女，24歲。今天因工作忙沒及時更換輸液袋而受到患者的投訴，回家后無緣無故向家人發(fā)脾氣。該行為屬于哪一種心理防御機制（）

A:投射B:轉(zhuǎn)移C:退化D:否認E:合理化

答案:轉(zhuǎn)移

患者，女，50歲，患有糖尿病6年。今年年初其丈夫因腦卒中突然離世，隨后她因為工作失誤被解雇。九月初，女兒去外地上班，僅過年時和患者相聚。根據(jù)生活改變與疾病關(guān)系學說，對其影響最大的生活事件是（）

A:家人團聚次數(shù)的改變B:子女離家C:患病D:喪偶E:被解雇

答案:喪偶

第七章測試

下列信息中，屬于主觀資料的是（）

A:乏力B:頭痛2天C:體溫39.1℃D:感到惡心E:不易入睡

答案:乏力;頭痛2天;感到惡心;不易入睡

下列不屬于現(xiàn)存的護理診斷的是（）

A:母乳喂養(yǎng)有效B:潛在的并發(fā)癥：腦出血C:強暴創(chuàng)傷綜合征D:有感染的危險E:氣體交換功能受損

答案:母乳喂養(yǎng)有效;潛在的并發(fā)癥：腦出血;強暴創(chuàng)傷綜合征;有感染的危險

患者，女，47歲，前日行胃大部切除術(shù)，術(shù)后護士評估患者情況并制定護理目標。下列關(guān)于護理目標的陳述正確的是（）

A:使患者在住院期間不發(fā)生院內(nèi)感染B:一周后患者能夠下床行走并能自行上廁所C:三日內(nèi)患者可正常進食D:三日后患者能夠在床上活動E:護士為患者做術(shù)后康復的健康教育

答案:三日后患者能夠在床上活動

患者，男，52歲，5日前行膽囊切除術(shù)。手術(shù)當日經(jīng)護理評估確定“有感染的危險”。經(jīng)5日的臨床觀察與護理，患者并未出現(xiàn)感染。護士經(jīng)重新評估后，應對此護理診斷進行（）

A:增加B:刪除C:修訂D:繼續(xù)E:停止

答案:停止

患者，男性，48歲。手術(shù)后第二天，護士通過評估認為患者目前存在以下問題，屬于首優(yōu)問題的是（）

A:氣體交換受損B:生活自理能力缺乏C:營養(yǎng)失調(diào)：低于機體需要量D:尿潴留E:體溫38.2℃

答案:氣體交換受損

患者，女性，35歲，乳腺癌術(shù)后。下列患者的護理診斷中，屬于健康的護理診斷的是（）

A:有皮膚完整性受損的危險B:與大劑量化療藥物使用有關(guān)C:有社交孤獨的可能D:頭痛、頭暈、乏力E:執(zhí)行治療方案有效

答案:執(zhí)行治療方案有效

患者，女，21歲，2日前出現(xiàn)腹痛、腹瀉，每日水樣便7-8次，體溫38℃，脈搏100次/分，呼吸22次/分，神情疲倦、皮膚無彈性。下列護理診斷應排在首位的是（）

A:體液不足B:焦慮C:腹瀉D:體溫過高E:腹痛

答案:體液不足

護士按照護理計劃采取一系列措施，下列屬于獨立性護理措施的是（）

A:與營養(yǎng)師共同制定患者飲食計劃B:為患者行冠狀動脈造影檢查做準備C:遵醫(yī)囑給患者吸氧D:遵醫(yī)囑給患者靜脈輸液藥物E:為患者提供健康教育指導

答案:為患者提供健康教育指導

第八章測試

根據(jù)Orem自理模式的內(nèi)容，屬于健康不佳時的自理需求是：（）

A:預防對健康有危害的因素B:應對失去親人的情況C:患病后做出相應的生活方式改變D:攝入空氣、水、食物E:維持獨處和社會交往的平衡

答案:患病后做出相應的生活方式改變

張某，37歲，急性腦出血入院，意識不清，此時護士應選擇那個護理系統(tǒng)：（）

A:依賴性系統(tǒng)B:輔助教育系統(tǒng)C:全補償