父母的“成長”才是孩子的第一條起跑線

父母的“成長〞才是孩子的第一條起跑線父母的“成長〞才是孩子的第一條起跑線：景松風德育報：家庭教育周刊2021年05期古語說，三歲看老，不是沒有道理的?；蛟S，父母在孩子小的時候選擇了對孩子怎樣的教育，就決定著孩子能成長為怎樣的人。曾經(jīng)有一個女同事，是對自己孩子很有期待的那種，一門心思地按照自己想象中的樣子去培養(yǎng)女兒。在做同事的兩三年內(nèi)，每到中午飯后都能聽到她的辦公室傳出來的小提琴聲，是她的女兒在練琴，天天如此，沒落過一天。這樣的日子從孩子五六歲就開始了，結(jié)果還真不錯，去年小學畢業(yè)，通過小提琴這塊敲門磚，孩子順利考上了一所公認的名氣很大的初中?；叵雰扇昵翱吹侥呛⒆訒r的情形，基本沒見過她很開心的樣子，但確實很聽話，媽媽讓干什么就干什么，也從來沒有抵抗過、抵制過。我也教過一個孩子，在二年級的時候開始教他，他沒上過一年級，五歲半直接跳級到二年級。這個孩子在學習習慣、自我管理上很一般，屬于不聽話的那種。那時候，沒有哪個學科的老師不告他的狀，其實也沒什么大毛病，他也沒干過什么大的錯事，但總感覺這孩子不懂事兒。五年級的時候，他想學小提琴了，一年多的時間，成績就突飛猛進。六年級考中央音樂學院附中那會兒，因為練得太狠了，下巴夾琴的部位都被磨爛了，但那小子挺能堅持，后來都化膿了，還是堅持練琴，爸媽怎么說他都不聽，最終還真如愿了——天賦和執(zhí)著一個都不能少。我上小學時有一位女同學，從小練鋼琴，小學畢業(yè)考到武漢音樂附中，當時我還真不知道這個附中有多厲害，是一所什么樣性質(zhì)的學校。再后來這位女同學又進了武漢音樂學院。大二的時候見到她，問她的鋼琴彈得怎樣了，她說，改了，改為學習音樂史了。想想為什么呢？我也有一個孩子，由于工作原因，疏于對孩子學習習慣的培養(yǎng)，孩子的成績非常一般，也真狠狠地揍過的，但效果甚微。有一次，跟一位同樣做校長的同行聊起，他的孩子學習也不盡如人意，但他說：“誰不想讓自己的孩子上清華、北大啊？又有幾個能上的，不上的就不活了嗎？那么多一般人都是怎么活的？我現(xiàn)在想開了，我的孩子成為一個自食其力的人不行嗎？干嗎非得逼他?。卡曇徽Z點醒夢中人！思想決定行動，慢慢地，也就接受了孩子成不了所謂好同學的事實。然后，孩子也不痛苦了，我也沒那么失望了。在國人的意識里，孩子最好是要成龍成鳳的，那就首先應該成為一個成績好的同學，都在講，不要讓孩子輸在起跑線上。殊不知，人生的起跑線遠不只一條，是不能輸在哪條起跑線上呢？孩子的第一條起跑線在哪里呢？懂得正確教育孩子的.家長，才是孩子人生的第一條起跑線，并且可以幫助孩子在每一條起跑線上做出正確的預備和恰到好處的起步。家庭教育是一門科學，對孩子的教育不能盲目，更不可以因從眾心理而盲從。每一個成功的孩子的成長過程，都充滿著必定性，也都充滿著偶然性，沒有哪個孩子的成功是可以復制的。做父母的，別把自己的期望當做孩子的夢想，別把自己當做孩子一生幸福的掌控者。其實，不管孩子以后成為怎樣的人，無論怎樣，你都沒有權(quán)利剝奪一個孩子童年的幸福。父母對孩子的成長作文父母對孩子的成長作文望子成龍，望女成鳳是父母最大的心愿，每個父母都希望自己的孩子是最棒的，最優(yōu)秀的，一定要比別人家的孩子強，所以就會提前給孩子描述一幅美好的前景藍圖，然后讓孩子按照先定的計劃和步驟，一步一步在制定好的空間里前進，最后一步肯定是一個掌聲、鮮花、歡呼聲和贊嘆聲齊聚的地方，因為父母都會期待孩子們成長為科學家、專家、明星等之社會棟梁。7月份的氣溫居高不下，一直都在37℃左右徘徊，暑期的各種培訓也開始陸續(xù)開班，好像要叫板炎夏的高溫，名目可謂紛繁多樣：音樂、書畫、舞蹈、作文、鋼琴、英語、珠心算、寫字、跆拳道等等，讓人眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向，本該充滿樂趣的暑假也隨之被更多的培訓和特長班替代。父母期待的目光，老師無情的說教，都化作繁重的壓力推向孩子那稚嫩的肩膀，孩子們臉上天真爛漫的笑容幾乎蕩然無存，更多的孩子一天就在幾個特長班之間來回奔波，父母更是馬不停蹄，都在忙著接送孩子，給孩子添置學習器具，準備各種各樣的營養(yǎng)餐，孩子還在童趣的夢中就會被父母叫醒，揉揉模糊的眼睛，吃下精心準備的早餐，書包里還會塞上一個水果，然后前往特長班?！盀榱撕⒆尤嫣嵘⒆佣鄬W點東西總會有好處的，不多學點東西，將來會跟不上時代！〞父母們開始默默地接受著這種聲音，麻木地凝視著超負荷的孩子，孩子少了幾許爽朗的笑聲，經(jīng)常會噘起嘴巴：“為什么放假了，都不讓我玩？〞“我不想學××〞……繁多的培訓充斥著孩子的自由空間，擠滿了童話世界，被“書山、學海〞這些意象中的概念詞塞的嚴嚴實實，剩下的也就只有一個字了——累。世上沒有兩片絕對相同的樹葉，就像多姿多彩的`生活，永遠不可能是單一色調(diào)。雖然現(xiàn)實中孩子們各有千秋，但父母的心愿都一樣，都希望自己的孩子成為能歌善舞、文武雙全的“天才〞、“明星〞，有些父母甚至將自己的意愿強加于孩子身上，就像有的孩子不喜愛跳舞，偏要讓她上舞蹈班，不愛器樂，偏要煞費苦心拜師學藝，到頭來孩子們是白天忙、晚上忙、平常忙、周末忙、假期照樣忙，負荷遠遠超過成