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文檔簡介
第一單元成長的節(jié)拍第二課學(xué)習(xí)新天地一、學(xué)習(xí)伴成長還沒有啟蒙的小孩子,在家里用雙手模仿大人的繩結(jié),就是“學(xué)”;羽毛還未長全的雛鷹,反復(fù)試飛,就是“習(xí)”。學(xué)雙手結(jié)繩房子雛鷹飛翔習(xí)小孩有人把學(xué)習(xí)定義為后天獲得知識的過程,強(qiáng)調(diào)的是知識的獲取。最早學(xué)習(xí)一詞出自《禮記·月令》“鷹乃學(xué)習(xí)”,指的是雛鷹開始學(xué)習(xí)飛翔。合作探究一、打開學(xué)習(xí)之窗1.中學(xué)階段的學(xué)習(xí)初中階段的學(xué)習(xí),包括知識的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng)以及如何做人。例如:學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識思考、處理生活中遇到的問題,學(xué)習(xí)如何與不同個(gè)性的人相處。(1)中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。
你覺得在這個(gè)階段,家長和老師最關(guān)心你的什么?每天學(xué)習(xí)大約占用了你多長的時(shí)間?這說明了什么?如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)?爬山真帶勁兒!我好高興?。∥以谀抢锫牭皆S多有意思的歷史故事,收獲很大!我覺得和同學(xué)一起玩很有意思!我收集了一些植物的葉子,準(zhǔn)備把它們做成標(biāo)本。探索了世界奧秘,培養(yǎng)實(shí)踐能力收獲了愉悅的心情收獲了歷史知識收獲了同學(xué)友情春游歸來,大家非常興奮,紛紛表達(dá)自己的感受。思考:同是一次春游,同學(xué)們各有不同的收獲。他們的收獲分別是什么呢?(2)學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校平時(shí)你學(xué)習(xí),需要父母或者老師督促嗎?你覺得我們學(xué)習(xí)需要什么樣的態(tài)度?(3)學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。牙牙學(xué)語的嬰兒蹣跚學(xué)步的幼兒和同伴一起游戲的兒童學(xué)習(xí)讀書學(xué)習(xí)寫字學(xué)滑輪的少年思考:每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)嗎?(4)學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長有的同學(xué)說:當(dāng)我考上大學(xué)后,學(xué)習(xí)就可以終止了。你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎?為什么?辯一辯仝正國,2006年,她第一次高考考入昆明理工大學(xué),因不適應(yīng)環(huán)境退學(xué);2008年,在她60歲的時(shí)候通過第三次高考考入河北理工大學(xué)輕工學(xué)院,成為一名“奶奶大學(xué)生”。2012年6月5日,仝正國順利畢業(yè),并獲得了經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。取得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位后,又兩次考研落榜,2014年1月5日,仝正國第三次考研。奶奶大學(xué)生思考:從仝正國奶奶的故事中,你有什么啟發(fā)?(5)學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)(1)中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)(2)學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校(3)學(xué)習(xí)需要自覺主動(dòng)的態(tài)度。(4)學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。(5)學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。人為什么要學(xué)習(xí)???當(dāng)你和別人都看到一只大鳥飛過去,別人說的是:“哇,好大一只鳥啊。”而你說的卻是:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!保ǔ鲎蕴瞥醪鳌峨蹰w序》的名句)我們學(xué)習(xí)是為了什么?借用網(wǎng)友的一段話就是學(xué)習(xí)的意義?印度《摔跤吧!爸爸》電影中為何爸爸一定要讓女兒學(xué)習(xí)摔跤?(1)學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們能夠有更充實(shí)的生活。
你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)還有哪些?這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷提升了你什么能力?上網(wǎng)討論問題購物彈鋼琴洗碗游泳學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐能力人際交往能力自理自立能力掌握知識的能力閱讀輔導(dǎo)同學(xué)聽課做題……探究與分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷說明了什么?學(xué)課外知識小強(qiáng)利用課余時(shí)間廣泛閱讀課外書籍。學(xué)尊老愛幼小勝在周末去敬老院做義工。小鵬回家自己做飯,還常給加班的爸爸送飯。學(xué)孝順學(xué)寬容、溝通小利打籃球輸了,被同伴喝倒彩,他裝作什么都沒有發(fā)生一樣,和同伴一起聊天。(2)學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力(3)在學(xué)習(xí)中我們分享生命經(jīng)驗(yàn),獲得成長,同時(shí)也幫助他人,服務(wù)社會(huì),為幸福生活奠基。2.學(xué)習(xí)的意義是什么?①學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們能夠有更充實(shí)的生活。②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力;③在學(xué)習(xí)中我們分享生命經(jīng)驗(yàn),獲得成長,同時(shí)也幫助他人,服務(wù)社會(huì),為幸福生活奠基。學(xué)習(xí)伴成長打開學(xué)習(xí)之窗學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命學(xué)習(xí)的含義學(xué)習(xí)的表現(xiàn)形式學(xué)習(xí)態(tài)度終身學(xué)習(xí)必要性生存、生活點(diǎn)亮明燈,激發(fā)動(dòng)力獲得成長,服務(wù)社會(huì)板書設(shè)計(jì)1、2022年4月3日習(xí)近平總書記向首屆全民閱讀大會(huì)發(fā)去賀信,“希望孩子們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,快樂閱讀,健康成長?!弊x書學(xué)習(xí)能點(diǎn)亮我們的生命,對此,認(rèn)識正確的是()①學(xué)習(xí)只是知識的獲取 ②學(xué)習(xí)能讓我們生活更充實(shí)③學(xué)習(xí)點(diǎn)亮個(gè)體生命 ④學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④D課堂練習(xí)2、2022年2月,因疫情防控工作需要,我省中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生暫緩入校,開展線上教學(xué),同學(xué)們居家學(xué)習(xí)。疫情期間也要重視學(xué)習(xí),是因?yàn)椋ǎ〢.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮心中的明燈 B.努力學(xué)習(xí)就會(huì)擁有一切C.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 D.學(xué)習(xí)僅僅能讓我們生存A3、華坪女子高中校長、“時(shí)代楷?!睆埞鹈罚瑒?chuàng)辦了中國第一所全免費(fèi)的女子高中,為面臨失學(xué)的女孩提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。十余年來把1800余名大山里的女孩送進(jìn)大學(xué),改變這些貧困山區(qū)女孩的命運(yùn),以實(shí)際行動(dòng)詮釋了(
)A.學(xué)習(xí)中只有快樂 B.學(xué)習(xí)中只有艱辛C.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命 D.只有接受課本知識才是學(xué)習(xí)C4.河南滑縣農(nóng)民李官奇為了讓大豆變成衣服,自學(xué)高分子化學(xué)、生物化學(xué)等,經(jīng)過努力終獲成功,被譽(yù)為“世界植物蛋白纖維第一人”,并創(chuàng)辦了河南李官奇大豆纖維服飾有限公司,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值自我提升。這說明()A.學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求 B.學(xué)習(xí)能夠增長才干,提升智慧C.要想有出息,唯一出路就是學(xué)習(xí)D.學(xué)習(xí)可以提高人們的道德修養(yǎng)B5.習(xí)近平總書記曾指出:“我們的干部要上進(jìn),我們的黨要上進(jìn),我們的國家要上進(jìn),我們的民族要上進(jìn),就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐再實(shí)踐。”對此,下列理解最恰當(dāng)?shù)氖?)A.我們要重視書本知識的學(xué)習(xí)B.我們要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)并不是一個(gè)長期的過程D.我們不僅要重視書本知識的學(xué)習(xí),而且要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)D6.古人云:“道德由學(xué)而進(jìn),才能由學(xué)而得?!边@句話意在告訴我們()A.中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)B.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力C.學(xué)習(xí)能使我們體驗(yàn)到不同的生活方式D.要做一個(gè)有道德的人,這樣才能學(xué)習(xí)好B7.從漫畫《丑小鴨變成白天鵝》中可以看出()①學(xué)習(xí)僅僅局限在學(xué)校②學(xué)習(xí)打開了生命的視窗③知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)讓我們獲得成長④學(xué)習(xí)點(diǎn)亮心中的明燈,激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力A.①②③B.②③④C
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