北京市豐臺區(qū)2022年高一《語文》上學期期末試卷與答案

無川·精編中學教育文檔北京市豐臺區(qū)高一《語文》：2022年上學期期末試卷與參考答案目錄實用文本閱讀…………01頁古代文學閱讀…………04頁古代詩歌閱讀…………06頁論述文本閱讀…………08頁寫作表達………………11頁參考答案………………13頁

北京市豐臺區(qū)2022年高一《語文》上學期期末試卷與參考答案一、實用文本閱讀閱讀下面的材料，完成1-5題。材料一國家郵政局監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，2021年11月1日至11日，全國郵政、快遞企業(yè)共處理快件47.76億件，同比增長超過兩成。許多消費者驚喜地發(fā)現(xiàn)：以往訂單量激增導致的快遞“爆倉”、派送延誤等現(xiàn)象基本沒有了，通常是“昨晚剛下單，今早就到貨”。快遞處理工作量堪稱“海量”，貨物是如何快速送達的？這背后，智慧物流功不可沒。所謂智慧物流，是指利用系列智能化技術(shù)，使物流系統(tǒng)能模仿人的智能，具有思維、感知、學習和推理判斷能力，并能自行解決物流中的某些問題。近些年來，隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的發(fā)展，物流業(yè)在倉儲、運輸、配送等多個環(huán)節(jié)正逐步實現(xiàn)智能化。在倉儲環(huán)節(jié)，以智能分揀裝備為核心的多類型技術(shù)裝備廣泛應用，大大提高了物品的精準分揀，也解決了困擾行業(yè)多年的“爆倉”問題。智能分揀系統(tǒng)的圖像高速識別技術(shù)，每秒能夠識別上百個條形碼，再結(jié)合傳感、處理、控制等一系列先進的智能技術(shù)，就能夠把包裹物品運送到指定的區(qū)域，從而提高了倉儲效率。據(jù)統(tǒng)計，目前國內(nèi)最先進的智慧物流輸送分揀系統(tǒng)，每小時處理包裹量平均達10萬多件，且出錯率幾乎為零，單套系統(tǒng)節(jié)省人力超過70%。在民航機場，智能行李分揀機能夠自主完成從行李托運、運輸、分揀到行李提取等系列環(huán)節(jié)的無人化，極大提高機場效率。此外，在運輸環(huán)節(jié)，自動駕駛技術(shù)也幫助物流企業(yè)解決了很多實際問題。過去的幾年，物流的人工成本上漲了兩三倍，而且交通事故、員工人身安全等問題突出，影響行業(yè)發(fā)展。如今，這些問題都可以通過物流企業(yè)自主研發(fā)的自動駕駛技術(shù)逐步加以解決。智慧物流不僅應用在硬件的倉儲、運輸、配送等全環(huán)節(jié)，也用于物流供應鏈規(guī)劃、智慧決策、物流云等軟件層面的場景。國內(nèi)一些知名的物流平臺自主研發(fā)了倉儲、運輸及訂單管理系統(tǒng)等，支持客戶供應鏈的全面數(shù)字化，通過專有算法，為銷售預測、商品配送規(guī)劃及供應鏈網(wǎng)絡優(yōu)化等作出更好的決策。1．根據(jù)材料一，下列對“智慧物流”的理解，正確的一項是（）A．利用系列智能化技術(shù)，在物流中執(zhí)行管理者的命令。B．具有人一樣的思維、感知、學習、推理判斷的能力。C．能根據(jù)實際情況，自行解決物流過程中的所有問題。D．以人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的發(fā)展為基礎(chǔ)。2．根據(jù)材料一，下列理解與推斷，不正確的一項是（）A．智慧物流涉及物流業(yè)的多個環(huán)節(jié)，其智能化是一個漸進過程。B．智能化分揀包含識別、傳感、處理、控制等一系列先進技術(shù)。C．智慧物流刺激了快遞訂單的增長，導致了快遞“爆倉”問題。D．先進的智慧物流分揀輸送系統(tǒng)，能節(jié)省三分之二以上的人力。材料二近年來，大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、機器人、區(qū)塊鏈等新技術(shù)驅(qū)動物流，在模塊化、自動化、信息化方向持續(xù)、快速變化。專家表示，自動化、智能化技術(shù)讓物流作業(yè)高效率、低成本，是智慧物流更大規(guī)模應用的主要因素。此外，新興技術(shù)如何與物流場景進行充分融合，使得物流成為前沿科技的最佳應用場景，也是物流行業(yè)持續(xù)努力的方向。由于產(chǎn)業(yè)發(fā)展較早，發(fā)達國家在智慧物流領(lǐng)域占有一定優(yōu)勢。全球領(lǐng)先的智慧物流裝備企業(yè)多分布在歐洲、美國和日本等發(fā)達國家，比如大福、勝斐爾、伯曼、范德蘭德等。我國的智慧物流雖然起步較晚，但發(fā)展非常迅速。近些年來，我國智慧物流市場規(guī)模呈現(xiàn)階梯式增長，2020年突破5000億元。同時，依托人工智能、大數(shù)據(jù)等新一代信息技術(shù)，我國的物流技術(shù)及裝備的后發(fā)超越可能性極大。特別是在智能分揀、智能搬運機器人、自動化立體倉庫等方面，我國的物流裝備技術(shù)與國外的差距正在縮小。得益于供應鏈優(yōu)勢和國內(nèi)物流基礎(chǔ)設施的大規(guī)模投入，我國的智慧物流技術(shù)裝備在成本控制、研發(fā)效率等方面具備了明顯的競爭優(yōu)勢，但在技術(shù)的原創(chuàng)性上還有待進一步加強和提高。智慧物流的發(fā)展能夠幫助整個社會提高物流效率，節(jié)省物流成本。中國物流與采購聯(lián)合會此前發(fā)布的數(shù)據(jù)報告顯示，預計到2025年，智慧物流每年將節(jié)省超過上萬億元的物流成本。就集成技術(shù)而言，中國的智慧物流技術(shù)裝備已經(jīng)初步具備了服務全球物流基礎(chǔ)設施的能力。未來，我國的輔助駕駛、無人搬運、自動化密集存儲、全流程無人輸送分揀、輔助自動化裝卸等技術(shù)，將會有顯著的進展。隨著新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，物流業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)深度融合，智慧物流將逐步成為推進物流業(yè)發(fā)展的主要動力和路徑，也將為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和提質(zhì)增效注入強大動力。3．根據(jù)材料二，下列對智慧物流發(fā)展情況的理解，不正確的一項是（）A．因為有后發(fā)優(yōu)勢，我國的物流裝備技術(shù)基本達到甚至超越了發(fā)達國家。B．得益于起步較早，先進的智慧物流裝備企業(yè)主要分布在歐洲和美、日。C．如何最大限度地把新興技術(shù)與物流的各環(huán)節(jié)融合是該行業(yè)努力的方向。D．在某些領(lǐng)域，國內(nèi)技術(shù)裝備已開始具備服務全球物流基礎(chǔ)設施的能力。4．根據(jù)材料一和材料二，下列理解和推斷，不正確的一項是（）A．越來越多的智慧物流環(huán)節(jié)將實現(xiàn)無人化運行。B．國內(nèi)物流平臺具備自主研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢。C．國內(nèi)物流基礎(chǔ)設施的投入有助于提升競爭力。D．智慧物流將成為未來物流業(yè)發(fā)展的主要方向。5.根據(jù)以上兩則材料，概括我國發(fā)展智慧物流的意義。二、古代文學閱讀（一）閱讀下面文言文，完成6-10題。勸學君子曰：學不可以已。青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。木直中繩，以為輪，其曲中規(guī)。雖有槁暴，不復挺者，使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。6．下列對句中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）A．而聞者彰 彰：清楚B．而絕江河 絕：橫渡C．駑馬十駕 駕：駕馭D．金石可鏤 鏤：雕刻7．下列各組語句中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（）A．青，取之于藍 而寒于水B．使之然也 不如須臾之所學也C．故木受繩則直 則知明而行無過矣D．登高而招 非利足也，而致千里8．下面兩句話，意思理解正確的一項是（）①學不可以已 ②金就礪則利A．①學習是不可以成為過去的事情。 ②刀斧放在磨刀石上磨過就鋒利了。B．①學習是不可以成為過去的事情。 ②金屬靠攏磨刀石就鋒利了。C．①學習不可以停止。 ②金屬靠攏磨刀石就鋒利了。D．①學習不可以停止。 ②刀斧放在磨刀石上磨過就鋒利了。9．將下面語句譯為現(xiàn)代漢語。[1]君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。[2]君子生非異也，善假于物也。10．本文是一篇典范的議論文。請結(jié)合文本內(nèi)容，簡要說明本文的論證思路。（二）根據(jù)要求，完成第11題。11．閱讀下面《論語》中的文字，回答問題。①子曰：“父在，觀其志；父沒，觀其行；三年無改于父之道，可謂孝矣?！保ā墩撜Z·學而》）②孟懿子問孝。子曰：“無違。”樊遲御，子告之曰：“孟孫問孝于我，我對曰，無違?！狈t曰：“何謂也？”子曰：“生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮?！保ā墩撜Z·為政》）③孟武伯問孝。子曰：“父母唯其疾之憂。”（《論語·為政》）④子游問孝。子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”（《論語·為政》）⑤子夏問孝。子曰：“色難。有事，弟子服其勞；有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？”（《論語·為政》）[1]對畫線句中“其”所指代的內(nèi)容有不同理解，請說出你的理解，并解釋這句話的意思。[2]《論語》中多次談到“孝”，上述材料中的“孝”體現(xiàn)在哪些方面？請簡要概括。三、古代詩歌閱讀閱讀下面這首詩歌，完成12-14題。登高杜甫風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。12．下列有關(guān)這首詩文學常識和內(nèi)容的表述，不正確的一項是（）A．本詩是一首七言律詩，由八句組成，共四聯(lián)，即首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)。B．律詩格律嚴格，講究對仗。本詩四聯(lián)均對仗，被譽為“古今七言律詩之冠”。C．杜甫是唐代浪漫主義詩人，有《石壕吏》《茅屋為秋風所破歌》等名作傳世。D．作者選擇“風”“鳥”“落木”等意象，在寫景的同時，也表達深沉的情感。13．有人將“艱難苦恨繁霜鬢”中的“苦恨”解釋為苦惱，也有人解釋為甚恨、極恨。你認同哪種理解，請結(jié)合詩句加以分析。14．詩人借登高表達的“悲秋”情懷，意蘊豐富。請結(jié)合詩句，概括詩人的“悲秋”情懷。15．在橫線處填寫作品原句。[1]須行即騎訪名山。___________，使我不得開心顏？（李白《夢游天姥吟留別》）[2]雁過也，正傷心，___________。（李清照《聲聲慢》）[3]想當年，___________，氣吞萬里如虎。（辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》）[4]吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，___________，___________。（韓愈《師說》）[5]陶淵明《歸園田居》中，以聲襯靜，寫鄉(xiāng)村寧靜和諧的自然之趣的詩句是：“__________，___________。”[6]古往今來，奔流不息、浩浩湯湯的江水引發(fā)了眾多詩人的詩情。面對江水，“②，③”的江景，發(fā)出“江山如畫”的由衷贊嘆；毛澤東則以“曾記否，④，⑤”抒發(fā)改天換地的豪邁氣概。四、論述文本閱讀梨墨飄香①印刷術(shù)是古代中國四大發(fā)明之一，木活字印刷是其中一項重要內(nèi)容，堪稱里程碑式的創(chuàng)造。星移斗轉(zhuǎn)，它逐漸淡出人們視野，蹤影難覓。②在幾乎被遺忘百年之后，有研究者驚喜地發(fā)現(xiàn)，它其實一直默默然而執(zhí)拗地存活著，在浙江瑞安的東源村一帶。③這個地方在東海的南端。濕潤溫熱的氣候，讓這里的棠梨樹生長得茂盛茁壯。春天，素凈細碎的白色花朵散發(fā)出清淡的香氣。它的木質(zhì)堅硬且有韌性，用途之一，便是可以刻成一個個字模，用來印刷。④這是一個故事最初的開頭。這個開頭伸展下去，在漫長的時間中滋長蔓延，便發(fā)育成為一個繁復龐雜的系統(tǒng)，有著巨大體量和眾多頭緒，需要用一座博物館來存放和闡釋。⑤我此刻便是置身其中，在浙江瑞安平陽坑鎮(zhèn)東源村，一個叫作“木活字印刷展示館”的地方。博物館是一個器物輻輳的處所，各種實物與照片，散發(fā)出濃郁古舊的氣息。尤其是那種專業(yè)類的博物館，某個領(lǐng)域的知識和歷史，被分門別類地濃縮在一定的空間內(nèi)，在其間觀看行走，會感到周身被它們的氣息裹挾浸潤，仿佛眼前的事物就是生活的全部。⑥追溯史書的記載，自公元12世紀中期王禎發(fā)明出這種“巧便之法”二十年后，瑞安即將之用于印刷，迄今已歷經(jīng)七百多年。這里山高林深，歷史上屬于僻遠閉塞之地，反而更易于避免一些人為的禍害。它被完好地保存下來，也因其無比珍貴而成為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。⑦在瑞安，木活字印刷的最通常的成果，或者說最直接的呈現(xiàn)方式，是家族譜牒。傳統(tǒng)中國是宗族社會，聚族而居，家族的繁衍成為社會延續(xù)的根本。因此，建宗祠、置族田、修宗譜、定族規(guī)、立族長，也成了一種基本而普遍的規(guī)制。保持宗族血緣遺傳的純潔性，緬懷先人業(yè)績和家族榮譽，厘清宗族縱橫相傳的體系，如此種種，都為修撰家譜提供了充足理由。大傳統(tǒng)之外，還有一條特殊的理由。瑞安所屬的溫州及周邊的浙東南、閩北區(qū)域居民祖上多從山西、河南一帶遷來，是典型的移民社會。尋根問祖的需求，也進一步促成了譜牒編修在此地的盛行。⑧修譜還只是開始。宗族在繁衍中不斷增添新的輩分，分蘗出支派旁系，因此每隔一定的時間族譜還要續(xù)修，于是這一種被雅稱為宗譜梓輯的行業(yè)也便延續(xù)下來。一種需求催生了一個產(chǎn)業(yè)。木活字印刷和譜牒梓輯手藝，自一開始便具有指向的鮮明性。想來當初應該會有不少人家從事這一職業(yè)，但蔚成大觀并見諸史料記載的，當以東源村王氏家族為翹楚。梨墨的香氣，終年彌漫于這一片土地之上。⑨在展示館里走動，看著一幅幅照片，一件件實物，有一種特殊的、來自職業(yè)的親切感，久違的記憶在眼前浮現(xiàn)。三十幾年前，畢業(yè)分配到報社，頭幾年是當夜班編輯，隔壁就是排版車間，經(jīng)常幫著組版師傅去揀鉛字，兩手沾染了烏黑的墨跡。那些字模，不但分成宋體、楷體、黑體等等，還有著字號大小的不同。而這里卻只有一種老宋體，用它來印制家族宗譜，更能傳遞出莊重嚴肅的意味。⑩離開展示館時，得到一冊《梨墨春秋——瑞安木活字印刷影像志》，晚上回到住處后，伏案靜心瀏覽。匆促中留下的印象，一些浮泛的認知，經(jīng)由此書得到了印證，也得到了深化。?木活字印刷流程之復雜，令人咋舌。這里僅以最初的一道工序刻字為例，來說明這項工作對技藝的嚴苛要求。首先要用毛筆將要刻的字仔細地反寫在平整的棠梨木字模上，然后用刻刀逐步把所有的橫筆畫刻好，接下來再刻豎筆畫?？套謺r必須靜心運氣，功到方能字成。字形刻好后，再將空白的邊角全部挖去，這樣一個反寫的字就凸現(xiàn)在木模上了。一天最多也就能刻出七八十個字。一個家族的歷史，就是通過這些印在宣紙上的字得到記載，而一位刻字者，也是在這種漫長而單調(diào)的勞作中，漸漸耗盡了自己的生命。?畫冊中介紹的近百位從業(yè)人員，基本上涵蓋了木活字印刷的所有環(huán)節(jié)。他們年齡相貌各異，但一概都是埋頭勞作的樣子，目光篤定，表情凝重。偶或有人面向鏡頭，反而顯出有一絲局促和羞澀。經(jīng)年累月的靜默，是為了把手中本領(lǐng)拾掇得越來越精湛。這種技藝要求的是耐心和細致，來不得一點的敷衍和草率。近年來“工匠精神”被屢屢提及，它的精髓所在，正可以從這些藝人們的神情姿態(tài)中尋得答案。抵抗匆忙，躲避喧囂，將心血仔細地灌注進去，技藝才能夠獲得堅實長久的生命。?從畫冊中，我認出一位名叫吳魁兆的譜師，思緒又回到上午的展示館現(xiàn)場。在參觀即將結(jié)束時，臨近出口處有現(xiàn)場的演示。主人讓每個人說幾個字，隨便什么，四個字或八個字，報給這位吳師傅。他轉(zhuǎn)身到旁邊的字盒里，很快地挑揀出這些字，放進臺面上黑色的印板中，用棕刷在上面均勻地刷上一層墨，覆上宣紙，來回刷動，再揭起宣紙，一張木活字印刷品就出現(xiàn)在眼前。整個過程嫻熟流暢。自始至終，這位師傅神情頗為嚴肅，不茍言笑?；蛟S個性使然，但我愿意相信，也有一份來自這一種沉默的勞動的沾溉。微蹙的眉頭下那副專注的目光，仿佛證實這一點。?一張張精致的印刷品，被同行者們歡喜地拿在手里，欣賞贊嘆，又精心疊好收存起來。輪到我了，念出八個字——抱樸見素，守靜致篤。我覺得，它們最能夠描繪這種技藝的屬性，也最能夠表達我對這些身懷長技的匠人們的敬佩！16．下列對文中加點詞語的解說，不正確的一項是（）A．它其實一直默默然而執(zhí)拗地存活著 執(zhí)拗：固執(zhí)B．博物館是一個器物輻輳的處所 輻輳：聚集C．分蘗出支派旁系 分蘗：分離D．是為了把手中本領(lǐng)拾掇得越來越精湛 拾掇：錘煉17．下列對文章的理解與賞析，不正確的一項是（）A．木活字印刷是古代印刷術(shù)的重要內(nèi)容，具有無比珍貴的價值，是一項國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。B．木活字只有單一字體的字模，遠不如現(xiàn)代印刷有眾多字體和字號的字模，透出作者對此的遺憾。C．漫長的發(fā)展歷史，豐富的實物與照片，大量的專業(yè)知識積累，是建立木活字印刷展示館的基礎(chǔ)。D．文章敘述作者參觀木活字印刷展示館的過程和感受，表達了對傳承傳統(tǒng)技藝的工匠的敬佩之情。18．木活字印刷術(shù)在浙江瑞安能完好地保留下來的原因是什么？請結(jié)合全文概括。（6分）19．文章第⑩段提到“得到一冊《梨墨春秋——瑞安木活字印刷影像志》”，有何作用？（6分）五、寫作表達20．微寫作從下面三個題目中任選一題，按要求作答。[1]《赤壁賦》中，作者融情于景，將景與情完美融合在一起。請依據(jù)下面的內(nèi)容，圍繞“《赤壁賦》中的景與情”，寫一則文學短評。要求：敘議結(jié)合；150字左右。壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天?？v一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。[2]高中語文學習提倡整本書閱讀。在整本書閱讀的過程中，你積累了怎樣的閱讀經(jīng)驗？請從《紅樓夢》和《鄉(xiāng)土中國》中任選一本，寫一段說明性文字，介紹你的一種閱讀方法。要求：結(jié)合該書內(nèi)容說明；語言簡明，條理清晰；150字左右。[3]勞動最光榮。請從你身邊的普通勞動者（如工作中的父母、教師、醫(yī)生、門衛(wèi)保安、快遞小哥……）中選取一個人物，為他寫一首小詩或一段抒情文字，謳歌平凡中的偉大。要求：感情真摯，有形象；小詩不超過150字，抒情文字150字左右。21．作文從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。[1]日前，由1375名優(yōu)秀青年共同組成的第十三屆全國青聯(lián)委員會正式產(chǎn)生。值得注意的是，委員中出現(xiàn)了很多“新面孔”。電子競技員、涂鴉師、烘焙師等，這些新業(yè)態(tài)的從業(yè)青年在這屆委員會中都有代表。上述材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論據(jù)充分，論證合理；語言流暢，書寫清晰。[2]請以“但是還有”為題，聯(lián)系現(xiàn)實生活，展開聯(lián)想或想象，寫一篇記敘文，記錄生活中那些讓你感動并引發(fā)你思考的人、事、物。要求：將題目填寫完整；思想健康；內(nèi)容充實，有細節(jié)描寫；語言流暢，書寫清晰。北京市豐臺區(qū)2022年高一《語文》上學期期末參考答案一、實用類文本閱讀1．D2．C3．A4．B5．①提升消費者的消費體驗。=2\*GB3②為物流企業(yè)節(jié)省人力，降低成本。=3\*GB3③有助于物流企業(yè)提高效率。=4\*GB3④幫助物流企業(yè)解決運輸中的安全問題。=5\*GB3⑤推動我國物流行業(yè)發(fā)展，縮小與發(fā)達國家之間的差距。=6\*GB3⑥提高我國物流業(yè)服務全球的能力。=7\*GB3⑦推動我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和提質(zhì)增效。二、古代文學閱讀6.C7.C8.D9.[1]君子廣泛地學習且每天對自己檢查、省察，就能見識明達，行動不犯錯誤了。[2]君子天性（跟一般人）沒什么不同，（只是）善于借助外物罷了。10．答案示例：文章開篇先提出中心論點“學不可以已”，然后從學習的意義，學習的作用（彌補不足），學習的方法和態(tài)度（積累、堅持、專心）三個角度展開論述。11.[1]答案示例一：“其”指代“父母”，全句意思是：對父母，要特別為他們的疾病擔憂。答案示例二：“其”指代“子女（孩子）”，全句的意思是：做父母的只是為孩子的疾病擔憂。[2]要點一：繼志之孝，能夠繼承并長期堅持父親好的方面。要點二：禮儀之孝，一切依照