【完整版】2018年山東省濱州市中考化學(xué)試卷

/2018年山東省濱州市中考化學(xué)試卷一、選擇題〔本大題包括16小題．每題3分,共48分．每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意．〕1．〔3分〕化學(xué)使世界變得絢麗多彩。生活中的以下變化沒有化學(xué)變化發(fā)生的是〔〕A．節(jié)日燃放焰火 B．木炭烤熟食物 C．西瓜榨成西瓜汁 D．檀樹皮制成宣紙 2．〔3分〕綠水青山就是金山銀山,要保護(hù)好綠水青山,以下做法合理的是〔〕A．森林著火時(shí),將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉 B．我國(guó)地域面積廣闊,林木可以隨意砍伐 C．將塑料袋、礦泉水瓶等隨手丟棄河道中 D．隨身攜帶打火機(jī)進(jìn)入泰山旅游景區(qū) 3．〔3分〕事物的宏觀表象是由其微觀性質(zhì)決定的。以下事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的解釋中,二者不相符的是〔〕A．成熟的菠蘿會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng) B．水沸騰時(shí)能掀開壺蓋,說明分子的大小隨溫度升高而增大 C．50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL,說明分子間有間隔 D．濕衣服晾在太陽曬著的地方干得快,說明分子的運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān) 4．〔3分〕2018年6月5日是“世界環(huán)境日〞,我國(guó)的主題是“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者〞為使我們的天更藍(lán),地更綠,水更清,以下做法正確的選項(xiàng)是〔〕A．推廣使用一次性木筷,減少疾病傳染 B．燃燒田間秸稈,使草木灰返田增加土壤肥力 C．出行盡量步行、騎自行車成乘公交車,減少使用私家車 D．大力開展火力發(fā)電,滿足工業(yè)開展用電需求 5．〔3分〕下表列出了局部元素原子構(gòu)造示意圖。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．在不顯電性的情況下,表中m的值為7 B．假如失去第三層電子,上表空格內(nèi)的微粒符號(hào)可表示為Mg2+ C．上表中所列元素在元素周期表中屬于同一周期 D．鈉原子在化學(xué)反響中易得電子 6．〔3分〕水是生命之源,是人類消費(fèi)生活中不可缺少的物質(zhì)。以下有關(guān)水的說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．水的天然循環(huán)主要是通過化學(xué)變化完成的 B．活性炭可以吸附黃泥水中的泥沙 C．通過過濾操作可以把硝酸鉀從它的水溶液中別離出來 D．天然水的人工凈化過程中,通過蒸餾操作得到的水是純潔物 7．〔3分〕圖示分析法是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法,以下圖示分析正確的選項(xiàng)是〔〕A．空氣中各氣體體積分?jǐn)?shù) B．生活中常見物質(zhì)的pH C．鐵的氧化物中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù) D．燃燒的條件 8．〔3分〕學(xué)好化學(xué)可以用化學(xué)知識(shí)解決消費(fèi)、消費(fèi)中的問題。用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,以下說法中正確的選項(xiàng)是〔〕A．用明礬可以鑒別硬水和軟水 B．動(dòng)植物體的腐爛屬于緩慢氧化 C．霉變的食物蒸煮后可以繼續(xù)食用 D．消毒用的碘酒中酒精是溶質(zhì)、碘是溶劑 9．〔3分〕電解水的過程可用以下圖示表示,粒子運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是〔〕A．①②③④ B．①②④③ C．④③①② D．④①②③ 10．〔3分〕歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。以下推理正確的選項(xiàng)是〔〕A．分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定都是由分子構(gòu)成的 B．單質(zhì)只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì) C．堿的溶液能使無色酚酞試液變紅,所以能使無色酚酞試液變紅的一定是堿的溶液 D．點(diǎn)燃可燃性氣體有可能引發(fā)爆炸,所以點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要先檢驗(yàn)氣體純度 11．〔3分〕小芳在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),沒有按照正確的稱量氯化鈉。量取水的操作規(guī)程進(jìn)展操作〔圖示為小芳操作時(shí)的讀數(shù),其它操作都正確〕。小芳實(shí)際配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)〔水的密度為1g/cm3〕約為〔〕A．12.4% B．17.2% C．16.9% D．12.5% 12．〔3分〕實(shí)驗(yàn)探究需要仔細(xì)觀察。對(duì)以下實(shí)驗(yàn)觀象描繪正確的選項(xiàng)是〔〕A．把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有無色無味氣體產(chǎn)生 B．將用砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,無明顯現(xiàn)象 C．把適量的硝酸銨固體參加一定量水中,溶液溫度明顯上升 D．紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧 13．〔3分〕利用生活中的廢棄材料來做家庭小實(shí)驗(yàn),其樂無窮！小美同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖的裝置〔a、d為浸有紫色石蕊試液的潮濕棉花,b、c為用紫色石蕊試液浸過的枯燥棉花。垂直固定裝璃管的裝置末畫出〕來探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)裝置的表達(dá)不正確的選項(xiàng)是〔〕A．通過推壓性注射器活塞,可以控制進(jìn)入飲料瓶?jī)?nèi)液體的量 B．利用該裝置制取二氧化碳時(shí)注射器內(nèi)的液體可為稀硫酸 C．利用該裝置可驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反響 D．該裝置的左半部也可用于制取氧氣 14．〔3分〕以下實(shí)驗(yàn)可以直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是〔〕A． B． C． D． 15．〔3分〕欲除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑及方法不正確的選項(xiàng)是〔〕序號(hào)混合物除雜試劑與方法A氧氣中混有少量水蒸氣通過濃硫酸枯燥B氯化鉀溶液中混有少量的碳酸鉀參加適量氯化鈣溶液,過濾C二氧化碳中混有少量一氧化碳通過灼熱的氧化銅D氧化鈣中混有少量碳酸鈣加水溶解,過濾A．A B．B C．C D．D 16．〔3分〕把等質(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬分別參加到等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中〔反響關(guān)系如圖甲〕,把金屬M(fèi)參加到足量的Y〔NO3〕2溶液中〔反響關(guān)系如圖乙〕。據(jù)此判斷四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椤病矨．X＞Z＞M＞Y B．Y＞M＞Z＞X C．X＞Z＞Y＞M D．Z＞X＞M＞Y 二、填空題〔此題包括6小題,共30分〕17．〔5分〕化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)按要求用化學(xué)用語填空：〔1〕2個(gè)銅原子?！?〕5個(gè)氫氧根離子?！?〕最理想能源的氣體單質(zhì)?！?〕氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)?！?〕可用于人工降雨的干冰。18．〔5分〕生活處處有化學(xué),請(qǐng)聯(lián)絡(luò)學(xué)過的化學(xué)知識(shí)。答復(fù)以下問題：〔1〕包餃子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食鹽等。其中富含糖類的是。〔2〕人體缺元素能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂病,老年人會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松?！?〕加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污,是利用了洗滌劑的作用?！?〕鐵鍋容易生銹的主要原因是鐵與空氣中的、水蒸氣發(fā)生了化學(xué)反響?！?〕玻璃杯、塑料盆、不銹鋼餐具等是生活中常見的日用品,其中屬于有機(jī)合成材料制成的是。19．〔5分〕走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界,在“宏觀一微觀一符號(hào)〞之間建立聯(lián)絡(luò),有利于我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)變化,如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示答復(fù)以下問題：〔1〕乙物質(zhì)在通常狀況下是一種氣體,要制取一瓶該氣體可選用的搜集方法是〔任寫一種〕?！?〕甲物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為?！?〕關(guān)于該反響的以下說法中不正確的選項(xiàng)是。A．反響前后元素的種類不變。B．反響前后原子個(gè)數(shù)不變,分子個(gè)數(shù)也沒有變化。C．反響前后各元素的質(zhì)量都沒有發(fā)生變化。D．反響前后物質(zhì)的種類沒有改變。〔4〕請(qǐng)寫出該反響的化學(xué)方程式。20．〔4分〕建造“遼寧〞艦需要大量的金屬鈦,鈦因其密度小,熔點(diǎn)高、常溫下酸堿,耐腐蝕等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“將來金屬〞。工業(yè)上以鈦鐵礦〔主要成分為鈦酸亞鐵,FeTiO3〕為原料消費(fèi)鈦,其主要工藝流程如以下圖所示：請(qǐng)寫出上述工藝流程中鎂在高溫下與TiCl4反響生成Ti和氯化鎂的化學(xué)方程式。其根本反響類型是。圖中X是一種極易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體的化學(xué)式為。21．〔4分〕如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)圖示答復(fù)：〔1〕t2℃時(shí),將60gB物質(zhì)參加到50g水中,充分?jǐn)嚢韬?所得溶液的質(zhì)量是g?！?〕圖中P點(diǎn)所表示的B物質(zhì)的溶液為〔填“飽和〞或“不飽和〞〕溶液,欲將t1℃時(shí)C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?可采用的方法是〔任寫一種〕?！?〕將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t3℃〔忽略水的蒸發(fā)〕,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是。22．〔7分〕某固體物質(zhì)可能含有氯化鉀、硫酸銅、氫氧化鈉、硝酸鎂,硫酸鈉中的一種或幾種,為鑒定它們,做如下實(shí)驗(yàn)：〔1〕將該固體物質(zhì)全部溶解于水中,得到無色溶液a?！?〕取少量a溶液于試管中,向其中滴加少量硫酸鐵溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀?！?〕另取少量a溶液于試管中,向其中滴加少量的硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀。據(jù)此推斷,該固體物質(zhì)中一定含有〔以下寫化學(xué)式,下同〕,一定不含有,可能含有。請(qǐng)寫出步驟〔2〕中發(fā)生反響的化學(xué)方程式,步驟〔3〕中發(fā)生反響的化學(xué)方程式。三、實(shí)驗(yàn)題〔本大題包括2小題,共12分〕23．〔4分〕請(qǐng)根據(jù)提供的儀器,答復(fù)以下問題：〔1〕用于搜集或儲(chǔ)存少量氣體的儀器是〔填字母序號(hào)〕〔2〕加熱時(shí)需墊上石棉網(wǎng)的儀器是〔填字母序號(hào)〕〔3〕用加熱的方法使氯化鈉從其飽和溶液中結(jié)晶析出時(shí),應(yīng)將氯化鈉溶液放在〔填儀器名稱〕中加熱。〔4〕做“木炭在氧氣中燃燒〞實(shí)驗(yàn)時(shí)夾持木炭需要用到的儀器是〔填儀器名稱〕。24．〔8分〕酸和堿能發(fā)生中和反響,它在日常生活和工農(nóng)業(yè)消費(fèi)中有著廣泛的應(yīng)用,如圖表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反響時(shí)燒杯中溶液的pH隨參加液體體積的變化曲線及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)從中獲取信息,答復(fù)以下問題〔1〕①燒杯中盛放的是溶液。②曲線上坐標(biāo)為〔18,7〕的點(diǎn)所表示的意義。③曲線上坐標(biāo)為〔15,12〕的點(diǎn)表示的溶液中的微粒有〔用化學(xué)用語表示〕。〔2〕小明完成上述實(shí)驗(yàn)幾天后發(fā)現(xiàn),忘記蓋上盛放氫氧化鈉溶液試劑瓶的瓶塞,請(qǐng)幫助小明完成如下實(shí)驗(yàn)方案來檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一取少量溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸沒有氣體產(chǎn)生。沒有變質(zhì)方案二取少量溶液于試管中,滴加幾滴氯化鋇溶液。已經(jīng)變質(zhì)①請(qǐng)寫出方案二中發(fā)生反響的化學(xué)方程式。②你認(rèn)為方案一的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否正確？〔填“正確〞或“不正確〞〕,請(qǐng)說明理由。四、計(jì)算題〔本大題包括1小題,共10分〕25．〔10分〕鎂在國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C﹣919〞的制造中大顯身手,小亮在實(shí)驗(yàn)室模擬“海水制鎂〞的原理來富集鎂,他將25g氯化鈉和氯化鎂的固體混合物全部溶解于盛有70g水的燒杯中,然后向其中參加63.6g氫氧化鈉溶液至恰好完全反響〔圖象如圖〕,過濾,稱量濾液質(zhì)量為147g,求：〔1〕圖象中m=g。〔2〕濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

2018年山東省濱州市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題〔本大題包括16小題．每題3分,共48分．每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意．〕1．〔3分〕化學(xué)使世界變得絢麗多彩。生活中的以下變化沒有化學(xué)變化發(fā)生的是〔〕A．節(jié)日燃放焰火 B．木炭烤熟食物 C．西瓜榨成西瓜汁 D．檀樹皮制成宣紙 【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。【解答】解：A、節(jié)日燃放焰火過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。B、木炭烤熟食物過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。C、西瓜榨成西瓜汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。D、檀樹皮制成宣紙過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。應(yīng)選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,假設(shè)沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,假設(shè)有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2．〔3分〕綠水青山就是金山銀山,要保護(hù)好綠水青山,以下做法合理的是〔〕A．森林著火時(shí),將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉 B．我國(guó)地域面積廣闊,林木可以隨意砍伐 C．將塑料袋、礦泉水瓶等隨手丟棄河道中 D．隨身攜帶打火機(jī)進(jìn)入泰山旅游景區(qū) 【分析】A、根據(jù)滅火的原理解答；B、根據(jù)要保護(hù)植被,并大力提倡植樹造林解答；C、根據(jù)將塑料袋、礦泉水瓶等隨手丟棄河道中,易造成白色污染解答；D、根據(jù)隨身攜帶打火機(jī)進(jìn)入泰山旅游景區(qū)易引起火災(zāi)解答?！窘獯稹拷猓篈、森林火災(zāi)時(shí)將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉,是使可燃物與其他物品隔離滅火,可以保護(hù)深林資源,故正確；B、植樹造林可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持碳﹣氧平衡,我們不可以隨意砍伐所需樹木,故錯(cuò)誤；C、將塑料袋、礦泉水瓶等隨手丟棄河道中,易造成白色污染,故錯(cuò)誤；D、隨身攜帶打火機(jī)進(jìn)入泰山旅游景區(qū)易引起火災(zāi),故錯(cuò)誤。應(yīng)選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考察環(huán)境保護(hù),注意水污染的途徑和化石燃料的使用是解答的關(guān)鍵,把握常見的有害物質(zhì)即可解答,題目難度不大。3．〔3分〕事物的宏觀表象是由其微觀性質(zhì)決定的。以下事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的解釋中,二者不相符的是〔〕A．成熟的菠蘿會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng) B．水沸騰時(shí)能掀開壺蓋,說明分子的大小隨溫度升高而增大 C．50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL,說明分子間有間隔 D．濕衣服晾在太陽曬著的地方干得快,說明分子的運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān) 【分析】根據(jù)分子的根本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)一樣,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)展分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、成熟的菠蘿蜜會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,是因?yàn)橄阄吨泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到菠蘿蜜的香味,應(yīng)選項(xiàng)解釋正確。B、水沸騰時(shí)能掀起壺蓋,是因?yàn)榉肿娱g的間隔〔而不是大小〕隨溫度變化而改變,應(yīng)選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL,是因?yàn)榉肿娱g有間隔的緣故,應(yīng)選項(xiàng)解釋正確。D、濕衣服晾在太陽底下干得快,是因?yàn)闇囟壬?分子運(yùn)動(dòng)的速率加快,說明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān),應(yīng)選項(xiàng)解釋正確。應(yīng)選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,掌握分子的根本性質(zhì)及利用分子的根本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。4．〔3分〕2018年6月5日是“世界環(huán)境日〞,我國(guó)的主題是“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者〞為使我們的天更藍(lán),地更綠,水更清,以下做法正確的選項(xiàng)是〔〕A．推廣使用一次性木筷,減少疾病傳染 B．燃燒田間秸稈,使草木灰返田增加土壤肥力 C．出行盡量步行、騎自行車成乘公交車,減少使用私家車 D．大力開展火力發(fā)電,滿足工業(yè)開展用電需求 【分析】“踐行綠色生活、促進(jìn)低碳減排〞指的是消費(fèi)、生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變消費(fèi)、生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)展分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳,推廣使用一次性木筷,增大了森林的砍伐、二氧化碳的排放,錯(cuò)誤；B、燃燒田間秸稈,還污染空氣,錯(cuò)誤；C、出行盡量步行、騎自行車成乘公交車,減少使用私家車,可減少空氣污染,正確；D、大力開展火力發(fā)電會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵,會(huì)造成環(huán)境污染,不符合生態(tài)文明與綠色開展的要求,錯(cuò)誤；應(yīng)選：C。【點(diǎn)評(píng)】“踐行綠色生活、促進(jìn)低碳減排〞理念已成為人們的共識(shí),節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考察的熱點(diǎn),要用低碳理念指導(dǎo)自己的活動(dòng),把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到消費(fèi)、生活中去。5．〔3分〕下表列出了局部元素原子構(gòu)造示意圖。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．在不顯電性的情況下,表中m的值為7 B．假如失去第三層電子,上表空格內(nèi)的微粒符號(hào)可表示為Mg2+ C．上表中所列元素在元素周期表中屬于同一周期 D．鈉原子在化學(xué)反響中易得電子 【分析】此題根據(jù)元素表中的所提供的信息,得出某個(gè)原子的原子序數(shù)及原子構(gòu)造和得失電子的相關(guān)信息,并發(fā)現(xiàn)同周期元素性質(zhì)的變化規(guī)律來解答?！窘獯稹拷猓篈、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),在不顯電性的情況下,表中m的值=17﹣2﹣8=7,故正確；B、同一周期,原子序數(shù)依次增大,上表空格內(nèi)的微粒為鎂,假如失去第三層電子,質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù),為鎂離子,符號(hào)可表示為Mg2+,故正確；C、由表可以看出,電子層一樣的為同一周期,表中所列元素在元素周期表中屬于同一周期,故正確；D、鈉原子最外層電子數(shù)為1,小于4,在化學(xué)反響中易失電子,故錯(cuò)誤。應(yīng)選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題考察學(xué)生利用習(xí)題所提供的表中信息進(jìn)展靈敏分析,并能抽取有效信息來解題,可培養(yǎng)學(xué)生分析和觀察及歸納整合的才能。6．〔3分〕水是生命之源,是人類消費(fèi)生活中不可缺少的物質(zhì)。以下有關(guān)水的說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．水的天然循環(huán)主要是通過化學(xué)變化完成的 B．活性炭可以吸附黃泥水中的泥沙 C．通過過濾操作可以把硝酸鉀從它的水溶液中別離出來 D．天然水的人工凈化過程中,通過蒸餾操作得到的水是純潔物 【分析】A、根據(jù)水變化的特征分析；B、根據(jù)活性炭的吸附性分析判斷；C、根據(jù)過濾的原理分析；D、根據(jù)蒸餾得到的水是純水分析。【解答】解：A、水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的,故A說法不正確；B、活性炭可以吸附黃泥水中的色素和異味等,不能吸附泥沙,故B說法不正確；C、硝酸鉀是易溶于水的,通過過濾操作不可以把硝酸鉀從它的水溶液中別離出來,故C說法不正確；D、天然水的人工凈化過程中,通過蒸餾操作得到的水是純水,是純潔物,故D說法正確。應(yīng)選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考察了有關(guān)水的根底知識(shí),難度不大,根據(jù)已有的知識(shí)分析判斷即可。7．〔3分〕圖示分析法是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法,以下圖示分析正確的選項(xiàng)是〔〕A．空氣中各氣體體積分?jǐn)?shù) B．生活中常見物質(zhì)的pH C．鐵的氧化物中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù) D．燃燒的條件 【分析】A、根據(jù)空氣中各氣體體積分?jǐn)?shù)進(jìn)展解答；B、根據(jù)當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性；當(dāng)溶液的pH＜7時(shí),隨著pH的減小酸性增強(qiáng)。C、根據(jù)比擬化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小的方法來分析。D、根據(jù)燃燒的條件解答?！窘獯稹拷猓篈、空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%,故正確。B、肥皂的顯堿性,pH大于7；食醋、檸檬汁顯酸性,pH小于7,故錯(cuò)誤；C、在FeO、Fe2O3、Fe3O4中,分別計(jì)算,比擬當(dāng)氧原子個(gè)數(shù)一樣時(shí),即Fe12O12、Fe8O12、Fe9O12中鐵原子的個(gè)數(shù),鐵原子個(gè)數(shù)越多,鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,故正確。D、物質(zhì)燃燒需要物質(zhì)具有可燃性,與氧氣接觸、溫度到達(dá)著火點(diǎn),故錯(cuò)誤。應(yīng)選：AC?！军c(diǎn)評(píng)】此題考察了常見的用圖示法表示化學(xué)知識(shí),完成此題,可以根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)展,所以要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)根底知識(shí)的儲(chǔ)藏,以便可以靈敏應(yīng)用。8．〔3分〕學(xué)好化學(xué)可以用化學(xué)知識(shí)解決消費(fèi)、消費(fèi)中的問題。用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,以下說法中正確的選項(xiàng)是〔〕A．用明礬可以鑒別硬水和軟水 B．動(dòng)植物體的腐爛屬于緩慢氧化 C．霉變的食物蒸煮后可以繼續(xù)食用 D．消毒用的碘酒中酒精是溶質(zhì)、碘是溶劑 【分析】A、根據(jù)硬水與軟水的鑒別方法進(jìn)展解答；B、根據(jù)緩慢氧化是指反響進(jìn)展的很緩慢,甚至不容易被察進(jìn)展解答；C、根據(jù)霉變的食物中含有黃曲霉素,對(duì)人體有害進(jìn)展分析；D、根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法分析?！窘獯稹拷猓篈、明礬遇軟水和硬水,都沒有現(xiàn)象,不反響。明礬可以凈化水,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水,故錯(cuò)誤；B、動(dòng)植物體的腐爛是不容易發(fā)覺的緩慢氧化過程,故正確；C、霉變的糧食中含有大量的黃曲霉素,黃曲霉素非常耐熱,蒸煮不能將其破壞,能損壞人的肝臟,誘發(fā)肝癌等,故錯(cuò)誤；D、碘酒是碘的酒精溶液,溶質(zhì)是碘,溶劑是酒精,故錯(cuò)誤。應(yīng)選：B?！军c(diǎn)評(píng)】化學(xué)來源于消費(fèi)生活,也必須效勞于消費(fèi)生活,所以與人類消費(fèi)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一。9．〔3分〕電解水的過程可用以下圖示表示,粒子運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是〔〕A．①②③④ B．①②④③ C．④③①② D．④①②③ 【分析】根據(jù)化學(xué)反響的本質(zhì)分析判斷,化學(xué)反響的本質(zhì)是分子的破裂原子的重新組合；【解答】解：由化學(xué)反響的本質(zhì)可知,微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是：水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子和氫原子結(jié)合成氫分子,氧原子和氧原子結(jié)合成氧分子。順序是：④③①②。應(yīng)選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題的難度不大,理解化學(xué)反響的本質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。10．〔3分〕歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。以下推理正確的選項(xiàng)是〔〕A．分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定都是由分子構(gòu)成的 B．單質(zhì)只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì) C．堿的溶液能使無色酚酞試液變紅,所以能使無色酚酞試液變紅的一定是堿的溶液 D．點(diǎn)燃可燃性氣體有可能引發(fā)爆炸,所以點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要先檢驗(yàn)氣體純度 【分析】A、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子,進(jìn)展分析判斷。B、根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純潔物,進(jìn)展分析判斷。C、根據(jù)顯堿性的不一定是堿溶液,進(jìn)展分析判斷。D、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸,進(jìn)展分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、分子可以構(gòu)成物質(zhì),但物質(zhì)不一定都是由分子構(gòu)成的,也可能是由原子、離子構(gòu)成的,應(yīng)選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。B、單質(zhì)是由同種元素組成的純潔物,單質(zhì)是由同種元素組成,但含一種元素的物質(zhì)不一定都是單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,應(yīng)選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。C、堿的溶液能使無色酚酞試液變紅,但能使無色酚酞試液變紅的不一定是堿的溶液,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,應(yīng)選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。D、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸,為防止發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃可燃性氣體之前必須檢驗(yàn)氣體的純度,應(yīng)選項(xiàng)推理正確。應(yīng)選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,解答此類題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類推,不能盲目類推,并要注意知識(shí)點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合,做到詳細(xì)問題能詳細(xì)分析。11．〔3分〕小芳在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),沒有按照正確的稱量氯化鈉。量取水的操作規(guī)程進(jìn)展操作〔圖示為小芳操作時(shí)的讀數(shù),其它操作都正確〕。小芳實(shí)際配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)〔水的密度為1g/cm3〕約為〔〕A．12.4% B．17.2% C．16.9% D．12.5% 【分析】根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,結(jié)合托盤天平、量筒的使用方法,進(jìn)展分析解答?！窘獯稹拷猓盒》加猛斜P天平稱量時(shí),將藥品與砝碼的位置放反了,使用的是10g和5g的砝碼和2.7g的游碼；由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量﹣游碼質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=10g+5g﹣2.7g=12.3g。量取的水的實(shí)際體積為87mL〔合87g〕。小芳實(shí)際配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈12.4%。應(yīng)選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,掌握溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%、托盤天平與量筒的使用方法是正確解答此題的關(guān)鍵。12．〔3分〕實(shí)驗(yàn)探究需要仔細(xì)觀察。對(duì)以下實(shí)驗(yàn)觀象描繪正確的選項(xiàng)是〔〕A．把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有無色無味氣體產(chǎn)生 B．將用砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,無明顯現(xiàn)象 C．把適量的硝酸銨固體參加一定量水中,溶液溫度明顯上升 D．紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧 【分析】A、根據(jù)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,進(jìn)展分析判斷。B、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)展分析判斷。C、根據(jù)硝酸銨溶于水吸熱,進(jìn)展分析判斷。D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)展分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、氯化銨固體屬于銨態(tài)氮肥,與熟石灰混合研磨,放出有刺激性氣味的氣體,應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、將用砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,假設(shè)不點(diǎn)燃,不會(huì)燃燒,無明顯現(xiàn)象,應(yīng)選項(xiàng)說法正確。C、硝酸銨溶于水吸熱,把適量的硝酸銨固體參加一定量水中,溶液溫度明顯下降,應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。應(yīng)選：B。【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大,掌握銨態(tài)氮肥的性質(zhì)、硝酸銨溶于水吸熱、氧氣的化學(xué)性質(zhì)是正確解答此題的關(guān)鍵；在描繪實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意煙和霧的區(qū)別。13．〔3分〕利用生活中的廢棄材料來做家庭小實(shí)驗(yàn),其樂無窮！小美同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖的裝置〔a、d為浸有紫色石蕊試液的潮濕棉花,b、c為用紫色石蕊試液浸過的枯燥棉花。垂直固定裝璃管的裝置末畫出〕來探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)裝置的表達(dá)不正確的選項(xiàng)是〔〕A．通過推壓性注射器活塞,可以控制進(jìn)入飲料瓶?jī)?nèi)液體的量 B．利用該裝置制取二氧化碳時(shí)注射器內(nèi)的液體可為稀硫酸 C．利用該裝置可驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反響 D．該裝置的左半部也可用于制取氧氣 【分析】A、根據(jù)注射器的特點(diǎn)分析；B、根據(jù)制取二氧化碳的原理分析；C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析二氧化碳的性質(zhì)；D、根據(jù)制取裝置的特點(diǎn)分析判斷。【解答】解：A、通過推壓性注射器活塞,根據(jù)推壓的速率可以控制進(jìn)入飲料瓶?jī)?nèi)液體的量,故A表達(dá)正確；B、由于稀硫酸與碳酸反響生成的硫酸鈣是微溶性的,利用該裝置制取二氧化碳時(shí)注射器內(nèi)的液體不可為稀硫酸,故B表達(dá)不正確；C、利用該裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),由d處的浸有紫色石蕊試液的潮濕棉花先變成紅色,可驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反響,故C表達(dá)正確；D、該裝置的左半部屬于固液常溫下反響制取氣體,也可以利用該裝置過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,故D表達(dá)正確。應(yīng)選：B。【點(diǎn)評(píng)】利用該裝置較為全面地考察了二氧化碳的制取、驗(yàn)證等知識(shí),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)知識(shí)的學(xué)習(xí)有利于解答本類題。14．〔3分〕以下實(shí)驗(yàn)可以直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是〔〕A． B． C． D． 【分析】化學(xué)反響遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反響的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反響后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反響前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變?！窘獯稹拷猓篈、鎂燃燒生成氧化鎂,由于不是在密封容器中進(jìn)展,不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律；B、稀鹽酸和碳酸鈉反響生成的二氧化碳逸出裝置,不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律；C、氯化鈉和硝酸銀反響生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,可以用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律；D、鋅和稀硫酸反響生成硫酸鋅和氫氣,生成的氫氣逸出裝置,不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。應(yīng)選：C?！军c(diǎn)評(píng)】化學(xué)反響遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反響前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)展相關(guān)方面計(jì)算的根底。15．〔3分〕欲除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑及方法不正確的選項(xiàng)是〔〕序號(hào)混合物除雜試劑與方法A氧氣中混有少量水蒸氣通過濃硫酸枯燥B氯化鉀溶液中混有少量的碳酸鉀參加適量氯化鈣溶液,過濾C二氧化碳中混有少量一氧化碳通過灼熱的氧化銅D氧化鈣中混有少量碳酸鈣加水溶解,過濾A．A B．B C．C D．D 【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和別離方法,所謂除雜〔提純〕,是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①參加的試劑只能與雜質(zhì)反響,不能與原物質(zhì)反響；②反響后不能引入新的雜質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反響,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原那么,應(yīng)選項(xiàng)所采取的方法正確。B、碳酸鉀能與適量氯化鈣溶液反響生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原那么,應(yīng)選項(xiàng)所采取的方法正確。C、CO能與灼熱的氧化銅反響生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原那么,應(yīng)選項(xiàng)所采取的方法正確。D、CaO能與水反響生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原那么,應(yīng)選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。應(yīng)選：D?！军c(diǎn)評(píng)】物質(zhì)的別離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件〔參加的試劑只與雜質(zhì)反響,反響后不能引入新的雜質(zhì)〕是正確解題的關(guān)鍵。16．〔3分〕把等質(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬分別參加到等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中〔反響關(guān)系如圖甲〕,把金屬M(fèi)參加到足量的Y〔NO3〕2溶液中〔反響關(guān)系如圖乙〕。據(jù)此判斷四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椤病矨．X＞Z＞M＞Y B．Y＞M＞Z＞X C．X＞Z＞Y＞M D．Z＞X＞M＞Y 【分析】在金屬活動(dòng)性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,且金屬的位置越靠前,其活動(dòng)性越強(qiáng),反響速率越快；在金屬活動(dòng)性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,進(jìn)展分析解答?！窘獯稹拷猓喊训荣|(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬分別參加到等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中〔反響關(guān)系如圖甲〕,Z、X能與稀鹽酸反響生成氫氣,Y、M不能,且完全反響時(shí)X消耗的時(shí)間短,說明反響速率快,即金屬活動(dòng)性X＞Z＞H＞Y、M。把金屬M(fèi)參加到足量的Y〔NO3〕2溶液中〔反響關(guān)系如圖乙〕,Y的質(zhì)量不斷增加,說明M能與Y〔NO3〕2溶液反響,即金屬活動(dòng)性M＞Y。故四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閄＞Z＞M＞Y。應(yīng)選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,考察金屬活動(dòng)性應(yīng)用,掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反響那么活潑、不反響那么不活潑〞是正確解答此類題的關(guān)鍵。二、填空題〔此題包括6小題,共30分〕17．〔5分〕化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)按要求用化學(xué)用語填空：〔1〕2個(gè)銅原子2Cu。〔2〕5個(gè)氫氧根離子5OH﹣。〔3〕最理想能源的氣體單質(zhì)H2。〔4〕氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)2O3?！?〕可用于人工降雨的干冰CO2?！痉治觥俊?〕原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字?！?〕離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。假設(shè)表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字?！?〕最理想能源的氣體單質(zhì)是氫氣,進(jìn)展分析解答?！?〕化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后?！?〕干冰是固態(tài)的二氧化碳,進(jìn)展分析解答?！窘獯稹拷猓骸?〕由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)銅原子表示為：2Cu?！?〕由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。假設(shè)表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5個(gè)氫氧根離子可表示為：5OH﹣?！?〕最理想能源的氣體單質(zhì)是氫氣,其化學(xué)式為：H2。〔4〕由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)可表示為：2O3?！?〕干冰是固態(tài)的二氧化碳,其化學(xué)式為：CO2。故答案為：〔1〕2Cu；〔2〕5OH﹣；〔3〕H2；〔4〕2O3；〔5〕CO2?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,掌握常見化學(xué)用語〔原子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等〕的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。18．〔5分〕生活處處有化學(xué),請(qǐng)聯(lián)絡(luò)學(xué)過的化學(xué)知識(shí)。答復(fù)以下問題：〔1〕包餃子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食鹽等。其中富含糖類的是面粉。〔2〕人體缺鈣元素能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂病,老年人會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松?！?〕加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污,是利用了洗滌劑的乳化作用?！?〕鐵鍋容易生銹的主要原因是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生了化學(xué)反響?！?〕玻璃杯、塑料盆、不銹鋼餐具等是生活中常見的日用品,其中屬于有機(jī)合成材料制成的是塑料盆?！痉治觥俊?〕根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來源進(jìn)展分析解答即可。〔2〕根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進(jìn)展分析解答?！?〕根據(jù)洗滌劑具有乳化作用,進(jìn)展分析解答?！?〕鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果?！?〕有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物?！窘獯稹拷猓骸?〕面粉中富含淀粉,淀粉屬于糖類?！?〕鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的構(gòu)造支架,缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病,老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松。〔3〕加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污,是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?能使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴,而不聚成大的油珠?！?〕鐵鍋容易生銹的主要原因是鐵與空氣中的氧氣、水發(fā)生了化學(xué)反響?！?〕塑料盆是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一。玻璃杯是用玻璃制成的,屬于無機(jī)非金屬材料；不銹鋼餐具是用不銹鋼制成的,屬于金屬材料。故答案為：〔1〕面粉；〔2〕鈣；〔3〕乳化；〔4〕氧氣；〔5〕塑料盆?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,掌握有機(jī)合成材料的特征、乳化作用、金屬銹蝕的條件等是正確解答此題的關(guān)鍵。19．〔5分〕走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界,在“宏觀一微觀一符號(hào)〞之間建立聯(lián)絡(luò),有利于我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)變化,如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示答復(fù)以下問題：〔1〕乙物質(zhì)在通常狀況下是一種氣體,要制取一瓶該氣體可選用的搜集方法是向上排空氣法或排水法〔任寫一種〕。〔2〕甲物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為12：1。〔3〕關(guān)于該反響的以下說法中不正確的選項(xiàng)是BD。A．反響前后元素的種類不變。B．反響前后原子個(gè)數(shù)不變,分子個(gè)數(shù)也沒有變化。C．反響前后各元素的質(zhì)量都沒有發(fā)生變化。D．反響前后物質(zhì)的種類沒有改變?！?〕請(qǐng)寫出該反響的化學(xué)方程式2C2H2+5O24CO2+2H2O?！痉治觥坑^察化學(xué)變化的微觀示意圖,分析反響物、生成物,寫出反響的化學(xué)方程式進(jìn)展有關(guān)知識(shí)的解答?！窘獯稹拷猓河苫瘜W(xué)變化的微觀示意圖,該反響的化學(xué)方程式為：2C2H2+5O24CO2+2H2O?！?〕由化學(xué)變化的微觀示意圖可知：乙是氧氣,氧氣的密度比空氣的大。不易溶于水,要制取一瓶該氣體可選用的搜集方法是向上排空氣法或排水法；〔2〕甲物質(zhì)C2H2,甲物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為：〔12×2〕：〔1×2〕=12：1；〔3〕A、由反響的微觀示意圖可知,反響前后元素的種類不變,故正確；B、由方程式可知,反響前后原子個(gè)數(shù)不變,分子個(gè)數(shù)發(fā)生改變,故錯(cuò)誤；C、反響前元素的質(zhì)量不變,故正確；D、由方程式可知,反響前后物質(zhì)的種類發(fā)生改變,故錯(cuò)誤。〔4〕由化學(xué)變化的微觀示意圖,該反響的化學(xué)方程式為：2C2H2+5O24CO2+2H2O。答案：〔1〕向上排空氣法或排水法；〔2〕12：1；〔3〕BD；2C2H2+5O24CO2+2H2O【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,書寫反響的方程式是解答問題的關(guān)鍵。20．〔4分〕建造“遼寧〞艦需要大量的金屬鈦,鈦因其密度小,熔點(diǎn)高、常溫下酸堿,耐腐蝕等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“將來金屬〞。工業(yè)上以鈦鐵礦〔主要成分為鈦酸亞鐵,FeTiO3〕為原料消費(fèi)鈦,其主要工藝流程如以下圖所示：請(qǐng)寫出上述工藝流程中鎂在高溫下與TiCl4反響生成Ti和氯化鎂的化學(xué)方程式2Mg+TiCl42MgCl2+Ti。其根本反響類型是置換反響。圖中X是一種極易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體的化學(xué)式為CO?！痉治觥扛鶕?jù)鎂在高溫下與TiCl4反響生成Ti和氯化鎂,X是一種極易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體是一氧化碳,進(jìn)展分析解答。【解答】解：鎂在高溫下與TiCl4反響生成Ti和氯化鎂,反響的化學(xué)方程式為：2Mg+TiCl42MgCl2+Ti；該反響是一種單質(zhì)和一種化合物反響生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反響,屬于置換反響。X是一種極易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體是一氧化碳,其化學(xué)式為CO。故答案為：2Mg+TiCl42MgCl2+Ti；置換反響；CO。【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大,理解工業(yè)上以鈦鐵礦為原料消費(fèi)鈦的主要工藝流程、置換反響的特征等是正確解答此題的關(guān)鍵。21．〔4分〕如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)圖示答復(fù)：〔1〕t2℃時(shí),將60gB物質(zhì)參加到50g水中,充分?jǐn)嚢韬?所得溶液的質(zhì)量是90g?！?〕圖中P點(diǎn)所表示的B物質(zhì)的溶液為不飽和〔填“飽和〞或“不飽和〞〕溶液,欲將t1℃時(shí)C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?可采用的方法是增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑〔任寫一種〕?！?〕將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t3℃〔忽略水的蒸發(fā)〕,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞A＞C?！痉治觥扛鶕?jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少；〔1〕t2℃時(shí),將60gB物質(zhì)參加到50g水中,充分?jǐn)嚢韬?所得溶液的質(zhì)量=40g+50g=90g；〔2〕圖中P點(diǎn)所表示的B物質(zhì)的溶液為不飽和溶液,因?yàn)閜為B的線下點(diǎn)；欲將t1℃時(shí)C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?可采用的方法是：增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑；〔3〕將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t3℃〔忽略水的蒸發(fā)〕,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：B＞A＞C?！窘獯稹拷猓骸?〕t2℃時(shí),將60gB物質(zhì)參加到50g水中,充分?jǐn)嚢韬?所得溶液的質(zhì)量=40g+50g=90g；故答案為：90；〔2〕圖中P點(diǎn)所表示的B物質(zhì)的溶液為不飽和溶液,因?yàn)閜為B的線下點(diǎn)；欲將t1℃時(shí)C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?可采用的方法是：增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑；故答案為：不飽和；增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑；〔3〕將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t3℃〔忽略水的蒸發(fā)〕,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：B＞A＞C,因?yàn)樯郎睾驛、B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,C的減??；故答案為：B＞A＞C；【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考察了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考察了有關(guān)溶液的計(jì)算和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出如今選擇題和填空題中。22．〔7分〕某固體物質(zhì)可能含有氯化鉀、硫酸銅、氫氧化鈉、硝酸鎂,硫酸鈉中的一種或幾種,為鑒定它們,做如下實(shí)驗(yàn)：〔1〕將該固體物質(zhì)全部溶解于水中,得到無色溶液a。〔2〕取少量a溶液于試管中,向其中滴加少量硫酸鐵溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀?！?〕另取少量a溶液于試管中,向其中滴加少量的硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀。據(jù)此推斷,該固體物質(zhì)中一定含有〔以下寫化學(xué)式,下同〕NaOH、Na2SO4,一定不含有CuSO4、Mg〔NO3〕2,可能含有KCl。請(qǐng)寫出步驟〔2〕中發(fā)生反響的化學(xué)方程式6NaOH+Fe2〔SO4〕3═2Fe〔OH〕3↓+3Na2SO4,步驟〔3〕中發(fā)生反響的化學(xué)方程式Na2SO4+Ba〔NO3〕2═BaSO4↓+2NaNO3?！痉治觥扛鶕?jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)展分析解答,〔1〕將該固體物質(zhì)全部溶解于水中,得到無色溶液a,由于硫酸銅溶液是藍(lán)色的,故一定不會(huì)含有硫酸銅,氫氧化鈉能與硝酸鎂反響產(chǎn)生白色沉淀,故氫氧化鈉和硝酸鎂不會(huì)同時(shí)存在；〔2〕取少量a溶液于試管中,向其中滴加少量硫酸鐵溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀,說明含有氫氧化鈉,故一定不會(huì)含有硝酸鎂；〔3〕另取少量a溶液于試管中,向其中滴加少量的硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明含有硫酸鈉,據(jù)此解答。【解答】解：〔1〕將該固體物質(zhì)全部溶解于水中,得到無色溶液a,由于硫酸銅溶液是藍(lán)色的,故一定不會(huì)含有硫酸銅,氫氧化鈉能與硝酸鎂反響產(chǎn)生白色沉淀,故氫氧化鈉和硝酸鎂不會(huì)同時(shí)存在；〔2〕取少量a溶液于試管中,向其中滴加少量硫酸鐵溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀,說明含有氫氧化鈉,故一定不會(huì)含有硝酸鎂；〔3〕另取少量a溶液于試管中,向其中滴加少量的硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明含有硫酸鈉,氯化鉀不能確定是否存在；該固體中一定存在氫氧化鈉和硫酸鈉,一定不存在硫酸銅和硝酸鎂,可能含有氯化鉀,步驟〔2〕中氫氧化鈉和硫酸鐵反響生成氫氧化鐵沉淀和硫酸鈉,步驟〔3〕中硫酸鈉和硝酸鋇反響生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,故填：NaOH、Na2SO4；CuSO4、Mg〔NO3〕2；KCl；6NaOH+Fe2〔SO4〕3═2Fe〔OH〕3↓+3Na2SO4；Na2SO4+Ba〔NO3〕2═BaSO4↓+2NaNO3?！军c(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)展驗(yàn)證即可。三、實(shí)驗(yàn)題〔本大題包括2小題,共12分〕23．〔4分〕請(qǐng)根據(jù)提供的儀器,答復(fù)以下問題：〔1〕用于搜集或儲(chǔ)存少量氣體的儀器是D〔填字母序號(hào)〕〔2〕加熱時(shí)需墊上石棉網(wǎng)的儀器是F〔填字母序號(hào)〕〔3〕用加熱的方法使氯化鈉從其飽和溶液中結(jié)晶析出時(shí),應(yīng)將氯化鈉溶液放在蒸發(fā)皿〔填儀器名稱〕中加熱?！?〕做“木炭在氧氣中燃燒〞實(shí)驗(yàn)時(shí)夾持木炭需要用到的儀器是坩堝鉗〔填儀器名稱〕?！痉治觥扛鶕?jù)常見儀器的作用和用處來答復(fù)此題,要熟記它們的名稱。【解答】解：〔1〕用于搜集或儲(chǔ)存少量氣體的儀器是集氣瓶；〔2〕錐形瓶加熱時(shí)需墊上石棉網(wǎng)；〔3〕用加熱的方法使氯化鈉從其飽和溶液中結(jié)晶析出時(shí),應(yīng)將氯化鈉溶液放在蒸發(fā)皿中加熱?！?〕做“木炭在氧氣中燃燒〞實(shí)驗(yàn)時(shí)夾持木炭需要用到的儀器是坩堝鉗。答案：〔1〕D；〔2〕F；〔3〕蒸發(fā)皿；〔4〕坩堝鉗?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考察了常用儀器的用處及化學(xué)實(shí)驗(yàn)的根本操作,在進(jìn)展實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)嚴(yán)格要求,標(biāo)準(zhǔn)操作,養(yǎng)成