部編版語文五年級下冊期中測試題（無答案）

部編版語文五年級下冊期中測試題（無答案）期中檢測題(一)

時間：90分鐘總分：120分書寫等級：質(zhì)量等級：

Ⅰ.基礎(chǔ)過關(guān)

一、小小書法家，認真寫詞語。(20分)

zhòuyèyúntiányīngtaobácǎochéngrèn

shuǐpiáowěituōlǔmǎngléigǔnàhǎn

二、選擇正確的一項，把序號填在括號里。(30分)

1.下列加點字注音完全正確的一項是()

A.晃眼(huàng)供應(yīng)(gōng)B.無垠(yín)秉承(bǐn)

C.山寨(zhài)躥出(cuān)D.渺茫(miāo)金釵(chā)

2.下列詞語書寫完全正確的一項是()

A.神計妙算瞑目蹲身___B.不由自主踉踉蹌蹌

C.晃然大悟半夜三更___D.一針見血一聲不亢

3.下列題目、作者及詩句搭配不正確的一項是()

A.《從軍行》___王昌齡___青海長云暗雪山

B.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》陸游___孤帆遠影碧空盡

C.《涼州詞》___王之渙___黃河遠上白云間

D.《游子吟》___孟郊___意恐遲遲歸

4.根據(jù)下面句子的描寫，選擇相關(guān)人物正確的一組是(

①諸葛亮②武松③賈寶玉④孫悟空

(1)身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根，足踏云鞋皆相稱。一雙怪眼似明星，兩耳過肩查又硬。挺挺身材變化多，聲音響亮如鐘磬。

(2)身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。

(3)身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)；語話軒昂，吐千丈凌云之志氣。

(4)頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠，齊眉勒著二龍搶珠金抹額，穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖，束著五彩絲攢花結(jié)長穗宮絳，外罩石青起花八團倭緞排穗褂。

A.①②③④B.①②④③C.④①②③D.④①③②

5.下面句子中，沒有語病的一項是()

A.小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。

B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。

C.班長用幾句話就向老師說清楚了剛才班里發(fā)生的不愉快的事情。

D.想要取得好的學(xué)習(xí)成績，關(guān)鍵在于自身是否努力。

Ⅱ.閱讀升級

一、閱讀材料，完成練習(xí)。(23分)

材料一近年來以《戰(zhàn)狼2》《紅海行動》等為代表的一批軍事題材電影既叫好又叫座，受到廣大觀眾的追捧。這些主旋律影片不同于那些脂粉氣十足的青春偶像劇、故弄玄虛的魔幻劇和無病呻吟的家庭倫理劇，為當(dāng)下的中國影視作品注入了更多的陽剛之氣。

材料二影片《空天獵》，展現(xiàn)了我軍新型戰(zhàn)機自如地穿梭于狹窄山谷，并通過截獲目標輻射源的方式探測到潛藏在夜幕里的敵方導(dǎo)彈，對其進行精準打擊的場面。《紅海行動》則展示了我國海軍戰(zhàn)艦遠程指揮作戰(zhàn)、快速攔截導(dǎo)彈以及投放無人機的強大功能。觀眾看后熱血沸騰，連連贊嘆：“厲害了，我的國！”

材料三講好當(dāng)代中國軍人的故事，塑造彰顯新時代精神的新英雄形象是廣大軍事題材作品創(chuàng)作者的共同目標。如前幾年熱播的電視劇《士兵突擊》中的許三多，沒有傳統(tǒng)軍人的棱角與強勢，憨厚本分，重情義、輕名利。電影《戰(zhàn)狼2》中的冷鋒也同樣如此，重情重義，不計較個人得失、榮利。他們不同于以往作品中“高大全”式的英雄，也不同于虛假抗日“神劇”里的“痞子”式英雄，這些“接地氣”的人物形象，顯然更能引發(fā)觀眾的共鳴。

1.根據(jù)材料判斷以下說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(8分)

(1)《空天獵》講的是當(dāng)代中國軍人的感人故事。___()

(2)相對于英雄形象，觀眾更喜歡的是小人物形象，這類形象更能引發(fā)大家的共鳴。____________()

(3)《戰(zhàn)狼2》中，展現(xiàn)了我國海軍戰(zhàn)艦遠程指揮作戰(zhàn)的強大功能。()

(4)許三多、冷鋒等熒幕形象，是彰顯新時代精神的新英雄形象。()

2.三則材料，從三個方面寫出了軍事題材影視作品受到觀眾歡迎的原因，分別是:(9分)

①_________;

②_________;

③_________。

3.建軍節(jié)來臨之際，某影視頻道將進行軍事題材影片展播。下面是該頻道以對聯(lián)的形式為此次展播擬定的宣傳語的上聯(lián)，請結(jié)合上述材料，補寫出下聯(lián)。(6分)

主旋律電影彰顯陽剛之氣，____________。

二、閱讀文章，回答問題。(27分)

父親的考題

兒子事業(yè)有成，但其對金錢的追求真到了別無所求的程度。一天，父親給一向(甲)自己心算能力很強的兒子出了一道題：“一輛載著457名旅客的列車駛進車站，這時先下去98人，又上來103人?！?/p>

兒子緊張的情緒(乙)了下來。

“再下一站下去73人，又上來132人。”

兒子的嘴角掛了一絲微笑，開始把左腿壓在了右腿上。

“再下一站下去91人，上來67人?！?/p>

父親拿著本子的手有些抖，念的速度也在加快。

“再下一站下去94人，上來65人；再下一站下去114人，上來37人；再下一站下去52人，上來97人?！备赣H念得飛快并努力使每個發(fā)音都清楚。

兒子有些心疼起老父，關(guān)懷地問：“完了嗎”

“沒有，你聽仔細了！”父親搖晃著那已經(jīng)沒有幾根頭發(fā)的腦袋接著說，“列車繼續(xù)往前開。到了下一站，這是個小站，只下去10個人，又上來8個人；下一站也是個小站，下去6人，上來9人?！备赣H的態(tài)度很認真，兒子卻覺得該結(jié)束了。

“再下一站又下去101個，上來18個；再下一站是終點站……”

還沒等父親說完，做兒子的就站起來：“您是想馬上知道車上一共還有多少人嗎”兒子的口氣中透著一股得意。

“不！”父親微笑著說，“我只想知道這趟車究竟?？苛硕嗌俅握九_?！?/p>

兒子一下蒙了。

父親的語氣變得嚴肅而沉重：“人的一生不要只計算一輩子能積攢多少錢，一輩子做金錢的奴隸，錢再多死的時候也帶不走。應(yīng)該留意人生的每一個站臺：哪個站臺付出的少，哪個站臺付出的多；哪兒有歡樂，哪兒有痛苦……認真地體會人生的每個細節(jié)，這樣你才算擁有實實在在的生活，才不枉活一世?！备赣H拉著發(fā)呆的兒子的手說：“不要太計較金錢的得失而忘了做人的真諦！”

1.給加點的字注音。(2分)

奴隸()真諦()

2.選出文中甲、乙兩處應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)脑~語。(4分)

甲處:()A.炫耀B.夸獎C.標榜

乙處:()A.松弛B.松懈C.懈怠

3.第四自然段中，在刻畫人物時采用了描寫和描寫，表現(xiàn)了_________。(6分)

4.第十一自然段中，兒子“得意”的原因是___。(3分)

5.父親出考題的目的是____________；父親的良苦用心表現(xiàn)了____________。(4分)

6.本文是按的順序敘述的。(2分)

7.從父親的話中，