高一的成長與收獲作文【3篇】

高一的成長與收獲作文【精選3篇】高一的成長與收獲作文【精選3篇】一

表妹只比我小了一歲，然而她的很多方面我都望塵莫及。表妹成果優(yōu)異，從小就學(xué)習(xí)書法和繪畫，也算小有成效，她的畫上常常消失“很棒”、“小畫家”等老鼠很為之驕傲，而會生出傲慢得意之心也是人之常情。但是我從沒想過表妹的變化會如此之大。

事情還要從兩年前表妹參與的一次繪畫競賽說起。學(xué)畫多。年，父母的贊許，老師的表揚(yáng)及確定讓表妹都有些飄飄然了起來。賽前，她信念十足；賽中，她也正常發(fā)揮；賽后，她也不甚擔(dān)憂。雖說這一次競賽的規(guī)模比之前她所參與的任何競賽都大，但內(nèi)心的傲慢自滿讓她對于自己能奪冠一事自信特別。

然而，事情的進(jìn)展卻出乎她的意料。競賽的結(jié)果出來了，第一名，不是她；其次名，不是她；第三名，也不是她。表妹最終，只得了個優(yōu)秀獎。

父母親友以及老師們夠勸慰表妹說：“也不錯啦，得了個優(yōu)秀獎，雖然比不過前三名，也比那么多沒得獎的好啦，下次努力一把就是了。”表妹安靜地聽了眾人的嘮叨之后，“嗯，我知道。”僅一句話就堵了眾人的嘴。表妹在房間里悶了許久，也沒人去打攪她，大家都明白這次競賽對表妹的打擊之大。

過了幾天，表妹又恢復(fù)成之前的樣子，開朗陽光，仿佛前幾天的低落與苦悶都不曾有過。只有一點(diǎn)能證明事情發(fā)生過，那就是表妹把自己曾經(jīng)貼滿了整墻的獎狀都撕了下來，連同新得的那張優(yōu)秀獎狀一起，丟進(jìn)抽屜，鎖了起來。

表妹慢慢地開頭有變化。曾經(jīng)一說到書法、繪畫、成果等讓她驕傲的東西時，那略帶傲慢的炫耀語氣不見了，她會很虛心地說自己離別人還差得遠(yuǎn)呢。她的訓(xùn)練變得更加刻苦，摒棄了無用的傲慢，會去學(xué)習(xí)借鑒他人的技巧了，縱使那人本不如她。她的變化很大，我只能說，她變得謙遜、平和，低調(diào)了很多。

一日，在表妹的臥房中，我和表妹都坐在床上看書閑聊。閑聊中，我頗為奇怪???地問她：“那次競賽對你打擊有這么大，連獎狀都撕了？”

表妹嘆了口氣，好像也回憶起那次打擊，隨后笑道：“從前不覺得，那次之后才發(fā)覺人外有人天外有天。你還記不記得前三名的畫，連我看了都得承認(rèn)我不如他們，而且我們歲數(shù)也差不了多少，這打擊太大了?。〔贿^幸好，現(xiàn)在我已經(jīng)明白我與高手的差距了，我肯定會趕上的，挫折都是用來戰(zhàn)勝的，困難都是用來磨練的，對吧？”

看著如此瀟灑的表妹，真是不得不感嘆一下那句真理，人總會在挫折中成長，這話說的真對。

高一的成長與收獲作文【精選3篇】二

剛上高中，連續(xù)幾天的軍訓(xùn)，帶給我的不僅是身體上的勞累，更是心靈的熬煎。晚自習(xí)是老師在上面講課，可是我耳邊卻回響著另一個人的聲音。身在寢室，望著張張生疏的面孔，腦海中卻回旋著另一群人的身影。我不禁又一次淚流滿面。

最終熬到周末了，一回家就迫不及待地打開電腦，登陸，在好友名單中搜尋王老師，他是我學(xué)校六班級的班主任，是一個很和氣的人，“老師，你好，你知道嗎？我想你了，想同學(xué)們了……”把信息發(fā)出，我立刻感覺輕松了許多，同時，我也忐忑擔(dān)心地等著他的回文。

“我也想你們了……但是，你要努力去適應(yīng)高中生活，你能行的。學(xué)習(xí)上要擅長表現(xiàn)自己，找機(jī)會多和老師同學(xué)溝通，性格不要太內(nèi)向了，肯定要樂觀自信，其實(shí)你始終都很棒啊?！?/p>

我始終都很棒嗎？真是這樣的嗎？王老師的話帶給了我無窮的力氣，我仿佛又被重新上足了發(fā)條，勁頭十足了。王老師就像冬日暖陽，讓我的心頭暖和徜徉。

不禁想起上周媽媽打來的那個電話，通話時間不長，但“要好好學(xué)習(xí)啊，你永久是媽媽的傲慢……”似乎還在耳邊回想，那么親切，那么清楚。

想著我名字中那個“璐”字，此“璐”雖非彼“露”，可它卻似乎在示意我要把心情表露出來，不要讓不快始終壓抑心間。

是的，我性格內(nèi)向，就算玩得再好的伴侶，我最隱秘的話也從未向她們吐露；我長相平凡，不夠機(jī)智，可是身處在這個世界，我自信不比別人差。我的自信，我的士氣，我的開朗，都來自老師的鼓舞，父母的期望。他們就是沙漠中的一泓清泉，讓干渴的我得以甘甜的滋潤；他們就是大雨滂沱中的一把雨傘，給焦慮的我?guī)頍o限的安慰。

高一的成長與收獲作文【精選3篇】三

耳機(jī)里又傳出熟識的旋律：“陽光總在風(fēng)雨后，請信任有彩虹，珍惜全部的感動，勝利會在你的左右。”是啊，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)受挫折，哪能成長呢？

我從小就開頭學(xué)習(xí)鋼琴，可知道七歲那年才正式地參與了鋼琴競賽。我自信地在報名表上填寫好了自己的名字，我經(jīng)過了一番苦練之后最終站上了舞臺。我嫻熟地彈起了那首曲子，大廳里響起了悠揚(yáng)的音樂，這聲音時快時慢，時而像輕快的燕子，時而又像笨拙的.小熊，我用余光看到評委老師也在頻頻點(diǎn)頭，我的心中一陣竊喜，心想：這還不拿獎？

不一會兒，我就表演完了，懷著愉悅的心情聽完了后面幾位表演者的表演，最終到了公布結(jié)果的時候了，滿懷信念的我卻名落孫山，難過的眼淚落了下來，我發(fā)了瘋似的奔出賽場外，外面正下著傾盆大雨，我卻任憑雨打在我的臉頰上。此時我的臉上也不知是雨水還是淚水?！拔以僖膊粚W(xué)鋼琴了！”我用完全身力氣吼道，整個道路上都充滿著我的聲音和雨打在地面上的聲音。

回到家，我已全身濕透，在后面的爸爸也回到了家，他說：“來，我們談?wù)劙?！”我哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。“才經(jīng)受這么一點(diǎn)挫折就想放棄了嗎？”爸爸輕撫著我的額頭，說，“只有經(jīng)受了挫折，你才能明白你哪里不足，才能更多地改進(jìn)，更好地成長啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他又語重心長地說道：“你今日的表演也是有很大的問題啊，你的身體那么僵硬，一點(diǎn)兒表現(xiàn)力都沒有，看看別人，雖然技巧不如你，可他們真正理解了曲意，當(dāng)然比你好?。　?/p>

我覺得爸爸說得很有道理，我從前從不理解曲意，以為只用幾個音符就能表現(xiàn)好曲子，這次競賽，這次挫折不就是讓我成長了嗎？我打開電腦，輸入了曲名，才發(fā)覺這首曲子敘述的是一個哀痛的故事，我卻將他表現(xiàn)得如此沒有感情，我心里竟有一絲的自責(zé)。

我坐在了鋼琴前，想著哀痛的故事，又彈起了這首曲子，我自己都被嚇了一跳，這還是原來的那首曲子嗎？我不禁感嘆道，爸爸也過來為我鼓掌，我快樂地笑了。

一年過去了，又是同一個競賽，我又報名參與了，彈的也還是同一個曲子，只是這次我融入了自己的感情，我表演得是那么投入，似乎這個房