2022修訂版-課題開題會_第1頁
2022修訂版-課題開題會_第2頁
2022修訂版-課題開題會_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

寧夏第四屆全區(qū)基礎(chǔ)教育教學課題課題開題會課題名稱：《農(nóng)村小學英語小組合作有效性課堂教學實踐研究》單位：寧夏固原市西吉縣第一小學課題編號：JXKT-XY-04-003周琰聯(lián)系電話：１３６４９５７３１９１二〇一四年十一月十二日《農(nóng)村小學英語小組合作有效性課堂教學實踐研究》課題開題會寧夏固原市西吉縣第一小學周琰各位領(lǐng)導，各位專家，老師們：我?！掇r(nóng)村小學英語小組合作有效性課堂教學實踐研究》課題，是第四屆全區(qū)基礎(chǔ)教育教學立項課題。經(jīng)自治區(qū)教育廳領(lǐng)導批準，今天開題，我代表課題研究組，將本課題的有關(guān)情況向各位領(lǐng)導、專家和老師們匯報如下：課題開題會主持人是周琰，小學一級教師，現(xiàn)任西吉縣第一小學英語教研組長，2014年10月26日接到西吉縣教育教學研究室通知，我校周琰老師負責的《農(nóng)村小學英語小組合作有效性課堂教學實踐研究》的課題經(jīng)區(qū)教育廳基礎(chǔ)教育教學成果評審委員會審定并立項，課題編號為JXKT-XY-04-003。根據(jù)通知要求，我校課題組在11月10日下午組織獲得寧夏第四屆基礎(chǔ)教育教學課題研究的老師，召開了第四屆基礎(chǔ)教育教學課題研究開題會。在會上，范維明校長向課題立項老師下發(fā)了寧夏第四屆基礎(chǔ)教育教學課題研究立項通知書，介紹了學校對課題研究的總體規(guī)劃，并結(jié)合自己的經(jīng)驗詳細講解了如何進行課題研究，如何撰寫課題的實施方案和開題報告。教研室主任王生智就課題的實施講了要求。課題負責人周琰老師組織課題組主要開展了以下活動。1.組織課題組成員學習寧夏第四屆基礎(chǔ)教育教學課題研究過程管理辦法與學校管理任務(wù)與要求。2.組織課題組成員學習寧夏第四屆基礎(chǔ)教育教學課題研究教研室管理任務(wù)與要求。3.組織課題組成員學習了“寧夏第四屆基礎(chǔ)教育教學課題研究立項通知書”及“課題研究過程管理辦中的相關(guān)要求。4.組織課題組學習了課題立項報告中的研究目的、意義、背景、相關(guān)理論知識等。5.對課題組成員進行分工和具體任務(wù)置，正式啟動課題研究。6.課題組管理任務(wù)與要求。西吉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論