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文檔簡(jiǎn)介

第人與鳥的作文

人與鳥的作文

人與鳥的作文(一)

一只鳥兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽樂曲、一首樂曲會(huì)奏出春天的旋律,而春天的旋律里,譜寫著人與鳥兒的和諧相處,讓我們每天都能聽到小鳥那動(dòng)聽的歌聲。

世界上如果一個(gè)國(guó)家和一個(gè)國(guó)家不和諧相處,那么世界永無寧日。在這個(gè)社會(huì)上,如果人與人不和諧相處,那么社會(huì)治安就會(huì)受到影響。自然界中,如果人與動(dòng)物不和諧相處,那么受傷害的不僅是動(dòng)物人也難逃惡運(yùn)。

現(xiàn)在我們就來談?wù)勅伺c鳥的和諧相處吧!

有一首歌,其中有一句是這樣唱的:草原鞭兒響四方,百鳥齊飛翔……,多美啊!許多鳥在蔚藍(lán)的天空中飛翔,人們?cè)谝煌麩o際的草原上騎著俊馬疾馳,這種感覺就象在仙境遨游一般。在大自然中,鳥兒給人類帶來了無窮的快樂,在一個(gè)人憂傷的時(shí)候,聽到鳥兒在樹枝上用清脆的嗓音唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,憂傷頓時(shí)忘到腦后,被那悅耳的歌聲所陶醉。有些人聽到悅耳的鳥聲后,還會(huì)不由自主地唱起歌來,這種愉快的心情,只有真正體會(huì)過的人才會(huì)明白,也許那時(shí),你就會(huì)覺得自己是世界上最愉快的人。

鳥很聰明,很友好,也會(huì)食害蟲,會(huì)捉田鼠,也可以給人帶來快樂,單憑這一點(diǎn),我們就要和鳥兒和諧相處嗎?對(duì),因?yàn)榕c動(dòng)物和諧相處是每個(gè)人應(yīng)有的品德。

在別人眼里,與動(dòng)物和諧相處是好的,但我認(rèn)為人與鳥和諧相處有好處也有壞處,好處是鳥保護(hù)了生態(tài)環(huán)境,壞處就是在冬季,有些鳥會(huì)把病菌帶給人類,冬季的來臨,北方的鳥類遷移到溫暖的南方來過冬,如西北利亞來的紅嘴海歐每年在寒冬來臨都要飛往四季如春的昆明過冬,許多人都喜歡到湖邊觀看一只只雪白而可愛的平衡紅嘴海歐,但人們那理知道,紅嘴海歐可愛,但它身體上帶有病菌,再加上天很冷,人們站在湖邊很容易感冒。不過,人類的朋友鳥兒們它們也不想把病菌帶給人類,它們也想和人類和諧相處。從總體來說,鳥是人類的朋友,自然界的平衡離不開鳥,人與鳥和諧相處,是保護(hù)生態(tài)的平衡。在自然界中每種動(dòng)植物都是因果循環(huán)的。人與動(dòng)物一樣,人不傷害動(dòng)物,動(dòng)物也不會(huì)傷害人類。只有和諧相處保護(hù)自然,大自然才不會(huì)報(bào)負(fù)人類。

一只鳥兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽樂曲、一首樂曲會(huì)奏出春天的旋律,而春天的旋律里,譜寫著人與鳥兒的和諧相處,讓我們每天都能聽到小鳥那動(dòng)聽的歌聲。

人與鳥的作文(二)

放學(xué)了,小明哼著歌,大步往家走去,這時(shí),小明看見一只小鳥在地上一蹦一蹦的,但卻怎么也飛不起來。小明仔細(xì)一瞧,這是一只披著紅藍(lán)相間的羽毛上還襯托著白色的斑點(diǎn)的小鳥,原來小鳥的腿受傷了,小明一把逮住它,小心翼翼的捧在手心,情不自禁地贊嘆道:這么美麗的鳥,怎么不讓人愛不釋手呢?小明想到這兒就興匆匆地把小鳥帶回了家。

到家之后,小明先給小鳥療傷。還拿來了一個(gè)精美的鳥籠,在里面鋪上了干草給小鳥當(dāng)床,又拿來了一些米和水,這樣一個(gè)漂亮的鳥窩就做成了,小鳥就在這住下了。從此,小明每天都給小鳥洗澡,喂食和清洗傷口。在小明精心照料下,小鳥的傷慢慢痊愈了,小明高興極了,但小鳥整天都垂頭喪氣的,還呆呆地仰望著蔚藍(lán)色的天空。

一天早晨,小明上學(xué)去了。不一會(huì)兒,就有一些小鳥陸陸續(xù)續(xù)地從窗口飛進(jìn)小明家,籠里的小鳥見它的朋友、親人來了就失聲痛哭,似乎在央求他的伙伴們趕快把他救出來,這場(chǎng)景看了真讓人難過。沒過多久,小鳥們就開始了營(yíng)救計(jì)劃,它們用力撞門,幾十只小鳥一同撞向籠門,里面的小鳥不停的叫著嘰嘰嘰,喳喳喳地給他的伙伴們加油助威,十下,一百下,兩百下,三百下,這真是眾人拾柴火焰高。終于,在小鳥們團(tuán)結(jié)一心的努力下,頑固的鳥籠門終于被打開了,囚禁小鳥的籠門打開了!小鳥成功獲救,嗖的一身飛出了鳥籠,與幾個(gè)月沒見的親友們擁抱、親吻,然后和大家一起在無邊無際的天空中展翅飛翔。

小明放學(xué)回家,看見小鳥失蹤了。再仔細(xì)一看,籠門被打開,周圍還散落了一些小鳥的羽毛,小明憤憤地說:不知好歹的鳥。小明邊說邊摸摸自己的.頭,又想:為什么我對(duì)小鳥如此愛護(hù),小鳥卻還不識(shí)好人心,而要離我而去呢?小明真是百思不得其解。

其實(shí)小明并不了解小鳥的心,小鳥渴望的是自由,在天空中和他的親人朋友一起無憂無慮地飛翔,而不是被囚禁在小小的籠子里。在這兒,我要對(duì)小明說:我們因該給所有的小動(dòng)物們自由,去珍惜它們。讓它們和我們?nèi)祟愐黄饟肀Т笞匀?,共享美好的生活吧?/p>

人與鳥的作文(三)

殘害鳥兒的人們,你們快醒醒吧!讓地球多點(diǎn)綠色,讓人類多些朋友,讓我們與鳥兒共享藍(lán)天!

鳥是人類的朋友,但是人類卻成了無形的殺手。廣場(chǎng)上的觀賞鴿多么漂亮,但誰又會(huì)知道,它們的命運(yùn)將要終結(jié),應(yīng)為他們將要飛到餐廳成為人們的盤中餐,這是我們對(duì)朋友做出的行為,可能我們?cè)缫淹涾B類對(duì)我們的幫助,誰又會(huì)記得人類怎樣飛上藍(lán)天,將自己的生活空間擴(kuò)大。那還不是因?yàn)轼B類對(duì)我們的啟發(fā),但是隨著我們的空間變大,鳥類的生活空間卻越來越小。我盼望著,哪一天人類能與鳥兒共享藍(lán)天!

某日,我從網(wǎng)上看到一則報(bào)道:青年團(tuán)拉起‘護(hù)鳥隊(duì)’。夏季,隊(duì)員們頭頂炎炎烈日,每次去馬嶺山巡查一次都得走上三四十分鐘,回來時(shí)個(gè)個(gè)滿面通紅,大汗淋漓,胳膊上和脖子上還常常被山上的蚊蟲要出成片的紅疙瘩,但他們永不間斷……這些人就有護(hù)鳥意識(shí),應(yīng)為他們懂得人與鳥是分不開的。

喜鵲是一種益鳥,是保護(hù)大森林的忠誠(chéng)衛(wèi)士。他一年能吃上萬條害蟲,為樹木的健康成長(zhǎng)立下了汗馬功勞。是呀!喜鵲的功勞是不小。但是它們還是免不了一死,并不是生老病死,而是死在人類的魔掌之下,如果我們是只鳥,我們甘愿受到這樣的下場(chǎng)么?

上面所說的一些鳥,大家可能會(huì)覺得,這種鳥多的是,殺幾只也沒什么。現(xiàn)在世界上瀕臨滅絕的鳥很多,但是人們還是忍不住殺它么,也有人捕捉它們當(dāng)野味、當(dāng)玩物賣掉。如果這些

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