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第頁(yè)共頁(yè)平安伴我行國(guó)旗下演講(模板十四篇)平安伴我行國(guó)旗下演講篇一大家好!我是來自七年二班的高婉姝。今天,我要演講的題目是《平安伴我行》?!吧币粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“平安”一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。大家都知道,人類最根本的需求——除了對(duì)空氣、水、食物的需求外,就是平安了。生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。做為一名學(xué)生,一年的絕大局部時(shí)間是在校園度過。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園平安與我們每位師生親密相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問題。而汶川地震又將校園平安教育推上了一個(gè)高度。那所堅(jiān)持進(jìn)展平安演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?。同學(xué)們:大地震為我們敲響了警鐘,我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何防止和遠(yuǎn)離傷害。因此,我們必須做好平安教育工作,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,平安教育不僅是活動(dòng)教育,更是習(xí)慣教育;平安教育工作不僅是校長(zhǎng)及后勤老師的事,更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w師生都要有高度的平安意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到平安工作的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)平安。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞?還有要注意食品平安等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有那么。我們應(yīng)該結(jié)實(shí)樹立“珍愛生命、平安第一,遵紀(jì)守法、和-諧共處”的意識(shí),具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和才能,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在平安問題上,我們必須防范在先,警覺在前,必須樹立人人講平安,時(shí)時(shí)講平安,事事講平安的意識(shí),必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從今天開場(chǎng),從如今開場(chǎng),從我開場(chǎng),做平安教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!我的演講完畢!謝謝!平安伴我行國(guó)旗下演講篇二尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是401班的~~~,今天國(guó)旗下講話的主題是:每天問一問自己。我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在安康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?安康是生命之本、幸福之;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和將來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說:“假如我們每天都這樣地問問自己,這樣地鼓勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體安康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。”每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用如今的話說就是:“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了老實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。每日四問,值得我們反復(fù)考慮,應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學(xué)到的知識(shí)穩(wěn)固運(yùn)用了沒有?我今天做了哪些對(duì)集體和別人有益的事情?老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體安康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我的講話完畢,謝謝大家!平安伴我行國(guó)旗下演講篇三“啊……”大街上到處是人們?cè)诳奁?,一些人的眼睛都已?jīng)紅了,而一些人由于站的時(shí)間太長(zhǎng)都中暑了?!爸敝瞬煌5脑诖蠼稚侠L(zhǎng)了聲帶在叫,好似在訴說著這個(gè)夏天太無情了,溫度都到達(dá)了39度。這是今年最熱的一天然而在a的大街上卻擠滿了人,汗水從他們的身上無情地流了下來了而他們也不顧及擦一下,一直在哭泣,因?yàn)榻裉焓莂市局局長(zhǎng)林瑞去世的日子。5年前,林瑞畢業(yè)于大學(xué),在畢業(yè)的那天,他率領(lǐng)同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:“我發(fā)誓,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),同不良權(quán)力作斗爭(zhēng),愛黨,愛國(guó),愛人民……”畢業(yè)后,林瑞在a市局當(dāng)了一名警員,他在工作中始終公私清楚,以人民為重。一次他的叔叔,因?yàn)榕c別人打架,把別人打傷了,這天正好是林瑞值班,到了現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)原來是自己的叔叔犯了事,他本可以不了了之的,大事化小小事化了,可是他想到了自己畢業(yè)時(shí)的誓言沒有考慮就把叔叔帶回了警局,讓他在里面呆了幾天。今年,由于林瑞表現(xiàn)出色被提拔為a市局局長(zhǎng),他上任還沒有幾天一份舉報(bào)信放在了他的辦公室上林瑞剛翻開看了幾眼,眼中不由有了怒火。原先,在a市的郊外有一條湖,湖邊原先租者一些居民,可是幾個(gè)月前,來了一群以“龍哥”為首的人把那些居民都趕走了,自己在湖上造了“天宮”經(jīng)營(yíng)一些非法活動(dòng),“龍哥”還養(yǎng)了一群打手對(duì)舉報(bào)的人進(jìn)展武力解決,已經(jīng)打傷好幾個(gè)居民了。第二天,林瑞召開緊急會(huì)議,他提出立即成立專案組進(jìn)展調(diào)查,可是一些參加會(huì)議的人收到了“龍哥”給的錢,就說沒有這種事,是那些居民招搖,林瑞當(dāng)然知道這些人的心思,于是暗中進(jìn)展調(diào)查搜集證據(jù)。兩天后,他的線人來報(bào)說“龍哥”要進(jìn)展____交易,于是,林瑞率領(lǐng)刑警在交易處打了他一個(gè)措手不及,在激戰(zhàn)中他看見一個(gè)打手舉要?dú)⒆约荷磉叺囊粋€(gè)小刑警,他奮勇向前把小刑警撲倒在地上,自己卻永遠(yuǎn)的消失了。“對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),愛黨,愛國(guó),愛人民,同不良權(quán)力做斗爭(zhēng)”這是一個(gè)黨員在生命的終點(diǎn)最后的信仰,這也是他的初心。平安伴我行國(guó)旗下演講篇四尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)做人》?!白鋈恕?,說起來很簡(jiǎn)單。有的同學(xué)會(huì)說我們都是人,怎么還用學(xué)呢?我所指的做人是指做好人,做有用的人,做一個(gè)具有良好品德,具有愛心、責(zé)任,具有健全人格,具有良好習(xí)慣的人。“學(xué)會(huì)做人”,要從小事做起?!澳陨菩《粸椤保露疾粫?huì)做,不愿做,又怎能做大事呢?我們有些同學(xué)在分開教室時(shí),明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會(huì)隨手把電燈、電風(fēng)扇關(guān)掉。怎么能相信他今后會(huì)愛惜公物、保護(hù)財(cái)產(chǎn)呢?我們有些同學(xué)上課經(jīng)常遲到,上課鈴聲響過,還在教室外慢條斯理走著。甚至,有些同學(xué)還在商店里、操場(chǎng)上閑逛。怎么能相信他今后能按時(shí)上班,培養(yǎng)好自己的時(shí)間觀念呢?我們有些同學(xué)從商店里、食堂里出來,邊走邊吃,隨地亂扔,滿地垃圾。怎么能相信他有講衛(wèi)生的良好習(xí)慣呢?“學(xué)會(huì)做人”,要從自己做起。學(xué)做人是自己的事,是一輩子的事。我們有些同學(xué)上課立正站不好,不認(rèn)真聽講,打瞌睡,玩手機(jī),聽音樂,看小說,大聲說笑,甚至吃零食,頂撞老師。課外走路橫沖直撞,滿口粗話臟話,打架斗毆,這怎么能說你會(huì)做人呢?假如我們?nèi)缃癫欢米鹬馗改笌熼L(zhǎng),不能和同學(xué)和睦相處,今后走向社會(huì)參加工作時(shí),又怎么能禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作完成任務(wù)呢?“學(xué)會(huì)做人”要從如今做起,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。同學(xué)們正是長(zhǎng)身體,學(xué)知識(shí),學(xué)技能的時(shí)候,如今不學(xué),不做,將來怎么會(huì)呢?你們?nèi)缃癫徽J(rèn)真聽好每一節(jié)課,不認(rèn)真完成每一次作業(yè),你的知識(shí)、技能從何而來呢?地基不扎實(shí),蓋起的房子非倒不可。我們參加就業(yè)面試、筆試的學(xué)生,面對(duì)一個(gè)個(gè)題目,其實(shí)很簡(jiǎn)單,卻不知從何下筆,如何開口,沒有知識(shí)和技能,走上社會(huì)不會(huì)有立足之處!“學(xué)會(huì)做人”要有責(zé)任心,肯吃苦,會(huì)扎實(shí)做事。我們有些同學(xué)平時(shí)自由散漫,連值日工作都不做,大掃除,勞動(dòng)課時(shí)逃之夭夭,一點(diǎn)責(zé)任心都沒有,一點(diǎn)不會(huì)吃苦。走向工作單位實(shí)習(xí),就會(huì)覺得很累,吃不消,堅(jiān)持不了,沒人玩,沒有地方上網(wǎng),吃苦連天,抱怨單位不好,當(dāng)逃兵逃回來。其實(shí)學(xué)校給大家分配的實(shí)習(xí)單位都不錯(cuò),關(guān)鍵在于你要有責(zé)任心,肯吃苦,會(huì)做事,用人單位會(huì)看到你的長(zhǎng)處,會(huì)給你適宜的崗位。金子不管到哪里都會(huì)發(fā)光。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,同學(xué)之間互助幫助,見到師長(zhǎng)問聲好。不小心撞到別人說聲“對(duì)不起”,不說臟話,不邊走便吃,不亂扔垃圾,按時(shí)上課,認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),就餐自覺排隊(duì),尊重別人,做事要有責(zé)任心,熱愛自己的學(xué)校。讓我們學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)身體強(qiáng)健、心理安康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識(shí)、技能的人,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂!我的講話完畢了,謝謝大家!平安伴我行國(guó)旗下演講篇五尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家好,今天我演講的題目是《迎國(guó)慶》。當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國(guó)歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。62年前的10月1日,也就是1949年10月1日是一個(gè)永載歷史的日子。一面五星紅旗,在____城樓上高高飄起。在這面國(guó)旗上,凝聚了千千萬萬____者的愿望、信仰和追求,傾注了中國(guó)億萬人民對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族的深情摯愛。偉大的祖國(guó),我們共同的母親!看,全中國(guó)正以春天般明媚的心態(tài)為您慶賀62周歲壽誕!在這里,我要以滿腔真誠(chéng)為您獻(xiàn)上火紅的玫瑰,讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶,讓每一朵玫瑰珍藏您的美麗與笑容。曾經(jīng),您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月里,沉默了多少年。您經(jīng)歷了太多痛苦的洗禮,也經(jīng)歷了奮斗的欣慰;經(jīng)歷了成功的喜悅,也經(jīng)歷了等待的寂寞。您的一顰一笑,就是一首《義勇軍進(jìn)展曲》,“起來——不愿做奴隸的人們——用我們的鮮血筑成我們新的長(zhǎng)城——”一聲春雷,為您展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。您終于醒了,這一醒便注定了千年的美麗!而今,您的兒女風(fēng)華正茂,揮出大手筆。您的巨變讓世人刮目相看,世界銀行《20xx年的中國(guó)》研究報(bào)告中這樣夸您說“中國(guó)只用了一代人的時(shí)間,就獲得了其他國(guó)家用幾個(gè)世紀(jì)才能獲得的成就!”今天,我們?cè)谀亩鳚上?,揮寫著永遠(yuǎn)的明天。用奧運(yùn)會(huì)上的金牌,表達(dá)一個(gè)民族的強(qiáng)盛;用發(fā)射場(chǎng)上的火箭,再現(xiàn)巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀(jì)宣言,迎來全世界羨慕的目光;用堅(jiān)決的信念和豐富的文化知識(shí),創(chuàng)造中華民族的燦爛和輝煌!同學(xué)們,努力吧!美妙的明天屬于你們!我的講話完畢,謝謝大家!平安伴我行國(guó)旗下演講篇六大家上午好!今天我講話的題目是:成功于堅(jiān)持?!皥?jiān)持”不是一個(gè)很難的詞,但是堅(jiān)持是一個(gè)很難的生活態(tài)度。對(duì)于任何事只要你能堅(jiān)持,成功就離你越來越近,不是堅(jiān)持了就能成功,但不堅(jiān)持一定不會(huì)成功。就算只有百分一的可能性,我們也要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持到底就是成功。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人也都為了自己的夢(mèng)想躊躇滿志過,那么你為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持過嗎?是的!我們都堅(jiān)持過。作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我們付出的很多。從小學(xué)開場(chǎng),學(xué)業(yè)的壓力給了我們很多煩惱,但同時(shí)也給了我們很多前進(jìn)的動(dòng)力。我們堅(jiān)持著,努力著。寒窗苦讀十幾年只為考上自己理想的大學(xué),在這漫長(zhǎng)的十幾年里,我們灰心過,沮喪過,迷茫過,心痛過,我們正在一步一步走向成功。曾經(jīng)有一位偉人,終其一生都在不斷面對(duì)失敗。1820xx年,他的家人被趕出了居住的地方,他必須賣命工作去撫養(yǎng)他們。1820xx年,母親去世。1831年,經(jīng)商失敗。1832年,工作也丟了,想就讀法學(xué)院,但被回絕。1833年,向朋友借錢經(jīng)商,但年底就破產(chǎn)了,接下來他花了十六年,才把債務(wù)還清。!1835年,訂婚后即將結(jié)婚時(shí),未婚妻卻死了,因此他的心也碎了!1836年,臥病在床六個(gè)月,精神完全崩潰,1838年,爭(zhēng)取成為州議員的發(fā)言人沒有成功。1840年,爭(zhēng)取成為選舉人失敗了!1843年,參加國(guó)會(huì)大選落選了!1848年,尋求國(guó)會(huì)議員連任失敗了!1849年,想在自己的州內(nèi)擔(dān)任土地局長(zhǎng)的工作被回絕了!1854年,競(jìng)選美國(guó)參議員落選了!1856年,在共和黨的全國(guó)代表大會(huì)上爭(zhēng)取副總統(tǒng)的提名得票僅僅不到一百?gòu)垺?858年,再度競(jìng)選美國(guó)參議員一一再度落敗。而就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人在1860年,正式中選為美國(guó)總統(tǒng),他的名字:亞伯拉罕林肯。林肯說:生活可能只給我了方向,路卻要自己開拓。無論你走到哪,只要能走,就不要放棄!同學(xué)們,目的有時(shí)可能遙遙無期,總也望不到頭。你也許正在困難中堅(jiān)持卻疲倦不已,假如這時(shí)放棄,以前的努力都將白費(fèi),所花的心血都是徒勞;而只要再堅(jiān)持一會(huì)兒,再加一把勁兒,眼前就有可能是別有洞天,豁然開朗。當(dāng)你撥開迷霧重見陽(yáng)光的一剎那,你會(huì)覺得所做的再苦再累都是值得的。學(xué)習(xí)無小事,任何的懈怠,任何的退縮都可能會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。相信自己!我們離成功僅一步之遙,相信自己!永不放棄!!在這里祝愿所有高三學(xué)子金榜題名!也希望所有高一高二學(xué)生時(shí)時(shí)進(jìn)步、天天進(jìn)步、超越每刻、卓越一生。我的講話完畢,謝謝。平安伴我行國(guó)旗下演講篇七各位老師、同學(xué)們:早上好!今天,我的國(guó)旗下講話主題是《爭(zhēng)做文明好少年》。一枝花,成不了春;一滴水,成不了海;一點(diǎn)文明,卻可以通向美妙的將來。文明就像是一塊磚,一個(gè)人每天砌一塊磚,可以建造有一座萬里長(zhǎng)城。反之,我們假如不注意標(biāo)準(zhǔn)自己的言行舉止,不僅會(huì)影響到自身形象,也會(huì)影響我們學(xué)校的文明形象。文明習(xí)慣養(yǎng)成要靠自律,要靠堅(jiān)持。韓愈說:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。一位禪師,帶著一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種方法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最正確方法。因?yàn)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。什么才是最好的方法呢?禪師說:明年你們就知道了。到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長(zhǎng)出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的方法原來是在草地上種糧食。感受著涼快的晨風(fēng)輕輕吹過,目睹著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們又迎來了新的一天,新的一天充滿了新的活力和希望,老師盼望著同學(xué)們能安康地成長(zhǎng),學(xué)校為同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:整潔的教室,干凈的地面、配套的桌椅,……。開學(xué)到如今,還是有一些不文明的行為可以在我們身上找到:如隨手亂丟垃圾,在樓梯、走廊上亂跑,走路時(shí)不靠右邊走,標(biāo)志、?;张宕鞑粯?biāo)準(zhǔn),在校內(nèi)騎車,破壞綠化,浪費(fèi)糧食,物品亂擺亂放,集中活動(dòng)時(shí)紀(jì)律差,遇到老師時(shí)打招呼不周到等校園十大陋習(xí)。所以我真誠(chéng)地呼吁:讓我們行動(dòng)起來,從你做起,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,看到了紙屑,彎下腰將它扔進(jìn)垃圾箱;看到滴水的龍頭,伸出手把它擰緊;遇見老師同學(xué),禮貌地說聲:“老師早”“同學(xué)好”;預(yù)備鈴響了以后,立即準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的學(xué)慣用品;出操行走時(shí),精神飽滿;向別人借了東西要及時(shí)歸還等等。常言說:“水滴石穿,繩鋸木斷”,只要堅(jiān)持,良好的行為習(xí)慣就自然會(huì)養(yǎng)成,文明的春風(fēng)就會(huì)綠遍校園。今天我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)的重?fù)?dān),使他更繁榮富強(qiáng)。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)做文明好少年!我的講話完畢,謝謝大家!平安伴我行國(guó)旗下演講篇八各位老師、同學(xué)們,早上好!最近一段時(shí)間以來,許多同學(xué)已經(jīng)在準(zhǔn)備和制作一些賀卡了,因?yàn)槭フQ節(jié)就要到了。12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。假如說耶穌創(chuàng)造了西方精神世界的平臺(tái)基督教,而孔子的“仁和禮”使中華民族在20xx多年的時(shí)間里一直處于世界的領(lǐng)跑位置。自從改革開放以來,西方許多的東西進(jìn)入我國(guó),這并無可厚非,這也是中國(guó)融入世界的必由之路。但我們?cè)诔惺苓@些的時(shí)候,不要只看到這些的外表,我們還要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)他們的和精華。耶穌創(chuàng)始的基督教,使得《圣經(jīng)》成為人們精神的力量泉。在《圣經(jīng)》中,它包含了征服、英勇、團(tuán)結(jié)、責(zé)任這些精神。正是在它的指引下,歐洲度過了多難的中世紀(jì)。每年的圣誕節(jié),是西方人盤點(diǎn)一年收獲和許下美妙愿望的時(shí)刻而不是簡(jiǎn)單的歡慶和玩樂!同學(xué)們:你也盤點(diǎn)自己一年的收獲了嗎?你有沒有對(duì)自己的這一年的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣方式進(jìn)展一些梳理與總結(jié)?你對(duì)來年有什么憧憬和期待嗎?我們?cè)诔惺芪鞣焦?jié)日的同時(shí),更應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國(guó)家人們的素質(zhì)和修養(yǎng)--這恰恰是我們改良和進(jìn)步的東西,這恰恰也是基督精神的精華所在!我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事:一個(gè)是在美國(guó)發(fā)生9.11恐懼襲擊的當(dāng)時(shí),在世貿(mào)大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是,大樓里停電后,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉著蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的時(shí)機(jī)。這種英勇、責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神在我們身上有多少呢?我們有沒有為自己的不良行為有過反思呢?另一個(gè)故事是我國(guó)前外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng),龍永圖在德國(guó)的親身經(jīng)歷。他在德國(guó)參加中國(guó)入世會(huì)談期間,有一次去公園玩耍,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長(zhǎng)時(shí)間,他以為是個(gè)乞丐,就問他為什么一直跟著他,讓這位部長(zhǎng)為難的是,小男孩說他看到一位代表團(tuán)的成員隨手扔了一個(gè)香蕉皮,他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長(zhǎng)時(shí)間還沒有出來,他不知道小男孩子在做什么,就進(jìn)去看,發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了,他有義務(wù)和責(zé)任修好。這兩件事成為龍永圖在會(huì)談期間感受最深的事情,也說明我們?cè)谶@些方面做的很不好。就是在我們身邊,不要說我們主動(dòng)揀垃圾,而是隨手丟棄垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有的同學(xué)還成心把自己弄的垃圾投向花池或別人的旁邊來逃避責(zé)任,每天中午過后,校園的很多地方都有垃圾覆蓋。不要說修復(fù)自己弄壞的公物,有的同學(xué)成心毀壞公物,不以為恥反以為榮。等等這些,我們應(yīng)該認(rèn)真反思自己的行為,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方基督精神中的英勇團(tuán)結(jié)責(zé)任意識(shí)了!無論我們紀(jì)念哪位偉人的誕辰,耶穌也好,孔子也好,這個(gè)日子并不是歡樂的日子,而是讓每個(gè)參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學(xué)們,我也希望你們能在即將到來的圣誕節(jié)和新年的時(shí)刻,總結(jié)一年來的得失,制定明年的方案,憧憬美妙的將來。最后,我提早祝學(xué)們:圣誕節(jié)愉快、新年快樂merrychristmasandhappynewyear!我的國(guó)旗下講話畢,謝謝大家!平安伴我行國(guó)旗下演講篇九伴著雄壯的義勇軍進(jìn)展曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開場(chǎng)了?;厥讋倓傔^去的一學(xué)年,我校全體師生在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。常規(guī)管理落實(shí)到位,中學(xué)生人生規(guī)劃教育蓬勃開展,課堂改革不斷深化,學(xué)案導(dǎo)學(xué)深化推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。尤其是20xx高考,我校664名學(xué)生參加高考,其中普通類本二以上達(dá)線373人,名列全區(qū)第三,超額完成區(qū)教育局下達(dá)的高考目的100人,超目的數(shù)名列全區(qū)第一;體育藝術(shù)雙達(dá)線39人,本二以上達(dá)線共412人,獲得了文化、體藝的雙豐收。過去一學(xué)年的成績(jī)記錄著每一個(gè)省橫中人的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧。今天,新的學(xué)年開場(chǎng)了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。為進(jìn)一步進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)良好校風(fēng)的形成,我校把九月份作為學(xué)風(fēng)建立月.。良好的學(xué)風(fēng)是進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,是師生精神風(fēng)貌的集中表達(dá),是學(xué)校贏得社會(huì)聲譽(yù)的核心內(nèi)容。學(xué)風(fēng)建立是推進(jìn)素質(zhì)教育的客觀要求,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境的重要舉措。我們的工作目的是:1、轉(zhuǎn)變老師教育教學(xué)觀念,營(yíng)造“人人都是德育工作者”的德育氣氛,構(gòu)建全員參與的德育隊(duì)伍。全體老師要以建立班級(jí)合作學(xué)習(xí)小組為抓手,深化推進(jìn)“全程導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)改革和中學(xué)生人生規(guī)劃教育。2、努力進(jìn)步學(xué)生整體素質(zhì),以“文明禮儀明顯改善,紀(jì)律觀念顯著增強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度根本端正、學(xué)習(xí)風(fēng)氣真正好轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)嫣嵘睘槟康?,以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)開展為根本,積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,通過學(xué)風(fēng)建立月活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,養(yǎng)成文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮進(jìn)取的良好習(xí)慣,形成尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,為學(xué)生成功的人生奠定基石。學(xué)風(fēng)建立的主要內(nèi)容有:1、老師是學(xué)風(fēng)建立的引領(lǐng)者,全體老師要積極參與,扎實(shí)工作,為省橫中學(xué)風(fēng)上新的臺(tái)階作奉獻(xiàn)。2、班級(jí)是學(xué)風(fēng)建立的根本單位。以班級(jí)為單位,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),五比五看。比行為,看誰班文明程度最正確;比環(huán)境,看誰班育人環(huán)境最優(yōu);比學(xué)習(xí),看誰班學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃;比成績(jī),看誰班成績(jī)上升最快;比團(tuán)結(jié),看誰班合作氣氛最濃。3、學(xué)生是學(xué)風(fēng)建立的主體,既是學(xué)風(fēng)建立的參與者,又是學(xué)風(fēng)建立的受益者。(1)學(xué)風(fēng)是班風(fēng)的核心構(gòu)成,各班抓學(xué)風(fēng)建立要從根本上抓起,即從每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的教育抓起,千方百計(jì)地激發(fā)學(xué)生勤奮精神和求知欲望。(2)珍惜時(shí)間是學(xué)風(fēng)的重要標(biāo)志,懶惰、得過且過是學(xué)習(xí)的最大敵人。要求全體同學(xué)學(xué)會(huì)節(jié)約時(shí)間,利用時(shí)間,結(jié)實(shí)樹立時(shí)間是不可再生資以及對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)是最大的浪費(fèi)的觀念。杜絕遲到早退、上課走神、自習(xí)課閑聊睡覺等不良習(xí)慣,反對(duì)課間在校園內(nèi)閑逛及其他消磨光陰的錯(cuò)誤行為。時(shí)刻保持充分的精力和全身心地投入,實(shí)在保證學(xué)習(xí)的時(shí)效。(3)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)風(fēng)建立的核心。學(xué)生要注重學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí),要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課堂筆記,課后復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí),重視錯(cuò)題整理。通過學(xué)習(xí)方法的進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,獲得學(xué)業(yè)進(jìn)步。在整個(gè)學(xué)風(fēng)建立月期間,我們要求各班召開“勵(lì)志篤學(xué),成才成長(zhǎng)”主題班會(huì),樹立班級(jí)成功典型,同學(xué)們?cè)O(shè)定學(xué)習(xí)對(duì)手,交流學(xué)習(xí)心得,暢談目的理想;總結(jié)已有經(jīng)歷,查找存在問題,制定班級(jí)公約,標(biāo)準(zhǔn)自身行為,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)風(fēng)建立先進(jìn)班。年管會(huì)將對(duì)各班同學(xué)的儀容儀表,宣誓狀況,班級(jí)文化氣氛的創(chuàng)設(shè)與布置,班級(jí)讀書氣氛,環(huán)境衛(wèi)生包括宿舍衛(wèi)生,夜自修、自習(xí)課、正常上課時(shí)的學(xué)生自習(xí)專注程度及聽課認(rèn)真程度,班級(jí)學(xué)生個(gè)人違紀(jì)情況等各項(xiàng)常規(guī)進(jìn)展檢查和統(tǒng)計(jì)。在學(xué)風(fēng)建立月表彰階段,將舉辦老師優(yōu)秀教案和學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展,評(píng)選出合作學(xué)習(xí)小組建立優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)風(fēng)建立先進(jìn)班級(jí)、學(xué)風(fēng)建立月先進(jìn)個(gè)人各位老師,同學(xué)們:讓我們站在新學(xué)期的地平線上,圓滿完成學(xué)風(fēng)建立月的各項(xiàng)工作,深化改革,不斷實(shí)現(xiàn)新打破;開展,勇于追求新夢(mèng)想。平安伴我行國(guó)旗下演講篇十老師們、同學(xué)們:大家上午好,我是九年級(jí)一班的,今天我國(guó)旗下講話的題目是《自信是成功的基石》!自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底曾說過:“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件。”美國(guó)著名思想家、文學(xué)家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣?!痹?shī)圣杜甫告訴我們,自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩(shī)仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;____告訴我們,自信是“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。那么,我們?cè)趺磥砼囵B(yǎng)自信呢?我認(rèn)為一、自信來于厚實(shí)的積累,所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。自信是一種由內(nèi)而外展示的力量,而這一力量的泉來自于豐富的知識(shí)、長(zhǎng)期的考慮和足夠的才能。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng),積淀了更多的知識(shí),面對(duì)困難,你才會(huì)沉著不迫。二、自信來于高尚的品德,所以要寬容待人獻(xiàn)愛心。研究結(jié)果說明,培養(yǎng)自信心的捷徑,就是培養(yǎng)自己的愛心。這愛,應(yīng)該是博大、無私的,對(duì)一草一木的關(guān)愛,對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛,對(duì)身邊親人、朋友的關(guān)愛,甚至是對(duì)生疏人的關(guān)愛。西方哲言說“施比受更有福”。因?yàn)樵讷I(xiàn)出愛心的過程中,你會(huì)得到更多的回報(bào),有感謝,有夸贊,有驚喜的發(fā)現(xiàn),這一切,都會(huì)滋養(yǎng)你的心靈,讓你感受到自身的力量。三、自信來于安康的心態(tài),所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑。自信的人,知道自身的優(yōu)點(diǎn),也當(dāng)然明白自己的缺點(diǎn),他們都懂得人無完人的道理。面比照自己優(yōu)秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面比照自己弱小的,不傲慢,更不蠻橫。自信,就應(yīng)該用一種平和的心態(tài),以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài)去面對(duì)。每天展如今臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信。有了自信,一雙腳就能窮盡大漠沙海,一雙手就能雕繪出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花語(yǔ)”;有了自信,葛洲壩就能“截?cái)辔咨皆朴辍?,“神州?hào)”亦能遨游于神秘天宇。同學(xué)們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩,讓我們鼓足“不求超越別人,但求別人無法超越”的霸氣,牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷著自信,迎著朝陽(yáng),為美妙的明天揚(yáng)帆起航!平安伴我行國(guó)旗下演講篇十一尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我的名字叫~~,是~~小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,今天有幸代表全校師生在國(guó)旗下講話,心中非??鞓?,今天我演講的題目是《做老實(shí)的人》。同學(xué)們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實(shí)老實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要老實(shí)守信,這個(gè)道理大家都懂??衫蠈?shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為,只要對(duì)別人言而有信,不假不欺,就是一個(gè)老實(shí)的人。我認(rèn)為,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完好。一個(gè)老實(shí)的人,應(yīng)該要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對(duì)人真誠(chéng)、老實(shí)守信,不因?yàn)閯e人的無知忽略而欺騙別人,不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。自古以來,老實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時(shí),商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人挪動(dòng)了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,說明誠(chéng)信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,老實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會(huì)失掉大家的信任,最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事:《狼來了》。可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會(huì)注意對(duì)別人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個(gè)貪心官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權(quán)有勢(shì)的官兒怎么會(huì)出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可如今悔之晚矣??梢妼?duì)自己的欺騙就是人生觀,價(jià)值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙別人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績(jī),可是事實(shí)上呢?知識(shí)沒學(xué)到,躲過了初一躲不過十五,自欺欺人。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。任何國(guó)家,政黨,企業(yè),個(gè)人,只要不講誠(chéng)信,就會(huì)被社會(huì)排擠在外。作為一個(gè)講誠(chéng)信的人,我們要以正確的人生觀,價(jià)值觀標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不實(shí)在際的晨諾。平安伴我行國(guó)旗下演講篇十二老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天,國(guó)旗下講話的主題是《做一個(gè)老實(shí)的好學(xué)生》。同學(xué)們,老師知道二年級(jí)以上的同學(xué)都學(xué)過《手捧空花盆的孩子》這課書,當(dāng)然也就知道這其中的道理了。今天老師想再講一遍這個(gè)故事,讓你們和一年級(jí)的小同學(xué)一起重溫,一起向故事中那老實(shí)的小主人公學(xué)習(xí),做一個(gè)老實(shí)的人。故事是這樣的:一個(gè)老國(guó)王沒有孩子,他很想選一位有才能的人做他的繼承人。于是在千百萬孩子中挑選出了十個(gè)作為候選人。有一天,他對(duì)被選中的十個(gè)孩子說“誰能讓手中花盆里的種子開出最美麗的花,誰就可以做國(guó)王?!币荒暌院?,所有的孩子都來了,帶著最美麗的鮮花,只有一個(gè)孩子捧著一個(gè)空花盆說:“我澆灌了一年,可是就沒有開出花?!焙髞?,老國(guó)王卻讓這個(gè)孩子繼承了王位。這是為什么呢?相信大多數(shù)同學(xué)都知道是什么原因。是因?yàn)槔蠂?guó)王給那些孩子們的種子是煮熟了的,是根本不能成活,更不用說開花了。是孩子老實(shí)的品格打動(dòng)了國(guó)王,國(guó)王認(rèn)為只有這樣的人才能安邦治國(guó)。同學(xué)們,聽了這個(gè)故事以后,相信你們都能明白老師講這個(gè)故事的用意吧。同學(xué)們,生活中一個(gè)個(gè)不起眼的小事,也許同學(xué)們不會(huì)去留意,但它可能會(huì)影響到你的一生。就讓我們行動(dòng)起來,以真誠(chéng)的言行對(duì)待別人,嚴(yán)格要求自己,言行一致,遇到錯(cuò)誤就要勇于承當(dāng),做一個(gè)老實(shí)的好學(xué)生。平安伴我行國(guó)旗下演講篇十三尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!又一次旭日東升,又一個(gè)期待的九月祝福飛揚(yáng)。迎著初升的朝陽(yáng),冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)第29個(gè)老師節(jié)。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我,代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠(chéng)摯的祝福:親愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!親愛的老師,我們永遠(yuǎn)也忘不了——是您,開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您從“0”開場(chǎng)成長(zhǎng);是您,在快樂的課堂上,帶著我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;是您,讓我們認(rèn)識(shí)了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。親愛的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘刻,您的寬容、

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