心理咨詢師案例不定項(xiàng)

心理診斷與咨詢技能考前輔導(dǎo)中德心理大學(xué)心理研究院2021.4心理診斷技能與心理咨詢技能考分分布一卷中,涉及到局部書本理論知識(shí)點(diǎn),以選擇題的形式出現(xiàn)二卷,主要以案例不定項(xiàng)的考試形式,進(jìn)行綜合考察,在每個(gè)具體案例里,可能會(huì)涉及到理論知識(shí)考核,以及心理測(cè)量技能、心理診斷技能、心理咨詢技能的具體運(yùn)用案例問答題,包含了心理診斷與心理咨詢技能的理論知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用心理診斷技能一卷歷年真題舉例2006.572．使用攝入性談話時(shí)，正確的做法是〔

B

〕。A．結(jié)束語要客氣誠(chéng)懇，必要時(shí)給出絕對(duì)性結(jié)論B．除了進(jìn)行咨詢性談話外，不能講任何題外話C．保持中立性態(tài)度，但必要時(shí)使用批評(píng)性語言D．防止提問失誤，絕對(duì)不能扭轉(zhuǎn)對(duì)方談話內(nèi)容2006.577．個(gè)人成長(zhǎng)史資料的整理包括〔A

〕。

A．對(duì)成長(zhǎng)中事件的評(píng)價(jià)

B．家族中其他成員的狀況C．朋友的身體狀況如何

D．最喜歡的人狀況如何2006.580．對(duì)保密原那么的理解正確的選項(xiàng)是〔

C

〕。A．心理咨詢師對(duì)于泄密有訴諸法律的權(quán)利

B．求助者的所有情況均在保密之列C．說明保密原那么時(shí)亦須說明保密例外

D．心理咨詢師時(shí)刻保守求助者的秘密2006.1167．初診接待中向求助者介紹心理咨詢時(shí)正確的描述是〔B

〕。A．心理咨詢按照他的要求解決問題B．心理咨詢不能夠解決他的全部問題C．沒有必要告知他什么是心理咨詢D．求助者不必了解心理咨詢?nèi)绾芜M(jìn)行2006.11115．咨詢雙方空間距離的一般特點(diǎn)是〔AB〕。A．防御性強(qiáng)的求助者希望距離大些B．尋求依靠的求助者希望距離小些C．相距2米以外為宜D．距離越近越好2007.564．從生態(tài)學(xué)角度看，在分析臨床資料時(shí)應(yīng)該重視〔

D

〕。A．各種功能的缺失B．個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)育C．情緒和思維混亂D．組織和環(huán)境條件2007.5110．初診接待時(shí)不正確的詢問方式是〔ABD〕。A．您來這里要解決什么不良問題呢

B．你能否告訴我到底為什么困惑嗎C．我在哪方面能夠?qū)δ峁┦裁磶椭?/p>

D．您找我究竟想要解決什么問題呢2007.1166．嚴(yán)重心理問題的診斷要點(diǎn)是〔B〕。A．存在負(fù)性情緒

B．不良情緒泛化C．出現(xiàn)睡眠問題

D．心理沖突沒有現(xiàn)實(shí)意義2021.563．了解求助者各方面情況的會(huì)談是〔A

〕會(huì)談。A．?dāng)z入性

B．治療性

C．鑒別性

D．咨詢性2021.1164、20世紀(jì)20年代，臨床心理學(xué)家將會(huì)談法定義為〔

A

〕A、有目的的交談

B、有結(jié)構(gòu)的交談

C、有理論的交談

D、有價(jià)值的交談2021.11113、心理評(píng)估要求心理咨詢師確定求助者在〔ABC〕方面的問題A、生理

B、社會(huì)功能

C、心理

D、健康知識(shí)2021.5116．合理情緒療法的ABC理論中，ABC包括〔

ABD

〕。A．誘發(fā)事件

B．個(gè)體對(duì)這一事件的看法C．個(gè)體對(duì)不合理信念的駁斥

D．個(gè)體在這一事件發(fā)生后出現(xiàn)的情緒反響2021.1176、陽性強(qiáng)化法屬于〔

C

〕A、精神分析療法

B、現(xiàn)實(shí)療法

C、行為療法

D、完形療法2021.11116、理解非言語行為要注意〔

ABCD〕A、正確把握非言語行為的各種含義

B、全面觀察非言語行為C、應(yīng)把動(dòng)作群放到某種情境中來了解

D、應(yīng)關(guān)注言語內(nèi)容與非言語內(nèi)容的不一致案例不定項(xiàng)歷年二卷真題解析2006.11案例一一般資料：男，18歲，高中二年級(jí)學(xué)生，目前休學(xué)l年。案例介紹：求助者自小少語寡言，交往少，脾氣暴躁，1年前因父親意外身亡和失戀，開始失眠、呆滯、郁郁不樂，說：“我活不了幾天了，我有罪。〞聽到火車?guó)Q響就害怕，聽到雞鳴狗叫也恐慌，見到警察就稱“我有罪〞，回家后就問家人：“警察和你們談過話嗎？為什么我想的事別人都知道？〞認(rèn)為自己腦子里想的事別人知道了?！氨O(jiān)視器就是鄰居家的錄音機(jī)和自己的手表〞。不時(shí)側(cè)耳傾聽“地球的隆隆響聲〞。一次，突然對(duì)電扇下跪，說聽到電風(fēng)扇有一男聲責(zé)罵他是“壞人〞；求助者時(shí)常自言自語，對(duì)母親不象以前那么關(guān)心了，生活極端懶散，整天不刷牙洗臉甚至不主動(dòng)攝食。求助者不認(rèn)為自己有病，在母親的反復(fù)勸說下，才勉強(qiáng)被帶到心理門診。多項(xiàng)選擇：1．該案例典型病癥包括〔

AC

〕。A．妄想B．錯(cuò)覺C．幻覺D．強(qiáng)迫多項(xiàng)選擇：2．該案例異常心理的病癥包括〔ABCD〕。A．自罪妄想B．被洞悉感C．幻聽D．意志缺乏單項(xiàng)選擇：3．根據(jù)求助者的表現(xiàn)可以判斷他屬于〔D〕。A．心理正常B．心理健康C．心理不健康D．心理異常單項(xiàng)選擇：4．該案例最可能的診斷是〔

A

〕。A．精神分裂癥B．強(qiáng)迫性神經(jīng)癥C．焦慮性神經(jīng)癥D．恐怖性神經(jīng)癥單項(xiàng)選擇：5．該案例恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞恰?/p>

B

〕。A．進(jìn)行心理治療B．建議看精神科C．建議加強(qiáng)交往D．糾正歪曲認(rèn)知多項(xiàng)選擇：6．求助者的心理狀態(tài)不符合〔AC〕。A．主客觀世界統(tǒng)一性B．心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性C．人格的相對(duì)穩(wěn)定性D．身心狀態(tài)的同一性多項(xiàng)選擇：7．對(duì)該求助者心理與行為異常表現(xiàn)作定性分析的依據(jù)包括〔ABC〕。A．無主動(dòng)求治愿望B．對(duì)病癥無自知力C．有幻聽妄想病癥D．社會(huì)功能受損嚴(yán)重單項(xiàng)選擇：8．求助者的自知力程度屬于〔

C

〕。A．自知力完全存在B．自知力局部存在C．幾乎沒有自知力D．該資料難以判斷多項(xiàng)選擇：9．求助者的求醫(yī)行為說明其〔

BD

〕。A．自知力完整B．自知力缺失C．主動(dòng)性求醫(yī)D．被動(dòng)性求醫(yī)多項(xiàng)選擇：10．本案例還應(yīng)了解的信息是〔

BCD

〕。A．個(gè)人成長(zhǎng)史B．個(gè)人疾病史C．家族疾病史D．家庭教養(yǎng)方式多項(xiàng)選擇：11．該案例的特點(diǎn)包括〔

AB

〕。A．被動(dòng)求治B．無自知力C．意志增強(qiáng)D．情緒高漲2006.11案例二一般資料：女，35歲，離異，公司銷售主管。求助問題：婚戀情感問題，4個(gè)月。求助者自述：我與前夫婚后10年里關(guān)系一直很好，而且，我曾相信我們是一生一世的愛情。然而，有一天我無意間發(fā)現(xiàn)對(duì)自己體貼入微的丈夫，竟然有個(gè)“紅顏知己〞，而且這個(gè)“紅顏知己〞居然是我的閨中密友，他們的關(guān)系已非同一般，我的心一下子碎了，我還敢相信所謂的愛情、友情嗎？我怎么也不明白，我們?nèi)绱硕鲪?，他為何還在外邊沾花惹草。在痛苦到極點(diǎn)的情況下，我決定報(bào)復(fù)他。于是，我開始上網(wǎng)交網(wǎng)友，與陌生的男人接觸，再后來，就與一個(gè)40多歲的成功人士在賓館里開了房間……事后，我又感到懊悔不已，但想到丈夫的不忠，我也就平衡了許多。不過這件事后，我和丈夫的關(guān)系越發(fā)緊張起來，后來不得不離婚。離婚后，我反思自己，一方面怪自己不檢點(diǎn)，另一方面對(duì)婚姻悲觀失望，不愿看愛情婚姻方面的電視，見到別人結(jié)婚甚至?xí)樗麄儽瘋粞蹨I?，F(xiàn)在覺得工作沒干勁，生活都無意義，為此感到痛苦，雖然向親朋好友傾訴尋求幫助，但卻難以解脫，擔(dān)憂這樣下去會(huì)開展成“精神病〞，所以前來進(jìn)行心理咨詢。多項(xiàng)選擇：12．求助者目前心理狀態(tài)屬于〔

AB

〕。A．心理正常B．嚴(yán)重心理問題C．神經(jīng)癥性心理問題D．精神病性精神障礙多項(xiàng)選擇：13．對(duì)求助者的心理狀態(tài)作診斷的依據(jù)是〔BCD〕。A．丈夫外遇令求助者心碎B．不敢看愛情婚姻方面的電視C．痛苦情緒持續(xù)4個(gè)月D．親朋的支持不能幫助求助者解脫多項(xiàng)選擇：14．為幫助求助者，心理咨詢師還需了解〔AD〕。A．求助者的成長(zhǎng)經(jīng)歷B．求助者的愛情觀C．求助者的婚姻問題的來龍去脈D．求助者的性格特征多項(xiàng)選擇：15．求助者的感知病癥包括〔

BC

〕。A．感到前途很渺茫B．工作生活沒有意思C．對(duì)婚姻悲觀失望D．認(rèn)為現(xiàn)實(shí)很冷酷單項(xiàng)選擇：16．求助者情緒問題不包括〔

D

〕。A．焦慮不安B．悲觀失望C．悔恨痛苦D．擔(dān)憂害怕多項(xiàng)選擇：17．求助者的行為病癥有〔

CD

〕。A．生活難以自理B．做事猶豫不決C．工作消極D．回避婚姻有關(guān)電視節(jié)目多項(xiàng)選擇：18．針對(duì)求助者的問題，心理咨詢師應(yīng)該〔BCD〕。A．肯定求助者的離婚決定B．幫助求助者積極調(diào)節(jié)情緒C．幫助求助者分析心理沖突D．幫助求助者開掘自身資源多項(xiàng)選擇：19．對(duì)該求助者心理與行為異常表現(xiàn)做定性分析的依據(jù)是〔AB〕。A．有主動(dòng)求治愿望B．對(duì)病癥有自知力C．問題內(nèi)容泛化D．社會(huì)功能受損多項(xiàng)選擇：20．對(duì)于求助者丈夫的外遇行為，心理咨詢師應(yīng)該〔

AD

〕。A．保持中立態(tài)度接納求助者B．嚴(yán)厲批評(píng)她丈夫的行為C．首先替求助者打抱不平D．嚴(yán)格保護(hù)求助者的隱私單項(xiàng)選擇：21．按照埃利斯ABC理論，求助者的C不包括〔

D

〕。A．情緒低落B．責(zé)備丈夫C．要求離婚D．丈夫外遇2006.11案例十二下面是某求助者的EPQ和SDS測(cè)驗(yàn)結(jié)果：粗分

T分P

8

70E

6

40N

19

65L

6

40SDS總粗分

52單項(xiàng)選擇：97．根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果，可以判斷該求助者的氣質(zhì)類型為〔

D

〕。A．多血質(zhì)B．膽汁質(zhì)C．粘液質(zhì)D．抑郁質(zhì)單項(xiàng)選擇：98．該求助者P量表得分高于常模平均數(shù)〔

C

〕。A．1.0個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差B．1.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差C．2.0個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差D．2.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差單項(xiàng)選擇：99．該求助者SDS得分說明其〔

B

〕。A．出現(xiàn)輕度抑郁B．出現(xiàn)中度抑郁C．出現(xiàn)重度抑郁D．未出現(xiàn)抑郁病癥2007.5案例五一般資料：女性，24歲，未婚，大學(xué)畢業(yè)。求助者自述：我們剛拿到畢業(yè)證書本應(yīng)該快樂，可是一想到要找工作，就心慌、頭痛、晚上睡覺也不好，一個(gè)多月了，老是心慌靜不下來。案例介紹：求助者是家里的獨(dú)生女，父母都是教師，從小對(duì)孩子要求很嚴(yán)，坐、站、行、走都要有規(guī)有矩，所以從小就十分聽話，學(xué)習(xí)認(rèn)真，同學(xué)關(guān)系也很好。但是膽子小，不太敢在眾人面前講話，一講話就臉紅，心慌。上大學(xué)以后，膽子比小時(shí)候大了，還參加了一些學(xué)生會(huì)活動(dòng)。但還是當(dāng)眾或跟老師、領(lǐng)導(dǎo)講話會(huì)心跳加快，臉紅出汗。曾參加過一次求職面試，到一家公司應(yīng)聘，結(jié)果因心里緊張、心慌，說話不夠流暢，表達(dá)不夠準(zhǔn)確，沒有被錄用。現(xiàn)在畢業(yè)了，不知道是找工作還是聽父母的安排考研究生，更不知道能否找一個(gè)自己滿意的工作。一想到找工作要面試，便更加心慌，頭痛，入睡困難多夢(mèng)，感到自己太膽小，沒長(zhǎng)進(jìn)。也想了不少方法就是沒法控制住。所以前來求助心理咨詢師。單項(xiàng)選擇：62．求助者的核心心理問題是〔

D

〕。A．經(jīng)常頭痛

B．面試失敗

C．入睡困難

D．緊張害怕多項(xiàng)選擇：63．導(dǎo)致求助者心理問題的主要原因是〔

ACD

〕。A．面試失敗

B．對(duì)工作的態(tài)度C．膽小怕事

D．父母教養(yǎng)方式多項(xiàng)選擇：64．求助者的病癥不包括〔AD〕。A．抑郁

B．焦慮

C．害怕

D．強(qiáng)迫單項(xiàng)選擇：65．求助者產(chǎn)生心理問題的現(xiàn)實(shí)刺激是〔

D

〕。A．畢業(yè)考試失敗

B．與父母鬧矛盾C．分析能力下降

D．面試緊張害怕單項(xiàng)選擇：66．對(duì)求助者的心理診斷最可能是〔

A

〕。A．一般性心理問題

B．神經(jīng)癥性心理問題C．嚴(yán)重性心理問題

D．精神病性精神障礙多項(xiàng)選擇：67．求助者的求醫(yī)行為說明〔

AC

〕。A．自知力完整

B．自知力缺失

C．主動(dòng)性求醫(yī)

D．被動(dòng)性求醫(yī)單項(xiàng)選擇：68．求助者的內(nèi)心緊張的原因不包括〔

D

〕。A．是否繼續(xù)學(xué)習(xí)

B．是否聽父母安排C．是否通過面試

D．是否來心理咨詢多項(xiàng)選擇：69．求助者的心理問題〔

BD

〕。A．已出現(xiàn)了泛化

B．還沒出現(xiàn)泛化

C．未影響社會(huì)功能

D．影響社會(huì)功能多項(xiàng)選擇：70．求助者的心理健康水平屬于〔

AD

〕。A．心理正常

B．心理不正常

C．心理健康

D．心理不健康多項(xiàng)選擇：71．對(duì)該求助者的心理咨詢內(nèi)容是〔

BCD

〕。A．商量面試方法

B．商定咨詢方案

C．商討咨詢方法

D．討論評(píng)估手段多項(xiàng)選擇：72．制定咨詢目標(biāo)應(yīng)該包括〔

ABCD

〕。A．求助者確定

B．積極可評(píng)估C．咨詢師確定

D．多層次統(tǒng)一多項(xiàng)選擇：73．和求助者討論的咨詢方案應(yīng)該包括〔ABCD〕。A．咨詢目標(biāo)

B．咨詢時(shí)間

C．咨詢費(fèi)用

D．權(quán)利義務(wù)單項(xiàng)選擇：74．心理咨詢師在咨詢時(shí)主要需要解決求助者〔

B

〕。A．心慌做夢(mèng)

B．說話緊張

C．經(jīng)常頭痛

D．是否考研單項(xiàng)選擇：75．對(duì)該求助者的心理緊張最適宜的咨詢方法是〔

A

〕。A．放松訓(xùn)練

B．陽性強(qiáng)化法

C．認(rèn)知療法

D．抗焦慮藥物2007.5案例六一般資料：男性，21歲，未婚，業(yè)務(wù)員。求助者自述：近半年來，見到女性就感到緊張、臉紅，甚至不敢與異性目光接觸，有意躲避異性，影響了工作和生活，十分痛苦。案例介紹：求助者在一次購(gòu)物時(shí)無意中與一女士身體碰觸，女士大喊“流氓〞，求助者趕緊解釋不是成心的，并連說：“對(duì)不起〞，當(dāng)時(shí)他特別為難，滿臉通紅，又感覺特別委屈，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從那以后，見到女性就感到緊張、臉紅，逐漸開展到不敢與異性目光接觸，有意躲避異性。在公共場(chǎng)合人多時(shí)總疑心別人會(huì)議論自己。必須與異性接觸時(shí)就心慌、頭暈，出汗、緊張。為此情緒不高，現(xiàn)在因害怕已不能上班，嚴(yán)重影響了工作和生活，明明知道沒必要緊張害怕，可就是改變不了，十分痛苦，擔(dān)憂這樣下去會(huì)得精神病，因而來找心理咨詢師尋求幫助。多項(xiàng)選擇：76．該求助者的主要病癥包括〔

BCD

〕。A．關(guān)系妄想

B．焦慮情緒

C．社交恐怖

D．回避行為單項(xiàng)選擇：77．本案例中求助者的性格可能是〔

A

〕。A．多疑敏感

B．外向偏執(zhí)

C．正直豁達(dá)

D．內(nèi)向靈活多項(xiàng)選擇：78．該求助者產(chǎn)生心理問題的原因可能是〔

BD

〕。A．追求完美

B．膽小怕事

C．情緒低落

D．曾經(jīng)被罵單項(xiàng)選擇：79．本案例中沒有反映出該求助者的特點(diǎn)是〔

D

〕。A．緊張害怕

B．躲避異性

C．內(nèi)心痛苦

D．性格內(nèi)向多項(xiàng)選擇：80．對(duì)該案例還需了解的資料包括〔ABC〕。A．求助者成長(zhǎng)史

B．求助者的家庭情況C．負(fù)性生活事件

D．求助者的工作狀況多項(xiàng)選擇：81．對(duì)該求助者可以使用的咨詢方法是〔

AC

〕。A．合理情緒療法

B．注意訓(xùn)練C．陽性強(qiáng)化療法

D．平衡訓(xùn)練單項(xiàng)選擇：82．求助者認(rèn)為自己改變不了屬于〔

C

〕。A．多話

B．沉默

C．阻抗

D．依賴2007.5案例九單項(xiàng)選擇：94．Ma量表的K校正分應(yīng)該是〔

A

〕。A．20B．23C．24D．30單項(xiàng)選擇：95．該求助者F量表得分說明〔

D

〕。A．檢測(cè)結(jié)果不可信B．有詐病傾向C．測(cè)驗(yàn)態(tài)度不認(rèn)真D．精神病癥較重多項(xiàng)選擇：96．從臨床量表得分來看，可以判斷該求助者主要表現(xiàn)出〔

ACD

〕。A．對(duì)身體功能不正常關(guān)心B．多疑、孤獨(dú)、煩惱、偏執(zhí)妄想C．依賴、天真、外露、幼稚、自我陶醉D．抑郁、冷淡、悲觀、思維和行動(dòng)緩慢2007.11案例一：一般資料：求助者，女性，22歲，工人。案例介紹：求助者從小受當(dāng)醫(yī)生的媽媽影響怕臟，只要?jiǎng)e人碰過的衣物就要洗或丟棄，只要手碰了認(rèn)為不干凈的東西就洗個(gè)不停，自己控制不住，非常痛苦。求助者剛來工廠不久，生活上有些不適應(yīng)。老職工趙某在生活上幫助她，業(yè)務(wù)上指導(dǎo)她，因此關(guān)系比較密切。某次業(yè)務(wù)考試，求助者不及格，內(nèi)心緊張，后聽別人說趙某曾患有“傳染性肝炎〞，因此更加緊張，怕被傳染上，于是將所有被趙某接觸過的衣物器皿丟掉。如果自己碰到被趙某摸過的東西就不斷地洗手，直到雙手發(fā)白為止，否那么就會(huì)內(nèi)心緊張，甚至感到思維都不靈活了。自己也知道這樣是沒必要的，但無法控制。求助者擔(dān)憂并十分痛苦，所以前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：家屬反映，求助者性格內(nèi)向，做事拘謹(jǐn)，一絲不茍，對(duì)自己要求嚴(yán)格，追求完美。多項(xiàng)選擇：1．該求助者的情緒病癥主要是〔AC

〕。A．焦慮

B．強(qiáng)迫

C．恐怖

D．抑郁單項(xiàng)選擇：2．在本案例中，求助者的主要特點(diǎn)是〔

C

〕。A．強(qiáng)迫檢查

B．強(qiáng)迫計(jì)數(shù)

C．強(qiáng)迫洗滌

D．強(qiáng)迫詢問多項(xiàng)選擇：3．本案例中該求助者沒有出現(xiàn)的行為病癥是〔

BCD

〕。A．強(qiáng)迫行為

B．回避行為

C．自虐行為

D．沖動(dòng)行為單項(xiàng)選擇：4．該求助者最主要的心理問題是〔

A

〕。A．內(nèi)心沖突

B．人際關(guān)系緊張

C．緊張焦慮

D．思維活動(dòng)變慢多項(xiàng)選擇：5．對(duì)該求助者還需了解的資料包括〔ABD〕。A．病程長(zhǎng)短

B．社會(huì)功能

C．個(gè)性改變

D．成長(zhǎng)經(jīng)歷多項(xiàng)選擇：6．心理咨詢師應(yīng)幫助求助者解決的問題是〔

BD〕。A．處境改變

B．認(rèn)知改變

C．個(gè)性改變

D．情緒改變多項(xiàng)選擇：7．對(duì)該求助者有針對(duì)性的心理測(cè)驗(yàn)包括〔ABD〕。A．SAS

B．EPQ

C．SDS

D．SCL－90多項(xiàng)選擇：8．咨詢時(shí)求助者講出了隱私問題，心理咨詢師應(yīng)〔

BD

〕。A．通知領(lǐng)導(dǎo)

B．酌情給予保密

C．通知家屬

D．考慮保密例外單項(xiàng)選擇：9．在本案例中，每次心理咨詢的時(shí)間應(yīng)為〔

A

〕。A．1小時(shí)左右

B．根據(jù)求助者的意愿C．2小時(shí)左右

D．根據(jù)咨詢師的習(xí)慣單項(xiàng)選擇：10．心理咨詢是咨詢師〔

B

〕求助者解決心理問題。A．教育

B．協(xié)助

C．誘導(dǎo)

D．資助2007.11案例四：一般資料：求助者，女性，19歲，大學(xué)一年級(jí)學(xué)生。案例介紹：求助者今年以某市狀元成績(jī)考入大學(xué)，來到陌生的城市，開始獨(dú)立生活。每日的學(xué)習(xí)很緊張，還要料理自己的生活，有些手忙腳亂，疲憊不堪，感到不適應(yīng)，非常想家。有時(shí)睡不著，常常夢(mèng)到父母，一聽到播送里放的音樂有“媽媽〞的內(nèi)容就哭。在街上、校園里聽到的都是當(dāng)?shù)氐目谝?，自己作為外鄉(xiāng)人，內(nèi)心很孤獨(dú)。上課經(jīng)常走神，學(xué)習(xí)效率不高。無心參加班上組織的活動(dòng)，總盼著早點(diǎn)放假回家。求助者與同學(xué)的關(guān)系一般，因生活瑣事與宿舍室友關(guān)系緊張，想換宿舍學(xué)校沒同意，心情不好、內(nèi)心痛苦。經(jīng)班主任老師做工作后沒有明顯好轉(zhuǎn)，所以在同鄉(xiāng)的陪同下來心理咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者是獨(dú)生女，性格柔弱、溫順，在家很受寵愛，自幼沒有單獨(dú)離開過家，上大學(xué)前很多生活瑣事都由父母料理，連自己的衣服鞋襪都不用洗，她認(rèn)為只有家里才是最平安舒適的。多項(xiàng)選擇：28．該求助者沒有出現(xiàn)的軀體病癥主要是〔

AD

〕。A．心慌

B．失眠

C．疲憊

D．消瘦單項(xiàng)選擇：29．該求助者的最主要的心理問題是〔

B

〕。A．內(nèi)心痛苦

B．適應(yīng)障礙

C．想家失眠

D．關(guān)系緊張多項(xiàng)選擇：30．該求助者在學(xué)校遇到的生活事件包括〔BC

〕。A．內(nèi)心很孤獨(dú)

B．與室友鬧矛盾

C．異地上大學(xué)

D．盼望放假回家多項(xiàng)選擇：31．該求助者產(chǎn)生心理問題的原因包括〔AB

〕。A．性格因素

B．認(rèn)知因素

C．同鄉(xiāng)較少

D．高分入學(xué)單項(xiàng)選擇：32．對(duì)該求助者的診斷最可能的是〔

D

〕。A．精神類疾病

B．一般心理問題C．神經(jīng)癥性心理問題

D．嚴(yán)重心理問題多項(xiàng)選擇：33．對(duì)求助者的提問不恰當(dāng)?shù)氖恰?/p>

AC

〕。A．道德性提問

B．開放式提問

C．多重性提問

D．封閉式提問多項(xiàng)選擇：34．心理咨詢師在本案例中可使用的會(huì)談法包括〔

AC

〕。A．?dāng)z入性會(huì)談

B．指導(dǎo)性會(huì)談

C．咨詢性會(huì)談

D．引導(dǎo)性會(huì)談多項(xiàng)選擇：35．在影響咨詢關(guān)系的因素中，求助者方面的因素包括〔

AC

〕。A．咨詢動(dòng)機(jī)

B．?dāng)⑹路绞?/p>

C．合作態(tài)度

D．咨詢理念多項(xiàng)選擇：36．在本案例中商定的咨詢方案內(nèi)容包括〔ACD〕，A．咨詢目標(biāo)

B．咨詢地點(diǎn)

C．所用方法

D．咨詢時(shí)間單項(xiàng)選擇：37．可作為本案例咨詢目標(biāo)中近期目標(biāo)的是〔

C

〕。A．增加睡眠

B．完善性格

C．減輕痛苦

D．心理成長(zhǎng)2007.11案例十二：下面是某求助者的EPQ測(cè)驗(yàn)結(jié)果：粗分T分P870E435N1965L335多項(xiàng)選擇：97．該求助者屬于〔

BC

〕。A．典型內(nèi)向性格

B．傾向內(nèi)向性格

C．情緒不穩(wěn)定

D．粘液質(zhì)類型2021.5案例一：一般資料：求助者，女性，70歲，退休干部。案例介紹：求助者自述失眠、軀體不適，疑心腦部有問題，害怕得病，專門到醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科住院檢查。在醫(yī)院做了腦CT、核磁、心電圖等各類檢查，均未查出明顯器質(zhì)性病變。求助者自稱沒有查出病，心理很快樂，但仍覺得頭暈、頸部僵硬，腿痛，為此非常煩惱，心里不安，害怕會(huì)發(fā)生什么不測(cè)，經(jīng)常失眠，神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生建議其進(jìn)行心理咨詢。多項(xiàng)選擇：1．該求助者的軀體病癥是〔

ACD

〕。A．頭暈

B．腦部疾病

C．腿病

D．頸部僵硬單項(xiàng)選擇：2．該求助者的情緒病癥主要是〔

C

〕。A．強(qiáng)迫

B．抑郁

C．焦慮

D．恐懼單項(xiàng)選擇：3．該求助者的主要心理問題是〔

B

〕。A．反復(fù)就醫(yī)

B．害怕得病

C．強(qiáng)迫就醫(yī)

D．性格內(nèi)向多項(xiàng)選擇：4．心理咨詢師在本案例中應(yīng)重點(diǎn)詢問求助者的內(nèi)容是〔ABCD〕。A．婚姻史

B．對(duì)身體的看法

C．成長(zhǎng)史

D．目前情緒體驗(yàn)單項(xiàng)選擇：5．該求助者的心理問題的特點(diǎn)是〔

A

〕。A．存在內(nèi)心沖突

B．人格障礙明顯

C．存在錯(cuò)誤認(rèn)知

D．社會(huì)功能受損單項(xiàng)選擇：6．該案例最可能的診斷是〔

A

〕。A．一般心理問題

B．情感性障礙

C．嚴(yán)重心理問題

D．精神類疾病多項(xiàng)選擇：7．對(duì)該求助者的診斷依據(jù)〔ABC

〕。A．內(nèi)心痛苦程度

B．病程時(shí)間長(zhǎng)短

C．社會(huì)功能損害

D．軀體疾病性質(zhì)多項(xiàng)選擇：8．對(duì)本案例需保密的內(nèi)容包括〔ABD

〕。A．咨詢內(nèi)容

B．心理診斷

C．保密原那么

D．測(cè)驗(yàn)結(jié)果2021.5案例三：一般資料：求助者，女性，24歲，未婚，本科學(xué)歷，公司職員。案例介紹：求助者在一家軟件公司工作，經(jīng)常有不安感，總害怕有不好的事情發(fā)生。和人相處時(shí)總先把別人往害處想，學(xué)得有備無患。無論在家里還是單位，一看見電腦就想玩游戲，贏了就覺得會(huì)有好事，輸了就覺得會(huì)倒霉，經(jīng)常玩得疲憊不堪，直到玩贏為止。自知在單位玩游戲影響不好，但就是控制不住。走在街上，會(huì)情不自禁地看汽車牌號(hào)，把牌號(hào)上的數(shù)字相加，如果是偶數(shù)就表示好事，奇數(shù)就表示壞事。常常一個(gè)人呆在家里反復(fù)思考這些問題，自己也覺得自己的命運(yùn)和游戲、數(shù)字等應(yīng)該無關(guān)，不應(yīng)該相信這些東西，但總是控制不住。害怕領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，恨自己耽誤了許多時(shí)間，為此非?？鄲?。情緒低落，經(jīng)常失眠。很想改變這種狀況，故來尋求幫助。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者出生在知識(shí)分子家庭，家教很嚴(yán)格。求助者自幼懂事、聽話，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。做人謹(jǐn)慎，性格內(nèi)向，至今未談戀愛。對(duì)求助者進(jìn)行EPQ測(cè)驗(yàn)，結(jié)果T分：P40，E35，N65，L40；SDS測(cè)驗(yàn)結(jié)果總粗分63。單項(xiàng)選擇：17．根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果，可以判斷該求助者的氣質(zhì)類型為〔

D

〕。A．多血質(zhì)

B．膽汁質(zhì)

C．粘液質(zhì)

D．抑郁質(zhì)多項(xiàng)選擇：18．該求助者EPQ測(cè)驗(yàn)結(jié)果的T分，屬于〔

BD

〕。A．粗分

B．標(biāo)準(zhǔn)分

C．原始分

D．量表分單項(xiàng)選擇：19．該求助者SDS得分說明其〔

D

〕。A．未表現(xiàn)出抑郁

B．出現(xiàn)輕度抑郁

C．出現(xiàn)中度抑郁

D．出現(xiàn)重度抑郁多項(xiàng)選擇：20．該求助者出現(xiàn)的情緒病癥包括〔

AD

〕。A．焦慮

B．憤怒

C．恐懼

D．抑郁單項(xiàng)選擇：21．該求助者表現(xiàn)出的行為病癥是〔

D

〕。A．回避行為

B．刻板行為

C．怪異行為

D．強(qiáng)迫行為單項(xiàng)選擇：22．心理咨詢師還應(yīng)重點(diǎn)了解的資料是求助者的〔

C

〕。A．婚戀情況

B．個(gè)性特征

C．病程長(zhǎng)短

D．個(gè)人愛好多項(xiàng)選擇：23．引發(fā)求助者情緒問題的原因包括〔

AB

〕。A．性格因素

B．認(rèn)知因素

C．青年女性

D．職業(yè)特征單項(xiàng)選擇：24．引發(fā)求助者情緒問題的最主要的認(rèn)知因素是〔

B

〕。A．玩游戲

B．存在內(nèi)心沖突

C．很迷信

D．不能控制行為單項(xiàng)選擇：25．該求助者的不合理信念的主要特征是〔

A

〕。A．絕對(duì)化要求

B．追求完美

C．過分概括化

D．糟糕至極單項(xiàng)選擇：26．心理咨詢師與求助者在商定咨詢目標(biāo)時(shí)可不考慮〔

B

〕。A．具體

B．簡(jiǎn)單

C．量化

D．可行單項(xiàng)選擇：27．該求助者提出不控制自己玩游戲時(shí)，心理咨詢師應(yīng)〔D〕。A．不可同意B．需引導(dǎo)求助者放棄

C．堅(jiān)決反對(duì)

D．尊重求助者的選擇多項(xiàng)選擇：28．針對(duì)該求助者的合理情緒療法的行為技術(shù)可以采用〔

BD

〕。A．社交訓(xùn)練

B．系統(tǒng)脫敏

C．自信訓(xùn)練

D．放松訓(xùn)練單項(xiàng)選擇：29．針對(duì)該求助者的行為，可采用陽性強(qiáng)化法，陽性強(qiáng)化法屬于〔

D

〕。A．認(rèn)知療法

B．現(xiàn)實(shí)療法

C．完形療法

D．行為療法2021.5案例四：一般資料：求助者，男性，17歲，高二學(xué)生。案例介紹：因與同學(xué)、老師的關(guān)系不融洽，學(xué)習(xí)成績(jī)差，去年秋季開始輟學(xué)。在家里上網(wǎng)、玩游戲。由其母親陪同前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者家境較富裕，自幼生活環(huán)境單一，很少和小伙伴玩。個(gè)性偏執(zhí)，對(duì)親人冷漠。其父性情暴躁，只在經(jīng)濟(jì)上滿足孩子。父母在孩子的教育問題上經(jīng)常產(chǎn)生分歧。母親反映求助者近來有些答非所問。對(duì)求助者進(jìn)行了MMPI測(cè)驗(yàn)，結(jié)果如下：量表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分115211015352624261824311843K矯正分

？

？

？？？

T分5047604359685758466355564762下面是心理咨詢師與求助者的咨詢談話片斷：心理咨詢師：你因何來做心理咨詢？〔表情平和〕求助者：在家里呆煩了，閑得沒事干?！睬笾呋沃p腿，無所謂狀〕你怎么那么嚴(yán)肅呀？能不能笑笑？心理咨詢師：哦，〔做出微笑的表情〕這樣的表情會(huì)使你舒服些，是嗎？求助者：〔滿意的笑笑〕是的。心理咨詢師：你想得到我的什么心理幫助呢？求助者：就是想讓你幫我調(diào)整調(diào)整心態(tài)，我希望在沒有顧慮的情況下回到學(xué)校。心理咨詢師：你回到學(xué)校有顧慮嗎？你試過沒有？求助者：沒有。心理咨詢師：那你想回到學(xué)校嗎？求助者：我說過是在沒有顧慮的情況下。心理咨詢師：我問你現(xiàn)在想沒想？求助者：現(xiàn)在不想。心理咨詢師：你看，這有把椅子，你拿拿看，會(huì)有顧慮嗎？求助者：〔走過去拿起了椅子〕怎么啦？沒問題！但這和上學(xué)是兩碼事。心理咨詢師：關(guān)鍵是你現(xiàn)在想沒想？求助者：你的話我怎么聽不懂呀，如果沒有你的學(xué)生在，你是不是也懶得和我廢話呀？心理咨詢師：〔停了停，看了看旁邊的學(xué)生〕這和她在不在有關(guān)系嗎？求助者：好，我再說一遍，不行我就走了。我現(xiàn)在還不想。心理咨詢師：你前面說想回學(xué)校，后面又說不想，哪一個(gè)是你的真實(shí)想法？在家有吃有喝，想干嘛干嘛，這不挺好嗎？求助者：我看也是，在家挺好的。心理咨詢師：你看這地磚，愛干凈的人，一天擦三遍沒問題，懶人一周也不擦一遍，這也沒問題，總比住在垃圾堆里強(qiáng)，是嗎？求助者：你別損我行不行？你也累半天了，咱提前結(jié)束，休息休息喝點(diǎn)水去。心理咨詢師：好，如果你接受不了我剛剛舉的例子，如果你不是非常反對(duì)的話，我希望你把下面一個(gè)例子聽下去，我想這對(duì)你會(huì)有幫助的。求助者：好吧?！矡o所謂狀〕心理咨詢師：你看，如果一個(gè)人開一輛寶馬汽車，他會(huì)覺得舒適、很氣派，但寶馬汽車費(fèi)油，保險(xiǎn)也貴，還怕碰了、被偷了。奧拓車少錢省汽油，也不怕撞，可是空間小，不氣派不舒適。你如果想明白這點(diǎn)，你就知道怎么做了，對(duì)嗎？求助者：〔沉默了幾分鐘〕我在想，上次我去醫(yī)院，那個(gè)知名教授為什么沒和我說幾句話，甩門就走了呢？我是一小孩他怎么和我一般見識(shí)？單項(xiàng)選擇：30．在測(cè)驗(yàn)中該求助者答復(fù)矛盾與無法答復(fù)的題目數(shù)量是〔

A

〕。A．11

B．5

C．21

D．10單項(xiàng)選擇：31．在MMPI測(cè)驗(yàn)中，Pt量表的K校正分應(yīng)當(dāng)是〔

D

〕。A．26

B．28

C．29

D．34多項(xiàng)選擇：32．從臨床量表得分來看，可以判斷該求助者主要表現(xiàn)出〔AD

〕。A．多疑、孤獨(dú)、煩惱、過分敏感

B．依賴、天真、外露、幼稚、自我陶醉C．外向、膽大、魯莽、夸大其詞

D．抑郁、冷淡、悲觀、思維和行動(dòng)緩慢單項(xiàng)選擇：33．對(duì)該求助者的診斷首先需進(jìn)行的是〔

A

〕。A．排除精神疾病

B．判斷心理問題的程度

C．排除人格障礙

D．分析心理問題的原因多項(xiàng)選擇：34．對(duì)該求助者做診斷還需收集的資料〔

BC〕。A．既往生活經(jīng)歷

B．家族遺傳病史

C．既往咨詢經(jīng)歷

D．心理檢測(cè)結(jié)果單項(xiàng)選擇：35．求助者在咨詢過程中答復(fù)以下問題時(shí)表現(xiàn)出的特點(diǎn)可能是〔

C

〕。A．思維云集

B．思維奔逸

C．思維散漫

D．思維破裂多項(xiàng)選擇：36．心理咨詢師屢次使用封閉式提問，其用途是〔

BC

〕。A．說明情況

B．澄清事實(shí)

C．獲取重點(diǎn)

D．展開討論多項(xiàng)選擇：37．該求助者在咨詢中表現(xiàn)出的阻抗形式是〔ABD〕。A．講話程度

B．講話內(nèi)容

C．講話方式

D．咨詢關(guān)系多項(xiàng)選擇：38、心理咨詢師說“你前面……后面……，哪一個(gè)是你的真實(shí)想法？〞所使用的技術(shù)是〔

CD

〕。A．指導(dǎo)

B．內(nèi)容表達(dá)

C．面質(zhì)

D．內(nèi)容反響多項(xiàng)選擇：39．“你別損我行不行？〞說明求助者可能存在〔

AB

〕。A．關(guān)系妄想

B．迫害妄想

C．自罪妄想

D．特殊意義妄想單項(xiàng)選擇：40．心理咨詢師講地磚的例子，說明心理咨詢師要〔

B

〕。A．講題外話

B．啟發(fā)思考

C．轉(zhuǎn)移話題

D．引導(dǎo)想象多項(xiàng)選擇：41．心理咨詢師在本案例咨詢中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是〔ABD

〕。A．舉例不恰當(dāng)

B．未經(jīng)同意帶教實(shí)習(xí)生

C．修飾性反問

D．過多使用封閉式提問多項(xiàng)選擇：42．本案例心理咨詢師應(yīng)對(duì)阻抗的方法是〔

AB

〕。A．解除戒備心理

B．誠(chéng)懇幫助對(duì)方的態(tài)度

C．解除咨詢關(guān)系

D．討好求助者的態(tài)度2021.11案例二：一般資料：求助者，女性，28歲，本科學(xué)歷，公司職員。案例介紹：求助者漂亮，人際關(guān)系好，工作很勤奮。兩個(gè)月前因公出差，由于水土不服發(fā)生了腹瀉。當(dāng)時(shí)病癥很嚴(yán)重，一夜未睡。出現(xiàn)了胸悶、呼吸不暢、心跳加速、胃部痙攣等不適病癥。從此對(duì)自己的身體很擔(dān)憂，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)上述病癥。去過多家大醫(yī)院檢查，未查出明顯問題，為此心煩。聽不進(jìn)勸告，人際關(guān)系變差。后又出現(xiàn)頭暈、沒食欲、全身乏力、入睡困難等病癥。不能工作。主動(dòng)前來咨詢。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者父母是大學(xué)老師，家境較好，從小受寵愛，衣食住行都被照顧得非常好。多項(xiàng)選擇：10、該求助者表現(xiàn)出來的病癥包括〔

BC

〕?！睞〕強(qiáng)迫

〔B〕固執(zhí)

〔C〕焦慮

〔D〕恐懼單項(xiàng)選擇：11、該求助者的情緒病癥是〔

D

〕?！睞〕敵意

〔B〕興趣下降

〔C〕抑郁

〔D〕內(nèi)心煩惱單項(xiàng)選擇：12、對(duì)該求助者的初步診斷是〔

B

〕?！睞〕疑病癥

〔B〕嚴(yán)重心理問題

〔C〕恐懼癥

〔D〕一般心理問題單項(xiàng)選擇：13、引發(fā)求助者心理問題的現(xiàn)實(shí)刺激是〔

B

〕?！睞〕入睡困難

〔B〕兩月前腹瀉

〔C〕沒有食欲

〔D〕頭暈且乏力多項(xiàng)選擇：14、該求助者的生理病癥包括〔ACD〕?！睞〕呼吸不暢

〔B〕內(nèi)心煩惱

〔C〕心跳加速

〔D〕胃部痙攣多項(xiàng)選擇：15、對(duì)該求助者迫切需要了解的資料包括〔

AC〕?！睞〕各醫(yī)院的檢查報(bào)告

〔B〕軀體的病癥

〔C〕求助者的教養(yǎng)方式

〔D〕是否主動(dòng)求助單項(xiàng)選擇：16、在該案例中最恰當(dāng)?shù)淖稍兎椒ㄊ恰?/p>

B

〕?！睞〕耐心說服教育

〔B〕陽性強(qiáng)化法

〔C〕合理情緒療法

〔D〕厭惡刺激法多項(xiàng)選擇：17、該求助者的特點(diǎn)包括〔

ACD

〕?！睞〕反復(fù)不斷求醫(yī)

〔B〕明顯人格障礙

〔C〕過分關(guān)注身體

〔D〕社會(huì)功能受損多項(xiàng)選擇：18、在影響咨詢關(guān)系的因素中，來自求助者方面的因素是〔

AC

〕?！睞〕咨詢動(dòng)機(jī)

〔B〕意志品質(zhì)

〔C〕合作態(tài)度

〔D〕咨詢理念2021.11案例五：一般資料：求助者，女性，12歲，小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，因地震受到心理創(chuàng)傷，無法繼續(xù)上學(xué)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)來心理咨詢。下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢談話：咨詢師：你需要我提供什么心理幫助？求助者：地震后我無法到學(xué)校去上學(xué)，一想到學(xué)校就渾身發(fā)抖，特別害怕，老師和爸爸媽媽都說我應(yīng)該來心理咨詢，所以我就來了。咨詢師：能詳細(xì)談?wù)勀愕那闆r嗎？求助者：地震的時(shí)候我正在教室上課，地震發(fā)生后我在老師的幫助下跑了出來，可我看到的太慘了，心理真的太難受了。從那以后我晚上不敢關(guān)燈，一閉眼那些死傷同學(xué)的情形就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里，不敢睡覺，真的很煩?，F(xiàn)體重下降，胃難受，總想發(fā)脾氣，經(jīng)常頭痛、失眠，您說我這是怎么回事？咨詢師：我很理解你的心情，也為你的情況著急。我也參加過地