江蘇省南京市南航附中2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

江蘇省南京市南航附中2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是(

)A．鐵 B．氯氣 C．氯化鈉 D．二氧化碳2．如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖．圖中“●”和“O”分別表示兩種不同元素的原子，則圖中表示由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是（）A． B． C． D．3．參考下列物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)示意圖，其中由陰、陽(yáng)離子構(gòu)成的物質(zhì)是（）A．氯化氫 B．苯 C．氯化鈉 D．金剛石4．氫氣與氧氣的反應(yīng)放出大量熱，是火箭的動(dòng)力來(lái)源該反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法不正確的是A．1個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子B．該反應(yīng)涉及的物質(zhì)均屬于單質(zhì)C．水分子的相對(duì)分子質(zhì)量為18D．產(chǎn)物中含有氫、氧兩種元素5．關(guān)于SO2、CO2、MnO2三種物質(zhì)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．都是化合物B．都含有氧元素C．都是氧化物D．都含有氧分子6．下列描述中，前者是化學(xué)性質(zhì)，后者是該項(xiàng)性質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)的化學(xué)變化的是（）A．酒精易揮發(fā)，滴一滴酒精在手心中感到?jīng)鲆釨．汽油能燃燒，人靠近汽車能聞到一股刺激性氣味C．鐵的熔點(diǎn)高達(dá)1535℃，熔化的鐵極易在空氣中變成黑色的物質(zhì)D．蠟燭有可燃性，點(diǎn)燃蠟燭產(chǎn)生黃色火焰，生成了氣體7．X、Y、Z為生活中常見(jiàn)的物質(zhì)，X單質(zhì)由地殼中含量第二的金屬元素組成，Y可以供給呼吸，Z是X在Y中燃燒生成的化合物，X、Y、Z判斷正確的是ABCDXSiAlFeFeYO2O2O2O2ZSiO2Al2O3Fe2O3Fe3O4A．A B．B C．C D．D8．硒具有防癌?抗癌作用,這里的“硒”是指A．元素B．原子C．單質(zhì)D．離子9．水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),因此我們必須愛(ài)護(hù)水資源。下列不符合愛(ài)護(hù)水資源理念的是（）A．工業(yè)上提倡一水多用B．推廣使用節(jié)水型器具C．禁止使用含磷洗衣粉D．提倡用澆灌代替噴灌10．2018年5月18日全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)要求“堅(jiān)決打好污染防止攻堅(jiān)戰(zhàn)”,生態(tài)環(huán)境沒(méi)有替代品,用之不覺(jué),失之難存,每個(gè)人都是生態(tài)環(huán)境的保護(hù)者、建設(shè)者、受益者,下列做法符合環(huán)保要求的是(

)A．回收廢棄塑料 B．任意排放污水 C．野外焚燒垃圾 D．隨意丟棄電池二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．水是一種重要的自然資源，與人類的生命生存、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列關(guān)于水的一些問(wèn)題：（1）某河水的一段水域因污染出現(xiàn)了水草瘋長(zhǎng)的現(xiàn)象，造成這一水體污染的原因可能是（答出一點(diǎn)即可）：_____；（2）飲用水要澄清透明，不含細(xì)菌等對(duì)人體有害的物質(zhì)。對(duì)于只含有固體小顆粒渾濁的水，可以采用_____的方法除去，此時(shí)得到的干凈水屬于_____（填“純凈物”、“混合物”）。（3）通常把溶有較多含鈣、鎂物質(zhì)的水稱為硬水，用硬水洗衣服，加入肥皂后，產(chǎn)生的泡沫_____，還會(huì)形成白色垢狀物。日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩，家庭中通常采用_____的方法降低水的硬度。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．已知葡萄糖的化學(xué)式為：C6H12O6(1)葡萄糖由_____種元素組成；(2)一個(gè)葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是______；(3)葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是______；(4)葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是______；(5)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______；(6)360g葡萄糖中氧元素______克?(寫出解答過(guò)程四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、構(gòu)成、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然學(xué)科(1)化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和交流文化學(xué)文化知識(shí)的通用語(yǔ)言.請(qǐng)用數(shù)學(xué)和化學(xué)符號(hào)表示：①一個(gè)氫離子________；②水中氧元素顯﹣2價(jià)________；③2個(gè)鈣原子________；④2個(gè)二氧化碳分子________．(2)如圖所示，、分別表示A、B兩種不同元素的原子，通過(guò)以下反應(yīng)示意圖回答下列問(wèn)題。①甲物質(zhì)屬于________(填物質(zhì)分類，下同)，丙物質(zhì)屬于________。②根據(jù)圖示信息，化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)________(填“變”或“不變”)③甲物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_______(用A、B表示)，若A的通?；蟽r(jià)顯+2價(jià)，則甲物質(zhì)中B元素化合價(jià)為_(kāi)_______。14．人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。請(qǐng)回答：（1）某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)該水屬于_______（填“軟水”或“硬水”）。判斷軟水還是硬水用的物質(zhì)是______。（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用。在沉降、過(guò)濾、吸附、蒸餾等凈水方法中，單一操作相對(duì)凈化程度最高的是________。（3）從海水中提煉出來(lái)的重水（化學(xué)式為D2O）中重氫原子（D）的相對(duì)原子質(zhì)量是2，則重水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______。（4）下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是______（填序號(hào)）。A水是由氫氣和氧氣組成的B洗菜、洗衣后的水用來(lái)沖洗廁所C水通電分解時(shí)水分子的能量沒(méi)有發(fā)生變化D合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小亮同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與并填寫下列空格：（1）取一支蠟燭，觀察它的顏色、狀態(tài)、并嗅其氣味，結(jié)果記錄為_(kāi)_______，這些屬于蠟燭的物理性質(zhì)。（2）用小刀切下一小塊石蠟，把它放入水中，可觀察到________

，由此得出的論是________。（3）點(diǎn)燃一支蠟燭，在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)________，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變________，由此說(shuō)明蠟燭燃燒生成了________

。（4）探究：蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么?提出問(wèn)題：蠟燭剛熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，它的成分是什么?提出假設(shè)：A白煙是燃燒生成的二氧化碳B白煙是燃燒生成的水蒸氣C白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體實(shí)驗(yàn)探究：①吹滅蠟燭，立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)________（填序號(hào)）。②吹滅蠟燭，立即用一塊冷而干燥的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)水霧，說(shuō)明白煙不是________

。③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙(注意不要接觸燭芯)，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說(shuō)明白煙具有可燃性，這為假設(shè)________提供了證據(jù)，可排除假設(shè)________，因?yàn)開(kāi)_______。16．甜葉菊苷具有高甜度低熱能的特點(diǎn)，是一種新型甜味劑，我國(guó)是全球最主要的生產(chǎn)國(guó)，實(shí)驗(yàn)小組欲探究甜葉菊苷的元素組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):[提出猜想]甜葉菊苷由什么元素組成?[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小晴取適量的甜葉菊苷按圖進(jìn)行操作，并分別將干冷的燒杯和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置與火焰上方。[討論交流]其他同學(xué)認(rèn)為小晴的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn)，原因是____________________________。經(jīng)改進(jìn)試驗(yàn)后，檢驗(yàn)到甜葉菊苷在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳和水，由此確定甜葉菊苷中一定含有碳，氫元素。[繼續(xù)探究]為了進(jìn)步確定其元素組成。利用下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(已知:裝置中C中的氧化銅能確保甜葉菊苷中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳)(1)實(shí)驗(yàn)前要通一會(huì)兒氮?dú)?，目的是_________________。(2)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。[數(shù)據(jù)記錄](méi)4.02g甜葉菊苷在C裝置中充分燃燒后，D裝置增重2.7g，E裝置增重8.36g。(產(chǎn)物被完全吸收)[分析與結(jié)論]數(shù)據(jù)分析:4.02g甜葉菊苷中氧元素的質(zhì)量為_(kāi)__g，由此可以確定甜葉菊苷是由碳，氫，氧元素組成。[反思評(píng)價(jià)]若沒(méi)有F裝置，對(duì)氧元素質(zhì)量測(cè)定結(jié)果的影響是_____________。(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】

A、鐵是由鐵原子直接構(gòu)成的，故A正確；B、氯氣屬于是由氯氣分子構(gòu)成的，故B錯(cuò)誤；C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故C錯(cuò)誤。D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成，故D錯(cuò)誤。故選A。2、B【解題分析】A、屬于純凈物中的化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、屬于兩種單質(zhì)的混合物，是由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)；故選項(xiàng)正確；C、屬于純凈物中的單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、屬于純凈物中的化合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：區(qū)分純凈物和混合物，從宏觀角度來(lái)說(shuō)，主要看它含有幾種物質(zhì)，含有一種的是純凈物；含有多種的是混合物。當(dāng)然，也有一定的規(guī)律或技巧所在，那就是只要它是溶液、懸濁液、乳濁液或合金時(shí)，就不用再細(xì)分析了，它一定是混合物。還有，由于純凈物只含有一種物質(zhì)，并且有且只有一個(gè)化學(xué)式；所以只要某物質(zhì)有化學(xué)式，也就不用再細(xì)分析了，它一定是純凈物。從微觀角度來(lái)說(shuō)，如果是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，那么含有一種分子的是純凈物，含有多種分子的是混合物。如果是由原子構(gòu)成的物質(zhì)，那么含有一種原子的是純凈物，含有多種原子的是混合物。3、C【解題分析】

根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可?！绢}目詳解】A、氯化氫是由非金屬元素組成的化合物，是由氯化氫分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、苯是由非金屬元素組成的化合物，是由苯分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確。D、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。4、B【解題分析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是氫氣與氧氣反應(yīng)生成了水，反應(yīng)的方程式是：2H2+O22H2O?！绢}目詳解】A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，每個(gè)氧氣分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的，故正確；B、由上述反應(yīng)的方程式可知，反應(yīng)涉及的物質(zhì)中氫氣和氧氣屬于單質(zhì)，水屬于化合物，故錯(cuò)誤；C、水分子的相對(duì)分子質(zhì)量為（1×2）+16＝18，故正確；D、產(chǎn)物水中含有氫、氧兩種元素，故正確。故選B。5、D【解題分析】

A、這三種物質(zhì)都是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故A正確；B、這三種物質(zhì)中都含有氧元素，故B正確；C、這三種物質(zhì)都是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故C正確；D、這三種物質(zhì)中都不含有氧分子，故D錯(cuò)誤。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】氧化物是指有兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，含有氧氣的物質(zhì)含有氧分子。6、D【解題分析】

A、酒精易揮發(fā)，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，滴一滴酒精在手心中感到?jīng)鲆?，是因?yàn)榫凭珦]發(fā)帶走熱量導(dǎo)致的，過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；B、汽油能燃燒，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，人靠近汽車能聞到一股刺激性氣味，是因?yàn)槠途哂袚]發(fā)性，過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理性質(zhì)；C、鐵的熔點(diǎn)高達(dá)1535℃，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，熔化的鐵極易在空氣中變成黑色的物質(zhì)，是因?yàn)殍F和空氣中的氧氣反應(yīng)生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)；D、蠟燭有可燃性，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，點(diǎn)燃蠟燭產(chǎn)生黃色火焰，生成了氣體，屬于化學(xué)變化。故選：D?！绢}目點(diǎn)撥】需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。7、D【解題分析】

X單質(zhì)由地殼中含量第二的金屬元素組成，地殼中含量第二的金屬元素是鐵元素，則X是鐵；Y可以供給呼吸，則Y是氧氣，Z是X在Y中燃燒生成的化合物，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。故選：D。8、A【解題分析】

由所學(xué)知識(shí)可知，硒具有防癌、抗癌作用，這里的“硒”是指元素。故選A。9、D【解題分析】

A、工業(yè)上提倡一水多用，節(jié)約水資源；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、推廣使用節(jié)水型器具，節(jié)約水資源；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、禁止使用含磷洗衣粉，防止水資源污染；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、提倡用澆灌代替噴灌，浪費(fèi)水資源；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。故選：D。10、A【解題分析】

回收廢棄塑料既能節(jié)約資源，又可以防治白色污染，保護(hù)環(huán)境，故符合題意；B.任意排放污水會(huì)造成水體污染，污染環(huán)境，故不符合題意；C.野外焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵等有害物質(zhì)，污染空氣，故不符合題意；D.電池中含有有毒的重金屬，隨意丟棄電池會(huì)造成土壤污染和水體污染，故不符合題意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、生活污水的任意排放；過(guò)濾；混合物；較少；煮沸；【解題分析】

（1）根據(jù)造成水生植物瘋長(zhǎng)的原因來(lái)分析；（2）根據(jù)過(guò)濾可以除去較小顆粒、凈化后得到的水的成分分析；（3）根據(jù)檢驗(yàn)硬水的方法與降低水的硬度的方法分析?！绢}目詳解】（1）造成水生植物瘋長(zhǎng)的原因是水體的污染，造成污染的原因是化肥的不合理使用、生活污水的任意排放、工業(yè)廢水的任意排放等；（2）過(guò)濾是把不溶于水的固體和水分離的一種方法。對(duì)于只含有固體小顆粒渾濁的水，可以采用過(guò)濾的方法除去，凈化后得到的水中常含有可溶性的物質(zhì)，屬于混合物；（3）硬水中加入肥皂水，生成泡沫較少，形成白色垢狀物；加熱煮沸時(shí)，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣、氫氧化鎂等沉淀的形式從水中析出，達(dá)到軟化水的目的。家庭中通常采用煮沸的方法降低水的硬度。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、31:2:16:1:818040%葡萄糖中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為360g葡萄糖中氧元素質(zhì)量為答：360g葡萄糖中氧元素192克?！窘忸}分析】

已知葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，則有：(1)葡萄糖由3種元素組成；(2)一個(gè)葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是6:12:6，即1:2:1；(3)葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是；(4)葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是；(5)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是；(6)葡萄糖中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為360g葡萄糖中氧元素質(zhì)量為答：360g葡萄糖中氧元素192克。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、H+H22Ca2CO2化合物單質(zhì)不變AB﹣2【解題分析】本題考查了常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫和化學(xué)反應(yīng)的微觀模型的應(yīng)用?；瘜W(xué)用語(yǔ)書(shū)寫時(shí)注意書(shū)寫規(guī)范，依據(jù)圖示結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行分析。（1）①離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。表示多個(gè)離子在離子符號(hào)前面加數(shù)字，一個(gè)氫離子表示為H+；②元素的化合價(jià)的正確標(biāo)法是在元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)的正上方標(biāo)明化合價(jià)的種類和價(jià)目，水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，表示為H2③原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個(gè)鈣原子可表示為2Ca；④分子的表示方法是正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字。兩個(gè)二氧化碳分子表示為：2CO2；（2）①由粒子的示意圖可知，甲是由不同種原子構(gòu)成的分子，即甲是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；乙是由同種原子構(gòu)成的雙原子分子，即乙是同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；②根據(jù)圖示信息，化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變；③甲的分子是由一個(gè)A原子和一個(gè)B原子構(gòu)成的，化學(xué)式為AB；化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0，A通常顯+2價(jià)，則在AB中B元素的化合價(jià)為-2價(jià)。14、硬水肥皂水蒸餾80%AC【解題分析】

（1）某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)，該水屬于硬水；通常用肥皂水判斷軟水還是硬水，加肥皂水后，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；故填：硬水；肥皂水；（2）在沉降、過(guò)濾、吸附、蒸餾等凈水方法中，單一操作相對(duì)凈化程度最高的是蒸餾，此方法可以除去水中的所有雜質(zhì)，故填：蒸餾；（3）重水（化學(xué)式為D2O）中重氫原子（D）的相對(duì)原子質(zhì)量是2，則重水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；故填：80%；（4）A．水是純凈物，不是由氫氣和氧氣組成，故錯(cuò)誤；B．洗菜、洗衣后的水用來(lái)沖洗廁所，節(jié)約用水，故正確；C．水通電分解時(shí)，水分子的能量發(fā)生變化，故錯(cuò)誤；D、合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染，故正確。故選AC。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、蠟燭是白色（或者紅色）固體，質(zhì)軟，無(wú)氣味(或有輕微氣味)石蠟浮在水面上石蠟的密度比水的密度小水霧渾濁水和二氧化碳A水蒸氣CA、B二氧化碳和水蒸氣都不具有可燃性【解題分析】

（1）取一支蠟燭，觀察它的顏色、狀態(tài)、并嗅其氣味，結(jié)果記錄為蠟燭是白色（或者紅色）固體，質(zhì)軟，無(wú)氣味(或有輕微氣味)，這些屬于蠟燭的物理性質(zhì)。（2）用小刀切下一小塊