(2022年-2023年)國家開放大學《教育法學》形成性考核參考答案

國家開放大學《教05任務0003參考答案一、判斷題(共5道試題，共10分。)1.教育權(quán)與受教育權(quán)是相互聯(lián)系的，兩者都是教育法所賦予一定主體的一種資格。B2.教育法的正式解釋主要有立法解釋、司法解釋和學理解釋。AA.錯誤B.正確3.按照《教育法》的有關(guān)規(guī)定，設立學校，應當符合國家教育發(fā)展規(guī)劃，符合國家利益和社會公共利益，不得以營利為目的。B4.公平責任原則，是指一方在對另一方造成損害有過錯的情況下，由法院(法官)根據(jù)公平概念，結(jié)合當事人財產(chǎn)狀況及其他條件，確定一方對另一方的損失給予適當?shù)难a償?shù)姆韶熑巍5.民事訴訟的起訴要件可分為實質(zhì)要件和形式要件。BA.錯誤B.正確二、題(共10道試題，共20分。)1.國的一教育法律為(A)?！吨腥A人民共和國教《學生傷C害)。事故管理A.法律行政法規(guī)規(guī)章地方性法規(guī)教育法律規(guī)D)和范獎。結(jié)構(gòu)A.成因適應范圍處理4.教育法律關(guān)系是C指教)中育所形成間的權(quán)利與義務關(guān)系。A.教育教學行教育教學活動教育社會關(guān)系教育行政關(guān)系教育立法程序一般分為：法律議案的提出律草案的通D)。過、法律的(A.實施6.凡年)周滿歲(B以上的文盲、半以外，不分性別、民族、種族，均有接受掃除文盲教育的權(quán)利7.教師是履行教育教學職責的B)。(A.知識分子B.專業(yè)人員8.按照保險政策不同，學校保險可分為(C)保險和社會保險兩大A.人身9.就現(xiàn)行法而言，對學生傷害事故的歸責，主要采)取責(原補償10.學生申)方訴式方。式屬于(CA.司法救濟立法救濟非訴訟救濟訴訟救濟三多項、選擇題(共5道試題，共10分。)1.《教育法》中規(guī)定，"B()的合法權(quán)益"是學校應當履行A.受教育者學生監(jiān)護人2.《預防未成年人犯罪法》所稱的"嚴重不良行為"是指嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為，包括)。(BDA.曠課，夜不歸宿B.糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安C.攜帶管制刀具D.多次攔截毆打他人或者強行索要他人錢物3.社會教育包括(ABD)。A.大眾傳媒教育是有程序的。具備法依法履行相應的手續(xù)。簡述教師專業(yè)化的內(nèi)(1)教師專業(yè)化主要是指縮短(2)教歷師程專。業(yè)化是《提教高師法》第三條中明確規(guī)定規(guī)定以法律的形式確職務制度、教師聘任制度作為相現(xiàn)程度。述題(共1道試題，共16分。)結(jié)合實際，談談你對《教育法》的理解和認識?！督逃ā分袑W生應當律、法規(guī)義務。作為國家公民，學生其作為公民必須履義行務。的法律和、法公規(guī)民一的，任和民須遵守有。不遵守國家法律、法規(guī)相的應行的為應，法有應律的當制。(2)義務。這是指學生規(guī)，師，的和行"的為義務。學為生得的有化業(yè)義的和人的的教要具。育對不和的學履務行的不這。，《小生學》、守《學》《中學生日常中小學《德育工作高規(guī)等程校、學生行為準法律法規(guī)中，對不同層次和類型學校學生的相關(guān)義務都有具體規(guī)定努力學習義務。這是指學生應當履行"努力學習，完成規(guī)定務"的義務。也是學生區(qū)別于其他公民的一項特定義務。這項義務的具體內(nèi)容主要是指學生應該明確學習目的，堂紀律，按時到校，不遲到，不早退，不無故缺課；上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答教師的提問；認真復習，按時獨立完成各科作業(yè)；遵守考試紀律，考試不作弊；完成各個的課程，努力成等。不同層次和類型學校的學生的義務不有同。(4)遵守學的校義務。這是指學生應當履行"遵守學校其他教育的"的義務。學校為教育教學工作的。學校學校教學、德育、、科、體育等各項工作的。對，學生有義務遵守。學，生遵守遵守這，學校的是法律法規(guī)的具體。學生學校的，到教育相應的。2.程中，要學生對有關(guān)問題行明。學教的各種活動，使《義務法》學中也明確規(guī)定："國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、受義務教育的"而語師。將學生薛某趕出教室的行為，相關(guān)法律規(guī)定，侵犯了學生的受教育權(quán)。為此，政法律責任，向?qū)W生薛某賠禮道歉，并讓其繼續(xù)聽課。3.學的行為也違反了《教育法》的《教有關(guān)學應當履行"遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想習慣"義務。本案中，學生薛某面對老師的訓斥與謾罵，也老師，侵犯了教師的人身權(quán)。為此，薛某也應向老師賠禮本案的為：思(1)教