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福建醫(yī)科大學(xué)課程(理論課)教學(xué)進度表(大學(xué)城校區(qū))課程名稱:分析化學(xué)學(xué)時數(shù):理論課36實驗課12授課對象:類別專升本專業(yè)藥學(xué)年級2007級人數(shù)72時間:2007年9月10日至2008年1月11日教材:李發(fā)美主編《分析化學(xué)》人民衛(wèi)生出版社2003年出版教室:36實驗課地點:405實驗課時間:W2,6-9(1-2組)W3,6-9(3-4組)W4,6-9(5-6組)周次日期學(xué)時理論課內(nèi)容星期節(jié)次任課教師學(xué)時實驗內(nèi)容任課教師19.1112緒論(1)誤差與分析數(shù)據(jù)處理(1)W23-5劉愛林29.183誤差與分析數(shù)據(jù)處理(2)39.253滴定分析法概論(1)410.2國慶節(jié)510.93酸堿滴定法(1)610.163酸堿滴定法(2)710.233非水滴定法(1)810.303配位滴定法(1)陳敬華911.63配位滴定法(2)1011.133氧化還原滴定法(1)1111.203氧化還原滴定法(2)1211.273氧化還原滴定法(3)1312.421沉淀滴定法(1)重量分析法(1)4牛奶中鈣含量測定陳敬華144葡萄糖含量的測定154L—胱氨酸含量測定18-20周考試監(jiān)考人員:藥物分析學(xué)系教務(wù)處處長:藥學(xué)院院長:系主任:林新華福建醫(yī)科大學(xué)教案學(xué)科名稱:分析化學(xué)1授課對象系別:藥學(xué)年級:2007級專升本班級:本單元(章節(jié))學(xué)時數(shù)1課程類型大課(√)實驗課()討論課()課題第一章緒論教學(xué)目的與任務(wù)1.了解分析化學(xué)的任務(wù)與作用2.熟悉分析化學(xué)方法的分類3.了解分析化學(xué)的發(fā)展概況以及與醫(yī)學(xué)檢驗的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容重點()難點()疑點()時間分配(分鐘)舉例/教具第一節(jié)分析化學(xué)的任務(wù)和作用第二節(jié)分析化學(xué)方法的分類第三節(jié)分析化學(xué)的發(fā)展概況第四節(jié)分析化學(xué)與醫(yī)學(xué)、檢驗、藥學(xué)的關(guān)系1015105板書多媒體補遺參考資料1.《分析化學(xué)》,王世渝主編2.《分析化學(xué)》,武漢大學(xué)編3.《分析化學(xué)》,宮為民主編4.《化學(xué)史圖冊》,吳守玉主編授課教師:劉愛林2007年9月11日福建醫(yī)科大學(xué)教案學(xué)科名稱:分析化學(xué)1授課對象系別:藥學(xué)年級:2007級專升本班級:本單元(章節(jié))學(xué)時數(shù)5課程類型大課(√)實驗課()討論課()課題第一章誤差和分析數(shù)據(jù)的處理教學(xué)目的與任務(wù)1.了解誤差的分類與傳遞規(guī)律,掌握誤差的表示方法,熟悉提高分析準(zhǔn)確度的方法2.掌握有效數(shù)字的意義、修約規(guī)則及運算規(guī)則3.了解偶然誤差的正態(tài)分布與t分布4.熟悉測量值的集中趨勢和分散程度及平均值精密度和置信區(qū)間的表示方法5.掌握可疑數(shù)據(jù)的取舍與顯著性檢驗的方法教學(xué)內(nèi)容重點()難點()疑點()時間分配(分鐘)舉例/教具第一節(jié)誤差及其產(chǎn)生原因一、誤差的分類二、誤差的表示方法三、誤差的傳遞四、提高分析結(jié)果準(zhǔn)確度的方法第二節(jié)有效數(shù)字和運算規(guī)則一、有效數(shù)字的意義及位數(shù)二、數(shù)字的修約規(guī)則三、有效數(shù)字的運算規(guī)則第三節(jié)有限量實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理一、測量值的集中趨勢和分散程度二、偶然誤差的正態(tài)分布三、t分布四、平均值的精密度和置信區(qū)間五、可疑數(shù)據(jù)的取舍六、顯著性檢驗152520202010101055102030板書多媒體補遺參考資料1.《分析化學(xué)》,王世渝主編2.《分析化學(xué)》,武漢大學(xué)編3.《分析化學(xué)》,宮為民主編授課教師:劉愛林2007年9月11日和18日福建醫(yī)科大學(xué)教案學(xué)科名稱:分析化學(xué)1授課對象系別:藥學(xué)年級:2007級專升本班級:本單元(章節(jié))學(xué)時數(shù)3課程類型大課(√)實驗課()討論課()課題第三章滴定分析概論教學(xué)目的與任務(wù)1.了解滴定分析法的特點及主要的滴定分析方法2.熟悉四種滴定方式的特點及應(yīng)用3.掌握標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制方法及濃度表示方法4.掌握滴定分析的常用計算方法教學(xué)內(nèi)容重點()難點()疑點()時間分配(分鐘)舉例/教具第一節(jié)滴定分析法的特點及主要的滴定分析方法第二節(jié)滴定分析法對化學(xué)反應(yīng)的要求和滴定方式第三節(jié)標(biāo)準(zhǔn)溶液與基準(zhǔn)物質(zhì)一、標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度表示方法二、標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制第四節(jié)滴定分析法的計算3530201520板書多媒體體補遺參考資料1.《分析化學(xué)》,王世渝主編2.《分析化學(xué)》,武漢大學(xué)編3.《分析化學(xué)》,宮為民主編授課教師:劉愛林2007年9月25日福建醫(yī)科大學(xué)教案學(xué)科名稱:分析化學(xué)1授課對象系別:藥學(xué)年級:2007級專升本班級:本單元(章節(jié))學(xué)時數(shù)6課程類型大課(√)實驗課()討論課()課題第四章酸堿滴定法教學(xué)目的與任務(wù)1.熟悉酸堿質(zhì)子理論及酸堿平衡2.掌握不同類型酸堿溶液的pH值計算方法3.掌握酸堿指示劑的變色原理,熟悉常用的酸堿指示劑4.掌握不同滴定類型的pH變化規(guī)律及指示劑的選擇5.了解終點誤差的表示方法教學(xué)內(nèi)容重點()難點()疑點()時間分配(分鐘)舉例/教具第一節(jié)水溶液中的酸堿平衡第二節(jié)酸堿溶液的pH值計算第三節(jié)酸堿指示劑第四節(jié)酸堿滴定類型及指示劑的選擇第五節(jié)終點誤差第六節(jié)應(yīng)用與示例307530652515板書多媒體補遺參考資料1.《分析化學(xué)》,王世渝主編2.《分析化學(xué)》,武漢大學(xué)編3.《分析化學(xué)》,宮為民主編授課教師:劉愛林2007年10月9日和16日福建醫(yī)科大學(xué)教案學(xué)科名稱:分析化學(xué)1授課對象系別:藥學(xué)年級:2007級專升本班級:本單元(章節(jié))學(xué)時數(shù)3課程類型大課(√)實驗課()討論課()課題第四章第五節(jié)非水滴定法教學(xué)目的與任務(wù)1.了解非水滴定法的特點2.掌握非水溶劑的性質(zhì)及其分類3.掌握非水酸量法及非水堿量法的原理及應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容重點()難點()疑點()時間分配(分鐘)舉例/教具第一節(jié)概述第二節(jié)非水溶劑一、非水溶劑的性質(zhì)二、非水溶劑的分類三、溶劑

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