云南省昆明市石林縣2024屆化學九年級第一學期期中統(tǒng)考試題含解析

云南省昆明市石林縣2024屆化學九年級第一學期期中統(tǒng)考試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．關于下列微粒結構示意圖的說法，不正確的是A．①②屬于同種元素 B．②③的粒子都是原子C．④的粒子符號為O2+ D．①③④都是相對穩(wěn)定結構2．下列關于水的敘述正確的是（）A．它是氧化物而不是化合物 B．它是由氫、氧兩種元素組成的C．它只有在液態(tài)時才是化合物 D．它由氫分子和氧原子構成3．吸煙有害身體健康，香煙的煙氣中含幾百種有毒物質(zhì)。下列四種成分中，屬于氧化物的是A．丙烯醛（C3H4O）B．尼古?。–10H14N2）C．一氧化碳（CO）D．苯比芘（C20H12）4．“紙火鍋”（如圖所示）是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，當酒精燃燒時紙張不會燃燒。對此現(xiàn)象，下列解釋合理的是A．紙張不是可燃物，不能燃燒B．紙張沒有與空氣充足接觸，不會燃燒C．紙張被水浸濕，導致紙張的著火點降低D．鍋里的水蒸發(fā)時吸收熱量，溫度達不到紙張的著火點5．下列屬于復分解反應的是()A．2H2O2H2↑+O2↑B．H2+CuOCu+H2OC．3Fe+2O2Fe3O4D．AgNO3+NaClAgCl↓+NaNO36．下列關于氧氣和二氧化碳的自述中，屬于物理性質(zhì)的是A．氧氣：我能為可燃物助燃 B．二氧化碳：變成干冰時我能用作人工降雨C．氧氣：食物的氧化變質(zhì)有我的原因 D．二氧化碳：我能參與綠色植物的光合作用7．某同學用天平稱量一個手機的質(zhì)量，他在左盤放了95g的砝碼，游碼所對的刻度值為1.2g。則該手機的質(zhì)量為()A．96.2gB．93.8gC．94.8gD．95g8．物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法錯誤的是A．氧氣能支持燃燒，可用作火箭助燃劑B．鎂粉燃燒能發(fā)出耀眼白光，可用于制作照明彈C．CO2不可燃且密度比空氣大，可制作碳酸飲料D．氮氣常溫下化學性質(zhì)不活潑，可用作食品保護氣9．超氧化鉀(KO2)常備于急救器和消防隊員背包中，能迅速與水反應放出氧氣：2KO2+2H2O===2KOH+X+O2↑，關于此反應的說法不正確的是A．X的化學式為H2O2 B．反應前后元素種類發(fā)生變化C．反應前后氧元素化合價發(fā)生變化 D．反應前后物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化10．下列俗語與物質(zhì)的化學性質(zhì)無關的是（）A．真金不怕火煉 B．百煉方能成鋼C．紙里包不住火 D．玉不琢不成器11．某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素，則該物質(zhì)（）A．一定是純凈物 B．一定是混合物C．不可能是化合物 D．一定是單質(zhì)12．將mg鎂在ng氧氣中燃燒，所生成氧化鎂的質(zhì)量下列答案中你認為最合理的是（m可與n相等，也可不相等）（）A．一定等于（m+n）g B．一定小于（m–n）gC．可能是小于或等于（m+n）g D．以上答案都正確13．下列實驗操作都正確的是（）A． B．C． D．14．我國南海海底蘊藏著豐富的錳結核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。右圖是元素周期表中的錳元素的信息圖，下列說法正確的是()A．錳元素屬于非金屬元素 B．錳原子核內(nèi)有25個質(zhì)子C．錳的相對原子質(zhì)量為54.94g D．錳原子的核外電子數(shù)為3015．煤氣中常加入微量具有難聞氣味的氣體乙硫醇（C2H5SH），以便及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏。乙硫醇也可以充分燃燒，其化學方程式是2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，則X的化學式為（）A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．化學用語是學習化學的重要工具，是國際通用的化學語言。（1）請用化學用語填空：①地殼中含量最高的非金屬與金屬元素組成的化合物________；②兩個氦原子________；③三個二氧化硫分子________；④四個銨根離子________。（2）在符號“”中H正上方的“＋1”表示__________，H右下角的“2”表示_________。（3）“3Fe2+”中數(shù)字“3”表示___________右上角數(shù)字“2”表示____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）以稀硫酸為例的反應關系(如下圖)體現(xiàn)了酸類物質(zhì)的化學性質(zhì),其中X與圖中所給其他物質(zhì)的類別不同。結合此圖回答下列問題:(1)稀硫酸中陽離子的符號是_________.(2)反應①中石蕊溶液變?yōu)開________色(3)反應⑤的化學方程式為:____________.它的基本反應類型是____________反應。(4)寫出圖中能發(fā)生中和反應的化學方程式:_________________.(5)若X溶液既能跟稀硫酸反應,又能跟Ba(OH)2反應,則X可能是_________(填化學式)。18．（8分）寫出有關化學反應的化學表達式（1）磷在氧氣中燃燒：___________________________________________

（2）過氧化氫和二氧化錳混合：_____________________________________

（3）高錳酸鉀受熱：_______________________________________________

（4）Cu2(OH)2CO3加熱分解：______________________________

（5）電解水：___________________________________________其中屬于化合反應的是（填序號，下同）___________，屬于分解反應的是___________，屬于氧化反應的是___________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）空氣中氧氣含量測定的再認識。（實驗回顧）如圖是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。（1）寫出紅磷燃燒的化學式方程式：______________。（2）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣使瓶內(nèi)氣體___________減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶中。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。（問題提出）有實驗資料表明：燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7%時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測量結果與理論值誤差較大。（實驗改進）Ⅰ根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理，設計如圖實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量。（說明：裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。）II．測得實驗數(shù)據(jù)如下表。測量項目實驗前實驗后燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導管的容積體積/mL80.054.5126.0（交流表達）（1）鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應，首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2]，化學方程式為______，計算氫氧化亞鐵[Fe(OH)2]的相對分子質(zhì)量Mr[Fe(OH)2]=_______。（2）根據(jù)上表數(shù)據(jù)進行計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是______(計算結果精確到0.1%)。（3）從實驗原理角度分析，改進后的實驗結果比前者準確度更高的原因是：①______；②______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解題分析】A.①②屬于同種元素，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，故A正確；B.②③的粒子都是原子，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故B正確；C.④的粒子符號為O2-，獲得兩個電子，帶負電荷，故C錯誤；D.①③④都是相對穩(wěn)定結構，故D正確。點睛∶核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類。2、B【解題分析】

A、水即是化合物，也是氧化物，故A錯誤；B、水是由氫、氧兩種元素組成的，故B正確；C、水在固液氣三態(tài)均為化合物，故C錯誤；D、水是由水分子構成，故D錯誤。故選B3、C【解題分析】

A、丙烯醛中含有三種元素，屬于含氧化合物，不屬于氧化物，不符合題意；B、尼古丁中不含氧元素，不屬于氧化物，不符合題意；C、一氧化碳中只含有兩種元素，其中一種是氧元素，故一氧化碳屬于氧化物，符合題意；D、苯比芘中不含氧元素，不屬于氧化物，不符合題意。故選C。4、D【解題分析】

A、紙張具有可燃性，是可燃物，不合理；B、由圖可發(fā)現(xiàn)紙張與空氣接觸，不合理；C、著火點為物質(zhì)的固有屬性，不會降低，不合理；D、水蒸發(fā)吸熱使溫度小于等于100℃，達不到紙張的著火點，解釋合理；故選D。5、D【解題分析】試題分析：A、2H2O2H2↑+O2↑是一種物質(zhì)反應生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應，故A錯誤；B、H2+CuOCu+H2O是單質(zhì)與化合物反應生成單質(zhì)和化合物，屬于置換反應，故B錯誤；C、3Fe+2O2Fe3O4是鐵絲和氧氣兩種物質(zhì)反應生成四氧化三鐵一種物質(zhì)。屬于化合反應，故C錯誤；D、AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3是化合物與化合物相互交換成分生成化合物與化合物，則屬于復分解反應，故D正確；故選D?？键c：復分解反應及其應用6、B【解題分析】

物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學性質(zhì)是指物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．而化學變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)的關鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．【題目詳解】A、為可燃物助燃是氧氣的化學性質(zhì)，故A錯；

B、變成干冰用于人工降雨利用的是二氧化碳的物理性質(zhì)，故B正確；

C、食物變質(zhì)是氧氣的化學性質(zhì)，故C錯；

D、參與綠色植物的光合作用是二氧化碳的化學性質(zhì)，故D錯。

故選：B。7、B【解題分析】由于托盤天平中，左盤質(zhì)量總是等于右盤質(zhì)量和游碼質(zhì)量之和，所以實際稱量的固體質(zhì)量是95g－1.2g＝93.8g，答案選B。點睛：解題關鍵是托盤天平中，左盤質(zhì)量總是等于右盤質(zhì)量和游碼質(zhì)量之和。8、C【解題分析】

物質(zhì)的結構決定物質(zhì)的性質(zhì)、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。A.氧氣能支持燃燒，可用作火箭助燃劑，正確；B.鎂粉燃燒能發(fā)出耀眼白光，可用于制作照明彈，正確；C.CO2不可燃且密度比空氣大，可以用于滅火；CO2能溶于水和水反應生成碳酸，并且壓強越大，CO2在水中溶解度越大，可以制作碳酸飲料，不正確；D.氮氣常溫下化學性質(zhì)不活潑、非常穩(wěn)定，可用作食品保護氣，正確。答案：C9、B【解題分析】

在化學反應中，從微觀上看：原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量一定不發(fā)生改變；分子的種類一定發(fā)生改變；分子的數(shù)目可能發(fā)生改變。從宏觀上看：元素的種類、元素的質(zhì)量一定不發(fā)生改變；物質(zhì)的種類一定發(fā)生改變?！绢}目詳解】A、在化學反應，反應前后原子的數(shù)目不變，反應前由2個鉀原子，6個氧原子，4個氫原子，反應后有2個鉀原子，4個氧原子，4個氫原子，則X的化學式為H2O2，故A正確；B、在化學反應中，反應前后元素種類不發(fā)生變化，故B不正確；C、反應后生成了氧氣單質(zhì)，則氧元素化合價發(fā)生變化，故C正確；D、反應前有兩種化合物，反應后生成單質(zhì)，則物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化，故D正確。故選B。10、D【解題分析】

A、真金不怕火煉說明金的化學性質(zhì)穩(wěn)定．B、百煉方能成鋼說明碳在高溫下能和氧氣反應，需要發(fā)生化學變化，屬于化學性質(zhì)．C、紙里包不住火說明紙張具有可燃性，需要發(fā)生化學變化，屬于化學性質(zhì)．D、玉不琢不成器說明玉的形狀可以改變，不需要發(fā)生化學變化，屬于物理性質(zhì)．故選D11、C【解題分析】

純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物?！绢}目詳解】某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素，則該物質(zhì)可能是純凈物，例如氧氣是純凈物，只含有氧元素；也可能是混合物，例如紅磷和白磷組成的混合物中只含有磷元素；也可能是單質(zhì)，例如氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；不可能是化合物，這是因為化合物中至少含有兩種元素。故選：C?！绢}目點撥】判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成。12、C【解題分析】

依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，據(jù)此解決問題?！绢}目詳解】mg鎂在ng氧氣中燃燒時，依據(jù)質(zhì)量守恒定律，恰好反應時生成氧化鎂的質(zhì)量等于（m+n）g，不恰好反應某種物質(zhì)有剩余時,生成氧化鎂的質(zhì)量應該小于（m+n）g，所以生成氧化鎂的質(zhì)量是小于或等于（m+n）g。故選：C?！绢}目點撥】此題是對質(zhì)量守恒定律的考查，解題的關鍵是對反應時物質(zhì)是否有剩余的分析，屬基礎性知識考查題。13、D【解題分析】

A.滴管應該在試管上方懸空垂直；過濾時要用到玻璃棒，玻璃棒起引流作用，待過濾的液體通過玻璃棒流入過濾器中，此選項不符合題意；B.用手緊握試管外壁，觀察放入水中的導管口有無氣泡產(chǎn)生，如果有氣泡產(chǎn)生，說明裝置氣密性良好；給試管中的液體加熱，液體不能超過試管容積的，此選項不符合題意；C.氫氧化鈉有腐蝕性，要放在玻璃器皿中稱量；讀取量筒內(nèi)液體的體積，視線與凹液面的最低處保持水平，此選項不符合題意；D.稀釋濃硫酸時的操作是：酸入水、沿內(nèi)壁、慢慢倒、不斷攪；向試管中倒入液體，瓶塞倒放，標簽朝向手心，瓶口緊挨試管口，試管中的液體不能超過試管容積的，此選項符合題意。故選D。14、B【解題分析】試題分析：A、錳為金字旁，屬于金屬元素。A錯誤。B、左上角的數(shù)字左上角的數(shù)字表示該元素的原子序數(shù)，同時也是原子的核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、原子的核外電子數(shù)。B正確。C、相對原子質(zhì)量單位不是克，而是“1”，通常省略不寫。C錯誤。D、根據(jù)B的分析，核外電子數(shù)應為25，D錯誤。考點：元素信息的識別15、A【解題分析】

解：由質(zhì)量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應的化學方程式2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，反應前碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、12、2、18，反應后的生成物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、12、0、14，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有2個硫原子和4個氧原子，則每個X分子由1個硫原子和2個氧原子構成，物質(zhì)X的化學式為SO2。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、Al2O32He3SO24NH4+水中氫元素的化合價為+1價一個水分子中有2個氫原子亞鐵離子的個數(shù)為3個每個亞鐵離子帶2個單位的正電荷【解題分析】

（1）①地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素是氧元素，組成的化合物為氧化鋁，氧化鋁中鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學式為：Al2O3；②根據(jù)原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，因此2個氦原子表示為：2He；③由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則三個二氧化硫分子可表示為：3SO2；④由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字，故四個銨根離子可表示為：4NH4+；（2）標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值，標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，在符號“”中H正上方的“+1”表示水中氫元素的化合價為+1價、H右下角的“2”表示一個水分子中有2個氫原子；（3）離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)，故“3”表示亞鐵離子的個數(shù)為3個；元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)，故“2+”表示每個亞鐵離子帶2個單位的正電荷。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、H+紅Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O復分解H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2ONa2CO3【解題分析】本題考查了酸的通性。（1）稀硫酸中陽離子是氫離子，離子符號為：H+；（2）石蕊溶液遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍色，稀硫酸顯酸性，能使石蕊溶液變?yōu)榧t色；（3）反應⑤是氧化鐵與硫酸反應生成硫酸鐵和水，化學方程式為：Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O，該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，屬于復分解反應；（4）稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和水，反應物是酸和堿，生成物是鹽和水，屬于中和反應，反應的化學方程式為：H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O；（5）若x溶液既能跟稀硫酸反應，又能跟Ba(OH)2反應，X可能為碳酸鈉，其化學式為：Na2CO3。18、4P+5O22P2O52H2O22H2O+O22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑2H2O2H2↑+O2↑（1）（2）（3）（4）（5）（1）【解題分析】

（1）磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式為：4P+5O22P2O5。故填：4P+5O22P2O5。（2）過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成水和氧氣，反應的化學方程式為：2H2O22H2O+O2。故填：2H2O22H2O+O2。（3）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（4）Cu2(OH)2CO3加熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑。故填：Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑。（5）水通電分解生成氫氣和氧氣，反