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第三國演義讀后感500字范文七篇

三國演義讀后感500字篇1《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉黃巾之亂是從桃園三結義開始,講了黃巾起義之后,東漢的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓。

雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術之間的戰(zhàn)爭再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了。

最主要的我想談談自己對三國演義的一些認識和看法在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方。

曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元2年春天下了一道《求賢令》曹操在令中一開始就總結歷史經(jīng)驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時刻他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用后來,曹操于公元2和27年又下了兩道《求賢令》,反復強調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關系,只要真有才能就行經(jīng)過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌。

比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代袁紹失敗后,陳琳歸降曹操曹操問他說:"你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇讀完厚厚的一本三國演義,不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。

三國演義真的為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個歷史故事,也讓從中學到了一些為人處世之道。先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過來想想,如果當時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利,一直是奸詐的話,自然會遭到報應。后來董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來陸續(xù)都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會叱咤風云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以仁義當先,他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。

劉備在落難時,還帶著百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛戴。但不論是曹操還是劉備,他們都有一個特點,那就是非常注重人才,曹操失了一個呂韋,祭奠時他不哭自己曹家的人,獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。劉備則更重視人才了,起初趙云并不是劉家的將軍,但他十分器重趙云,幾次留他,后來終于歸到了劉門下,才使得那個扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時,劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。所以說,一個人的力量是有限的,需要招兵買馬,尋找志同道合的人,一同創(chuàng)建事業(yè),這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了,照說袁紹與曹操一戰(zhàn)的時候,擁有明顯的軍事優(yōu)勢,但袁紹為人不重視人才,有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽忠臣的話,那曹操怎么可能勝得了他呢而他卻聽信一些小人的話,致使敗給了兵力較少的曹操。三國演義還讓我學到:要善于聽取好的意見,忠言逆耳。

曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會敗我覺得還是因為沒有聽信好的意見,面對新來的龐統(tǒng)這個外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計”,而面對另一個臣子對他的忠言,那位臣子大致說的是:“若敵人用火攻,如之耐何”曹操答的大致意思是:“現(xiàn)在這個季節(jié),不會刮東南風,如果用火攻,那便是燒他們自己的營了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個氣象專家能知風雨。但既然有人提了建議,曹操也應該有所警覺呀,不然也不會敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營,早有臣子向他提出建議,說敵人如果用火攻怎么辦但他沒有接受,致使后來真的被陸遜七百里火燒連營。所以,能否正確聽取他人的意見,往往決定著事情的最終成敗。

三國演義中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財,貪色的人,最終一定不會有好結果。董卓與呂布之所以會兵刃,還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點好色,張繡投降后,曹操在營中尋樂,便找了張繡老婆來玩弄,后來張繡當然惱火,便暗算曹操,曹操幸虧命大,否則也被張繡結果了。曹操修了銅雀臺后,還要把東吳的“二喬”放于臺上,于是便讓孔明用這點激了周瑜,讓周瑜決心出兵打曹操,曹操才有赤壁一敗。三國中還有一些賣主求榮的一些人,也得不到好結果。

與之相反的則是關羽了,他不貪財也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬萬讀者的敬佩。若不是因為他一點點的驕傲,以及劉封的見死不救,他也不會死得那么早了。所以,我又知道了,為人不能貪財色,要做一個正直的人,剛正不阿的人。

三國演義中,還可以學到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國演義,原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復閱讀,反復推敲的,好的名著伴人一生成長。

三國演義讀后感500字篇2魯肅在《三國演義》中,是一個在關鍵時刻起重要作用的人物。他的藝術形象雖然不像劉備、關羽、諸葛亮、曹操那樣豐富鮮明,但其關鍵時刻準確的戰(zhàn)略判斷能力,以及平時忠厚可愛的作風也給讀者留下了深刻的印象。

在三國演義中,借周瑜之口,魯肅一出場就給了讀者慷慨豪邁的形象:他贈送了自家一半,三千斛的糧食,資助了周瑜軍隊。在孫策死后,周瑜推薦他加入孫權的陣營,他向?qū)O權提出“漢室不可復興,曹操不可卒除,為將軍計,惟有鼎足江東以觀天下之釁”。并且進一步提出了趁北方袁紹、曹操等混戰(zhàn),剿除黃祖,進伐劉表,把整個長江天險掌握在手中,并且借此進取天下的戰(zhàn)略。應該說,這是一個可以和隆中對相提并論的戰(zhàn)略,它奠定了吳國的立國基礎。日后吳國的發(fā)展,無疑是遵循了魯肅提出的戰(zhàn)略,這是周瑜也不曾做到的。

魯肅在《三國演義》中最出彩的戲份,是在劉備新敗,曹操兵臨江北時的一系列表現(xiàn)。可以說,沒有魯肅的極力撮合,孫、劉聯(lián)盟的建立也不會那樣順利。他首先親赴夏口,找到劉備,帶諸葛亮來到江東;然后在周瑜未歸,文臣多數(shù)主降,孫權也猶豫動搖時,說出了著名的那番話——別人都可以投降曹操,就你不行。我投降曹操,曹操讓我回到鄉(xiāng)里,至少可以撈個太守干干。你要投降曹操,想要到哪兒去呢由此堅定了孫權抵抗的決心;在周瑜對諸葛亮的才干產(chǎn)生妒忌,甚至要加害諸葛亮時,他居間調(diào)停,并且對諸葛亮提供了很多必要的幫助,令其完成了“草船借箭”這樣的經(jīng)典戰(zhàn)斗??梢哉f,赤壁之戰(zhàn)的勝利,與魯肅的全力支持是分不開的。

作為孫劉聯(lián)盟中東吳一方的“鴿派”,魯肅為維護孫劉聯(lián)盟也花費了很多心力。他深知雙方只有團結起來才能對抗曹魏,因此不惜勸孫權借出荊州來為劉備提供抗曹和進一步發(fā)展的基地;在他擔任大都督的時候,也對荊州守將關羽態(tài)度友好,甚至在“關云長單刀赴會”這一回中表現(xiàn)得有些窩囊。在魯肅死后,繼任的呂蒙是“鷹派”,最終東吳襲取荊州,劉備興兵復仇并遭遇了猇亭之戰(zhàn)的失利,再也無力進取中原;而東吳則實現(xiàn)了魯肅提出了據(jù)有長江,“鼎足江東以觀天下之釁”的最初設想。

在大多數(shù)人的心目中,魯肅是一名文臣,然而他的軍事能力也不可小覷。諸葛亮曾經(jīng)引用的江東童謠“伏路把關饒子敬,臨江水戰(zhàn)有周郎”也證明魯肅在軍事方面,特別是防守能力上足以和周瑜的水戰(zhàn)能力媲美,而當時的東吳水師無疑是諸雄中的翹楚。在周瑜死后,魯肅繼任大都督,一方面說明孫權對他的信任,另一方面也說明孫權及江東諸將對他軍事能力的認可。盡管《三國演義》對他沒有濃墨重彩的描寫,但他的確是一位忠厚長者和出色的戰(zhàn)略家。

三國演義讀后感500字篇3對于中國人來說,《三國演義》是再也熟悉不過了,其中的三國故事,也是大家茶前飯后所津津樂道的,我在小學的時候,看了一遍《三國演義》,那時我記得是看簡化版的,就被它那引人入勝的故事所吸引,常常是媽媽來叫我吃飯,我才把書放下,我發(fā)現(xiàn)那時的我早已被它吸引了。

后來到了初中,我才知道,《三國演義》的作者是羅貫中,它是中國四大名著之一,它是我國古代的一部非常重要的文學名著,也是我們了解三國歷史的重要參考資料?!度龂萘x》寫到了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。作者把諸葛亮的智慧寫到了極致,把曹操的奸詐寫到了極致,把關羽的俠義寫到了極致,把劉備的求賢若渴寫到了極致。是的,《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。那時的我對它有了一定的了解了,開始把它與自己的生活聯(lián)系起來。

高中的時候,由于忙著高考,就沒有那么多時間看書了,所以我很少看課外書,所以就沒再看三國。

今年放寒假,我想在充實一下我的寒假生活,所以我在學校圖書室借了幾本課外書,其中就包括了《三國演義》,我相信我現(xiàn)在從中還能受益非淺,我可以去體會體會關羽的“膽”,諸葛亮的“識”。

《三國演義》作為我國四大古典名著之一。他里面有大量的引人入勝的故事,通過設置大量巧合,化不可能為可能,把人物的個性特點描述得淋漓盡致,把一個個場面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。就像發(fā)生在你的身邊,就像身臨其境,使我記憶深刻,它常常讓我

還記得那“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關斬六將”的關羽;以及“粗中有細勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,長厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,連環(huán)計,空城計等都給我留下了深刻的影響。

看過之余,掩卷沉思,“草船借箭中神機妙算的諸葛亮要在三天之內(nèi)造出十萬支箭。這對當時的周逾和現(xiàn)在我們看來,真是一件天方夜譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時,地利,人和等因素,“瞞“過了多疑的曹操,不費吹灰之力就搞到了十萬支箭,令周逾刮目相看。試想,諸葛亮不講究“策略”能行嗎

細細思量,我們的學習不也一樣嗎也應講究方法,注意適當休息,勞逸結合,讓大了大腦得到調(diào)節(jié),為下一節(jié)課積蓄精力,就能提高學習效率。

學習是這樣,生活也如此。有一次,家里來客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來,就要共花將近二

十分鐘的時間。可我靈機一動想出了一條妙法:在燒開水的同時,就洗杯子,分放茶葉,等水燒開后,其余兩項工作早已完成了。這樣一來,我不僅節(jié)約了時間去做其它事情,還讓客人在短時間里感受到了主人的熱情。

做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課上,體育老師讓我們練習跳高。同學們個個精神抖擻,生龍活虎,就像猴子一樣一躍而過。輪到我了,生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗,膽卻的內(nèi)心使我的動作變得縮手縮腳,最后落得個“嘴肯泥”的下場。體育老師摸透了我的心思,走過來,又耐心地給我講解跳高的要領,在老師和同學們地鼓勵下,我大膽地又重試了一次,這次終于成功了!漂亮的動作還博得同學們地歡呼,齊聲叫好。唉沒有膽量可不行啊!

是啊,我們雖是新世紀的少年,是祖國的花朵,但是如果沒有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的知識,橫溢的才華,沒有趙云那渾身是膽的氣魄,試問,我們能有“膽”有“識”嗎少年朋友們,讓我們攜手乘風破浪,繼往開來,做一個有“膽”有“識”的世紀少年吧!三國演義讀后感500字篇4

這個暑假,我讀了《三國演義》,里面的每一個人物都刻畫得栩栩如生,讓我贊嘆不已。有神機妙算的諸葛亮,有小肚雞腸的周瑜,多疑的曹操……

但最讓我敬佩的是關羽,因為他非常堅強。有一回,關羽不小心被毒箭射傷了?;氐搅藸I地后,關羽并沒有打麻藥,而是直接開始治療。在治療的過程中,旁邊的將士都不敢看了,但關羽卻連一絲痛苦的表情都沒有露出來。

關羽不但堅強,還很有義氣。

又有一回,關羽被吳國的馬忠擒獲,馬忠押著關羽來見孫權。孫權勸關羽投降,但關于不但不聽,還大罵道:“我與皇叔桃園結義,立誓鋪佐漢室,怎能與你等反賊為伍!今日誤中奸計,一死而已,何必多言!”孫權沒辦法,只好命令將關羽推出去斬首。

關羽是多么有義氣啊。關羽就是因為誠心誠意地為蜀國效勞,才犧牲了自己的生命。在我們這個社會中,要是有多一點像關羽這樣的人,那該多好啊。

《三國演義》里面的每一個人物都給我留下了深刻的印象。三國演義讀后感500字篇5

暑假里,我讀了《三國演義》。這是我國的四大名著之一,書中描寫了很多人物。其中留給我印象最深刻的是:劉備、關羽、張飛、諸葛亮和曹操。

劉備是我喜歡的人物之一,因為他對待任何一個困難都很冷靜、沉著,而且有愛心,為了顧全大局可以放下自己的尊嚴?!叭櫭]”這個家喻戶曉的故事可以體現(xiàn)他的這些特點。他為了國家大業(yè),不惜自己的時間和身份,多次光顧諸葛亮的家中。雖然屢屢遭拒,但是最終還是如愿以償?shù)卣埖搅酥T葛亮這個有名的軍師。以至于劉備的以后戰(zhàn)事順利開展。我喜歡的人物還有諸葛亮。他不僅擁有很多天文地理知識,而且也足智多謀,能言善辯。書中描寫了許多讓我欽佩的計謀:“草船借箭”、“三氣周瑜”和“空城計”。另外他的“舌戰(zhàn)群儒”也是讓我佩服地五體投地。書中留給我印象最深的就是曹操了。他是有名的政治家、軍事家,而且他還寫了千古流傳的詩句。戰(zhàn)場上他有勇有謀,讓敵人為之膽戰(zhàn)心驚,他也會利用他的謀士為他出謀劃策。他贏得了很多次大的勝利,最讓我折服的就是他以弱敵強,戰(zhàn)勝了袁紹七十萬大軍。但是他生性多疑,因周瑜的一個小計謀,錯殺了他的兩名大將軍,失去了人心。導致了他后來的失敗。

讀了這本書,讓我受益匪淺。劉備教我對待任何事情都要冷靜處理,顧全大局,不顧私利;諸葛亮教我要多方面的學習,并且要學以致用,多動腦筋;曹操教我失人心失天下,懷疑一切不是好習慣。

三國演義讀后感500字篇6讀完厚厚的一本三國演義,不禁感嘆歷史的"分久必合,合久必分".三國演義真的為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個歷史故事,也讓我從中學到了一些為人處世之道。先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:"寧教我負天下人,休教天下人負我".但反過來想想,如果當時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞臺了。

但是奸詐帶來的只會是一時的小利,一直是奸詐的話,自然會遭到報應。后來董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來陸續(xù)都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會叱咤風云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以仁義當先,他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛戴。但不論是曹操還是劉備,他們都有一個特點,那就是非常注重人才,曹操失了一個呂韋,祭奠時他不哭自己曹家的人,獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。劉備則更重視人才了,起初趙云并不是劉家的將軍,但他十分器重趙云,幾次留他,后來終于歸到了劉門下,才使得那個扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操"拐騙"到那邊,在送別時,劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。

所以說,一個人的力量是有限的,需要招兵買馬,尋找志同道合的人,一同創(chuàng)建事業(yè),這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了,照說袁紹與曹操一戰(zhàn)的時候,擁有明顯的軍事優(yōu)勢,但袁紹為人不重視人才,有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽忠臣的話,那曹操怎么可能勝得了他呢而他卻聽信一些小人的話,致使敗給了兵力較少的曹操。三國演義還讓我學到:要善于聽取好的意見,忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會敗我覺得還是因為沒有聽信好的意見,面對新來的龐統(tǒng)這個外人,他卻毫不猶豫地相信了他的"連環(huán)計",而面對另一個臣子對他的忠言,那位臣子大致說的是:"若敵人用火攻,如之耐何"曹操答的大致意思是:"現(xiàn)在這個季節(jié),不會刮東南風,如果用火攻,那便是燒他們自己的營了".這也怪不了曹操,他又不像孔明這個氣象專家能知風雨。但既然有人提了建議,曹操也應該有所警覺呀,不然也不會敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營,早有臣子向他提出建議,說敵人如果用火攻怎么辦但他沒有接受,致使后來真的被陸遜七百里火燒連營。所以,能否正確聽取他人的意見,往往決定著事情的最終成敗。三國演義中的一些人物,也給我許多啟示。

那些貪財,貪色的人,最終一定不會有好結果。董卓與呂布之所以會兵刃,還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點好色,張繡投降后,曹操在營中尋樂,便找了張繡老婆來玩弄,后來張繡當然惱火,便暗算曹操,曹操幸虧命大,否則也被張繡結果了。曹操修了銅雀臺后,還要把東吳的"二喬"放于臺上,于是便讓孔明用這點激了周瑜,讓周瑜決心出兵打曹操,曹操才有赤壁一敗。三國中還有一些賣主求榮的一些人,也得不到好結果。與之相反的則是關羽了,他不貪財也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬萬讀者的敬佩。若不是因為他一點點的驕傲,以及劉封的見死不救,他也不會死得那么早了。所以,我又知道了,為人不能貪財色,要做一個正直的人,剛正不阿的人。三國演義中,還可以學到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國演義,原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復閱讀,反復推敲的,好的名著伴人一生成長。讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學名著。

《三國演義》刻劃了近2個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人?!度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂萘x》表現(xiàn)關羽的方法也極簡單:"丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀",后來加上"赤兔馬",刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾

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