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第防洪防汛安全培訓(xùn)心得體會(huì)8篇防洪防汛安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇1
近期,我國(guó)長(zhǎng)江、淮河等流域防汛形勢(shì)十分嚴(yán)峻,許多省市和地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重洪澇災(zāi)害,造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,習(xí)近平總書記先后兩次對(duì)做好防汛救災(zāi)工作作出重要指示。汛情就是命令,責(zé)任重如泰山。我們各級(jí)黨委政府要堅(jiān)持“人民至上”和“生命至上”,積極采取有力有效措施,扎實(shí)筑牢抗洪救災(zāi)的“防護(hù)堤壩”,全力做好防汛搶險(xiǎn)救援工作,盡最大努力保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
提高政治站位,繃緊防汛救災(zāi)“思想弦”。做好防汛救災(zāi)關(guān)系到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系到脫貧攻堅(jiān)的成果鞏固,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)大局穩(wěn)定。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。我們各級(jí)黨委政府要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于防汛救災(zāi)工作的重要指示精神,堅(jiān)決按照黨中央防汛救災(zāi)工作的決策部署,強(qiáng)化“防大汛、抗大洪、搶大險(xiǎn)、救大災(zāi)”的警惕,増強(qiáng)大局意識(shí),提高政治站位,時(shí)刻繃緊防汛救災(zāi)“思想弦”,把做好防汛救災(zāi)工作作為當(dāng)前首要任務(wù)抓緊抓實(shí)抓到位,堅(jiān)決克服任何麻痹和僥幸心理,注重從應(yīng)對(duì)最不利氣候形勢(shì)和最極端天氣情況出發(fā),未雨綢繆、有備無(wú)患,居安思危、常備不懈,全力抓好防汛救災(zāi)各項(xiàng)工作落實(shí),把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,落實(shí)到保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的行動(dòng)上。
強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),扛起防汛救災(zāi)“硬任務(wù)”。防汛救災(zāi)事關(guān)重大,來(lái)不得絲毫松懈,容不得半點(diǎn)閃失,各項(xiàng)工作都必須要壓實(shí)工作責(zé)任,都必須要擰緊工作鏈條。汛期對(duì)于各級(jí)各部門而言都是一場(chǎng)“大考”。當(dāng)前,防汛進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,洞庭湖、鄱陽(yáng)湖、太湖等湖泊處于超警戒水位,多地發(fā)生嚴(yán)重洪澇災(zāi)害,造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,防汛形勢(shì)十分嚴(yán)峻。面對(duì)滔滔洪水,我們各級(jí)黨委政府要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅(jiān)決扛起防汛救災(zāi)的“硬任務(wù)”,堅(jiān)持把防汛救災(zāi)擺在突出位置,以雨情汛情為令,層層壓緊壓實(shí)防汛責(zé)任,強(qiáng)化24小時(shí)值班值守,確保防汛救災(zāi)工作萬(wàn)無(wú)一失。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真履行工作職責(zé),主動(dòng)靠前指揮,堅(jiān)持一線推動(dòng),全面落實(shí)各項(xiàng)防汛救災(zāi)責(zé)任制,做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),真正以過(guò)硬的作風(fēng)答好防汛救災(zāi)“考卷”。
注重協(xié)同聯(lián)動(dòng),形成防汛救災(zāi)“大聯(lián)合”。防汛救災(zāi)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,從汛情監(jiān)測(cè)預(yù)警、會(huì)商研判,到險(xiǎn)情巡查防守、轉(zhuǎn)移避險(xiǎn),再到災(zāi)后搶險(xiǎn)救援、救助重建等,防汛救災(zāi)責(zé)任鏈條長(zhǎng),任何環(huán)節(jié)沒(méi)有抓緊抓實(shí)抓到位,都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的災(zāi)害損失。防災(zāi)救災(zāi)涉及單位部門地區(qū)比較多,只有科學(xué)做好彼此之間協(xié)同聯(lián)動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)“1+1>2”的效果。我們各級(jí)黨委政府在實(shí)際工作中要按照“優(yōu)化、協(xié)同、高效”原則,堅(jiān)持以整合資源、協(xié)同作戰(zhàn)為保障,建立健全防汛救災(zāi)協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制,理順各個(gè)部門相應(yīng)的職責(zé)劃分,處理好“統(tǒng)和分”“防和救”“上和下”“軍和地”等關(guān)系,發(fā)揮應(yīng)急管理部門的綜合優(yōu)勢(shì)和各相關(guān)部門的專業(yè)優(yōu)勢(shì),凝聚起各方面工作合力,形成防汛救災(zāi)聯(lián)合作戰(zhàn),確保防汛救災(zāi)工作既加強(qiáng)協(xié)同又統(tǒng)一高效。
加強(qiáng)預(yù)報(bào)預(yù)警,擦亮防汛救災(zāi)“千里眼”。我國(guó)是世界上遭受自然災(zāi)害影響和威脅最嚴(yán)重的國(guó)家之一,加快運(yùn)用科技信息化手段,有助于全面提升應(yīng)急管理的能力和水平。見之于未萌、識(shí)之于未發(fā)、治之于未現(xiàn),才能下好防汛救災(zāi)工作的“先手棋”、打好防汛救災(zāi)工作的“主動(dòng)仗”。我們各級(jí)黨委政府要高度重視汛情、災(zāi)情的預(yù)警預(yù)報(bào)工作,立足當(dāng)前防汛救災(zāi)工作實(shí)際,以建立科學(xué)化、系統(tǒng)化的防汛救災(zāi)機(jī)制為抓手,切實(shí)提高災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警和應(yīng)對(duì)能力,加大5g、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)、新方法的應(yīng)用,不間斷跟蹤天氣、雨情、水情和汛情變化,尤其要加強(qiáng)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)汛情雨情的預(yù)測(cè)預(yù)報(bào),不斷提高預(yù)報(bào)精度、延長(zhǎng)預(yù)見期、提高預(yù)報(bào)效率,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提示風(fēng)險(xiǎn),充分引導(dǎo)群眾提前做好各種防災(zāi)避險(xiǎn)準(zhǔn)備,最大限度減少災(zāi)害發(fā)生的概率和危害。
防汛救災(zāi)事關(guān)社會(huì)安全穩(wěn)定,事關(guān)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。只要我們始終把人民群眾安危冷暖放在心中最高位置,堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于防汛救災(zāi)重要指示批示精神,始終堅(jiān)持思想不松懈、責(zé)任不松動(dòng)、協(xié)同不走樣、預(yù)警不延遲,用責(zé)任擔(dān)當(dāng)和實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑起“人民至上”的“防護(hù)堤壩”,就一定能夠守護(hù)好群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,打贏防汛抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)的硬仗。
防洪防汛安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇2
為切實(shí)做好學(xué)校汛期工作,確保我校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,我校做了一系列工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、做好宣傳,思想到位。
思想決定行為。思想上對(duì)安全工作的高度重視,是抓好此項(xiàng)工作的有力保障。為此,我校利用校會(huì)、集會(huì)等時(shí)間集中對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)的培訓(xùn),自救自護(hù)能力的培養(yǎng)。從而增強(qiáng)他們的安全意識(shí),明確了學(xué)校抓好安全工作的重大意義,真正使安全意識(shí)深入人心。
二、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師生的安全工作,把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重來(lái)抓。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)杜雙蓮為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)胡海峰為副組長(zhǎng),王鋒、劉小偉、魏福建……等為成員的汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。在汛期每周校領(lǐng)導(dǎo)都要召開一次學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,就發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行深入的討論交流,統(tǒng)一思想、形成共識(shí)。
三、明確分工,責(zé)任到人
我校為了明確責(zé)任,把汛期安全工作落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校分別就全體黨員、各處室主任、辦公室負(fù)責(zé)人以及班主任作了明確分工,使每位責(zé)任人明確“我的職責(zé)是什么?”“我應(yīng)怎么做?”“如果我做不好,將會(huì)造成什么嚴(yán)重后果?我應(yīng)負(fù)擔(dān)怎樣的責(zé)任”,如此一來(lái),形成了領(lǐng)導(dǎo)與各成員共同致力于抓好學(xué)校安全工作的良好局面。
四、具體措施如下:
1、開展各種形式的活動(dòng),有針對(duì)性的向向師生進(jìn)行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力,防患于未然。
2、嚴(yán)禁學(xué)生到?jīng)]有安全保護(hù)或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。
3、午間、值班教師要按時(shí)進(jìn)班查看學(xué)生到校情況,如發(fā)現(xiàn)有未到校學(xué)生,要及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,以便及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,學(xué)生得到及時(shí)尋找,以防范發(fā)生事故。
周六、周日期間班主任把本班學(xué)生分成若干小組(小組成員分別是家與家較近),以便相互監(jiān)督,有效地對(duì)因私自外出洗澡而出現(xiàn)溺水事故進(jìn)行遏制。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校舍的安全隱患的排查,力爭(zhēng)把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
5、落實(shí)汛期24小時(shí)值班制度,保證信息暢通,遇到緊急情況要立即上報(bào)。
防洪防汛安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇3
安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無(wú)危則安,無(wú)缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。從其他角度上來(lái)講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會(huì)危及到其他人,自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪,要追究法律責(zé)任的。從道德上來(lái)講的話,你自己的心理也會(huì)感到不安,感到愧疚的。
通過(guò)學(xué)習(xí),現(xiàn)體會(huì)如下:
一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)各類安全事故進(jìn)行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避免事故發(fā)生。
二是,各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎(jiǎng)罰分明,他必須對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。
三是,所有安全操作隱患是可以控制的`。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。
四是,員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會(huì)知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
五是,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正。經(jīng)過(guò)安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題后必須及時(shí)整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒(méi)有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底。
我覺(jué)得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能,其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來(lái)說(shuō)它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
防洪防汛安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇4
用安全風(fēng)險(xiǎn)管理的方法,進(jìn)一步指導(dǎo)、深化防洪工作。
1.抓好防洪標(biāo)準(zhǔn)化管理。
目前防洪、道口、防斷安全管理已走在了工務(wù)八大安全的前列,20__年要更好地總結(jié)防洪已有的成績(jī),重點(diǎn)要抓標(biāo)準(zhǔn)化防洪,通過(guò)一路走來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從防洪組織、防洪職責(zé)、防洪專業(yè)化管理、防洪隊(duì)伍建設(shè)、防洪安全文化等方面去思考并務(wù)實(shí)的開展工作。一是防洪組織。就防洪組織而言,不單單只是成立一個(gè)機(jī)構(gòu)那么簡(jiǎn)單,重點(diǎn)要抓好定位。處、段、車間、班組各級(jí)在組織機(jī)構(gòu)下應(yīng)怎么定位還有待明確。不同車間如何在段統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下形成一個(gè)齊抓共管的局面,哪些是主流機(jī)構(gòu),哪些是輔助機(jī)構(gòu),它們?cè)谌粘9ぷ骼锩娴慕M織職能是什么、在主汛期里面起什么樣的作用、在應(yīng)急搶險(xiǎn)時(shí)候發(fā)揮什么方面的作用都是我們應(yīng)認(rèn)真思考的問(wèn)題;二是防洪職責(zé)。就是段里防洪管理團(tuán)隊(duì)相關(guān)人員個(gè)體職責(zé)的清晰化、明確化,防洪工作局里有一個(gè)防洪領(lǐng)導(dǎo)小組,站段防洪小組,怎么輻射到車間、到班組,相應(yīng)人員在日常、汛期、應(yīng)急情況下的職責(zé)如何體現(xiàn),也應(yīng)進(jìn)行思考。三是專業(yè)化管理。就是圍繞防洪七個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),不斷完善防洪規(guī)章制度和措施,優(yōu)化防洪工作的一些做法,既保證行車安全,又提高工作效率。四是防洪隊(duì)伍建設(shè)。
主要是提高這只隊(duì)伍、特別是防洪相關(guān)從業(yè)人員素質(zhì),應(yīng)通過(guò)采取制作掛圖、多媒體式等多樣方式進(jìn)行培訓(xùn)。要形成路局、站段有針對(duì)性考核管理制度,對(duì)防洪隊(duì)伍進(jìn)行管理、考核,確保隊(duì)伍作風(fēng)過(guò)硬,紀(jì)律嚴(yán)格。五是防洪安全文化。就是要把這幾年防洪安全文化逐步形成站段自身的防洪理念,把防洪理念和要求覆蓋到路局其他專業(yè)方面和病害點(diǎn)沿線村莊,讓全員防洪、主動(dòng)防洪的理念得到更廣泛的認(rèn)可和落實(shí)。近幾年防洪標(biāo)準(zhǔn)化管理這方經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)都有,如何進(jìn)一步的規(guī)范應(yīng)該成為20__年一項(xiàng)主要工作。標(biāo)準(zhǔn)化管理就像工廠里面組裝一個(gè)機(jī)器一樣,每一個(gè)程序都相對(duì)清晰,防洪管理涉及的七個(gè)環(huán)節(jié),各項(xiàng)工作要通過(guò)防洪檢查表來(lái)進(jìn)行日常管理,規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。防洪檢查表中每個(gè)程序也要相對(duì)清晰,防洪檢查表的制定是防洪標(biāo)準(zhǔn)化的.主要抓手,應(yīng)重點(diǎn)做好。
2.抓好防洪精細(xì)化管理。
一是抓好防洪工作“排查、整治、監(jiān)控、行車、預(yù)案、應(yīng)急、總結(jié)”七個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),既要在執(zhí)行層面又要在管理層面。抓好管理層面“排查”環(huán)節(jié)的制度、標(biāo)準(zhǔn)建設(shè);“整治”環(huán)節(jié)的規(guī)劃、方案把關(guān)及效果評(píng)價(jià);“監(jiān)控”環(huán)節(jié)的雨情預(yù)警、預(yù)報(bào)、響應(yīng)制度建設(shè),看守設(shè)置、方式確定的合理性;“行車”環(huán)節(jié)的措施完善;“預(yù)案”環(huán)節(jié)的預(yù)案缺、漏制定,時(shí)效性、操作性欠缺的修訂;“應(yīng)急”環(huán)節(jié)的儲(chǔ)備材料類型、數(shù)量、存放地點(diǎn)的。修訂完善;“分析”環(huán)節(jié)的水害分析制度制定,對(duì)分析項(xiàng)目、內(nèi)容及要求等進(jìn)行規(guī)范。
二是結(jié)合汛前檢查查找管理問(wèn)題,做好漏洞補(bǔ)強(qiáng)。每一年開展的防洪安全大檢查工作,不是一個(gè)簡(jiǎn)單的設(shè)備檢查,排查上要從查設(shè)備拓展到查管理,要通過(guò)自查方式發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行修正,不斷提高管理水平。一查“排查”環(huán)節(jié)的隱患認(rèn)知是否齊全,設(shè)備風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)是否齊全、準(zhǔn)確;二查“整治”環(huán)節(jié)的設(shè)備整治方案制定是否合理,整治是否全面、效果是否達(dá)到預(yù)期要求;三查“監(jiān)控”環(huán)節(jié)的看守點(diǎn)設(shè)置是否合理、看守方式定位是否準(zhǔn)確等。
3.抓好防洪科學(xué)化管理。
要進(jìn)一步抓科學(xué)化防洪,在20__年要在以下方面進(jìn)一步加強(qiáng):
一是通過(guò)制作防洪風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別掛圖等形式,進(jìn)行防洪風(fēng)險(xiǎn)評(píng)判和認(rèn)知技能的培訓(xùn),使排查在類型上有統(tǒng)一的參照標(biāo)準(zhǔn)。各段不等不靠,及時(shí)制定,為專業(yè)查打下基礎(chǔ);
二是科學(xué)合理制定雨量警戒值。根據(jù)區(qū)間設(shè)備具體情況找出最不利地質(zhì),可以測(cè)量出邊坡坡率、并通過(guò)采取與有關(guān)科研單位共同研究或進(jìn)行土體坍落度試驗(yàn)的方式,結(jié)合劃分的綠、橙、紅防洪區(qū)間情況,更深層次的分析什么樣的雨量為最不利的成災(zāi)雨量,并對(duì)應(yīng)每個(gè)區(qū)間,通過(guò)調(diào)研予以修正三級(jí)雨量警戒值,這樣才能更好的指導(dǎo)防洪;
三是加強(qiáng)水害分析。水害分析首先要明確目的和針對(duì)性,分析才能有意義。一要加強(qiáng)雨量分析,分析水害發(fā)生在出巡、限速、封鎖哪個(gè)警戒期間,或是其它降雨或停雨期間,分析查找水害發(fā)生與雨量值的關(guān)系,探索合理的雨量警戒值,不能因?yàn)榕鲁鍪掳延炅烤渲翟O(shè)置過(guò)大影響行車效率,也不能因巡查投入勞力多盲目將雨量警戒值設(shè)置過(guò)小存在較大的行車安全隱患。合理雨量警戒值的設(shè)定,既有利于優(yōu)化勞動(dòng)力,又能確保行車安全,20__年各單位都要認(rèn)真思考、研究;二要將三級(jí)雨量警戒辦法是否管用,紅、橙、綠防洪區(qū)間定級(jí)劃分是否準(zhǔn)確,i、ii、iii級(jí)防洪地點(diǎn)的定位是否準(zhǔn)確等列為水害分析的重點(diǎn)。特別是一些特殊的例子,如制度只考慮到雨后48小時(shí)檢查,雨后3天、5天后發(fā)生水害,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況、類似情況如何的防范,水害分析都要搞清楚;三要將各種影響元素有效疊加進(jìn)行水害分析。如將水害發(fā)生在紅、橙、綠防洪區(qū)段的情況,在三級(jí)雨量警戒期間的情況,是否在i、ii、iii級(jí)防洪地點(diǎn),當(dāng)時(shí)雨量如何等諸多因素疊加起來(lái)綜合分析,看得出什么結(jié)論、有什么經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
四是實(shí)現(xiàn)主動(dòng)防洪。如何抓好分級(jí)響應(yīng)也是20__年防洪工作的重點(diǎn),分級(jí)響應(yīng)不光指應(yīng)急搶險(xiǎn)性質(zhì)方面的響應(yīng),還包括出巡等其他方面的響應(yīng),還要進(jìn)一步把周邊群眾防洪聯(lián)防互控的響應(yīng)方式進(jìn)一步拓展,響應(yīng)得好才是主動(dòng)防洪、全員防洪。
五是完善科技手段。用好既有的防洪監(jiān)控設(shè)備,進(jìn)一步深入研究、開發(fā)相關(guān)防洪設(shè)備。一要運(yùn)用好工務(wù)設(shè)備動(dòng)態(tài)巡檢系統(tǒng),切實(shí)達(dá)到使用效果,加強(qiáng)對(duì)防洪作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、紀(jì)律化的卡控,解決防洪出巡不到位的問(wèn)題;二要將高鐵橋梁異物侵限監(jiān)控系統(tǒng)創(chuàng)造條件擴(kuò)展應(yīng)用到重點(diǎn)病害監(jiān)控。要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不等不靠想辦法上防洪科技手段,如使用小型車輛進(jìn)行改造后當(dāng)巡道車在線上跑,解決巡查困難的問(wèn)題,研究解決自行進(jìn)行技術(shù)審查的問(wèn)題。諸如此類的東西,都是體現(xiàn)科學(xué)防洪,只有在這一方面發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷深化,才有可能進(jìn)一步抓好防洪工作。
防洪防汛安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇5
這次很有幸的參加省機(jī)關(guān)幼兒園的培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理和常見的意外事故。我們知道在幼兒園里,幼兒的健康是最為重要的,做什么事情都要以安全為主。我們也知道保護(hù)孩子們的健康是我們的義務(wù),但有時(shí)意外我們是避免不少的,所以,作為一名幼教老師,除了掌握必要的教學(xué)技能之外,還要了解熟悉一些安全上的一些處理方法與措施。為此很感謝這次的培訓(xùn),讓我對(duì)午睡方面的管理與幼兒遇到意外事故的處理方法。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)內(nèi)容的見解。
今天由兩位保健主任給我們講這次的培訓(xùn),一開始給我們講的是馬老師,培訓(xùn)內(nèi)容是關(guān)于幼兒午睡管理。一開始,馬老師給我們講了很多關(guān)于幼兒園的午睡安全事故的案例,我們也有所了解,最近這些年也發(fā)生了關(guān)于午睡的好多安全事故,這些都是幼兒老師的疏忽造成的,都是由一些不起眼的小事引起的,聽到這些,自己都后怕,本應(yīng)是開開心心的孩子,一下子就沒(méi)了,家庭的整個(gè)希望也沒(méi)了。所以在午睡方面要提高警惕,做好記錄,做好觀察等。特此,馬老師以他的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,在幼兒午睡時(shí),主班老師和值班老師應(yīng)該怎么做,給了我明確的答案。
一、加強(qiáng)安全管理需求
二、提高保育質(zhì)量的需求
1、保教合??
2、多方合作
3、齊抓共管
4、促進(jìn)發(fā)展
三、促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)需求
1、明確午睡安全管理
制度
2、熟悉幼兒午睡常規(guī)要求
3、掌握突發(fā)事故處理方法
4、執(zhí)行午睡檢查反饋機(jī)制
(1)實(shí)行
行政
管理雙管齊下的巡班制度
(2)做好
班級(jí)
午睡情況記錄
(3)加強(qiáng)家園聯(lián)系的溝通反饋:反饋睡眠情況、了解個(gè)體差異、共同尋找對(duì)策。
以上是馬老師大致的培訓(xùn)內(nèi)容,從這些內(nèi)容中,說(shuō)明了午睡的管理制度要嚴(yán)謹(jǐn),要系統(tǒng)化,要做好措施,老師要提高警惕。
接下來(lái)是由何老師講關(guān)于幼兒常見的意外事故與處理方法如:
一、幼兒游戲時(shí)受傷:這種情況是意外事故引起的,即使教師在場(chǎng),幼兒的傷害也往往是不可避免的。但幼兒園沒(méi)有盡自己的義務(wù),就很難證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的'。
二、因教學(xué)設(shè)施引發(fā)的事故:如滑梯、小城堡、蹦蹦床、秋千等大型玩具都存在著安全隱患,一旦發(fā)生事故,幼兒園必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。老師要提高警惕。
三、窒息:異物進(jìn)入氣管,最初可引起連續(xù)性咳嗽,繼則出現(xiàn)呼吸困難,可引起窒息死亡。
處理方法:1、背部叩擊法2、胸部沖擊法3、胸部按壓法
四、觸電急救:發(fā)生觸電后,在自己安全的情況下,立即使患兒脫離電源,關(guān)閉電門。
處理方法:幼兒觸電后,可立即檢查患兒的呼吸、心跳、如有微弱的呼吸及心跳,馬上進(jìn)行人工呼吸。人工呼吸應(yīng)耐心,不可隨意放棄搶救機(jī)會(huì)。在堅(jiān)持人工呼吸的同時(shí),必須立即聯(lián)系急救中心130求救。
五、脫臼:表現(xiàn)為腫脹、疼痛,運(yùn)動(dòng)活動(dòng)受限
處理方法:確定脫位后,立即將脫位肢體用三角巾適當(dāng)固定后送往醫(yī)院,爭(zhēng)取早點(diǎn)復(fù)位,受傷后暫時(shí)進(jìn)食,以免復(fù)位時(shí)使用麻醉劑引起嘔吐。
六、燒(燙)傷
處理方法:脫離燒(燙)傷源。立即用大量流動(dòng)冷水浸沖局部降溫10分鐘,隨即脫掉被熱源浸透的衣服等。
七、鼻出血:發(fā)生鼻出血時(shí),緊張或大哭、用力揉擦鼻子等均會(huì)加重出血。
處理方法:應(yīng)立即將幼兒抱起取半臥位,大齡
兒童
可采取直立式直坐位,但不要低頭或者后仰位。或按住輕按鼻翼。再或許查看幼兒那邊鼻子出血,按住相反手的中指上面一節(jié)。
八、鼻異物
處理方法:小異物可囑咐兒童緊按無(wú)異物的鼻孔,用力擠出,或打噴嚏,使其出。
九、耳異物
處理方法:植物性異物,體積較小可囑咐兒童頭歪向異物側(cè),單腳跳,使其自然脫落,動(dòng)物性異物,可用手電筒放在耳邊誘導(dǎo)昆蟲自行爬出。如效果不好,應(yīng)去醫(yī)院取出。
十、眼異物
處理方法:千萬(wàn)不要用手揉眼睛,以免擦傷角膜,應(yīng)立即用眼藥水沖洗眼睛,將異物沖出。
十一、咽部異物
處理方法:孩子被異物卡住后,讓他張大嘴,將舌頭壓下,用鑷子輕輕夾出,如是魚刺,可用米醋飲服。
十二、腦震蕩
處理方法:幼兒摔傷后,要24小時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)異常,隨即時(shí)送往醫(yī)院。
十三、手扎刺
處理方法:將鑷子或縫衣針在火上燒一燒,并將傷周圍皮膚擦洗干凈,順扎方向?qū)⒋烫舫龌虬纬觯缓笥檬謹(jǐn)D一擠,出口滴血,再些酒精。必要時(shí)打傷風(fēng)針。
在這次培訓(xùn)中,受益匪淺。對(duì)幼兒午睡與幼兒意外事件的處理有了更深的認(rèn)識(shí)與熟悉。為此,感謝這一次的培訓(xùn)。
防洪防汛安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇6
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,聽了海南省機(jī)關(guān)幼兒園何醫(yī)生的講座,我深感幼兒園工作的細(xì)微性、重要性。通過(guò)這次講座,幫助我再一次的鞏固常見意外傷害處理方法:擠壓傷、割傷、刺傷、抓傷、砸傷、骨折、窒息、氣管異物堵塞、跌落摔傷、鼻出血等癥狀的緊急處理方法。使幼兒在發(fā)生意外傷害時(shí),及時(shí)正確處理,降低傷害程度,在很大程度上保證了幼兒的安全。同時(shí)也給我敲警鐘,提醒自己在工作中要時(shí)刻注意孩子的安全。
作為一個(gè)幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會(huì),不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問(wèn)題,而在幼兒
園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現(xiàn)這些事故時(shí),作為教師的'我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即能用有如父母一般的心思來(lái)愛孩子,因?yàn)閻鄱a(chǎn)生責(zé)任感,因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問(wèn)題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng),所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。
其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí),在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。
最后,要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識(shí)到,不要忽視對(duì)孩子的安全教育,因?yàn)閷?duì)幼兒再多的保護(hù)措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等,教師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。
防洪防汛安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇7
今年5月進(jìn)入汛期以來(lái),我局堅(jiān)持以“防大汛、保暢通、保安全”為工作目標(biāo),把防洪搶險(xiǎn)與隱患整治結(jié)合起來(lái),做到思想早發(fā)動(dòng)、工作早布置、措施早制定、人員及機(jī)具物質(zhì)早落實(shí)。透過(guò)全體干部職工的共同努力,確保了全年汛期交通防汛搶險(xiǎn)工作的全面完成,現(xiàn)將__年汛期工作的開展?fàn)顩r總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為了確保公路交通運(yùn)輸安全渡汛,為限度的預(yù)防和減少洪澇災(zāi)害造成的損失,為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境,局里成立了由局長(zhǎng)馮遠(yuǎn)邁為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各單位主要負(fù)責(zé)人為成員的防汛搶險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)防汛搶險(xiǎn)工作進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度和指揮,制定和下發(fā)了《關(guān)于做好__年防汛搶險(xiǎn)工作的通知》以及《防汛搶險(xiǎn)工作預(yù)案》,明確了各單位各部門的職職責(zé)務(wù),落實(shí)了值班制度和人員,為安全渡汛帶給了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
二、狠抓落實(shí)確保防汛準(zhǔn)備工作落到實(shí)處
在汛期來(lái)臨之前,局防汛搶險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開了全局全體干部職工參加的防汛工作動(dòng)員會(huì),對(duì)防汛工作進(jìn)行了安排布置,明確了各單位的職職責(zé)務(wù),組建了防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍,明確了應(yīng)急隊(duì)員的紀(jì)律,要求全天侯通訊暢通,做到能夠隨時(shí)應(yīng)急;落實(shí)防汛搶險(xiǎn)機(jī)具器材,公管所裝載機(jī)2臺(tái)、挖掘機(jī)2臺(tái)、壓路機(jī)1臺(tái)、雙排座貨車1輛、自卸車4輛、橋梁臨時(shí)搶險(xiǎn)工字鋼100米、河沙及豆石350立方米、鐵鏟80余把、鋤頭30余把、示警錐80余個(gè),安全警示牌120余塊;運(yùn)管所客車5輛、貨車6輛、警戒聯(lián)絡(luò)車2輛;路政所編織袋5000條、鐵鏟10把、鋤頭10把、警戒車7輛,為公路交通安全渡汛奠定了堅(jiān)實(shí)的物資基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)隱患整治做好公路安全渡汛和保暢工作
入汛以來(lái),局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組做到每月1次對(duì)防汛工作進(jìn)行檢查,督促各單位嚴(yán)格按照防汛預(yù)案盡職履責(zé)??h公路管理所組織養(yǎng)護(hù)職工對(duì)所轄的公路路面進(jìn)行維修整治,邊溝涵洞進(jìn)行徹底清理和疏通,保證排水暢通,對(duì)所轄公路橋梁進(jìn)行全面排查,查出隱患及時(shí)進(jìn)行整治,確保公路和橋梁安全暢通。在防汛期間,縣公路管理所上路巡查3260余人次、出動(dòng)機(jī)具160多臺(tái)次、填補(bǔ)路面坑凼20余處、路基補(bǔ)強(qiáng)16處,維修保養(yǎng)路面3700余平方米,邊溝清淤180余公里、疏通橋涵30多處,及時(shí)排查和整治公路各類較大安全隱患20余處,確保了汛期公路橋梁安全暢通。在“723”羅江特大暴雨發(fā)生后,組織全體職工第一時(shí)間趕赴受災(zāi)嚴(yán)重的鄢回公路進(jìn)行搶通保通,及時(shí)處置倒伏的行道樹180余株,清理塌方地段4.9公里,確保該路段及時(shí)恢復(fù)了通行。同天對(duì)全縣其他道路進(jìn)行全面排查,清理零星塌方9處,處置路面隱患6處,處置淤塞邊溝涵洞8道,疏通了公路邊溝16公里,確保了全縣公路安全渡汛??h運(yùn)管所遇大暴雨等惡劣氣候,立即按照應(yīng)急預(yù)案要求,出動(dòng)車輛10余臺(tái)次,出動(dòng)巡查人員40余人,做好全縣各客運(yùn)線路的預(yù)防巡查工作,確??瓦\(yùn)安全。路政所投入巡查人員1000余人次,出動(dòng)巡查車輛500余臺(tái)次,清除路障600余處,發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患27余處,有效地保障了汛期道路安全暢通,縣地方海事處加強(qiáng)水上交通安全檢查,督促水上游樂(lè)船的業(yè)主完善汛期安全制度,落實(shí)娛樂(lè)船舶的檢驗(yàn),確?!半p百”行動(dòng)落到實(shí)處,確保了水上交通安全渡汛。局機(jī)關(guān)做好防汛工作的組織協(xié)調(diào)和后勤保障工作,一有狀況及時(shí)通報(bào)和調(diào)度,使全系統(tǒng)的防汛保暢工作有條不紊的進(jìn)行,今年雖然遭遇暴雨襲擊,由于前期工作扎實(shí),防汛組織指揮得當(dāng),防汛各項(xiàng)措施到位,未出現(xiàn)任何險(xiǎn)情,圓滿地完成了防汛的各項(xiàng)工作任務(wù)。確保了全縣公路、橋梁安全渡汛,為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了公路交通運(yùn)輸?shù)闹匾饔谩?/p>
四、加強(qiáng)值班和信息報(bào)送制度
1、加強(qiáng)了以領(lǐng)導(dǎo)帶班全體工作人員值班的防汛值班制度,無(wú)論節(jié)假日?qǐng)?jiān)持24小時(shí)值守,處置值班工作中發(fā)生的突發(fā)事件,確保汛期安全。
2、加強(qiáng)與氣象和水利部門合作,及時(shí)為各單位及施工隊(duì)伍帶給天氣預(yù)報(bào)狀況和防汛預(yù)警,合理并安全安排生產(chǎn),確保公路、公路運(yùn)輸、在建工程順利渡汛和防汛安全。
3、信息報(bào)送制度。每周及時(shí)將防汛工作狀況,上報(bào)各級(jí)主管部門,做到“有事報(bào)事,無(wú)事報(bào)平安”。全系統(tǒng)透過(guò)信息的報(bào)送、反饋、溝通,及時(shí)地將防汛工作的要求、措施,落實(shí)到各單位,以確保汛期安全。
防洪防汛安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇8
為認(rèn)真貫徹落實(shí)公司年度安全生產(chǎn)會(huì)議精神,全面提升員工的整體素質(zhì),強(qiáng)化職工的安全意識(shí),確保實(shí)現(xiàn)全年的安全目標(biāo)和生產(chǎn)任務(wù),公司從元月16日-18日開始對(duì)公司各部門及一線生產(chǎn)骨干進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),大力宣揚(yáng)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針。通過(guò)專家們深入淺出地講解,學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí),學(xué)員們的安全理念、安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強(qiáng),現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,是安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)取得成功的保證。安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)作為落實(shí)公司年度安全會(huì)議精神,廣泛開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作非常重視,專門在辦公會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了各部門責(zé)任,質(zhì)量安全部制定了培訓(xùn)方案和具體實(shí)施計(jì)劃,并與公司各部門進(jìn)行了協(xié)商溝通,同時(shí)要求公司各部門、項(xiàng)目部積極配合培訓(xùn)工作的展開
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