新部編本二年級下冊語文第22課青蛙賣泥塘 21課件

22、青蛙賣泥塘爛泥塘采集播撒綠草如茵挺舒服站在站在挺舒服覺得覺得吆喝吆喝草籽草籽打打滾兒打打滾兒〔1〕自由讀課文，注意文中的生字，做到三不：不錯字、不添字、不漏字?！?〕不會讀的句子可以請教同桌，并多讀幾遍?！?〕實在不會讀的生字請圈出來，等著全班交流。〔4〕有不理解的詞語請圈出來。自學(xué)課文1青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣,想把泥塘賣掉,換幾個錢搬到城里住。2于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌子,上面寫著“賣泥塘〞三個字。3“賣泥塘嘍,賣泥塘!〞青蛙站在牌子下大聲吆喝起來。一頭老牛走過來,看了看泥塘,說:“這個水坑坑嘛,在里邊打打滾倒挺舒服。不過,要是周圍有些草就更好了。〞4老牛不想買泥塘,走了。5青蛙想,要是在泥塘周圍種些草,就能賣出去了。于是他就去采集草籽,播撤在泥塘周圍的地上。到了春天,泥塘周圍長出了綠茵茵的小草。6青蛙又站在牌子下面,大聲吆喝起來:“賣泥塘嘍,賣泥塘!〞一只野鴨飛來了,看了看泥塘,說:“這地方好是好,就是塘里的水太少了。〞7野鴨沒有買泥塘,飛走了。8青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破開,一根一根接起來,用它們把水引到泥塘里來。9等泥塘里灌足了水以后,青蛙又站在牌子下,大聲吆喝起來:“賣泥塘嘍,賣泥塘!〞可是泥塘還是沒有賣出去。10小鳥飛來說,這里缺點兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點兒花;小兔跑來說,這里還缺條路;小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說……每次聽了小動物的話,青蛙都想:對!對!要是那樣的話,泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是就照著他們的話去做,栽了樹,種了花,修了路,還在泥塘旁邊蓋了房子。11“賣泥塘嘍,賣泥塘!〞有一天,青蛙又站在牌子下吆喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里….…〞青蛙說到這里,突然愣住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?12于是青蛙不再賣泥塘了。青蛙賣泥塘〔1〕出示生字寶寶讓學(xué)生開火車讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音。〔2〕去掉拼音寶寶讓孩子們再讀一讀?！?〕學(xué)生匯報怎樣記住這些生字寶寶。檢查預(yù)習(xí)màipáiyāokēnɡtǐnɡ

賣牌吆坑挺

kēnɡshūjíbōsā

坑舒集播撒

yīnquēzāiyǒnɡlènɡ茵缺栽泳

愣

我會讀A加一加：十加買是“賣〞，片加卑是“牌〞，口加幺是“吆〞，土加亢是“坑〞，舍加予是“舒〞，扌加番是“播，扌加散是“撒〞。B減一減：茵減艸是“因〞，泳減氵是“永〞。C與水有關(guān)的“灌〞，與樹木有關(guān)的“栽〞，與心里有關(guān)的“愣〞?！?〕將這些生字送入詞語中，讓學(xué)生再認(rèn)?！?〕說說哪些詞語不太好理解。重點指導(dǎo)賣牌吆坑挺坑舒集播撒茵缺栽泳愣我會讀青蛙草籽野鴨泉水竹子應(yīng)該花叢盡情道路我會讀

解決了生字的難關(guān)，現(xiàn)在我們讀課文就更容易了。請12名同學(xué)來開火車讀課文，每人讀一個自然段。其他同學(xué)思考：課文主要講了一件什么事。想一想

蛙搬倒籽泉破應(yīng)〔1〕左右結(jié)構(gòu)的字有：蛙、籽、破，蛙和破在書寫時應(yīng)該注意左窄右寬，籽應(yīng)該注意分布均勻?！?〕左中右結(jié)構(gòu)的字：倒、搬，注意各局部在田字格中的位置，分布均勻?！?〕上下結(jié)構(gòu)的字有：賣和泉，在書寫時賣和泉都應(yīng)該按上窄下寬的規(guī)那么書寫?！?〕半包圍結(jié)構(gòu)的字應(yīng)，要注意將里面局部包住，順序是先外面再里面。書寫指導(dǎo)搬豎挺舒籽撒茵bānshùtǐngshūzǐsǎyīn賣塘爛覺城站服采jué爛泥塘水坑坑打滾兒采集草籽播撒綠草如茵地方吆喝舒服

灌所栽修泳突愣guànsuǒzāixiūyǒngtūlèng

一頭老牛走過來。他看了看泥塘說：一頭老牛走過來。他看了看泥塘說：“嗯，這個水坑坑嘛，在里邊打打滾兒倒挺舒服。不過，要是周圍有些草就好了。〞小青蛙每天都去看小草，一星期過去了，小草————；一個月過去了，小草——；半年過去了，小草————。下雨了，小青蛙想：——；天晴了，小青蛙想：——。

到了春天，————————。小青蛙————。一只野鴨飛來了。他看了看泥塘說：“嗯，這地方好是挺好，就是塘里的水太少了。〞野鴨沒有買泥塘，飛走了。

21、青蛙賣泥塘〔下〕引泉缺應(yīng)蓋理盡通yǐnyīngjìn竹子水槽應(yīng)該道理準(zhǔn)能花叢盡情游泳曬太陽突然愣住了青蛙覺得爛泥塘吆喝豎起老牛挺舒服采集草籽播撒綠草如茵野鴨水坑坑打打滾兒

老牛對青蛙提出什么建議？野鴨對青蛙提出什么建議？

青蛙想，要是往泥塘里引些水，泥塘就能賣出去了。

青蛙想，要是往泥塘里引些水，泥塘就能賣出去了。

青蛙想，要是往泥塘里引些水，泥塘就能賣出去了。

quánshuǐ

泉水

shuǐcáo

水槽

yǐnquánshuǐ

引泉水

青蛙想，要是往泥塘里引些水，泥塘就能賣出去了。于是他在周圍的山里找到泉水，用竹子做水槽，把水引到自己的泥塘里來。

青蛙想，要是往泥塘里引些水，泥塘就能賣出去了。于是他在周圍的山里找到泉水，用竹子做水槽，把水引到自己的泥塘里來。

guàn

灌guàn

灌足水

于是他在周圍的山里找到泉水，用竹子做水槽，把水引到自己的泥塘里來。

于是他在周圍的山里找到泉水，用竹子做水槽，把水引到自己的泥塘里來。

于是他把水引到自己的泥塘里來。

于是他在周圍的山里找到泉水，用竹子做水槽，把水引到自己的泥塘里來。

于是他把水引到自己的泥塘里來。于是他在周圍的山里找到泉水，用竹子做水槽，把水引到自己的泥塘里來。

于是他在周圍的山里找到泉水，用竹子做水槽，把水引到自己的泥塘里來。

灌足水的泥塘

灌足水的泥塘這么好的泥塘為什么沒有賣出去？小動物們又給青蛙提了哪些建議？

quē

缺

quē

缺點兒樹

quē

缺點兒花

quē

缺條路

quē

缺點兒樹yīnɡɡāi應(yīng)該

quē

缺點兒花

quē

缺條路

quē

缺點兒樹yīnɡɡāiɡài應(yīng)該蓋

quē

缺點兒花

quē

缺條路

quē

缺點兒樹yīnɡɡāiɡài應(yīng)該蓋所房子

quē

缺點兒花

quē

缺條路小鳥飛來說，這里缺點兒樹蝴蝶飛來說，這里缺點兒花小兔跑來說，這里還缺條路小猴跑來說，這里應(yīng)該蓋所房子

小鳥飛來說，這里缺點兒樹；蝴蝶飛來說，這里缺點兒花；小兔跑來說，這里還缺條路；小猴跑來說，這里應(yīng)該蓋所房子。

每次聽了小動物們的話，青蛙都覺得有道理。他想，要是那樣的話，泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是，他栽了樹、種了花、修了路，還在泥塘旁邊蓋了房子。小青蛙聽了小動物的建議后，是怎么想的，又是怎么做的？栽種修蓋

zāi

栽了樹

zhònɡ

種了花

xiū

修了路

gài

suǒ

蓋了所房子

zāi

栽了樹gài

suǒ

蓋了所房子

xiū

修了路zhònɡ

種了花除了這些小動物，還有哪些小動物會路過青蛙的泥塘呢？它們又會說些什么？___________說，這里______________________說，這里______________________說，這里______________________說，這里___________青蛙經(jīng)過辛勤的勞動改造了泥塘。瞧，現(xiàn)在青蛙的泥塘變得怎么樣？比一比：爛泥塘好地方思考：1、泥塘變美了，此時青蛙心情怎么樣？2、青蛙現(xiàn)在有自信吆喝嗎？誰來試一試？請你用“你可以……你可以……你可以……〞造句多好的地方！有樹、有花、有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽小鳥在樹上歌唱。你可以在水里盡情游泳，躺在草地上曬太陽。這兒還有路通向城里……你最想把泥塘的哪一點介紹給大家，就請在下面和同桌互相交流一下?！岸嗪玫牡胤剑∮袠?、有花、有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽小鳥在樹上歌唱。你可以在水里盡情游泳，躺在草地上曬太陽。這兒還有路通向城里……〞

jìn

盡情地

yǒng

游泳

jìn

yǒng

盡情地游泳

jìn

yǒng

盡情地游泳曬太陽

jìn