學(xué)校秋季學(xué)期英語教師期末工作總結(jié)

精品文檔推薦求知若饑，虛心若愚。第2頁/共2頁學(xué)而不舍，金石可鏤。第學(xué)校秋季學(xué)期英語教師期末工作總結(jié)學(xué)校秋季學(xué)期英語老師期末工作總結(jié)

時(shí)間過得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過這段時(shí)間的努力后，我們在不斷的成長中得到了更多的進(jìn)步，不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧！為了讓您在寫工作總結(jié)時(shí)更加簡潔便利，以下是我為大家收集的學(xué)校秋季學(xué)期英語老師期末工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關(guān)心。

一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，這讓我不得不感嘆時(shí)間如梭?。≡谶@一個(gè)學(xué)期我得到了許多，欣喜過，也苦惱過。

在這個(gè)學(xué)期里，我?guī)е鴥蓚€(gè)班英語，一個(gè)先進(jìn)班一個(gè)朝陽班。兩個(gè)不同類型的班級，兩種風(fēng)格的教學(xué)方法。此外先進(jìn)班又是分成兩個(gè)層次不同的教材，這讓教學(xué)的任務(wù)加重，從備課到課后任務(wù)的檢查都在不同程度的加大了工作量。但是在隨著新概念教學(xué)方法改為同學(xué)自主學(xué)習(xí)的狀況下，用翻譯的方法來學(xué)習(xí)英語的過程中，一切都開頭往好的方向進(jìn)展。但是由于有的同學(xué)學(xué)習(xí)自主性較差，課后的檢查驗(yàn)收任務(wù)成為了一大重點(diǎn)，所以監(jiān)督以及執(zhí)行學(xué)習(xí)任務(wù)完成的工作占了整個(gè)學(xué)期的重中之重。朝陽班也同樣開頭用任務(wù)表這個(gè)方式來督促同學(xué)學(xué)習(xí)。接下來我談?wù)勗谶@兩個(gè)班的工作狀況：

先進(jìn)班：先進(jìn)班的英語水平參差不齊，水平差距較大。大體分成兩個(gè)層次大小班，因此，賜予他們不同的教材，這個(gè)方法是遵循因材施教的原則，是特別可取的，只是假如可以的話，層次或許可以再多分一層。從之前的老師教同學(xué)學(xué)的狀況到現(xiàn)在的以翻譯法為主的.英語學(xué)習(xí)方法，是一個(gè)很大的突破，在肯定程度上提高了同學(xué)的自主學(xué)習(xí)力量，并減輕了上課任務(wù)重的狀況。有的同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)從之前的有些小懶散到后來的任務(wù)表盡量完成是一個(gè)大的進(jìn)步。尤其是金漢同學(xué)，從之前幾乎是零基礎(chǔ)到現(xiàn)在的可以背些簡潔的單詞，會讀背課文，是一個(gè)不錯(cuò)的開頭，當(dāng)然了，這還有他自己想努力學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。只是有時(shí)候的督促有點(diǎn)類似逼迫他們學(xué)習(xí)完成任務(wù)，會造成他們肯定的反感和不理解抵抗，這也是存在的一個(gè)困惑。但我想他們會進(jìn)步一點(diǎn)，也是我就會多一點(diǎn)成就感。

朝陽班：同學(xué)們都是以學(xué)校階段為主，孩子們表現(xiàn)為活潑好動，嘰嘰喳喳簡單受外部環(huán)境的影響分心分神。這樣無形的加大了教學(xué)難度，需要不斷的增加他們的新奇感來吸引他們。因此，各種嬉戲環(huán)節(jié)需要加進(jìn)來，在這方面外教Chris很棒，很值得學(xué)習(xí)，我也是在學(xué)習(xí)中。不過在任務(wù)完成過程中，朝陽班孩子愛偷懶，做作業(yè)愛拖拉，這使得他們的任務(wù)完成狀況不夠好，但是在連續(xù)努力中，我想孩子們多熟悉一個(gè)單詞也是進(jìn)步的。

其實(shí)在英語教學(xué)過程中，我感覺激勵同學(xué)樹立自己的目標(biāo)和激發(fā)他們學(xué)習(xí)動力是最重要的事。今后我想努力的方向不僅僅只是教好英語，而是讓他們有目標(biāo)，給他們肯定的指引，