幼兒教育心得體會：做一名孩子們喜歡的老師VIP

幼兒教育心得體會：做一名孩子們喜歡的老師。做一名孩子們喜愛的老師“十年樹木，百年樹人”，選擇了幼兒教師，就選擇了做教師的責任；選擇了“以身作則”“為人師表”，也就選擇了以高尚的行為示范于幼兒，以優(yōu)雅的志趣感染幼兒，而要做到這些，就需要幼兒教師有高度的責任心、愛心和耐心，要懷著一顆愛心對孩子負責，對家長負責，對社會的未來負責。樂觀是一種積極向上的人生態(tài)度，是一種健康的心態(tài)，是人生快樂的源泉，它像溫暖的陽光，充滿了神圣的力量。一個熱愛生活、樂觀積極的幼兒教師，一定是一個始終微笑、特別受孩子們喜愛的老師。同時，幼兒教師積極的工作態(tài)度，不僅能帶動孩子們的情緒，有利于他們陽光性格的形成，也會促進教育效果不斷提高從而使幼兒教育就得更加有意義。要做孩子喜歡的老師，必須要和孩子打成一片，這樣，孩子才會親近你，才會愿意和你交流。例如：幼兒入園時，要熱情的與幼兒打招呼，并適當?shù)脑儐査麄円恍┦虑椤１热纾骸靶∨笥?，今天早上你吃的什么飯？好吃嗎？”或者說：“你今天真漂亮！你的衣服真好看！”等等。當幼兒與老師說話時，老師應充滿熱情地與幼兒溝通。對于幼兒的話一定要耐心傾聽，并機智地回答幼兒的問題。另外，老師的耐心是與愛心息息相通的。應放下老師的心態(tài)，和孩子平等的交流，自由活動的時候和孩子聊聊天，關注一下孩子喜歡的卡通頻道，一起說說他們心中的“偶像”；游戲的時候，不再是個旁觀者，而是和孩子一起無憂無慮地游戲，有時輸了又何妨？討論問題的時候，多聽聽孩子的意見，接受孩子合理的建議，而不是用老師的稱謂來壓制他們。其實孩子的內(nèi)心世界非常的豐富，有時候他們知道的東西，我們也許沒聽過，他們說出的話我們也許會震驚，不相信是從一個孩子嘴中說出來的。交流不但可以發(fā)展幼兒的語言表達能力，還可以很好的增加幼兒和老師之間的和諧，如果我們經(jīng)常和孩子溝通，聊天，孩子會把我們當作是朋友，而不是老師。久而久之，會和我們走得很近，遇到什么事也愿意和老師一起說。這樣，我們就成為了孩子不可缺少的伙伴。所以，要當好一名幼兒教師，做一名孩子喜愛的老師，就要有愛心、耐心、責任心；喜歡和孩子在一起，更要愛自己的工作，只有這樣，工作起來才有動力，才會甘愿無私的付出，才能把工作做好。因為孩子們的健康快樂成長是我最欣慰的收獲，也是最大的幸福和快樂。我相信我一定能成為一名孩子們喜愛的老師。第二篇：做孩子們喜歡的老師600字做孩子們喜歡的老師——“最美鄉(xiāng)村教師”報告會田媛2011.10.22想必大家都看過張藝謀導演的電影《一個都不能少》，知道里面的鄉(xiāng)村老師魏敏芝吧。其實在我們黃島開發(fā)區(qū)也有一位這樣的老師，她的名字叫做薛躍娥，是我們中國最美的鄉(xiāng)村女教師。早就聽說過薛躍娥老師的名字，今天能夠聽她的教育思想報告會，對我來說也是一種幸運。聽了今天的報告會，我終于知道薛躍娥老師為什么能夠成為最美的鄉(xiāng)村教師、孩子們心目中最美的老師。這都源于一顆善良的心、愛護孩子的心。在我看來，薛躍娥老師不僅僅是一名老師，更是40多名孩子的朋友，孩子們甚至都親切地稱呼她為“媽媽”。雖然孩子們都小學畢業(yè)了，但在孩子們心目中薛老師就是他們生命中最重要的人，是無可取代的，甚至比自己的家人還要重要，我想能夠成為這樣的老師是最幸福的。幸福的老師是會享受教育的快樂、擁有教育的智慧，其實教育很簡單，就是把老師的身份放低，能夠蹲下身子和孩子們做朋友，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力，讓孩子們快樂學習。薛老師很可愛的稱自己為“傻姑娘”，可是也有許多傻事是她不做的，這對我的啟發(fā)是很大的。第一，就是對于作業(yè)不完成的，字寫不好的學生，絕對不罰寫。第二，就是在課堂上搞小動作的學生，絕對不罰站，不呵斥，一定不要做“辛辛苦苦摧殘學生”的老師。要學會尊重學生，呵護學生的心靈，就像蘇霍姆林斯基所說的“要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護學生