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先天遺傳比后天環(huán)境更重要[參照材料]一個人從出生開始,到底會長成什么樣的人呢?世界上78億人,中國14億人,為什么每個人好像都不一樣呢?一對雙胞胎,他們長相差不多,那他們以后的人生路會不會也差不多呢?面對這些問題,或許大家會有不同的答案。有些人可能會說,雙胞胎一般差不多,畢竟遺傳是一樣的;也有人會說,一個人出生后,在不同的環(huán)境下生活,就會成為不同的人。其實這些問題,探究的是先天遺傳和后天環(huán)境,誰的影響力更大的問題。中國古代這可不是個小問題,單單只在中國,他們之間的爭論就有兩千多年的歷史。比如,孔子就說:“性相近也,習相遠也。”即認為人生而具有的本性是相近的,后天生活才造成人和人之間很大的差別。在人性的善惡問題上,孟子主張所有人都是善的,荀子主張所有人都是惡的,世碩主張有善有惡,告子主張無善無惡。那接下來,我們就來看一下,支持先天遺傳的有哪些觀點,支持后天環(huán)境的又有哪些觀點。先天遺傳在兩千多年前的西方,古希臘有位哲學家、醫(yī)生叫做希波克拉底,他把人分為四種類型:膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)。并解釋說,這是由于人體內(nèi)的四種液體不同而劃分的,即黃膽汁、血液、粘液和黑膽汁。炸聽起來好像有點邪乎,但根據(jù)近些年生物學方面的研究,特別是腦科學的研究,發(fā)現(xiàn)這跟人的神經(jīng)類型有關(guān)系。有些人的神經(jīng)敏感,接收和傳輸信息快,反應(yīng)也很迅速;而有些人神經(jīng)比較慢,接收和傳輸?shù)倪^程中再丟失一部分,收到的信息就少得多。所以,直到現(xiàn)在,心理學界依舊用這四種類型給人分類,依據(jù)的是人的高級神經(jīng)類型,是由先天遺傳決定的。在生活中,我們會發(fā)現(xiàn),有的人就是比較敏感,人家一個眼神他就會浮想聯(lián)翩,做出解讀;但有的人,同一個問題,你反復跟他說好幾次他都不一定會放在心上。典型的例子還有紅樓夢里的王熙鳳和林黛玉。林黛玉絕不會“未見其人,先聞其聲”地與大家熱情打招呼,王熙鳳也絕不會流著淚去葬花,還把人家送她的花看成是沒人要的隨便打發(fā)給她。支持先天遺傳的還有一位,那就是做豌豆雜交實驗的“現(xiàn)代遺傳學之父”孟德爾。他通過豌豆實驗,發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、遺傳因子的分離規(guī)律及遺傳因子的自由組合規(guī)律。這個研究在人身上體現(xiàn)出來的,就是基因工程??茖W家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)很多生理上的特征是由基因控制和決定的。比如一些心理方面的疾病,如自閉癥、精神分裂癥等。抑郁癥也有神經(jīng)遞質(zhì)方面的原因。后天環(huán)境接下來,再來看看支持后天環(huán)境論的觀點有哪些。最最著名的,應(yīng)該是行為主義心理學家華生的那句名言:給我一打健全的嬰兒,我可以保證,在其中隨機選出一個,就可以將他訓練成為我所選定的任何類型的人物——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、商人,或者乞丐、竊賊,不用考慮他的天賦,傾向,能力,祖先的職業(yè)與種族。行為主義研究的只有人的行為,而他們認為,行為是由于環(huán)境的刺激導致的。所以,不管一個人先天的遺傳因素怎樣,只要不斷地在環(huán)境中施加刺激,人就會產(chǎn)生期待的行為。支持這一觀點的,現(xiàn)在社會上有很多。比如,《刻意練習》這本書里,作者就強調(diào)了后天努力的重要性。他說,喬丹不是先天稟賦有多優(yōu)秀,而是因為他刻苦不斷地練習。同樣,貝多芬也如此,大家都覺得他耳聾后還能做出偉大的樂曲,一定是個天才,但,事實是他長期在音樂領(lǐng)域的練習和積累,再加上超強的意志力,才完成史詩般的作品。結(jié)論說來說去,似乎還是沒有回答開篇提出的問題:遺傳和環(huán)境到底哪個對人的影響更大?心理學界研究的結(jié)論是這樣的:先天遺傳相當于地質(zhì)運動創(chuàng)造地貌的過程,而后天環(huán)境只是在已經(jīng)形成的地貌上去雕琢而已。打個比方,愚公移山的故事大家都聽說過。這個山是怎么來的?天神創(chuàng)造的,這就是遺傳;而愚公長年累月、世世代代挖土,想把山移走,這就是在環(huán)境中所做的努力。這樣,孰輕孰重就一目了然了。自然是遺傳大于環(huán)境。但問題又來了,在我們身上,哪些是遺傳哪些是后天可以改變的呢?這才是關(guān)鍵的問題。舉個例子,大家認為智商是遺傳還是后天造成的?大多數(shù)人可能都會說是遺傳的。這話不假,智商的遺傳,在一個范圍內(nèi)隨機排列。那這個范圍又是多少呢?是不是聰明的父母就一定生出聰明的孩子,不聰明的父母一定生不出聰明的孩子呢?當然不是。這個隨機排列的范圍,不是簡單以父母的智商為準,而是以整個人類、種族的發(fā)展為參考范圍。有一個概念叫做“智商回歸平均值”,說的就是父母的智商不會完全遺產(chǎn)給下一代,會逐漸向大眾平均值靠近。北大有個叫丁延慶的副教授,他小時候是神童,老婆也是北大畢業(yè)的高智商人士,但他們生的女兒智力卻平平,甚至考到過班上倒數(shù)第一。這讓人很難接受啊,但了解了上面這個“智商回歸平均值”的概念,就
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