讓友誼之樹(shù)常青-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
讓友誼之樹(shù)常青-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
讓友誼之樹(shù)常青-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
讓友誼之樹(shù)常青-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
讓友誼之樹(shù)常青-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

新課導(dǎo)入人世間的一切榮華富貴不及一個(gè)好朋友?!鼱柼┑谖逭n

交友的智慧5.1讓友誼之樹(shù)常青自主學(xué)習(xí)1、怎樣建立友誼?2、怎樣呵護(hù)友誼?3、在呵護(hù)友誼的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)怎樣尊重對(duì)方?01建立友誼你們是如何成為朋友的?我們住得近,天天一起回家。在球場(chǎng)上認(rèn)識(shí)的。吵了一架之后。那次聊天,發(fā)現(xiàn)我們的經(jīng)歷很相似?!刻旆艑W(xué)后,我們互相幫助,一起交流;我們?cè)谇写枨蚣贾薪⒘松詈竦挠颜x;爭(zhēng)吵之后,我主動(dòng)跟他溝通,找出吵架的原因通過(guò)聊天,發(fā)現(xiàn)我們有很相似的經(jīng)歷,共同的興趣愛(ài)好.你的回答是:一、建立友誼①建立友誼,需要開(kāi)放自己。

建立友誼的過(guò)程中,會(huì)有驚喜,會(huì)有意外,還會(huì)有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無(wú)論怎樣,敞開(kāi)心扉,主動(dòng)表達(dá),朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)。1、建立友誼,需要怎么做?人們常常覺(jué)得孤單,因?yàn)樗麄兛偸窃谄鰤Γ皇窃诖顦蚬聠蝘ng孤單ing

劉備三顧茅廬

劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮很有才識(shí),帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)他出山輔佐。這天恰巧諸葛亮不在,只能失望而回。不久,劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又出外閑游去了。過(guò)了一些時(shí)候,劉備吃了三天素,準(zhǔn)備再去請(qǐng)諸葛亮。關(guān)羽說(shuō)諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名,未必有真此才實(shí)學(xué),不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫,如他不來(lái),就用繩子把他捆來(lái)。劉備把張飛責(zé)備了一頓,又和他倆第三次訪諸葛亮。到時(shí),諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他,一直站到諸葛亮自己醒來(lái),才彼此坐下談話的。②建立友誼,需要持續(xù)的行動(dòng)。

在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖词箤?duì)方拒絕,也并不意味著自己不好,如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠(chéng)待人,我們就有找到朋友的機(jī)會(huì)。1.

如何建立友誼?周恩來(lái)是我國(guó)著名的政治家。他很善于交朋友,面對(duì)朋友時(shí),他總是面帶微笑。他的記性很好,總能記住只見(jiàn)過(guò)一次面的人的名字,并毫不吝嗇地贊美對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。在與新朋友交談時(shí),他總能耐心地等他人說(shuō)完話之后再發(fā)表意見(jiàn),他還善于尋找彼此的共同點(diǎn),從而與朋友有更多的共同話題。你能不能總結(jié)得出周總理建立友誼的有效方法?③掌握建立友誼的方法。面帶微笑,記住對(duì)方的名字,真誠(chéng)夸贊等①建立友誼,需要開(kāi)放自己。敞開(kāi)心扉,主動(dòng)表達(dá),朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)。②建立友誼,需要持續(xù)的行動(dòng)。如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠(chéng)待人,我們就有機(jī)會(huì)找到朋友。③建立友誼,需要掌握方法。面帶微笑、記住對(duì)方的名字、真誠(chéng)夸贊、尋找共同之處、做一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者、保持好奇心。1、怎樣建立友誼?微笑能縮短人與人之間的距離。0102面帶微笑記住對(duì)方的名字03真誠(chéng)夸贊04尋找共同之處05做一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者會(huì)令對(duì)方覺(jué)得被你關(guān)注和尊重。真誠(chéng)的稱贊是對(duì)他的肯定和接納,他自然也會(huì)接納你找到了共同的地方,自然就有更多的共同語(yǔ)言??梢愿嗟亓私鈱?duì)方。有助于建立友誼的方法呵護(hù)友誼二、昨天,我就發(fā)現(xiàn)劉剛不對(duì)勁,眉頭緊鎖,下課發(fā)呆,憑我對(duì)他的了解,肯定是出什么事了。放學(xué)時(shí)我向他打聽(tīng),他支吾了半天不肯說(shuō)。我決定今天一定要問(wèn)個(gè)明白,看怎么做能幫助他。沒(méi)想到,我剛問(wèn)了幾句,他就不耐煩地說(shuō):“你不要再問(wèn)了,我不想說(shuō)?!碧骄颗c分享:“我”該怎么做呢?朋友之間需要保持距離嗎?不再追問(wèn),但可以默默地關(guān)心對(duì)方。(1)呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方。體會(huì)朋友的需要,在朋友需要的時(shí)候站到他的身旁,以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。2.怎樣呵護(hù)友誼?②

呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠(chéng)相待,但這并不意味著毫無(wú)保留;給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。2、如何呵護(hù)友誼?觀看視頻并思考當(dāng)朋友之間產(chǎn)生矛盾時(shí),如何呵護(hù)友誼?③及時(shí)處理①保持冷靜④勇?lián)?zé)任②坦誠(chéng)交流——處理沖突的基本策略——⑤換位思考2、呵護(hù)友誼,需要怎么做?

(1)呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。沖突發(fā)生時(shí),可以相互協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當(dāng),沖突可以把彼此的距離拉得更近。協(xié)商問(wèn)題探究(1)當(dāng)朋友背叛了自己,或者做出了傷害友誼的舉動(dòng),我們可以選擇寬容對(duì)方,也可以選擇結(jié)束這段友誼。(2)兩者都需要勇氣,也需要智慧。(4)呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。知識(shí)小結(jié):如何呵護(hù)友誼?1、呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方(51)2、呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方(52)3、呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突(52)(保持冷靜、坦誠(chéng)交流、及時(shí)處理、勇?lián)?zé)任、換位思考)4、呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害(53)課堂練習(xí)1、兒歌《找朋友》中唱到:“找啊找啊找朋友/找到一個(gè)好朋友/笑嘻嘻點(diǎn)點(diǎn)頭/大家都是好朋友。”聽(tīng)到這首熟悉的歌曲,我們又回想到童年時(shí)與好朋友的相遇、相知。我們要想找到朋友,建立友誼,就要做到(

)①敞開(kāi)心扉,開(kāi)放自我②主動(dòng)去認(rèn)識(shí)和結(jié)交朋友③讓別人主動(dòng)來(lái)找我,否則這樣的人不適合做朋友④真誠(chéng)地夸贊他人,記住他人的名字A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④C2、我們生活在集體中,同學(xué)之間朝夕相處,有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)一些小小的“摩擦”,這時(shí)()

A、決不讓步,要與對(duì)方一爭(zhēng)高低

B、在原則問(wèn)題上要諒解,忍讓對(duì)方C、要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論