吉林省長(zhǎng)春汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)2022-2023學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量跟蹤測(cè)試語(yǔ)文試卷

2022-2023學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市汽車經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)五年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)（共24分）1．下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（）A．祖父種（zhòng）小白菜的時(shí)候，我就跟在后邊，用腳把那下了種（zhòng）的土窩一個(gè)一個(gè)地溜平。 B．在明晃晃（huǎng）的燈光下，小狗米米從遠(yuǎn)處搖搖晃晃（huàng）地向我奔來(lái)。 C．病人勉強(qiáng)（qiáng）一笑，說(shuō)：“我一直在數(shù)（shǔ）你的刀數(shù)（shù）。” D．有的人暈（yūn）血，只要見(jiàn)到血，就會(huì)暈（yūn）過(guò)去。2．下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（）A．耕醞螞蚱妒忌 B．胸膛家眷疹所 C．剃頭屏彰贊譽(yù) D．桅桿祈禱牲畜3．選詞填空，運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1）就要離開(kāi)這里了，大家十分______。（2）雖然僑居海外，但他仍______著祖國(guó)。（3）年幼的妹妹十分______媽媽，和媽媽寸步不離。A．留戀依戀眷戀 B．依戀留戀眷戀 C．留戀眷戀依戀 D．眷戀依戀留戀4．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A．指揮部神機(jī)妙算，敵人果然進(jìn)入我軍預(yù)先布置好的“口袋”里。 B．小剛頭腦清楚，邏輯思維能力又強(qiáng)，分析問(wèn)題往往一針見(jiàn)血。 C．我們要學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)舍己為公的精神。 D．晚會(huì)上，她獻(xiàn)上了一曲《萬(wàn)疆》，唱得栩栩如生。5．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A．在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班男女運(yùn)動(dòng)員一共奪得了8枚獎(jiǎng)牌。 B．北京博物館展出了二百萬(wàn)年前新出土的黃河象化石。 C．這場(chǎng)雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全濕透了。 D．曉蘭每天都要收聽(tīng)電臺(tái)和電視臺(tái)的少兒節(jié)目。6．“看了這幅精美的作品，大伙兒無(wú)不贊嘆?！迸c這句話意思不同的一句是（）A．看了這幅精美的作品，大伙兒全都贊嘆。 B．看了這幅精美的作品，大伙兒誰(shuí)能不贊嘆呢？ C．看了這幅精美的作品，大伙兒怎能不贊嘆呢？ D．看了這幅精美的作品，大伙兒都不贊嘆。7．“就在我被俘的那一天——一個(gè)最不幸的日子”中破折號(hào)的作用是（）A．表示解釋說(shuō)明 B．表示意思的遞進(jìn) C．表示意思的轉(zhuǎn)折 D．表示聲音或感情的延續(xù)8．下面句子說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．《秋葉將曉出籬門迎涼有感》一詩(shī)中“淚盡”寫(xiě)出了亡國(guó)之恨；一個(gè)“望”字寫(xiě)出了遺民對(duì)南宋軍隊(duì)收復(fù)失地的企盼。 B．《自相矛盾》中“其人弗能應(yīng)也”的原因是他說(shuō)話前后矛盾，相互抵觸。 C．《田忌賽馬》選自司馬遷的《史記?孫子吳起列傳》。 D．《跳水》一文故事的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果是：孩子追猴子，爬上桅桿——水手拿猴子取樂(lè)——水手救下孩子。9．下列句子中運(yùn)用的修辭方法與其他三句不同的一項(xiàng)是（）A．童年是一首歌，讓人過(guò)耳不忘。 B．榆樹(shù)的葉子發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的貝殼一樣。 C．這濺起的水花，是波濤的孩子，閃爍著年輕的俊美身形。 D．附近沒(méi)有樹(shù)林子，只有一些不深的長(zhǎng)滿了灌木的地溝，像長(zhǎng)蛇一樣分割平坦的草原。10．下列古詩(shī)搭配完全正確的一項(xiàng)是（）A．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》杜甫 B．慈母手中線，游子身上衣?！队巫右鳌访辖?C．月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中?！而B(niǎo)鳴澗》王昌齡 D．黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山?！堵劰佘娛蘸幽虾颖薄吠踔疁o11．下面的古詩(shī)與童年生活完全無(wú)關(guān)的是（）A．《四時(shí)田園雜興（其三十一）》 B．《稚子弄冰》 C．《從軍行》 D．《村晚》12．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)是（）A．童孫未解供耕織（供應(yīng)） B．稚子金盆脫曉冰（金子做的盆子） C．卻看妻子愁何在（老婆） D．青春作伴好還鄉(xiāng)（指春天）二、積累運(yùn)用（11分）13．（1）乾隆五十歲大慶時(shí)，在乾清宮舉行千叟宴。參加者中有位年過(guò)百歲的高壽老人。乾隆以其年齡為題出句云：花甲重逢，增加三七歲月。紀(jì)曉嵐對(duì)道：古稀雙慶，又多一個(gè)春秋。請(qǐng)你猜猜這位老人究竟多少歲。（2）《論語(yǔ)》中的“君子喻于義，”說(shuō)的是“君子懂得的是道義，小人懂得的是利益”。14．運(yùn)用積累的詩(shī)句，仿寫(xiě)句子。幸福是楊萬(wàn)里筆下“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”的欣喜；幸福是雷震筆下“，”的悠閑；幸福是杜甫筆下“，”的喜極而泣。15．寫(xiě)出以下語(yǔ)句所對(duì)應(yīng)的四大名著人物：（1）身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。（2）一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只圓睛亮似燈。不黑不清藍(lán)靛臉，如雷如鼓老龍聲。（3）心較比干多一竅，病如西子勝三分。（4）身長(zhǎng)七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過(guò)膝，目能自顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂。三、閱讀（30分）16．（15分）文學(xué)類文本閱讀。新葉??①一夜春雨。清晨，我撩開(kāi)白色的窗簾，一眼瞧見(jiàn)小窗下那幾根光禿禿的枝條上，冷丁里出現(xiàn)些淡綠、鵝黃色嫩芽?！靶氯~!”我不由得眼睛一亮，驚喜地叫出聲來(lái)。陡然覺(jué)得一陣清風(fēng)帶著春的氣息從胸間穿過(guò)。“啊!你好，新葉!”??②大自然里的花五彩繽紛，而“綠色的花”卻十分罕見(jiàn)。如果說(shuō)我見(jiàn)過(guò)的話，那就是新葉了。??③人們總把燕子飛來(lái)當(dāng)作春天來(lái)臨的預(yù)告，而我認(rèn)為，新葉，才真正稱得上春的使者。早在嚴(yán)酷的冬天，它就懷著自己的信念和希冀，堅(jiān)貞執(zhí)著地等待著，積蓄著。當(dāng)冰消雪化，它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來(lái)，怯怯地朝四處窺探一眼，然后，輕輕抖動(dòng)小小的身子，親熱地互相招呼著，迎陽(yáng)光、沐春雨、盡情舒展開(kāi)來(lái)。不幾天，就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿一樹(shù)，展示出蓬勃的生機(jī)。??④新葉一天天長(zhǎng)大了，伴著春的腳步。轉(zhuǎn)眼間，便是滿眼碧綠。仰頭望去，在陽(yáng)光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴。老遠(yuǎn)看來(lái)，卻見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，濃淡相間、亭亭如蓋。密處，濃得深遠(yuǎn)，像汩汩流油；稀處，淡得清亮，像一層薄薄的光暈。??⑤然而，倘若它只有惹人喜愛(ài)的風(fēng)姿，怎值得我動(dòng)之以情？留意觀望許久，我發(fā)現(xiàn)一些更使我敬慕的德性和情操。??⑥新葉的一生是短暫的。春天萌芽，夏日生長(zhǎng)，秋風(fēng)起后，大都飄去了。短暫的一生，卻洋溢著無(wú)窮的活力和對(duì)生活的愛(ài)。首先，它從不挑剔所處環(huán)境的惡劣，或安家于深山僻野，或置身于繁街鬧市，忠守在自己的崗位上，與地不爭(zhēng)豐瘠，與人但求有益。它辛勤地工作著，日夜不停地吸收二氧化碳，輸出新鮮氧氣，它用自己的身體裝點(diǎn)河山，美化環(huán)境，為大道擋陽(yáng)攔沙，為路人庇蔭遮雨。它扶持著香甜的果實(shí)、艷麗的花朵，卻從不炫耀自己，默默地專心致志地垂著綠蔭，謙遜而不卑賤，清高而不孤傲。大地的乳汁養(yǎng)育了它，它報(bào)以一腔忠誠(chéng)，即使凋落下來(lái)，也總是擠擠地集在樹(shù)根前，不肯離去。而且，大多是葉面朝下，把最后一吻獻(xiàn)給母親!??⑦也許是因?yàn)椤熬G肥紅瘦”的緣故，花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心。可是紅花雖好，還需綠葉扶持；沒(méi)有綠葉的“無(wú)窮碧”，又哪來(lái)花朵的“別樣紅”？??⑧綠葉青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純凈高尚的綠葉又何樂(lè)而不為呢？人生，本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。??⑨朋友，愿你生命之樹(shù)，永遠(yuǎn)長(zhǎng)滿綠油油的新葉，四季長(zhǎng)青。（1）在文中第①段和第③段找出帶有“看”的意思的兩個(gè)詞，寫(xiě)下來(lái)。（2）根據(jù)文中內(nèi)容填空。①第①自然段中“啊!你好，新葉!”表達(dá)了作者的情感。②第④自然段作者是從仰頭望去、、、稀處這四個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)新葉一天天長(zhǎng)大了的美麗風(fēng)姿。（3）“人生，本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇?！奔燃耐辛俗髡叩钠谕?，也寫(xiě)出了綠葉的特點(diǎn)。下面的句子，分別寫(xiě)出了綠葉哪方面的特點(diǎn)？將答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。A.青翠B.蓬勃C.謙遜D.勤懇①它辛勤地工作著，日夜不停地吸收二氧化碳，輸出新鮮氧氣。它用自己的身體裝點(diǎn)河山，美化環(huán)境，為大道擋陽(yáng)攔沙，為路人庇蔭遮雨。②它扶持著香甜的果實(shí)、艷麗的花朵，卻從不炫耀自己，默默地專心致志地垂著綠蔭，謙遜而不卑賤，清高而不孤傲。③仰頭望去，在陽(yáng)光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴。④不幾天，就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿一樹(shù)，展示出蓬勃的生機(jī)。（4）從全文來(lái)看，第⑤段在結(jié)構(gòu)上起什么作用？（5）讀了這篇文章，你認(rèn)為“綠葉”對(duì)我們的人生有什么啟示？（可以用原文語(yǔ)句回答）（6）請(qǐng)寫(xiě)出與第⑦段中“無(wú)窮碧”和“別樣紅”相關(guān)的詩(shī)句。17．（10分）實(shí)用類文本閱讀。北極海域的獨(dú)角鯨??①獨(dú)角鯨是一種體形奇特的小型齒鯨。它們出生時(shí)體長(zhǎng)約1.6米，體重80千克；成年時(shí)體長(zhǎng)大致4.5米，體重大概在800～1600千克之間。獨(dú)角鯨的外形像圓滾滾的魚(yú)雷，上唇有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的牙，像角一樣，獨(dú)角鯨因此而得名。??②獨(dú)角鯨可以在海里以近乎垂直的角度下潛大約900米，而且每天多次重復(fù)這樣的動(dòng)作，是海洋里的潛水高手。獨(dú)角鯨能發(fā)出滴答聲、尖叫聲，還會(huì)吹口哨來(lái)溝通或?qū)Ш?。它們吃魚(yú)、烏賊、蝦及其他海洋生物。獨(dú)角鯨的壽命最長(zhǎng)約有50歲。??③獨(dú)角鯨是群居動(dòng)物，有雌雄之分。它們常常是雌雄和幼鯨一起活動(dòng)，從數(shù)頭到十幾頭不等，有時(shí)也有數(shù)百頭乃至數(shù)千頭獨(dú)角鯨聚成一群。每年當(dāng)冰雪消融以后，獨(dú)角鯨會(huì)成群結(jié)隊(duì)地進(jìn)入海灣覓食、嬉戲。??④獨(dú)角鯨和北極熊一樣，主要生活在大西洋的北端和北冰洋海域，是最容易受到氣候變化影響的北極物種，它的命運(yùn)和冰息息相關(guān)。據(jù)科學(xué)考證，獨(dú)角鯨大約生活在5萬(wàn)年前，那時(shí)地球還處于上個(gè)冰川期。目前，地球上獨(dú)角鯨的數(shù)量極少，再加上海冰的減少和當(dāng)?shù)厝说牟东C，導(dǎo)致獨(dú)角鯨瀕臨滅絕。國(guó)際捕鯨委員會(huì)已經(jīng)加強(qiáng)了對(duì)獨(dú)角鯨的保護(hù)，讓這一珍稀物種和我們共同生活在這美麗的地球。（1）說(shuō)說(shuō)你對(duì)下列詞語(yǔ)的意思的理解。息息相關(guān)：（2）在下面的幾句話中，不符合短文意思的是A.獨(dú)角鯨的壽命最長(zhǎng)約50歲。B.獨(dú)角鯨出生時(shí)體重約80千克。C.獨(dú)角鯨是一種體形奇特的小型齒鯨。成年時(shí)體長(zhǎng)約1.6米。D.獨(dú)角鯨是最容易受到氣候變化影響的北極物種。（3）文章第①自然段畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？這樣表達(dá)的好處是什么？（4）短文的表達(dá)順序是A.先總述再分述B.按時(shí)間順序敘述C.先分述再總述D.按不同方面敘述（5）用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫(xiě)一則保護(hù)獨(dú)角鯨的廣告宣傳語(yǔ)。（不超過(guò)20字）18．（5分）非連續(xù)性文本閱讀。??請(qǐng)仔細(xì)閱讀《磷酸奧司他韋膠囊使用說(shuō)明書(shū)》的一部分，然后回答問(wèn)題。??【成分】本品主要成分為磷酸奧司他韋??【性狀】本品內(nèi)容物為白色至黃白色粉末，可含有塊狀物。??【適應(yīng)癥】??（一）用于成人和1歲及1歲以上兒童的甲型和乙型流感的治療?；颊邞?yīng)在首次出現(xiàn)癥狀48小時(shí)內(nèi)使用。??（二）用于成人和13歲及13歲以上青少年的甲型和乙型流感的預(yù)防。??【規(guī)格】75mg??【用法用量】??（一）流感的治療：成人和13歲以上青少年的推薦口服劑量為每次75mg，每日2次。（對(duì)1歲以上兒童推薦按照體重劑量表服用。）??（二）流感的預(yù)防：用于與流感患者密切接觸后的流感預(yù)防時(shí)的推薦口服劑量為75mg，每日1次，至少10天。同樣應(yīng)在密切接觸后2天內(nèi)開(kāi)始服藥。（1）根據(jù)說(shuō)明書(shū)，判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。①奧司他韋的主要作用是治療甲型和乙型流感。②小剛媽媽有流感癥狀一天了，她開(kāi)始吃?shī)W司他韋治療。③小剛作為媽媽的密接者，他打算每天吃2粒奧司他韋來(lái)預(yù)防感冒。（2）我上網(wǎng)在百度和抖音上查了一下，很多著名醫(yī)生都說(shuō)奧司他韋主要是用于甲流和乙流的預(yù)防和治療的，不適用于對(duì)新冠病毒的治療，你覺(jué)得專家們說(shuō)的對(duì)嗎？為什么？四、表達(dá)（35分）19．（5分）根據(jù)下面的語(yǔ)境完成各題。??麗麗的叔叔患重病住院，麗麗和爸爸買了些水果到醫(yī)院探望。麗麗對(duì)躺在病床上的叔叔說(shuō)：“A.叔叔，聽(tīng)說(shuō)您得了很嚴(yán)重的病住院了，B.我和爸爸特地來(lái)看望您，C.希望您早日康復(fù)!”??回家的路上，爸爸責(zé)怪麗麗說(shuō)話不恰當(dāng)。你覺(jué)得麗麗哪句話說(shuō)得不對(duì)？為什么？怎樣說(shuō)才恰當(dāng)呢？①說(shuō)得不恰當(dāng)?shù)脑捠牵ㄌ钚蛱?hào)），因?yàn)?。②麗麗這句話應(yīng)該這樣說(shuō)：“?！?0．（30分）習(xí)作。??文題：讓我____的一個(gè)人??要求：①把題目補(bǔ)充完整?？梢詫?xiě)你喜歡的、尊敬的、崇拜的、難忘的一個(gè)人，也可以寫(xiě)你討厭的、讓你不高興的一個(gè)人。②用一兩件事寫(xiě)出人物的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作等特點(diǎn)。③認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，力求工整、美觀。④文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。

2022-2023學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市汽車經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)五年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析1．【解答】A.有誤，種：多音字，讀“zhòng”時(shí)，指種植；栽種。讀“zhǒng”時(shí)，指植物果實(shí)中能萌發(fā)成新植物的部分。根據(jù)字義，結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)依次讀：zhòng、zhǒng。B.正確。C.有誤，強(qiáng)：多音字，讀“qiǎng”時(shí)，指硬要；迫使；勉強(qiáng)。讀“qiáng”時(shí)，指強(qiáng)大；使強(qiáng)大。根據(jù)字義，結(jié)合語(yǔ)境讀音為：qiǎng。D.有誤，暈：多音字，讀“yūn”時(shí)，指昏倒。讀“yùn”時(shí)，指頭腦發(fā)昏，周圍物體好像在旋轉(zhuǎn)，人有要跌倒的感覺(jué)。根據(jù)字義，結(jié)合語(yǔ)境應(yīng)依次讀：yùn、yūn。故選：B。2．【解答】A.有誤，耕耘：耕地和除草，泛指田間勞動(dòng)。也比喻其他方面的辛勤勞動(dòng)。因此，“耕醞”應(yīng)是“耕耘”。B.有誤，診所：又名診療所、醫(yī)療所、衛(wèi)生所、醫(yī)療室。因此，“疹所”應(yīng)是“診所”。C.有誤，屏障：作用像屏風(fēng)的東西。因此，“屏彰”應(yīng)是“屏障”。D.正確。故選：D。3．【解答】留戀：指不忍離開(kāi)或舍棄。依戀：指留戀；不忍離開(kāi)。眷戀：指依戀或懷念之情。（1）根據(jù)詞義，結(jié)合本題語(yǔ)境，應(yīng)選填詞語(yǔ)“留戀”。（2）根據(jù)詞義，結(jié)合本題語(yǔ)境，應(yīng)選填詞語(yǔ)“眷戀”。（3）根據(jù)詞義，結(jié)合本題語(yǔ)境，應(yīng)選填詞語(yǔ)“依戀”。故選：C。4．【解答】A．正確，神機(jī)妙算：驚人的機(jī)智，巧妙的謀劃，形容有預(yù)見(jiàn)性，善于估計(jì)客觀情勢(shì)，決定策略。符合語(yǔ)境。B．正確，一針見(jiàn)血：比喻文章、說(shuō)話直截了當(dāng)，切中要害。符合語(yǔ)境。C．正確，舍己為公：為了祖國(guó)或集體的利益而犧牲自己的利益。符合語(yǔ)境。D．有誤，栩栩如生：形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼真，像活的一樣。與語(yǔ)境不符。故選：D。5．【解答】A．正確。B．語(yǔ)序不當(dāng)，把“新出土的”放在“二百萬(wàn)年前”之前。C．用詞矛盾，“基本上”“完全”刪其一。D．搭配不當(dāng)，把“和”改為“觀看了”。故選：A。6．【解答】題干句意是“看了這幅精美的作品，大伙兒全都贊嘆”。A、B、C都和題干意思相同。D.和題干意思不同。句意是：看了這幅精美的作品，大伙兒都不贊嘆。故選：D。7．【解答】“就在我被俘的那一天——一個(gè)最不幸的日子”中破折號(hào)的作用是解釋說(shuō)明。故選：A。8．【解答】A、B、C正確。D.不正確?！短芬晃墓适碌钠鹨颉⒔?jīng)過(guò)和結(jié)果是：水手拿猴子取樂(lè)——孩子追猴子，爬上桅桿——船長(zhǎng)救下孩子。故選：D。9．【解答】A、把“童年”比作“歌”，是比喻手法；B、把“樹(shù)葉”比作“貝殼”，是比喻手法；C、把“水花”賦予人的情態(tài)，是擬人修辭手法。D、把“地溝”比作“長(zhǎng)蛇”，運(yùn)用了比喻的手法。故選：C。10．【解答】A.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”出自唐代詩(shī)人李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。搭配有誤。B.“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”出自宋代雷震的《村晚》。搭配正確。C.“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”出自唐代詩(shī)人王維的《鳥(niǎo)鳴澗》。搭配有誤。D.“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”出自唐代詩(shī)人王之渙的《涼州詞》。搭配有誤。故選：B。11．【解答】A．出自范成大《四時(shí)田園雜興（其三十一）》，全詩(shī)為：晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。《四時(shí)田園雜興（其三十一）》通過(guò)描寫(xiě)鄉(xiāng)村農(nóng)民勞動(dòng)的情景，表現(xiàn)了人人愛(ài)勞動(dòng)以及勞動(dòng)充滿樂(lè)趣的思想感情。B．出自楊萬(wàn)里的《稚子弄冰》，全詩(shī)為：稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲?！吨勺优吠ㄟ^(guò)對(duì)稚子在冬天玩冰的場(chǎng)景描寫(xiě)，表現(xiàn)了孩子的天真爛漫。C．出自王昌齡的《從軍行》，全詩(shī)為：青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！稄能娦小吠ㄟ^(guò)寫(xiě)邊塞環(huán)境的荒蕪凄涼和戰(zhàn)事的頻繁，抒發(fā)了將士們戍邊的艱苦和誓死殺敵、以身報(bào)國(guó)的豪情壯志。D．出自雷震的《村晚》，全詩(shī)為：草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹?！洞逋怼吠ㄟ^(guò)對(duì)鄉(xiāng)野黃昏晚景、村童牛背吹笛的描寫(xiě)，表達(dá)了作者對(duì)田園生活的向往，對(duì)自然的喜愛(ài)。結(jié)合釋義可知，與童年生活完全無(wú)關(guān)的古詩(shī)是《從軍行》。故選：C。12．【解答】A.有誤，出自宋代詩(shī)人范成大的《四時(shí)田園雜興》，意思是：小孩子雖然不會(huì)耕田織布。供：從事，參加。B.有誤，出自宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的《稚子弄冰》，意思是：兒童早晨起來(lái)，將凍結(jié)在銅盆里的冰塊脫下。金盆：銅盆。C.有誤，出自唐代詩(shī)人杜甫的《聞官軍收河南河北》，意思是：回頭看妻子和孩子哪還有一點(diǎn)的憂傷。妻子：妻子和孩子。D.正確。故選：D。13．【解答】（1）花甲指六十歲，“花甲重逢”就是兩個(gè)六十即120歲，“三七歲月”是21歲，故“花甲重逢，增加三七歲月”是141歲。古稀指七十歲，“古稀雙慶”指140歲，春秋指一年，“一個(gè)春秋”指一歲，故“古稀雙慶，又多一個(gè)春秋”指141歲。（2）“君子喻于義，小人喻于利”意思是君子懂得的是道義，小人懂得的是利益。故答案為：（1）141；（2）小人喻于利。14．【解答】根據(jù)例子，寫(xiě)出作者筆下表現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的詩(shī)句即可。故答案為：牧童歸去橫牛背短笛無(wú)腔信口吹卻看妻子愁何在漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂15．【解答】（1）“身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆”描寫(xiě)的人物《水滸傳》中的武松。（2）“一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只圓睛亮似燈。不黑不清藍(lán)靛臉，如雷如鼓老龍聲”描寫(xiě)的人物是《西游記》中的沙僧。（3）“心較比干多一竅，病如西子勝三分嶸”描寫(xiě)的人物是《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉。（4）“身長(zhǎng)七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過(guò)膝，目能自顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂”描寫(xiě)的人物是《三國(guó)演義》中的劉備。故答案為：（1）武松；（2）沙僧；（3）林黛玉；（4）劉備。16．【解答】（1）考查了對(duì)詞語(yǔ)的理解。從“一眼瞧見(jiàn)小窗下那幾根光禿禿的枝條上”“它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來(lái)，怯怯地朝四處窺探一眼”可知，帶有“看”的意思的兩個(gè)詞分別是“瞧見(jiàn)”“窺探”。（2）考查了根據(jù)文中內(nèi)容填空。①第①自然段中“啊!你好，新葉!”表達(dá)了作者喜愛(ài)新葉的情感。②從“老遠(yuǎn)看來(lái)，卻見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，濃淡相間，亭亭如蓋。密處濃得深邃，像汩汩流油；稀處，淡得清亮，像一層薄薄的光暈”可知答案。（3）考查了對(duì)句子的理解。①?gòu)摹八燎诘毓ぷ髦?，日夜不停地吸收二氧化碳，輸出新鮮氧氣……”可知，這個(gè)句子寫(xiě)出了綠葉勤懇的特點(diǎn)。②從“它扶持著香甜的果實(shí)、艷麗的花朵，卻從不炫耀自己，默默地專心致志地垂著綠蔭，謙遜而不卑賤……”可知，這個(gè)句子寫(xiě)出了綠葉謙遜的特點(diǎn)。③從“片片澄明透亮，青翠欲滴”可知，這個(gè)句子寫(xiě)出了綠葉青翠的特點(diǎn)。④從“不幾天，就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿一樹(shù)，展示出蓬勃的生機(jī)”可知，這個(gè)句子寫(xiě)出了綠葉蓬勃的特點(diǎn)。（4）本題考查對(duì)段落作用的分析。從“倘若它只有惹人喜愛(ài)的風(fēng)姿，怎值得我動(dòng)之以情”是對(duì)上文新葉描寫(xiě)的總結(jié)，“留意觀察許久，我發(fā)現(xiàn)一些使我敬慕的東西——它的德行和情操”，引出下文對(duì)新葉精神的贊頌，所以在結(jié)構(gòu)上起到了承上啟下的作用，本段是文中的過(guò)渡段。（5）考查了課文的主旨。結(jié)合句子“即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純凈高尚的綠葉又何樂(lè)而不為呢。人生，本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇”可知答案。（6）本題考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)句的積累。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”出自楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》。故答案為：（1）瞧見(jiàn)窺探；（2）①喜愛(ài)新葉；②老遠(yuǎn)看來(lái)密處；（3）①D；②C；③A；④B；（4）在結(jié)構(gòu)上起到了承上啟下的作用，本段是文中的過(guò)渡段。（5）即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純凈高尚的綠葉又何樂(lè)而不為呢？人生，本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。（6）接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。17．【解答】（1）考查了對(duì)詞語(yǔ)的理解。聯(lián)系上下文理解，息息相關(guān)：形容關(guān)系密切。（2）考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析。A、B、D正確。C.有誤，根據(jù)“它們出生時(shí)體長(zhǎng)約1.6米”可知題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。（3）考查了對(duì)說(shuō)明方法及作用的理解。結(jié)合內(nèi)容理解，從“獨(dú)角鯨的外形像圓滾滾的魚(yú)雷，上唇有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的牙，像角一樣，獨(dú)角鯨因此而得名”可知，這個(gè)句子把“獨(dú)角鯨的外形”比作“圓滾滾的魚(yú)雷”，把“牙”比作“角”運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法，生動(dòng)形象地說(shuō)明了獨(dú)角鯨外形奇特。（4）考查了寫(xiě)作順序。結(jié)合內(nèi)容理解，文中用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言介紹了獨(dú)角鯨的體形及生活習(xí)性等。按不同方面敘述。故選D。（5）考查了思維拓展。用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫(xiě)一則保護(hù)獨(dú)角鯨的廣告宣傳語(yǔ)即可。故答案為：（1）形容關(guān)系密切；（2）C；（3）打比方。生動(dòng)形象地說(shuō)明了獨(dú)角鯨外形奇特。（4）D；（5）讓獨(dú)角鯨和我們共同生活在這美麗的地球吧！18．【解答】（1）考查內(nèi)容理解與概括。①有誤，還有“青少年的甲型和乙型流感