小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)《象形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表》

第六單元象形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)時(shí)用的方法方法(1):正正方法(2):●●●●●●●●●●方法(3):??????????方法(4):1,2,3,4,5,6,7,8,9,10……012345〔只)草地上小動(dòng)物統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)表小動(dòng)物人數(shù)56103學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能認(rèn)識(shí)1格表示2個(gè)單位的條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表。2、我能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，答復(fù)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。自學(xué)指引1、用新方法完成上面的統(tǒng)計(jì)圖。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)課本第94頁(yè)例1仔細(xì)觀看主題圖。他們是用什么方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的？3、仔細(xì)看下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。想一想：一格

代表幾人？你是怎么看出來(lái)的？4、根據(jù)獲得的數(shù)學(xué)信息，完成下面的統(tǒng)計(jì)表。5、想一想，完成統(tǒng)計(jì)分析。方法：自學(xué)、同桌交流、小組討論〔時(shí)間：五分鐘〕草地上小動(dòng)物統(tǒng)計(jì)圖1086420(只)交流互動(dòng)統(tǒng)計(jì)

8人10人16人6人2、〔1〕他們是用什么方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的？答復(fù)〔〕正字計(jì)數(shù)法〔2〕他們是用什么方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的？答復(fù)：〔〕條形統(tǒng)計(jì)圖3、仔細(xì)看下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。想一想：一格代表幾人？你是怎么看出來(lái)的？統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)分析8人10人16人6人兔子21016-6=10〔人〕4、根據(jù)獲得的數(shù)學(xué)信息，完成下面的統(tǒng)計(jì)表5、想一想完成統(tǒng)計(jì)分析。種類(lèi)正正正小汽車(chē)面包車(chē)公交車(chē)你能根據(jù)這個(gè)表完成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖嗎？小明用畫(huà)＂正＂的方法收集了１分鐘通過(guò)十字路口的車(chē)輛情況．公交車(chē)面包車(chē)小汽車(chē)０２４６８１０１２(輛)一分鐘經(jīng)過(guò)十字路口的車(chē)輛統(tǒng)計(jì)圖你能提出幾個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？練習(xí)：1.下面是二年級(jí)〔1〕班同學(xué)對(duì)水果的愛(ài)好情況。把統(tǒng)計(jì)的結(jié)果填在下面統(tǒng)計(jì)表中。二年級(jí)〔1〕班同學(xué)最喜愛(ài)的水果情況統(tǒng)計(jì)表〔1〕喜愛(ài)〔〕的人最多，喜愛(ài)〔〕的人最少?！?〕你想到了什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？20111015蘋(píng)果香蕉3.動(dòng)物園里，猴子有10只，兔子比猴子多4只，老虎比猴子少2只。1.哪種動(dòng)物最多？哪種動(dòng)物最少？2.兔子比老虎多多少只？3.猴子和兔子一共有多少只？根據(jù)上面的條件填表，并涂色表示出來(lái)。猴子兔子老虎〔只〕148兔子多，老虎少。14-8=6〔只〕10+14=24〔只〕0246810121416授新練習(xí)賞析總結(jié)作業(yè)統(tǒng)計(jì)21850授新練習(xí)賞析總結(jié)作業(yè)統(tǒng)計(jì)賣(mài)出20406080100某商店一天賣(mài)出的水果統(tǒng)計(jì)圖60805020210授新練習(xí)賞析總結(jié)作業(yè)統(tǒng)計(jì)授新練習(xí)賞析總結(jié)作業(yè)統(tǒng)計(jì)回憶目標(biāo)1、你會(huì)認(rèn)識(shí)1格表示2個(gè)單位的條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表了嗎？2、你能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，答復(fù)簡(jiǎn)單的問(wèn)題嗎？授新練習(xí)賞析總結(jié)作業(yè)統(tǒng)計(jì)1284小汽車(chē)大客車(chē)8412+晴天多2天30天12864統(tǒng)計(jì)在日常生活中是非常重要的數(shù)學(xué)知識(shí)，統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖可以一目了然地了解到統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)。在遇到數(shù)據(jù)比較大時(shí)為了方便，可以用一個(gè)格子表示2、表示5、表示10、或者是更大的數(shù)。希望同學(xué)們會(huì)運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。結(jié)語(yǔ)：調(diào)查后把結(jié)果填充在表格中(輛)

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