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悼念醫(yī)生的悼詞范文悼念醫(yī)生的悼詞范文各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位父老鄉(xiāng)親:今天,我們懷著十分悲傷的心情,在這里舉行悼念儀式,悼念我們德高望重的老中醫(yī)xx同志。xx同志生于1918年農(nóng)歷11月19日,xx人。早年就讀于私塾,1950年擔(dān)任xx,1951年參加xx,1957年調(diào)洛xx醫(yī)院工作,1962年以后從事中醫(yī)外科工作,1978年退休。xx同志因病于20xx年10月2日13時(shí)逝世,享年85歲。xx同志生于農(nóng)民家庭,歷經(jīng)風(fēng)雨苦難,早年親歷和目矚廣大群眾缺醫(yī)少藥所帶來(lái)的痛苦。到醫(yī)療崗位后,他勤奮學(xué)習(xí)中醫(yī)理論,立志投身醫(yī)療事業(yè),為人民群眾解除病痛之苦。為此,他原創(chuàng)網(wǎng)站cnfla發(fā)奮學(xué)習(xí),勇于施行,不斷探究,掌握了許多疑難病癥的治療,為無(wú)數(shù)的患者解除了病痛的折磨。陰勛功同志十分注重醫(yī)學(xué)研究,從醫(yī)后他認(rèn)真研究和挖掘祖國(guó)中醫(yī)醫(yī)學(xué),潛心鉆研各種醫(yī)學(xué)理論,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),特別對(duì)疑難雜癥有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。他孜孜以求,勤奮研究醫(yī)療理論,對(duì)技術(shù)精益求精。為我縣中醫(yī)外科的發(fā)展奠定了合格的基礎(chǔ),成為我縣一代名醫(yī),深受廣大人民群眾的愛(ài)戴。xx同志為人謙虛、厚道,醫(yī)德高尚,他隨時(shí)牽記"救死扶傷'的神圣使命,不圖名利,把解除患者的痛苦看作是自己最高的追求,行醫(yī)幾十年來(lái),無(wú)論是春夏秋冬,還是白天黑夜,只要是患者的必需要,他都隨叫隨到,有求必應(yīng),憑著他合格的醫(yī)術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn),醫(yī)治了無(wú)數(shù)的`患者,他待人和氣可親,樂(lè)善好施,始終把病人當(dāng)親人,以高尚的醫(yī)德和精良的醫(yī)術(shù)贏得了廣大群眾的贊譽(yù)。退休以后,xx同志仍不斷進(jìn)行醫(yī)學(xué)探究。把救治病人看做是自已最幸福的事情,每當(dāng)患者登門(mén)求助,他都給予熱情接待,以他精湛的技術(shù)和合格的醫(yī)德給無(wú)數(shù)患者和家庭帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福。退休后他仍然關(guān)懷和支持醫(yī)院工作,繼續(xù)為我院的中醫(yī)外科傳授經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)人才。作為名醫(yī),他不居功,不驕傲,隨時(shí)不忘自己的使命。他熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,全心全意為人民服務(wù),始終對(duì)自己的醫(yī)療事業(yè)盡心盡職。退休后,他心系醫(yī)院,關(guān)懷和支持醫(yī)院的發(fā)展,與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持一致,支持醫(yī)院的改革和發(fā)展。xx同志的逝世,不僅是我院的一大損失,也是我縣中醫(yī)事業(yè)的重大損失。他雖然離開(kāi)了我們,但他高尚的品質(zhì)和崇高的思想永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中,我們一定要化悲傷為力量,學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,公而忘私的精神,學(xué)習(xí)他對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求勇往直前的精神,學(xué)習(xí)他視病人如親人、獻(xiàn)身事業(yè)的精神。我們要繼承他的遺愿,保持改革發(fā)展,努力拼搏,積極完成好我們的各項(xiàng)工作,為我縣衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展而努力奮斗。xx同志永垂不朽!擴(kuò)展閱讀:悼詞分類(lèi):(一)依照用處分這類(lèi)悼辭專(zhuān)用于追悼大會(huì),由一定身份的人進(jìn)行宣讀。它是對(duì)在場(chǎng)參加追悼的同道講話,而不是對(duì)死者講話。悼辭表達(dá)出全體在場(chǎng)的人對(duì)死者的敬意與哀思,同時(shí)激勵(lì)群眾化悲傷為氣力。宣讀體悼辭以記敘或議論死者的生平功績(jī)?yōu)橹鳎灰詡€(gè)人抒懷為主。另外,宣讀體悼辭受追悼大會(huì)本身的時(shí)間、地點(diǎn)、條件的限制,在情勢(shì)上相對(duì)來(lái)講也較為穩(wěn)定。這類(lèi)悼辭內(nèi)容廣泛,包括所有的向死者表示哀悼、緬懷與敬意的情文并茂的文章,這類(lèi)文章大都發(fā)表在報(bào)刊雜志上。這類(lèi)文章通過(guò)對(duì)死者過(guò)往的事情的回憶,展現(xiàn)死者的品質(zhì)和精神,雖志在懷念,但卻落腳在死者的精神對(duì)活著的人的鼓舞和激勵(lì)上。(二)依照表現(xiàn)的手段分記敘類(lèi)悼辭以記敘死者的生平業(yè)績(jī)?yōu)橹?,并適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合抒懷或議論。這是現(xiàn)代悼辭最多見(jiàn)的類(lèi)型。樸實(shí)的記序文體,字里行間卻布滿對(duì)死者的哀悼和懷念之情。宣讀體悼辭和書(shū)面體悼辭都可以采納這類(lèi)情勢(shì)。如朱自清《哀韋杰三君》。以議論為主,抒懷、敘事為輔的悼辭。這類(lèi)悼辭重在評(píng)價(jià)死者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),議論類(lèi)悼辭能夠和現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合,是社會(huì)意義較強(qiáng)的一種哀悼文體。如恩格斯《在馬克思墓前的講話》。這類(lèi)悼辭以抒發(fā)對(duì)死者的吊唁之情為主,并適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合敘事或議論。抒懷類(lèi)悼辭常常以抒懷散文的情勢(shì)出現(xiàn),文學(xué)色采深厚,能在情感上感動(dòng)人。它與一般抒懷散文的不同在于悼辭的情感不同于一般的情感。它崇高而真摯,質(zhì)樸而自然。如郭沫假設(shè)《羅曼羅蘭悼詞》。悼念教師悼詞悼念教師悼詞悼念教師悼詞,悼詞是對(duì)逝者表示悼念的語(yǔ)言,下面準(zhǔn)備了悼念教師悼詞范文,歡迎閱讀。悼念教師悼詞【1】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親友、同志們:半百人生情同義,一世辛勞何須愧。三十功名塵與土,兩袖清風(fēng)不為悔。今天,秋風(fēng)哀鳴,天地含悲,我們懷著極其悲傷的心情,在這里為光榮的人民教師xx同志舉行追悼會(huì),隆重悼念這位德高望重、深受師生好評(píng)的教育工,我們的好戰(zhàn)友xx老師。首先,我代表田莊中學(xué)全體師生,對(duì)蔣老師的不幸逝世表示深切地哀悼(鞠躬)。對(duì)蔣老師的家屬表示親切地慰問(wèn),并請(qǐng)節(jié)哀順變!(鞠躬)xx老師于1957年7月15日出生在一個(gè)貧寒家庭,因兄弟姐妹多達(dá)8人,其父親被無(wú)辜打成"右派'后,身為長(zhǎng)兄的他高中畢業(yè)就早早地放棄了學(xué)業(yè)和美好的前程,小小年紀(jì)就幫助父母承當(dāng)起了家庭的重?fù)?dān),其內(nèi)心的煎熬有誰(shuí)能知,那深重的壓力誰(shuí)能知曉?直到1980年8月才開(kāi)始從事教育教學(xué)工作,成為一名光榮的人民教師,從此扎根田莊教育。從參加工作以來(lái),蔣老師保持邊工作邊自學(xué),吃夠了常人無(wú)法想象的苦,受盡了他人難以承受的累。先后在教育局基建隊(duì),隴塘學(xué)校、永樂(lè)學(xué)校、牛上學(xué)校、楊泥田學(xué)校擔(dān)任繁重的教學(xué)工作。1998年,因工作必需要,調(diào)入田莊中學(xué)擔(dān)任后勤工作。xx老師一生熱愛(ài)教育,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)懷同學(xué)。在工作中不斷充實(shí)自我,積極鉆研業(yè)務(wù),以激烈的愛(ài)心和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,贏得了教育界的好評(píng),受到了同學(xué)的愛(ài)戴。因工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、成績(jī)特別,蔣老師曾多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工。這樣一位人民的好教師,一位和氣可親的長(zhǎng)輩,一位德高望重、倍受尊重的同志,沒(méi)有來(lái)得及放下肩上繁重的擔(dān)子,不幸于2021年10月13日23時(shí)52分,因病醫(yī)治無(wú)效,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,享年閏年閏月55歲。培育桃李三十載,鞠躬盡瘁五十春。xx老師離我們遠(yuǎn)去了,但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他三十多年的教育教同學(xué)涯中,他一直愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;勤奮鉆研每一篇文章,精心制定每一個(gè)教案,認(rèn)真上好每一堂課。為了同學(xué),他披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了同學(xué),他循循善誘,廢寢忘食。特別是對(duì)學(xué)習(xí)困難、調(diào)皮搗蛋的后進(jìn)同學(xué),他更是關(guān)懷備至,用自己親切的話語(yǔ)和燦爛的笑容溫暖他們的心靈,用自己陽(yáng)光雨露般、公正無(wú)私的關(guān)愛(ài)照耀滋潤(rùn)他們的心田,使他們轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極上進(jìn)的好同學(xué),幫助他們認(rèn)真完成了學(xué)業(yè),走上了成才之路。對(duì)一些年輕的教師,他總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度感化他們;對(duì)業(yè)務(wù)能力有限的新教師,他給予切實(shí)的幫助和激勵(lì)。他人緣好,作風(fēng)踏實(shí);古道熱腸,有求必應(yīng)。同事們都說(shuō),與蔣老師搭檔,輕松愉快,信心十足;與蔣老師交往,醍醐灌頂,如坐春風(fēng)。他在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著、耕耘著,為田莊中心學(xué)校的教育事業(yè)做出了踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)??梢哉f(shuō),蔣老師的一生,是為教育事業(yè)奮斗的一生,是光明磊落的一生。他為人忠厚、襟懷坦白;謙虛慎重、平易近人;生活節(jié)儉,困難樸素;家庭和睦,鄰里團(tuán)結(jié)。他對(duì)兩個(gè)女兒從嚴(yán)管束,嚴(yán)格要求,又不失和氣慈藹,使女兒健康成長(zhǎng),成為了遵紀(jì)遵遵守法律律,好學(xué)上進(jìn)的好青年。他默默地承當(dāng)起了很多的家務(wù)事,為妻子的教育工作解除后顧之憂。杜鵑泣血,百靈哀鳴,晴空一聲霹靂,噩耗猛然當(dāng)頭,xx老師溘然長(zhǎng)辭,撒手西去。想當(dāng)年,中流砥柱耀杏壇;值此日,星沉月落盡哀音。xx老師帶著對(duì)期盼他早日康復(fù)、回到學(xué)校的全校師生的不舍,帶著對(duì)自己白發(fā)蒼蒼的雙親的深深歉疚和牽掛,帶著對(duì)尚未成家的女兒健康快樂(lè)、一生平安的祝福和牽念,帶著對(duì)失伴孤雁般的妻子空余血淚、肝腸寸斷的不忍和難舍,帶著對(duì)學(xué)校、同事、同學(xué)的依戀與熱愛(ài),永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。孔子風(fēng)范,萬(wàn)世流芳,蔣老師的形像,永不泯滅,xx老師雖然離開(kāi)了我們,但他那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的作風(fēng),嚴(yán)于律已、為人師表的風(fēng)范,將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。他那語(yǔ)重心長(zhǎng)、不知疲乏地教誨同學(xué)的師者風(fēng)范依舊浮現(xiàn)在我們的'腦海。他即使兩鬢染霜、仍不遺余力地在學(xué)校后勤崗位上的認(rèn)真負(fù)責(zé)之精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?cè)鷮?shí)工作。在病情嚴(yán)重之時(shí),他仍然心系學(xué)校,心念他人。但是,我們沒(méi)有回天之術(shù),也無(wú)再生之能,xx老師終究走了,永遠(yuǎn)地走了。從此以后,蔣府失去了一位好兒子、好兄長(zhǎng)、好丈夫、好父親,田莊中心校少了一名好老師,同志們少了一位好同事,鄉(xiāng)親們少了一位好鄰居。仙人已過(guò)蓬萊閣,德范猶香啟后人。在這秋風(fēng)瑟瑟、人竟云亡的日子,青山不語(yǔ),流水嗚咽,蒼天含悲,淚飛傾盆。這位心系田莊教育的男兒,馬上就要還身塵土;而田莊的山水泥土鑄就的師魂,還將屹立在田莊中學(xué)乃至所有人的心中。我們無(wú)法忘記,安化師范,三年學(xué)習(xí)中專(zhuān)畢業(yè);走上崗位,各門(mén)知識(shí)了然于胸;煤油燈下,夜深人靜精心備課;三尺講臺(tái),談笑風(fēng)生業(yè)業(yè)兢兢;批改作業(yè),圈圈點(diǎn)點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí);傳道授業(yè),講解疑難苦口婆心;為人師表,愛(ài)生如子愛(ài)校如家;待人真誠(chéng),政治風(fēng)雨同心同德;平易近人,老少交往有情有義;年事漸高,分配工作在所不辭;情性豁達(dá),后勤工作任勞任怨;盡心盡責(zé),養(yǎng)老撫幼鄰里皆知;只是此刻,晚輩同事心有缺憾:平日前來(lái)探望不周,忙于事務(wù)關(guān)懷不到;今日靈前,特致此意,前輩假設(shè)知,謹(jǐn)請(qǐng)見(jiàn)諒!人奔西土,音容宛在。純凈一生,桃李滿天下;群賢畢至,松竹拔昆侖。蔣老師雖然離我們而去,但是他的音容笑貌將長(zhǎng)留我們心中,他的寬厚美德,他的勤勞,他的敬業(yè)風(fēng)范將成為我們學(xué)習(xí)的典范,成為我們精神的動(dòng)力。疾風(fēng)勁吹,山水含悲。xx老師,明天,您將和青山相伴,與黃土相依,與日月共存。我們請(qǐng)您一路上務(wù)必慢行,一路走好!悼念教師悼詞【2】各位嘉賓、各位親朋好友:今天,我們懷著悲傷的心情,在此舉行告辭儀式,深切悼念我們敬愛(ài)的退休教師xx同志。在此,我謹(jǐn)代表厚坡中心學(xué)校暨全體師生,對(duì)xx老師不幸逝世表示悲傷哀悼,并向其家屬致以誠(chéng)摯問(wèn)候。我相信,在座的各位心情也十分繁重。因?yàn)閤x老師的去世,使我們又失去了一位好長(zhǎng)輩,好老師,好同志。xx老師生于xxx。xxx參加教育工作,先后在xxx任教,擔(dān)任總務(wù)主任、校長(zhǎng)等職。任職期間,xx老師工作勤懇,多次被評(píng)為縣鎮(zhèn)模范教師。xxx年光榮退休,xxx年x月x日因病逝世,享年xx歲。xx老師的一生,是謙和的一生,也是正直的一生。在人民教師這一神圣崗位上,他勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),師德高尚。無(wú)論在哪所學(xué)校,xx老師都能以校為家,以教育事業(yè)為中心工作,一心一意為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦。在擔(dān)任總務(wù)主任期間,清正廉潔,xx老師為了給學(xué)校節(jié)省經(jīng)費(fèi),親自制作教具、修理器材,有時(shí)甚至自己用自行車(chē)為學(xué)校一次次地搬運(yùn)書(shū)本。一心為校的作風(fēng)贏得了全校師生的好評(píng)。1997年回到盧嘴擔(dān)任校長(zhǎng),學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋,xx老師看在眼里,急在心里。為了早日增加學(xué)校硬件設(shè)施,他多方奔波、任勞任怨。為把學(xué)校建設(shè)好,他多少次拖著繁重的身體行走在鄉(xiāng)間小路上,多方籌措資金,聯(lián)系建材,導(dǎo)致氣喘吁吁、大汗淋漓,血壓升高,頭暈?zāi)垦?。終于使學(xué)校面貌大為改觀。可以說(shuō)xx老師為家鄉(xiāng)的教育工作做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。xx老師為人忠厚,襟懷坦蕩,謙虛慎重,平易近人。他生活節(jié)儉,困

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