老師給小學生的評語

老師給小學生的評語

很喜愛讀你的習作，雖然稚嫩，但是那像散文一樣輕快的語言真的很有意思，而且其中經(jīng)常有屬于你的獨特見解。假如，你能在管理實力上動一番腦子，你肯定是位精彩的班干部。

你的嘴很巧，能說會道，尤其是動情的朗誦能打動每個人的心靈。不過這張巧嘴如在不該說時說了，或說了不該說的話，那可就糟糕了。聰慧的你肯定會用對地方，是嗎。

你是一個聰慧機智的小男孩，課堂上，你總是仔細聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那工整清秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著劇烈的上進心和自尊心。希望你下學期更上一層樓！

你打掃衛(wèi)生時總是不怕臟，不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞摯友卻老是使你的成果上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞摯友，再交上個好摯友：仔細學習，按時完成作業(yè)，你會特別優(yōu)秀。

你擅長學習，已成為學習的主子；你品德高尚，總是樂于助人；你成果優(yōu)異，但從不自我滿意。在大家的心目中，你是一個完備的化身。但山外有山，人外有人，只有英勇的攀登者，才能摘取桂冠，盡其所能去暢游學問的海洋。

老師欣喜地發(fā)覺，課堂上能常常望見你高舉的小手，作業(yè)本上能常常望見優(yōu)秀……真心希望你能像翠竹一樣咬定青山不放松，向上，向上，再向上！

鎮(zhèn)靜冷靜，鍥而不舍，始終如一是你可喜的幾大優(yōu)點，也使得你的學習蒸蒸日上。但是金子就要讓他發(fā)光，努力提高自己的實力，多多展示自己，爭取做一個能書會畫，能說會道的現(xiàn)代人。

頭腦敏捷，思維靈敏是你的優(yōu)點；學習主動也是你的優(yōu)點；而且這學期你還出現(xiàn)了可喜的改變，上課主動發(fā)言，語文學得精彩。祝福你在新的一年中能夠脫穎而出，做個拔尖的學生。

你是個可愛的女孩，特殊是在語文課堂上，我們常常能聽到你好聽的朗誦，假如你的學習和舞蹈一樣優(yōu)秀就更好了。老師信任，只要你持之以恒地努力，就肯定能更有更大的勝利！

你是一個很忠厚的孩子，老師說的話你都情愿聽，老師布置的事你都可以完成。但只有好上加好，精益求精，才能使自己更上一層。記?。阂环莞乓环菔斋@。

你是一個精彩的女孩，學習成果令人滿足，老師喜愛你在學問的海洋里暢游的學習勁頭，但更情愿看到你在課余時間象蝴蝶一樣在課外學問的花叢中歡樂飄舞。加油吧！

有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，假如在學習上有什么困難，老師很情愿幫助你的，因為你始終是位很乖巧的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。

你純真可愛，你思維靈敏，想象力豐富。的確，你很聰慧，常問出別人無法想到的問題。但你的成果總是不能名列前茅呢找到緣由，迎頭趕上好嗎等待著你的好消息。

你長得清秀，富有靈氣。一學期來，難忘的是你那害羞的笑容。平常你學習勤奮，每次默寫都能看到你付出的努力。假如多多參與集體活動，更活躍些，信任你將贏得更多的掌聲！試試看！

在學校里，你敬重老師，團結同學，主動為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你接著努力，爭取更好的成果！

還記得嗎200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你呼喊，為你加油，而當時的我好激烈，好興奮！你學習也很努力，我感謝你！接著努力吧，我深深地為你祝愿！

每次看到你在課堂上高舉的手，聽到你洪亮的回答，我真是打心眼里為你興奮。不過，學無止境，老師期盼你能給自己定個更遠的目標，不懈追求，爭取更棒！

這學期你各方面的表現(xiàn)都不錯，學習成果穩(wěn)步提高，我始終對你有信念，信任你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入五年級之際，老師想送你一句話：再長的路都有終點，千萬不要回頭。

你是我