河北省石家莊市平山縣2024屆化學九上期中調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河北省石家莊市平山縣2024屆化學九上期中調(diào)研試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖所示的化學實驗基本操作中,正確的是A.A B.B C.C D.D2.對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是()現(xiàn)象解釋A濕衣服在太陽底下曬更容易干溫度升高,分子運動速率加快B6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中氣體分子間空隙大,易于壓縮C在水中滴一滴紅墨水,很快整杯水也變紅分子在不停地運動D自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂氣體受熱,分子體積變大A.A B.B C.C D.D3.已知在空氣中,溫度超過40℃,白磷就可以自燃,即和氧氣反應生成五氧化二磷。用下圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。實驗步驟為:集氣瓶里先裝a體積的水,在酒精燈燈焰上把玻璃棒下端加熱,裝置如圖密封。用力把玻璃棒按下與白磷接觸,白磷燃燒。燃燒停止后,稍振蕩,完全冷卻后,量出集氣瓶中水的體積(b)和整個集氣瓶體積(c)。下列說法不正確的是()A.反應過程中集氣瓶內(nèi)液面的變化是先下降后上升B.該實驗測得氧氣與空氣的體積比為(b-a):(c-a)C.燃燒匙中的白磷不可以換成細鐵絲或木炭粉D.集氣瓶中預先放的a體積水僅有液封導管,防止氣體受熱膨脹逸出的作用4.分類是科學研究的重要方法。下列物質(zhì)對應的分類不正確的是(

)A.碳酸氫銨、氨氣都是化合物 B.氧化鎂、氯酸鉀都是氧化物C.石墨、氬氣都是單質(zhì) D.自來水、純牛奶都是混合物5.甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.三種物質(zhì)的溶解度:甲>乙>丙B.t1℃時,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):甲=乙C.t2℃,乙、丙的飽和溶液降溫均有溶質(zhì)析出D.t2℃時,乙和丙混合的飽和溶液中,升溫后過濾可得到少量純凈的丙固體6.某化學反應微觀過程如圖所示。據(jù)圖判斷,下列說法不正確的是()A.反應過程中,沒有發(fā)生變化的微粒是、、B.在化學反應中,分子可分,原子不可分C.該反應過程屬于分解反應D.由分子構(gòu)成的物質(zhì),保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒一定是分子7.2017年10月18日,總書記在十九大的重要報告中指出:“給自然留下更多修復空間,給農(nóng)業(yè)留下更多良田,給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園下列措施或做法不能體現(xiàn)這一思想的是()A.分類回收垃圾,就地露天焚燒 B.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐C.提倡綠色出行,減少尾氣排放 D.污水凈化處理,達標后再排放8.潔凈的空氣對于人類和動植物都非常重要。下列氣體不計入空氣污染指數(shù)的是()A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.臭氧 D.一氧化碳9.分類是化學中常用方法,下列化學反應分類錯誤的是A.鐵絲燃燒——屬于緩慢氧化B.呼吸作用——屬于氧化反應C.硫在空氣中燃燒——屬于化合反應D.高錳酸鉀制氧氣——屬于分解反應10.下列物質(zhì)的用途主要由化學性質(zhì)決定的是()A.干冰用作人工降雨B.用紅磷作為發(fā)令槍子彈的原料C.活性炭除去冰箱中的異味D.金剛石切割玻璃二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.空氣中體積分數(shù)約為21%的氣體是__________:地殼中含量最多的金屬元素所形成的氧化物的化學式為______________;硫酸銅的構(gòu)成微粒有Cu2+和_____________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.80g質(zhì)量分數(shù)為40%的氫氧化鈉溶液與一定質(zhì)量的氯化鎂溶液混合,恰好完全反應,經(jīng)過濾,得到濾液的質(zhì)量為216.8g,請計算:(1)原氯化鎂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):_____(2)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____(計算結(jié)果精確到0.1%).四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學與生活密切相關(guān),運用化學知識解答下列問題。(1)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_____的功能。(2)在客廳能聞到廚房燒菜的香味是因為_____。(3)為了防止水龍頭生銹,其表面常鍍一層鉻,其防銹的原理是_____。(4)用石灰水和硫酸銅溶液配制波爾多液時,不能在鐵桶配制,原因是_____(用化學方程式表示)。14.近期,某公司員工在租住某品牌公寓數(shù)月后,查出患白血病,隨后病情惡化去世的事件,引發(fā)了各界關(guān)注,矛頭直指室內(nèi)甲醛污染。我國現(xiàn)行的室內(nèi)空氣監(jiān)管標準主要有兩種,其中具有強制性的是由建設部、國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局聯(lián)合頒布的民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范,規(guī)定包括住宅、醫(yī)院、老年建筑、幼兒園、學校教室等在內(nèi)的Ⅰ類民用建筑工程,甲醛濃度限量??陀^而言,白血病與甲醛污染是否有直接聯(lián)系,目前尚未有定論。甲醛化學式為HCHO,本身無色、帶有刺激性氣味,在室溫下極易揮發(fā),但一般只有甲醛超標兩到三倍以上,才能引起人們的感官察覺。不是說室內(nèi)沒有味道就不存在甲醛污染,單憑嗅覺來判斷是不充分的。另一方面,新家的味道還包括TVOC或者苯系物的味道。所以有味道就是有甲醛污染,是錯誤的認知。清華大學環(huán)境學院曾就民間流傳去除甲醛的“土方法”做過實驗:分別將一定量的剩茶葉、新鮮柚子皮、綠蘿、活性炭放入甲醛超標模擬實驗室。測試發(fā)現(xiàn)利用這些生活小物去除甲醛的確有效果,但效果微乎其微??茖W家認為,避免室內(nèi)甲醛超標最經(jīng)濟有效的方法就是開窗通風。至于加速甲醛釋放的方法,因為甲醛釋放與室內(nèi)溫度和濕度相關(guān),可利用空調(diào)提高室內(nèi)溫度和濕度加速甲醛釋放。甲醛在有氧化性物質(zhì)存在的條件下,能被氧化為甲酸。甲酸進一步的分解產(chǎn)物為二氧化碳和水。綜合上述材料,回答下列問題:(1)規(guī)定包括住宅、醫(yī)院、老年建筑、幼兒園、學校教室等在內(nèi)的Ⅰ類民用建筑工程,甲醛濃度限__。(2)甲醛是由_______元素組成,它們的原子個數(shù)比是_______。(3)新房裝修,避免室內(nèi)甲醛超標最經(jīng)濟有效的方法是____,而加速甲醛釋放,可采取的措施是___。(4)請寫出甲酸分解的符號表達式_______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某科學興趣小組如下圖所示裝置測定空氣中氧氣含量,并對剩余的氮氣產(chǎn)生了興趣。查閱資料得知鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂,鎂可在氮氣中燃燒生成氮化鎂(Mg3N2),設計了如下方案進行驗證。實驗裝置如圖:用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置。蒸發(fā)皿浮在水面上。實驗裝置(實驗1)測定氧氣含量.(實驗2)驗證氮氣I.引燃燃燒匙中足量的紅磷,塞好橡皮塞。待充分冷卻,觀察到廣口瓶內(nèi)水面上升的體積約占瓶內(nèi)水面原上方空間的1/5左右。II.往水槽中加水使廣口瓶內(nèi)外水面相平。I.繼續(xù)(實驗1),更換燃燒下端系鎂條的燃燒匙,并點燃鎂條。鎂條在廣口瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒,發(fā)出紅光,蒸發(fā)皿中出現(xiàn)淡黃色固體。待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升。II.取出蒸發(fā)皿,滴入幾滴水,淡黃色固體變白,聞到刺激性氣味氣體。(1)連接儀器后,把組裝好的無底廣口瓶直接壓入水槽當中,氣球微微鼓起并保持,該現(xiàn)象說明___________。(2)(實驗1)除上表中描述的現(xiàn)象之外,還會觀察到的現(xiàn)象為__________;步驟II的目的是______________。(3)(實驗2)中廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升過程中瓶內(nèi)氣壓______________(選填“大于”“小于”或“等于”)外界氣壓。(4)(反思)同學們在空氣中直接燃燒鎂條,重復多次仍然未能得到淡黃色固體。與上述實驗對比,對此請你給出合理解釋__________。請補充完成(實驗2)中步驟II的反應方程式Mg3N2+6H2O==3Mg(OH)2+2_________。16.學習小組的同學在探究分子的性質(zhì),請你參與并完成相關(guān)的問題。(進行實驗)(如圖)觀察到的現(xiàn)象是B中溶液逐漸變?yōu)榧t色,結(jié)論為_______(交流與討論)有同學對B中溶液的變紅提出了以下猜想:猜想1:B中溶液變紅也可能是B中溶液放置一段時間后,自動就會變紅;猜想2:大燒杯內(nèi)壁附著的某種物質(zhì)揮發(fā)出來使B中溶液變紅。(再次實驗)請你選擇其中一個猜想并設計實驗進行驗證。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論_______________________________

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹,錯誤;B、檢查裝置的氣密性,將導管的一段浸沒在水里,雙手緊握試管外壁,若有氣泡冒出,證明氣密性良好,正確;C、不能用手直接接觸藥品,要用藥匙或者紙槽,如果是塊狀藥品,則用鑷子夾取,錯誤;D、不能把鼻孔湊到瓶口去聞藥品的氣味,應該輕扇少量,“招氣入鼻”,錯誤。故選B。2、D【解題分析】

D自行車輪胎在陽光下暴曬,由于溫度升高,氣體受熱膨脹,分子的間隙變大因此導致炸裂,分子本身的體積不發(fā)生改變,故D選項錯誤,答案選D。3、D【解題分析】

A、在白磷開始燃燒時,反應放出大量的熱,集氣瓶中的空氣膨脹,壓強增大,集氣瓶中的水一部分被排出,液面下降;最后熄滅冷卻至室溫時,集氣瓶中的壓強減小,在外界大氣壓的作用下,水進入集氣瓶,液面上升,因此集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是先下降,后上升,不符合題意;B、據(jù)圖示可知:氧氣的體積是上升的水的體積,是b-a,空氣的體積是:c-a,所以氧氣與空氣的體積比是:(b-a):(c-a),不符合題意;C、鐵絲在空氣中不能燃燒,氧氣的濃度不夠,無法測定氧氣體積,木炭粉燃燒會產(chǎn)生二氧化碳,會導致測定的氧氣的體積偏小,不符合題意;D、“a體積水”的作用是:在實驗過程中能夠加快集氣瓶冷卻,能夠液封導氣管左端以防氣體逸出,能夠緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高,能夠吸收白煙,符合題意。故選D。4、B【解題分析】

A、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,碳酸氫銨、氨氣都是化合物,故A正確;B、氧化鎂、氯酸鉀都是氧化物錯誤,氯酸鉀不是氧化物,故B錯誤;C、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),石墨、氬氣都是單質(zhì),故C正確;D、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,自來水、純牛奶都是混合物,故D正確。故選B。【題目點撥】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。5、D【解題分析】A、在比較物質(zhì)的溶解度時,需要指明溫度,錯誤;B、t1℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲=乙,錯誤;C、t2℃時,乙的飽和溶液降溫有溶質(zhì)析出,丙的飽和溶液降溫不會析出晶體,錯誤;D、丙的溶解度隨溫度的升高而降低,故t2℃時,乙和丙混合的飽和溶液中,升溫后過濾可得到少量純凈的丙固體,正確。故選D。點睛:重點是抓住溶解度的實質(zhì)進行分析,結(jié)合圖表所提供的信息即可正確解答。6、A【解題分析】

化學反應的微觀本質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新分子的過程,所以化學變化中分子可分,原子不能再分;由圖可知該反應方程式為:?!绢}目詳解】A.化學反應前后原子的種類不變,沒有發(fā)生改變的是,A錯,符合題意;B.在化學反應中,分子可分,原子不可分,B對,不符合題意;C.由化學方程式可知,該反應為一種物質(zhì)生成兩種新物質(zhì)的反應,符合“一對多”的特點,屬于分解反應,C對,不符合題意;D.由分子構(gòu)成的物質(zhì),保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒一定是分子,比如氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的,保持氧氣助燃性的最小微粒是氧氣分子,而不是氧原子,D對,不符合題意;故選A。7、A【解題分析】

A、就地露天焚燒垃圾,會對空氣造成嚴重的污染,故A錯誤;B、樹木可以通過光合作用吸收更多的二氧化碳,大量植樹造林,禁止亂砍濫伐,能增強植物的光合作用,調(diào)節(jié)氣候和生態(tài)的作用,故B正確;C、提倡綠色出行,減少尾氣排放,可以有效減少對污染的環(huán)境,故C正確;D、工業(yè)廢水可以污染水資源,工業(yè)廢水達標處理后再排放能減少對環(huán)境的污染,故D正確。故選A。8、A【解題分析】

計入空氣污染指數(shù)的污染物主要有可吸入顆粒物、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、和臭氧?!绢}目詳解】不計入空氣污染指數(shù)的氣體是二氧化碳。故選A。9、A【解題分析】

物質(zhì)與氧氣的反應屬于氧化反應,由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應叫化合反應。A.鐵絲燃燒是劇烈的發(fā)光放熱氧化反應,屬于燃燒,不是緩慢氧化;B.生物體內(nèi)的有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過程,叫做呼吸作用。呼吸作用屬于氧化反應;C.硫在空氣中燃燒是硫和氧氣點燃條件下生成二氧化硫,屬于化合反應;D.高錳酸鉀制氧氣是高錳酸鉀在加熱條件下分解生成氧氣、錳酸鉀、二氧化錳,由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應叫分解反應。10、B【解題分析】

A、干冰用作人工降雨是利用干冰升華吸熱的物理性質(zhì),此選項不符合題意;B、用紅磷作為發(fā)令槍子彈的原料是利用紅磷的可燃性,屬于化學性質(zhì),此選項正確;C、活性炭除去冰箱中的異味是利用活性炭的吸附性,屬于物理性質(zhì),此選項不符合題意;D、金剛石切割玻璃是利用金剛石的硬度大,屬于物理性質(zhì),此選項不符合題意。故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氧氣【解題分析】

空氣中體積分數(shù)約為21%的氣體是氧氣:地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,所形成的氧化物是氧化鋁,化學式為;硫酸銅的構(gòu)成微粒有銅離子和硫酸根離子,離子電荷為Cu2+和。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、23.8%,21.6%【解題分析】本題考查了溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與化學方程式相結(jié)合的計算。設:氯化鎂的質(zhì)量為x,生成氫氧化鎂的質(zhì)量為y,生成氯化鈉的質(zhì)量為z,MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl,958058117x80g×40%yzx=38g,y=23.2g,z=46.8g,氯化鎂溶液的質(zhì)量為:216.8g+23.2g-80g=160g,原氯化鎂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=23.8%,所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=21.6%。答:(1)原氯化鎂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為23.8%;(2)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為21.6%。點睛:氫氧化鈉溶液和氯化鎂溶液的質(zhì)量之和等于濾液質(zhì)量和沉淀氫氧化鎂質(zhì)量之和,這是解答的關(guān)鍵,要注意理解。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、乳化分子在不停的運動隔絕水和氧氣Fe+CuSO4═Cu+FeSO4【解題分析】

(1)根據(jù)洗潔精具有乳化作用進行分析;(2)根據(jù)分子的性質(zhì)來分析;(3)根據(jù)防銹就是破壞鐵生銹的條件分析;(4)根據(jù)金屬與鹽溶液能反應的性質(zhì)分析。【題目詳解】(1)洗滌劑有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走。故填:乳化;(2)分子是在不斷的運動,聞到菜香味的主要原因是分子在不斷的運動;故填:分子在不停的運動;(3)為了防止水龍頭生銹,其表面常鍍一層鉻,其防銹的原理是:隔絕水和氧氣。故填:隔絕水和氧氣;(4)硫酸銅和鐵反應生成硫酸亞鐵和銅,化學方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;故填:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4。【題目點撥】掌握洗潔精具有乳化作用、分子的性質(zhì)、金屬防銹的原理、鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵,是解答本題的關(guān)鍵。14、≤0.08mg/m3三1:2:1開窗通風提高室內(nèi)溫度和濕度HCOOH→H2O+CO2【解題分析】

(1)由資料可知,規(guī)定包括住宅、醫(yī)院、老年建筑、幼兒園、學校教室等在內(nèi)的Ⅰ類民用建筑工程,甲醛濃度限量≤0.08mg/m3.(2)甲醛化學式為HCHO,由化學式可知,甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成。它們的原子個數(shù)比為:1:2:1。(3)由資料可知,新房裝修,避免室內(nèi)甲醛超標最經(jīng)濟有效的方法是開窗通風。加速甲醛釋放,可采取的措施是提高室內(nèi)溫度和濕度。(4)甲酸分解生成二氧化碳和水,反應的符號表達式為:HCOOHCO2+H2O。五、探

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