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文檔簡(jiǎn)介
高二研究性學(xué)習(xí)班級(jí)高二(11)課題名稱中學(xué)生視力調(diào)查指導(dǎo)老師王金峰組長(zhǎng)及其他成員翟雁琦、張俊、馮凡、閆旗、鄭凱、郭建營(yíng)、張明敏研究的起始時(shí)間2010-7至2010-10本組最大的收獲:更深入了解了近視的危害以及中學(xué)生近視的,最為重要的是鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神!論文簡(jiǎn)介:本篇論文是本組成員經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)查以及資料的收集總結(jié)整理得出的心得,內(nèi)容主要有我們研究的背景、目的、意義、觀點(diǎn)等等,介紹了我們組對(duì)中學(xué)生近視情況調(diào)查的報(bào)告,以及我們的成果。關(guān)鍵詞:近視預(yù)防保護(hù)視力調(diào)查報(bào)告主體:研究的背景、目的、意義等等:如今中國(guó)中學(xué)生的近視率呈明顯上升趨勢(shì),調(diào)查研究中學(xué)生近視狀況的數(shù)據(jù),有助于找到預(yù)防近視,保護(hù)眼睛的方法。眼睛是面部五官中最重要的器官,人們都說眼睛是心靈的窗戶及心靈的鏡子。明亮、清晰、有神的眼睛給人一種充滿活力和美感。眼睛的結(jié)構(gòu)如此復(fù)雜,因此需要有良好的營(yíng)養(yǎng)來維持,而且要各種營(yíng)養(yǎng)素全面,如果飲食調(diào)養(yǎng)得不好,而且由于眼周圍皮膚特別薄脆,平時(shí)如不注意保護(hù),就會(huì)導(dǎo)致眼睛無神、近視、眼皮腫泡、眼袋下垂、眼周黑圈、眼角出現(xiàn)皺紋,會(huì)給人一種萎靡、蒼老、病態(tài)的感覺,影響到面部及整體的美觀。眼睛是人類心靈的窗戶。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,人們對(duì)外界信息的獲取,越來越依靠視覺,可以說人類外界信息的90%是通過視覺通道獲取的。我們的調(diào)查很有意義??梢蕴岣咄瑢W(xué)們的愛眼意識(shí),預(yù)防近視度數(shù)過快加深。主要觀點(diǎn):眼睛是人類心靈的窗戶。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,人們對(duì)外界信息的獲取,越來越依靠視覺,可以說人類外界信息的90%是通過視覺通道獲取的。眼睛,是人體最寶貴的感覺器官,同時(shí)也是最脆弱嬌嫩的,一雙健康的眼睛有賴于人們的愛眼意識(shí)。保護(hù)視力非常重要。分論點(diǎn):1.中學(xué)生近視狀況令人堪憂。據(jù)悉,二中高中每10個(gè)學(xué)生中,差不多就有8個(gè)近視眼(含沒戴眼鏡的“假性近視”及眼科科學(xué)所謂“視力低下者”),而且其中相當(dāng)部分還不斷向高度近視方面發(fā)展。成都市視力保護(hù)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)李才明表示,低、中度近視如不能得到有效遏制而發(fā)展成高度近視,問題就比較嚴(yán)重了,因?yàn)楦叨冉曇自斐梢暰W(wǎng)膜脫離,甚至引起失明!
據(jù)了解,目前整個(gè)成都市共有中學(xué)生約57萬人,按成都市視力保護(hù)協(xié)會(huì)提供的監(jiān)測(cè)報(bào)告相關(guān)數(shù)據(jù)推算,成都市的中學(xué)生有45萬人均為近視眼。成都市視力保護(hù)協(xié)會(huì)提供的一份最新監(jiān)測(cè)報(bào)告表明,成都市中學(xué)生中有近八成的是近視眼。該監(jiān)測(cè)報(bào)告是依據(jù)《中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康狀況監(jiān)測(cè)》規(guī)定,對(duì)2002年成都市部分中學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行抽樣監(jiān)測(cè)得出的。報(bào)告顯示,成都市列五中學(xué)校抽樣的1706人中,視力低下者有1314人,占77%;沙眼396人,占23.21%。成都市十一中學(xué)校抽樣1576人中,視力低下者有1212人,占76.9%;沙眼337人,占21.4%。成都市石室中學(xué)抽樣的2275人中,視力低下者達(dá)1901人,占83.6%;沙眼136人,占6%。其中,重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生(高中)的視力低下率為80.62%,較普通中學(xué)的75.2%高出5.42個(gè)百分點(diǎn)。在中學(xué)生常見病發(fā)病順位表上,近視眼的發(fā)病率連續(xù)12年高居榜首。通過對(duì)近幾年監(jiān)測(cè)情況的縱向比較,成都市中學(xué)生的近視率,有逐年上升的趨勢(shì)。我們組在喀什二中的調(diào)查結(jié)果我們組在喀什二中的調(diào)查結(jié)果
預(yù)防近視,治療近視:造成近視眼的原因很多,下面從遺傳、環(huán)境、眼部以及眼睛等因素來加以分析。一、遺傳因素近視眼是一類和遺傳有關(guān)的眼病。有關(guān)近視眼遺傳問題的研究開始得很早,說法亦多。如隱性遺傳、多因子遺傳;低度近視眼為多因子遺傳,高度近視眼為單因子遺傳;單純性近視眼及少數(shù)病理性近視眼為常染色體顯性遺傳,大多數(shù)病理性近視眼為隱性遺傳。Duke-Elder很早就提出遺傳的作用。二眼部因素1.視覺剝奪先天性白內(nèi)障、上瞼下垂、角膜病變、晶體后纖維增生、視神經(jīng)病變等,均可誘發(fā)近視眼,稱為“視覺剝奪性近視眼”。推論嬰幼兒期眼瞼遮蓋所引起的軸性近視眼是機(jī)械效應(yīng)或熱效應(yīng)的結(jié)果,而不是視覺輸入異常的結(jié)果。2.角膜異常角膜異常和近視眼有明顯關(guān)系。角膜混濁伴發(fā)近視眼是一普遍現(xiàn)象,主要見于早年發(fā)病者,且多表現(xiàn)為高度近視眼。角膜散光對(duì)近視眼的發(fā)生、發(fā)展意義也十分肯定。3.視網(wǎng)膜病變視網(wǎng)膜色素變性者為何近視眼居多,原因不明。
4.眼壓眼壓是保證眼球形狀及維護(hù)人眼正常功能的必要條件,在眼球的生長(zhǎng)過程中影響眼球的軸長(zhǎng),即近視眼與青光眼之間有一定聯(lián)系。如青光眼出現(xiàn)在嬰幼兒期,眼球壁向各方向延展,形成“牛眼”。如眼壓升高出現(xiàn)在前部鞏膜完全發(fā)育成熟后,后鞏膜易受壓力作用而膨脹,使眼軸變長(zhǎng)。David等及Tomlinson研究發(fā)現(xiàn)眼壓和眼軸正相關(guān)。5.眼的調(diào)節(jié)和輻輳長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼時(shí),為了看清物體,調(diào)節(jié)不斷加強(qiáng),睫狀肌持續(xù)收縮,引起緊張或痙攣而引發(fā)近視眼。近視眼形成伊始調(diào)節(jié)力處于低下狀態(tài),為看清目標(biāo)而靠近物體,于是睫狀肌功能更趨降低,如此惡性循環(huán)使近視眼進(jìn)一步發(fā)展。三、環(huán)境因素1.近距離工作大量的流行病學(xué)研究表明,視近負(fù)荷是單純性近視眼最重要的原因。視近負(fù)荷包括過近用眼及視近時(shí)間過長(zhǎng)。近距離工作和近視眼的發(fā)生及發(fā)展存在劑量梯度效應(yīng)。研究發(fā)現(xiàn)閱讀時(shí)間長(zhǎng)的學(xué)生近視眼患病率表現(xiàn)高于閱讀時(shí)間短的學(xué)生。閱讀及近距離工作時(shí)間越多,近視眼進(jìn)展越快;閱讀距離越近近視眼進(jìn)展越快。同胞間屈光度一致性隨其年齡差的增加而減小。相差2歲的比數(shù)比(OR)為5,相差10歲的只有2.5。因同胞之間無論差幾歲,其遺傳背景是相似的,對(duì)比數(shù)比隨年齡差增加而減小最合理的解釋是,年齡相差小的同胞比年齡相差大的同胞所暴露的環(huán)境更相近。2.營(yíng)養(yǎng)及飲食
飲食對(duì)身體的發(fā)育起重要作用。不少人認(rèn)為營(yíng)養(yǎng)不良是引起近視的原因之一。營(yíng)養(yǎng)不良的嬰幼兒可過早出現(xiàn)正視化,從而容易發(fā)展成為近視眼。研究表明素食者近視眼的患病率高。近年來研究表明,高糖、高蛋白及某些微量因素缺乏和近視眼的形成可能有關(guān)。運(yùn)用原子吸收分光光度計(jì)測(cè)量發(fā)銅及鋅含量發(fā)現(xiàn)弱視患者、異常眼軸者及遠(yuǎn)視力差者鋅/銅比值明顯低于正常視力者。另有研究發(fā)現(xiàn)發(fā)展成為近視眼的兒童在能量攝入、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素B1,B2和C、磷、鐵和膽固醇等均顯著低于未發(fā)展成近視眼組兒童。3.地區(qū)差異及社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素城市比鄉(xiāng)村近視眼的患病率明顯高,這個(gè)現(xiàn)象隨年齡增加而變得更加明顯。農(nóng)村生活更接近自然,空氣新鮮。這和其生活水平、居住環(huán)境及飲食營(yíng)養(yǎng)均有關(guān)。并且農(nóng)村學(xué)生看電視和用計(jì)算機(jī)的機(jī)會(huì)少。
4.照明與閱讀姿勢(shì)關(guān)于光線對(duì)人眼影響的研究意見不一致。上海曾觀察10所重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生使用臺(tái)燈后的視力變化,指出不良的局部照明方式嚴(yán)重影響視力。環(huán)境與作業(yè)面的亮度對(duì)比越大,越易引起視力疲勞。白熾燈對(duì)視力的影響要比熒光燈大。也有研究認(rèn)為照明和近視眼無關(guān)。閱讀姿勢(shì)不良亦會(huì)造成視力減退。閱讀距離越近,脖子傾斜度越大。這種姿勢(shì)使離讀者較近的視面受頭的遮擋而變暗,引起同側(cè)瞳孔擴(kuò)大,影響視力。有關(guān)這方面的研究不多,不能肯定閱讀姿勢(shì)不良是近視眼的原因還是結(jié)果。四、戴眼鏡配戴眼鏡矯正近視已有百年歷史,目前戴鏡仍是矯正視力最主要的方法。Parssinen的隨機(jī)臨床試驗(yàn)顯示雙焦眼鏡或閱讀及近距離作業(yè)時(shí)不戴眼鏡,不能阻止近視的發(fā)展??傊?,遺傳因素和環(huán)境因素在近視眼的發(fā)生及發(fā)展中的作用是毫無疑問的,但兩種因素是如何相互作用的,各占的比例如何尚不明確。遺傳因素是內(nèi)因,是前提;環(huán)境因素是外因,是決定近視眼發(fā)生的條件。假如我們能夠用流行病學(xué)有效的方法測(cè)量有關(guān)的危險(xiǎn)因素,用可靠而準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)方法排除混雜,就能得出遺傳和環(huán)境因素交互作用情況的結(jié)果。心得體會(huì):在本次的研究性學(xué)習(xí)中,我們研究了中學(xué)生的近視問題。在這過程中,我們找了各種導(dǎo)致近視的原因,發(fā)現(xiàn)許多都是由不良習(xí)慣造成的。第一次經(jīng)歷這種學(xué)習(xí),研究自己喜歡的內(nèi)容,感到很新鮮,并且學(xué)了許多東西,也第一次做了調(diào)查問卷,分發(fā)與數(shù)據(jù)整理,并且很高興,問卷都如實(shí)地收回。在與人交流中運(yùn)用了很多技巧。在本次研究之中,長(zhǎng)進(jìn)了不少,并且認(rèn)知不少,覺得很有意義。更重要的是,在與組員合作過程中,都分配到很細(xì)節(jié),工作分配很細(xì)。每個(gè)組員也都很認(rèn)真,互相提出意見,進(jìn)行交流。研究地也很成功,這或許就是團(tuán)隊(duì)合作的好處吧。吳蘇哲:在這一次的調(diào)查中,最有感觸的就是同學(xué)們相互幫助,在這過程中,我們不但增進(jìn)了同學(xué)間的感情,而且也讓我懂得了許多重要的事情,就是人做事一定要有耐心,一定要團(tuán)結(jié),自己也要注意一些微小的細(xì)節(jié)。在這過程中,我們雖然經(jīng)過幾次失敗,而且非常辛苦,但在我們的堅(jiān)強(qiáng)意志下,終于圓滿地完成了任務(wù),這也使我們認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持到底的重要性??粗约盒燎趧趧?dòng)的成果,我們對(duì)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)有了更深切的體會(huì),認(rèn)識(shí)到研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)改變的是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它為我們提供了一種全新的、自主的學(xué)習(xí)方式,讓我們擁有了鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì),開拓了我們學(xué)習(xí)的視野。我們覺得這種體會(huì)才是最大的收
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