江蘇省姜堰實(shí)驗(yàn)2024屆化學(xué)九上期中考試模擬試題含解析

江蘇省姜堰實(shí)驗(yàn)2024屆化學(xué)九上期中考試模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．干冰和二氧化碳都能使滴有紫色石蕊試液的水變紅色，主要是因?yàn)榉肿訕?gòu)成相同B．把少量干冰放入氣球后，扎緊口部，觀察到氣球慢慢脹大，主要是因?yàn)榉肿芋w積變大C．10mL水和10mL水混合后體積等于20mL是因?yàn)橥N分子之間的空隙大小相等D．救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象，主要是因?yàn)榉肿釉诓煌５倪\(yùn)動(dòng)2．PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一，下列做法不會(huì)增加空氣中的PM2.5的是A．焚燒秸稈 B．燃放鞭炮 C．工廠排放煙塵 D．植樹造林3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．稱量氫氧化鈉固體 B．測(cè)溶液pHC．蒸發(fā)結(jié)晶 D．稀釋濃硫酸4．阿司匹林的分子式為C9H8O4下列關(guān)于阿司匹林的說法正確的是（）A．H，O的原子個(gè)數(shù)比為：1：8B．式量為180C．阿司匹林中含21個(gè)原子D．氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小5．通過電解水實(shí)驗(yàn)我們知道了水是由氫氧元素組成，那正極氣體和負(fù)極氣體的體積比是（）A．1:2 B．2:1 C．1:8 D．8:16．下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．二氧化錳中加入過氧化氫溶液B．加熱一定量的高錳酸鉀固體C．加熱氯酸鉀二氧化錳混合物D．將一定量的水通電電解一段時(shí)間A．A B．B C．C D．D7．下列說法正確的是()A．濃鹽酸在空氣中會(huì)形成白煙B．醋酸溶液可使紫色石蕊溶液變藍(lán)C．稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把水注入濃硫酸中D．濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小8．如圖為驗(yàn)證水的組成的實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)說法正確的是A．正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1：2B．正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C．水是由一個(gè)氧元素和兩個(gè)氫元素組成的D．該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子9．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A．鐵絲生銹后產(chǎn)生一種黑色固體B．紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，生成大量白霧C．鎂條燃燒時(shí)，產(chǎn)生耀眼的白光，同時(shí)生成一種黑色粉末狀物質(zhì)D．氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生白煙10．下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是()A．鮮奶制酸奶B．食物霉變C．稀有氣體通電時(shí)發(fā)出不同顏色光D．陶瓷燒制11．“一滴水中約有個(gè)水分子”說明了A．分子很小B．分子間可以再分C．分子之間有間隔D．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)12．下圖是證實(shí)植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。在一個(gè)大燒杯中裝入大半杯水，燒杯內(nèi)放一些金魚藻，并通入一定量的氣體a.靜置一段時(shí)間后，用漏斗罩住金魚藻，然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上，在陽光下放置一段時(shí)間，試管中有許多氣泡，管內(nèi)液面下降。下列說法中不正確的是A．a(chǎn)氣體是二氧化碳B．試管內(nèi)的氣體可用帶火星的木條檢驗(yàn)C．圖中所示試管內(nèi)的壓強(qiáng)小于外界大氣壓D．反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化形式為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．學(xué)校某興趣小組同學(xué)利用圖1裝置測(cè)定空氣中氧氣含量，通過氣體壓力傳感器測(cè)出該集氣瓶中的氣壓變化如圖2所示（1）寫出紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。（2）圖2中CD段氣壓變化的原因是什么_____？（3）導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是什么_____？14．請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問題：（1）上圖中，儀器a的名稱是__________。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是__________。（3）用裝置E收集氧氣時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是__________（填序號(hào)）。a加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中b加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時(shí)，立即收集氣體c待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上d排水法收集完氧氣后，先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)氣管從水槽中移出（4）小王同學(xué)欲收集一種難溶性氣體，認(rèn)為F裝置可以代替E裝置，那么小王在使用F裝置時(shí)，操作過程中應(yīng)先__________，然后將產(chǎn)生的氣體從_________端（填c或d）通入。（5）裝置B可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是：__________，裝置B與裝置G相比其優(yōu)點(diǎn)是____________________。若裝置B中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，可采取的措施有____________（填序號(hào)）①用容積較小的錐形瓶②控制液體的滴加速度③加熱反應(yīng)物④降低反應(yīng)物濃度（6）請(qǐng)閱讀表中資料后，回答下列問題：物質(zhì)制取氣體的藥品制取氣體的反應(yīng)條件氣體的物理性質(zhì)氯氣固體和濃鹽酸需要加熱能溶于水，密度比空氣大實(shí)驗(yàn)室制取氯氣___________（填可以或不可以）采用裝置A或B．15．進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：①操作A、B、C依次為___________(填下圖編號(hào))。②三個(gè)操作中都用到的一種玻璃儀器是____________，這種儀器在操作B中所起的作用是_________________。③操作B是除去固體混合物中________________的方法。④最后稱得精鹽質(zhì)量偏低，則可能的原因有____________(填字母)A過濾時(shí)濾紙破損B蒸發(fā)時(shí)有固體濺出C溶解含有泥沙的粗鹽時(shí)，加的水不足D過濾時(shí)含有泥沙的混合液面高于濾紙邊緣16．我市初四學(xué)生3月底進(jìn)行理化實(shí)驗(yàn)操作考核,其中一項(xiàng)是“配制50克6%的氯化鈉溶液”.該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示.（1）需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是_____g,右邊的托盤上需放左邊的托盤相等質(zhì)量的紙,其目的是_____；若稱量時(shí)A出現(xiàn)了右盤略低的現(xiàn)象,接下來的具體操作是_____．（2）量取水時(shí),應(yīng)選用規(guī)格為50ml的量筒而不選用100ml的量筒,其目的是_____；（3）C中用玻璃棒攪拌的作用是_____．（4）D中所貼標(biāo)簽有不妥之處,并在方框中寫出你認(rèn)為適合的內(nèi)容_____.（5）小明同學(xué)在實(shí)際操作中出現(xiàn)了如下操作,導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的有_____A盛裝溶液的試劑瓶留有少量蒸餾水B氯化鈉固體不純C將量筒中的水倒入燒杯時(shí),有水灑出D轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量溶液灑落在瓶外E按照?qǐng)DB的方法讀數(shù)F量筒量取水前先用蒸餾水潤洗三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．為了比較氧化銅和二氧化錳對(duì)過氧化氫分解的催化效果，安妮同學(xué)用如圖1所示的裝置進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，在試管中分別加入等質(zhì)量的氧化銅和二氧化錳，分別將注射器內(nèi)盛有的3ml5%的雙氧水注入試管中，利用注射器收集氧氣，收集到氧氣的體積和時(shí)間的關(guān)系如圖2所示。（1）裝入藥品前檢查該裝置氣密性的方法是________________________________，開始實(shí)驗(yàn)時(shí)注入雙氧水的方法是________（填序號(hào)）。A快速推注射器活塞B緩慢推注射器活塞另一種方法除了誤差較大，還可能造成的后果是________，實(shí)驗(yàn)中造成U形管內(nèi)紅墨水液面左低右高的原因是______________。（2）根據(jù)________________________氧氣的體積不同，可比較兩種催化劑的催化效果，通過圖像除了能得出二氧化錳催化效果比氧化銅好，還能得出的結(jié)論是____________________。（3）由氧化銅催化的反應(yīng)，t0~t1時(shí)間段反應(yīng)速率逐漸變____________（填“快”或“慢”），原因是________________________；t1~t2時(shí)間段反應(yīng)速率又逐漸變________________（填“快”或“慢”），原因是____________________。18．回答以下與課本有關(guān)的實(shí)驗(yàn)：（1）A實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶口放一團(tuán)沾水的棉花，目的是________________；（2）B實(shí)驗(yàn)中，若用燃著的木條檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體，現(xiàn)象是________；（3）C實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃?xì)怏w之前要________，干冷的燒杯內(nèi)壁有________。該實(shí)驗(yàn)________（填“能”或“不能”）驗(yàn)證甲烷的元素組成。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）2015年我國著名化學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素為世界帶來一種全新的抗瘧藥。青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5。請(qǐng)回答下列問題:(1)青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為________；(2)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________；

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解題分析】

A、干冰和二氧化碳都能使滴有紫色石蕊試液的水變紅色，主要是因?yàn)榉肿訕?gòu)成相同，A選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、把少量干冰放入氣球后，扎緊口部，觀察到氣球慢慢脹大，主要是因?yàn)榉肿又g的間隔變大，B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；C、10mL水和10mL水混合后體積等于20mL是因?yàn)橥N分子之間的空隙大小相等，C選項(xiàng)說法正確，不符合題意；D、救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象，主要是因?yàn)榉肿釉诓煌５倪\(yùn)動(dòng)，D選項(xiàng)說法正確，不符合題意。故選B。2、D【解題分析】空氣的污染物包括：有害氣體和煙塵。煙塵包括PM2.5、可吸入顆粒、總懸浮顆粒。焚燒秸桿、燃放鞭炮、工廠排放煙塵都會(huì)導(dǎo)致空氣中煙塵增多，導(dǎo)致霧霾天氣；植樹造林能提高空氣的凈化能力，不會(huì)增加空氣中的PM2.5。選D3、C【解題分析】

A、氫氧化鈉固體具有強(qiáng)烈的腐蝕性，要放在小燒杯中進(jìn)行稱量，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、蒸發(fā)溶液時(shí)，要用玻璃棒不斷地?cái)嚢瑁瑘D中操作正確，故選項(xiàng)正確；D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。【題目點(diǎn)撥】用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液。稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中。4、B【解題分析】

A、元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示分子中的原子個(gè)數(shù)，由阿司匹林的分子式為C9H8O4可知H、O原子個(gè)數(shù)比為2：1，故A不正確；B、阿司匹林的式量是，故C正確；C、阿司匹林是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故C不正確；D、阿司匹林中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×9）：（1×8）：（16×4）=27:2:16，因此氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低，故D不正確。故選B。5、A【解題分析】

在電解水實(shí)驗(yàn)中，通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，在與電源正極相連的電極上生成的是氧氣，與電源負(fù)極相連的電極上生成的是氫氣，生成這兩種氣體的體積比約為1：2，故選A?！绢}目點(diǎn)撥】電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論可簡記為“正氧負(fù)氫，體積比為1：2，質(zhì)量比為8：1”。6、D【解題分析】

二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎?，高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣，所以反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要改變。【題目詳解】A、二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎?，其質(zhì)量在反應(yīng)前后不會(huì)改變，故A不正確；B、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣，使固體的總質(zhì)量減少，反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量不變，反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要變大，故B不正確；C、加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物的反應(yīng)中，一開始不會(huì)有氧氣產(chǎn)生，氯酸鉀完全反應(yīng)，氧氣不再增大，故C不正確；D、通電分解水時(shí)產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍，故D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】7、D【解題分析】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會(huì)產(chǎn)生白霧，而不是白煙，錯(cuò)誤；B、醋酸能使紫色石蕊溶液變紅色，錯(cuò)誤；C、濃硫酸溶于水放出大量的熱，稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把濃硫酸注入水中，錯(cuò)誤；D、濃硫酸具有吸水性，濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶劑的質(zhì)量增加，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，正確。故選D。點(diǎn)睛：濃硫酸稀釋時(shí)，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里。可以簡記為：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪”。8、B【解題分析】

電解水實(shí)驗(yàn)中與正極產(chǎn)生的是氧氣，用帶火星的小木條檢驗(yàn)，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，可用燃燒法檢驗(yàn)，正負(fù)兩極氣體的體積比為1:2，質(zhì)量比為8:1，該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鏊怯蓺湓睾脱踉亟M成的結(jié)論。故選B。9、D【解題分析】

A、鐵絲生銹后，產(chǎn)生一種紅棕色固體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、鎂條燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光，同時(shí)生成一種白色粉末狀物質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生成氯化銨，會(huì)觀察到產(chǎn)生白煙，故選項(xiàng)說法正確。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。10、C【解題分析】

A、鮮奶制酸奶過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、食物霉變過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、稀有氣體通電發(fā)光過程中有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、陶瓷燒制過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。11、A【解題分析】

一滴水中大約有個(gè)水分子，說明分子的體積很小。故選：A。12、D【解題分析】

A、光合作用，通常是指綠色植物（包括藻類）吸收光能，把二氧化碳和水合成葡萄糖，同時(shí)釋放氧氣的過程。光合作用需要水和二氧化碳為原料，a氣體是二氧化碳，故A正確；B、光合作用能產(chǎn)生氧氣，管內(nèi)的氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，試管內(nèi)的氣體可用帶火星的木條檢驗(yàn)，故B正確；C、如圖所示的裝置，以燒杯內(nèi)水面為基準(zhǔn)，大氣壓強(qiáng)等于試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)和試管內(nèi)高于燒杯內(nèi)液面的液體的水壓，所以試管內(nèi)氣壓小于大氣壓強(qiáng)，故C正確；D、反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化形式為光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故D錯(cuò)誤。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放熱氧氣被消耗且反應(yīng)后溫度逐漸恢復(fù)至室溫，壓強(qiáng)減小打開彈簧夾【解題分析】

（1）紅磷燃燒生成了五氧化二磷，反應(yīng)的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，放熱；（2）反應(yīng)后溫度逐漸恢復(fù)至室溫并且消耗了氧氣使得壓強(qiáng)減小，這是CD段氣壓變化的原因；（3）反應(yīng)后溫度降低的室溫，打開彈簧夾，在大氣壓的作用下，水進(jìn)入集氣瓶中，所以導(dǎo)致DE段氣壓變化。14、酒精燈KMnO4K2MnO4+MnO2+O2ac在集氣瓶內(nèi)裝滿水dH2O2H2O+O2可以控制反應(yīng)的速率②④不可以【解題分析】

（1）儀器a是酒精燈，故填：酒精燈。（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，故答案為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）a加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中，正確；b加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，立即收集氣體，故錯(cuò)誤；c待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上，正確；d排水法收集完氧氣后，先將導(dǎo)氣管從水槽中移出，再熄滅酒精燈，故錯(cuò)誤。故選ac；

（4）在使用F裝置時(shí)，操作過程中應(yīng)先在集氣瓶內(nèi)裝滿水，然后將產(chǎn)生的氣體從短管進(jìn)入，因?yàn)闅怏w的密度比水小；故答案為在集氣瓶內(nèi)裝滿水；d；

（5）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣；裝置B與裝置G相比其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率；若裝置B中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，要控制液體的滴加速度、降低反應(yīng)物濃度；故填：H2O2H2O+O2；可以控制反應(yīng)的速率；②④；（6）實(shí)驗(yàn)室制取氯氣不可以采用裝置A或B，理由是：A裝置是加熱固體藥品制取氣體的反應(yīng)裝置，不能用于固液加熱反應(yīng)，B裝置是固體液體在常溫下制取氣體的反應(yīng)裝置，不能用于固液加熱反應(yīng)；故答案為不可以。15、II、III、I玻璃棒引流難溶于水的物質(zhì)BC【解題分析】

(1)操作A是把固體粗食鹽，轉(zhuǎn)化為混合溶液，是加水溶解的過程，屬于II，操作B是固液分離，過濾的過程，屬于III，操作C是將溶液轉(zhuǎn)變?yōu)榫w，蒸發(fā)的過程，屬于I，故填寫：II、III、I；(2)由圖可知，三個(gè)操作都用到了玻璃棒，故填寫：玻璃棒；操作B屬于過濾，玻璃棒在過濾中的作用是引流，故填寫：引流；(3)過濾的原理是：除去難溶于水的物質(zhì)，故填寫：難溶于水的物質(zhì)；(4)A、過濾時(shí)濾紙破損，會(huì)使過濾不完全，精鹽中含有雜質(zhì)，最后稱得精鹽質(zhì)量偏大，故不符合題意；B、蒸發(fā)時(shí)有固體濺出，得到的精鹽損失，最后稱得精鹽質(zhì)量偏低，故符合題意；C、溶解含有泥沙的粗鹽時(shí)，加的水不足，粗鹽溶解不充分，最后稱得精鹽質(zhì)量偏低，故符合題意；D、過濾時(shí)含有泥沙的混合液面高于濾紙邊緣，會(huì)使過濾不完全，精鹽中含有雜質(zhì)，最后稱得精鹽質(zhì)量偏大，故不符合題意。16、3保持與左盤平衡右手輕拍持藥匙的左手腕,將藥匙中的藥品添加到左盤中至天平平衡減少誤差攪拌,加快溶解速度NaCl溶液；6%ABE【解題分析】

【題目詳解】（1）配制50克6%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是，右邊的托盤上需放左邊的托盤相等質(zhì)量的紙，其目的是保持與左盤平衡；若稱量時(shí)A出現(xiàn)了右盤略低的現(xiàn)象，說明藥品的量不足，故接下來的具體操作是右手輕拍持藥匙的左手腕,將藥匙中的藥品添加到左盤中至天平平衡。（2）水的質(zhì)量為，水的體積為，故量取水時(shí),應(yīng)選用規(guī)格為50mL的量筒而不選用100mL的量筒，其目的是減少誤差。（3）C是溶解，用玻璃棒攪拌的作用是攪拌，加快溶解速度。（4）標(biāo)簽上要標(biāo)明物質(zhì)的濃度和名稱，D中所貼標(biāo)簽有不妥之處，適合的內(nèi)容為NaCl溶液；6%。（5）A、盛裝溶液的試劑瓶留有少量蒸餾水，溶液的質(zhì)量增加，氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故A正確；B、氯化鈉固體不純，氯化鈉的質(zhì)量減少，氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故B正確；C、將量筒中的水倒入燒杯時(shí)，有水灑出，溶液的質(zhì)量減少，氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故C不正確；D、轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量溶液灑落在瓶外，氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D不正確；E、按照?qǐng)DB的方法讀數(shù)，仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小，實(shí)際偏大，溶液的質(zhì)量增加，氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故E正確；F、量筒量取水前先用蒸餾水潤洗，氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故F不正確。故選ABE。【題目點(diǎn)撥】溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶質(zhì)質(zhì)量=溶劑質(zhì)量+溶質(zhì)質(zhì)量。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、將試管放入熱水中，若注射器活塞向外移動(dòng)，U型管內(nèi)液面左側(cè)降低，右側(cè)升高，說明裝置的氣密性良好B產(chǎn)生大量氣體，使內(nèi)部氣壓急劇增大，將試管上的活塞沖出反應(yīng)放熱，使試管內(nèi)氣壓大于外界大氣壓相等的時(shí)間收集氧氣反應(yīng)時(shí)間足夠長，雙氧水完全分解，產(chǎn)生氧氣的體積相同快