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文檔簡介
2023年初中生活作文匯編九篇初中生活作文篇1
初一——素描
剛從小學(xué)升到初中的我竟“水土不服”,不久就得了一場感冒,把我折騰得五體躺床!唉,真是不幸啊!我真的被這場突如其來的遭受徹底地打擊了一次!至今我還記得當(dāng)時(shí)的狼狽樣兒。生活由原來的五花八門褪成了黑白二色!真是可悲??!
美術(shù)課上,老師說:“同學(xué)們,今日我向你們介紹一下素描,以后我們就要常常接觸這新畫種了!用木炭、鉛筆、鋼筆等,通過線條表現(xiàn)出物象明暗的單色畫,稱做素描。而且,它不像帶色調(diào)的繪畫那樣重視總體和彩色,而是注意結(jié)構(gòu)和形式……”我不由自主地聯(lián)想到了初中的在校生活。與小學(xué)相比,現(xiàn)在的生活少了一份輕松,多了一份壓力;少了一點(diǎn)歡樂,多了一點(diǎn)苦惱;少了一些童真,多了一些成熟……生活不再五彩斑斕,一些瑣碎的事情編織成了很多單一的線條。
日子在無知無覺中滑過,初一的這幅“素描”也完成了。與小學(xué)的“色調(diào)畫”相比,雖然少了一些絢麗,卻讓我成長了很多。
初二——速寫
告辭了初一,又迎來了初二。原以為我會(huì)很適應(yīng),真正進(jìn)入初二后才發(fā)覺生活的節(jié)奏是如此之快,簡直是在畫速寫!
開學(xué)了,盯著那小山似的八門功課的課本忽然傻了眼。片刻過后才猛然驚醒,時(shí)不我待,得趕快打響這場沒有硝煙的斗爭。伴隨著日子流水般地逝去,一大“疑難雜癥”很快駕臨 ——生(物)地(理)會(huì)考!但是有備無患的我們心中有數(shù),在考場上發(fā)揮得淋漓盡致,拍拍手,簡潔的幾筆就解決了!
美術(shù)課上,老師說:“速寫,顧名思義,是一種快速的寫生方法。速寫的英文是sketch,草圖的意思。速寫主要受限于速寫作畫時(shí)間的短暫,對于繪畫創(chuàng)作者來說,速寫是感受生活、記錄感受的方式……”我不由自主聯(lián)想到了我們寄宿生的在校生活,每天在教室、食堂、寢室之間來回奔波,經(jīng)常為八門功課忙得不亦樂乎。匆忙地來,匆忙地去??旃?jié)奏的生活中,我們演繹著學(xué)習(xí)的苦與樂。
初二很快過完了,“速寫”也畫了一大堆?;厥鬃哌^的日子,那是一段充溢的歷史。
初三——白描
進(jìn)入了初三,教室里時(shí)而萬籟俱寂,時(shí)而喧鬧沸騰。抬頭環(huán)視四周,大頭小頭;低頭注視課桌,大山小山!埋頭苦干的同學(xué)越來越多,五花八門的書籍令人紛繁蕪雜。初三的我們好像在描繪一幅高難度的白描。
美術(shù)課上,老師說:“白描是中國畫的一種表現(xiàn)技法。主要應(yīng)用于人物、花卉等。因以單線勾畫塑造景物,不用色調(diào)煊染,故稱白描,也稱‘白畫’。這種畫的難度大、花費(fèi)的時(shí)間多……”此時(shí)我才發(fā)覺,生活中的每一筆既慎重又驚慌,而初三的日子就像放了糖的咖啡,雖略帶一絲苦,但也別有一番味道。缺乏色調(diào)的生活使我們學(xué)會(huì)苦中作樂,全心地投入,一筆一劃細(xì)致地勾畫屬于自己的“白描”,于是初三的目標(biāo)也愈來愈清楚。
素描+速寫+白描=我的初中生活。其實(shí),每個(gè)特定階段都有屬于我們自己的畫,每幅畫都有著不同的意義。因?yàn)椤松绠嫞?/p>
初中生活作文篇2
人的一生中,不會(huì)一帆風(fēng)順,總是會(huì)有障礙等你跨過,不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨,怎么有彩虹絢爛,不接受霜雪,怎會(huì)有梅花綻放;人不經(jīng)驗(yàn)挫敗,又怎會(huì)成長、成熟呢?
小學(xué)的我成果還不錯(cuò),心中總是感覺高人一籌,很是傲慢。以至于到了初中,我那有些傲岸的脾氣還沒改。、初中里的生活和小學(xué)完全不一樣,時(shí)間如梭,一個(gè)月很快過去了。老師提示我們好好復(fù)習(xí),打算迎接月考。當(dāng)時(shí),我不屑一顧的想,要復(fù)習(xí)什么,這么簡潔的東西。接近考試那幾天,同學(xué)們都在舍命的復(fù)習(xí),只有我照舊是漫不經(jīng)心的玩著、樂著,絲毫不擔(dān)憂。
考試,最終到來了??紙錾希瑢W(xué)們個(gè)個(gè)奮筆疾書,生怕奢侈了一分一秒。我兩眼無神的盯著那試卷。它相識(shí)我,可我卻不相識(shí)它。我愣愣的呆坐著??粗闹艿耐瑢W(xué)都在仔細(xì)的答卷,我懊悔了。不該只想著玩,不復(fù)習(xí)的。眼看著時(shí)間漸漸消逝著,我卻只能記得抓耳撓腮。我眼一閉,手一緊,唰唰地胡亂寫了幾個(gè)字。
考試結(jié)束了,同學(xué)們都圍在一起探討著題目。只有我一個(gè)人在座位上靜默地懊悔,懊悔著自己的自傲。
其次天,考試成果出來了。拿到試卷的我卻還是被那不堪的成果所驚到了。那鮮紅的分?jǐn)?shù)如一張巨網(wǎng),將我緊緊裹住,不能呼吸。以后肯定要好好復(fù)習(xí),不能如此傲慢啦!
“虛心使人進(jìn)步,傲慢使人落后?!蔽椰F(xiàn)在可算是明白這句話的意思了。
生活中,或許挫敗會(huì)使人頹唐,但它給人最多的是機(jī)會(huì),在挫敗中成長,讓挫敗刷新著生活吧!
初中生活作文篇3
時(shí)間像一陣清風(fēng),滑過我的指尖,無可挽留。生活,給了我苦痛以歡樂,讓我在逆境中成長,順境中歡樂。殊不知,時(shí)間便是生活,而生活卻不僅是時(shí)間。
三年的幼兒園生活告知我:假如遲到,美味的小餅干就都落進(jìn)別人的肚里;
五年的小學(xué)生活告知我:臨考前發(fā)奮兩星期就能綽綽有余地拼上半個(gè)學(xué)霸;
而短短兩個(gè)月的初中生活卻告知我:努力、努力、再努力,如何努力都不夠……
分班考的那天,爸媽早早給我打上預(yù)防針,“盡力而為就好,別太在意分?jǐn)?shù)?!蔽倚闹胁恍?,你們竟然如此看扁我,在小學(xué)我好歹也算半個(gè)學(xué)霸。自信滿滿地走進(jìn)考場,三個(gè)半小時(shí)后,我灰溜溜地走出來。不用等分?jǐn)?shù)出來,我的自信早已粉碎。
開學(xué)以后,新的同學(xué)和老師都那么特性顯明言語好玩,每天都有好玩的事兒。初中生活的豐富多彩讓我欣喜若狂、目不暇接??墒?,它也驚慌勞碌得讓我咋舌不已。初中的科目多了,功課的難度大了,老師的要求高了,必需全力以赴才能牽強(qiáng)跟上。每天早晨,我在鬧鈴聲中掙扎著起床,預(yù)習(xí)、上課、寫作業(yè)、復(fù)習(xí),最終在深夜擁抱著乏累沉沉睡去。我想:我這么用功,確定會(huì)有好成果的。
可是第一次數(shù)學(xué)隨堂考試就給了我沉重一擊,59,竟然沒有及格?;氐郊?,我崩潰大哭,莫非我努力得還不夠嗎?爸媽好言相勸,我整理心情,重新上路。
在那之后,我經(jīng)驗(yàn)了一次次考試,一次次對爸媽哭訴,一次次懷疑自己,又一次次在夜深人靜時(shí)整理起碎了一地的自信,塞回心里。
現(xiàn)在的我,真正懂得了學(xué)習(xí)的目的:不是為了別人的贊揚(yáng),不是為了好看的分?jǐn)?shù),而是為了進(jìn)入我最心儀的高校,學(xué)習(xí)我最寵愛的.專業(yè),最終能夠在我酷愛的領(lǐng)域有一番作為。前路漫漫,一時(shí)得失又有何懼?不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?沒有努力,何來收獲?
現(xiàn)在的我,不會(huì)像以前那樣脆弱,不會(huì)再為分?jǐn)?shù)哭泣,只要今日的我比昨天的精彩,那便足矣。
初中生活告知我:要堅(jiān)信每天叫醒我的不是鬧鐘,而是志向。我唯一應(yīng)當(dāng)努力超越的,就是昨天的自己。
初中生活作文篇4
付出是一生中所不行或缺的。不能只求回報(bào),而不想付出,也不能為了回報(bào)才去付出。同時(shí),今日的社會(huì)也是由許很多多人的付出才形成的。那就是為志向:“讓社會(huì)更美妙,人民更華蜜,國家更強(qiáng)盛!”為了志向,為了他人的華蜜,更為了哺育他們的國家。他們甘愿付出時(shí)間,付出汗水,甚至奉獻(xiàn)生命,正是由于他們舍己為人的品行,才有美妙的今日,信任更有精彩的將來。
生活因付出而美妙??茨瞧叱咧v臺(tái)上的老師,雖然工資微薄,雖然臉上早已布滿歲月流經(jīng)的痕跡,可他們依舊心甘情愿用熱血將我們滋養(yǎng)、用汗水把我們澆灌,只希望我們快點(diǎn)成長,早日成為國家的棟梁。
我們不僅要學(xué)會(huì)付出,有些人則更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。張友成,一個(gè)平凡的環(huán)衛(wèi)工人,工作三十幾年了,他將全部的精力都用于環(huán)衛(wèi)事業(yè)上。不論刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)空,他都堅(jiān)持做好城市美容師。他的工友們說張友成負(fù)責(zé)的地區(qū)可以用一塵不染來形容。
李學(xué)武是一個(gè)普一般通的快遞員工。他每天堅(jiān)持快遞兩百份物品,就算是別人難以找到的地址,他也能將物品準(zhǔn)時(shí)送達(dá)。他的車后面有一只引人注目的大袋子,里面有打氣筒,急救藥,甚至還有針線等物品,都是為了客戶急用。他的日記本里還記著很多須要幫助的人。
這些真實(shí)的例子讓我們知道這世間充溢了愛。我們知道了許很多多令人感動(dòng)的故事,知道了付出原來也是一種收獲。少年,是國家的將來;我們,是祖國的希望。為了愛著我們的親人,為了滋養(yǎng)著我們的祖國,我們要努力學(xué)習(xí),奮勉向上,崇德向善!
初中生活作文篇5
時(shí)間匆忙而去,就這么一盞茶的功夫,我將從小學(xué)生變成初中生了,早就聽說初中生活特別的辛苦,每晚同學(xué)們家中的都亮著燈,匆忙補(bǔ)著回家作業(yè),至10點(diǎn)或11點(diǎn)才能休息。但是這些并不會(huì)嚇到我,我肯定會(huì)努力在努力。一分耕耘總會(huì)有一分收獲,這些辛苦也不是白白花費(fèi)的。
過完這個(gè)暑假,我就要踏上一個(gè)新的學(xué)校,這意味著一個(gè)新的起先,這個(gè)暑假特別的無聊,無所事事,我就成天游手好閑的,東看看西逛逛,又覺得沒勁。我就始終以想象度日,想著新老師是怎樣的呢?有沒有原來的老師親善?同學(xué)又是怎樣的呢?是不是還像小學(xué)里的一樣無趣可笑?終歸已經(jīng)不是個(gè)小孩子了。還有新校內(nèi)又是怎樣的?有沒有母校的獨(dú)特氣味,空氣是否還帶有芳香?這一切都是個(gè)問號。好想走近時(shí)間穿梭機(jī),穿梭到開學(xué)那天,我好想見見我的新同學(xué)、新老師。但這只是我的幻想,一切到了那天便會(huì)知道。想著想著,沒有防備之際,睡意襲來,我就暈暈乎乎的睡著了。
當(dāng)我再次醒來,已經(jīng)是黃昏了,腦海里出現(xiàn)出一句恐怖詩句“夕陽無限好,只是近黃昏”。這令我毛骨悚然,再也不敢胡思亂想了。哎,就是好憧憬初中生活,或許是我覺得小學(xué)生活太無聊太無趣了吧!雖然我的一些初中摯友埋怨說,“還是小學(xué)好啊,初中每天作業(yè)一大堆,而且都是難死人不償命,哭泣啊。”但我還是很憧憬初中生活,希望它快點(diǎn)到來哦。
初中生活作文篇6
初中是一個(gè)新的起先。面對新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境,我心中的驚慌揮之不去。
路過教學(xué)樓下的葡萄園,望著那繁盛遮天的葡萄藤,每次匆忙走過,從未仔細(xì)留意過。直到那次早晨下過雨后,我不由得停住了腳步。
雨水的沖刷,給葉子增加了幾分新綠。葡萄藤顯得更加熠熠生輝,風(fēng)吹動(dòng)了它嫩綠的葉子,發(fā)出窸窸窣窣的聲音?!斑@兒什么時(shí)候這么美了?從沒留意呢!”我被這迷人的景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪魚似的纏繞在幾棵大樹上,形成了一個(gè)自然的遮陽棚。翠綠的葉子輕飄飄地?fù)u擺,幾個(gè)圓滾滾的綠色“小精靈”躲在綠葉下,像在商議著無趣的惡作劇,逗得老樹爺爺笑彎了腰。地上被葉子的陰影映的星星點(diǎn)點(diǎn),天也被葉子遮的這一個(gè)窟窿那一個(gè)窟窿的。試想一下:坐在葡萄園的“遮陽棚”下,品著香氣撲鼻的茶水,吃著酸甜可口的葡萄,該是多么滿意的生活??!
想起以前的忽視,心中的歉意如潮水般涌來。每個(gè)人都想把自己最美妙的一面呈現(xiàn)出來,樹也是一樣。秋天的它瘦弱不堪,但來年夏天的它又將再一次蛻變!
人們總是忽視了習(xí)以為常的東西,從而很難看出它的美??隙ㄒ陀^存在的東西保持肯定的距離,才能客觀地去視察,要有意識(shí)的去變更這個(gè)習(xí)慣。
于是在自己心中努力地制造第一次見到的幻想。不論是殘缺美,還是別樣美,都是生活的饋贈(zèng)。
不要因?yàn)槲覀兊乃究找姂T,錯(cuò)失了太多美妙的事物和風(fēng)景,錯(cuò)失太多的驚喜與歡愉!
初中生活作文篇7
一部電影是由多組鏡頭組成的,而我的初中生活就像一部繪聲繪色,豐富多彩的電影,每組鏡頭都值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
鏡頭一:輕松的課間
旭旭,耍一招吧。
好吧,今日教你們旋轉(zhuǎn)倒掛,看好了。
唉呦,誰打我!日本兔子,站住,吃我一拳,弟兄們,揍他!
……別打了,快駕崩了,寡人要死了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴
上課了,快跑,老班來了。
鏡頭二:繁忙的午自習(xí)
鄭東,老班留的作業(yè)寫完了嗎?
干嘛?
借我抄抄
想得美,money!
Howmoney?
3yuan
no,2yuan
no,2。5yuan
Ok成交
喏,給你,第19題不對,別抄
得令,立刻搞定
別忘了我的工資
知道啦
鏡頭三:恐怖的地理課
這節(jié)是地理,我的小棍哪?
在……在這里
嚴(yán)波鴻,你就知道傻吃黏睡,滾來
(嚴(yán)同學(xué)正在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走來)
啊,疼
(嚴(yán)同學(xué)挨了小棍的慘叫聲)
你,你,還有你,上來!
……
最終下課了,疼嗎
廢話,你試試去。
我不去,去了還要跪求幾位哥們把我抬回來。
不去?。?/p>
生活就象電影,初中生活就好比電影中一個(gè)個(gè)耐人尋味的鏡頭,因?yàn)橛辛诉@種生活中的累積,才拍攝出一組組動(dòng)人的畫面!
初中生活,這么近,那么遠(yuǎn),我抓住了初中生活!
初中生活作文篇8
轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)步入了初中校內(nèi)的生活,在這里我經(jīng)驗(yàn)了酸、甜、苦、辣,這讓我在生活里懂得了人生道理。激勵(lì)著我成長。
酸
那是一個(gè)特殊冷的冬天,外面下著大雪。放學(xué)了,我們回宿舍時(shí)怕路滑于是幾個(gè)人手拉著手。上樓梯時(shí),還是不當(dāng)心扭傷了腳?;厝ズ笏麄兌缄P(guān)切地問我怎么了,可是當(dāng)時(shí)我并沒有領(lǐng)情。難受的感覺讓我生氣。我說:“不要問了,你們寧靜點(diǎn)行不行?”他們沒有計(jì)較我,還是該怎么做怎么做。
我相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,加上望見他們關(guān)切我的樣子,我不僅心酸了一下,知道我不該對他們發(fā)脾氣。這讓我懂得了,在這個(gè)大家庭中最重要的是真誠。
甜
在這個(gè)充溢友情的大家庭中我也感受到了甜,在這20xx年里我參與的中華魂征文得了全縣的第一名,當(dāng)時(shí),只是想?yún)⒓印]想到還獲了嘉獎(jiǎng)。
初中生活作文篇9
在蟬的鳴叫,我步入了一個(gè)熟識(shí)而又生疏的學(xué)?!坠踔?,這里給我?guī)砹艘环N說不出的喜悅。
我閑逛在操場上,環(huán)視四周,忽然感到有一種莫名的魅力吸引著我向教學(xué)樓走去,我想:這里將是我學(xué)習(xí)學(xué)問的圣地,我將要在
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