2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略課件

政治學(xué)科高考新特點(diǎn)

及其應(yīng)對策略2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

一、高考選擇題命題新特點(diǎn)

1、傳統(tǒng)題型保持相對穩(wěn)定，但與新課程的結(jié)合更加緊密

2、新的題型不斷出現(xiàn)，對能力考查的形式出現(xiàn)多樣化

3、全國卷與地方卷相互借鑒、相互融合的趨勢增強(qiáng)

4、能力考查更具專業(yè)性和方向性

5、學(xué)科內(nèi)綜合性加強(qiáng)，對學(xué)生的分析能力要求更高2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略1、傳統(tǒng)題型保持相對穩(wěn)定，但與新課程的結(jié)合更加緊密2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略(2009年全國一卷第24題)某小企業(yè)2008年生產(chǎn)一件甲種商品的勞動(dòng)耗費(fèi)價(jià)值8元，產(chǎn)量為10萬件，甲種商品的社會(huì)要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間價(jià)值6元。如果該企業(yè)2009年的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高10%，其他條件不變，那么，該企業(yè)2009年甲種商品的銷售收入與2008年相比

A.增加8萬元

B.增加6萬元

C.減少14萬元

D.不變答案：B2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

（2010年全國一卷第12題）按照中國一東盟自由貿(mào)易協(xié)議，成員國90％的貿(mào)易商品實(shí)行零關(guān)稅。如果以前一件10人民幣元的M商品出口到某東盟成員國N國的關(guān)稅為5％，本外幣間的匯率為l：8。2010年該商品實(shí)行零關(guān)稅，中國生產(chǎn)M商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高25％，其他條件不變，則一件M商品在實(shí)行零關(guān)稅之前和之后出口到N國的價(jià)格用N國貨幣單位表示分別為

A．80，84

B．84，80C

84．64

D．84，100

答案：C2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

（2011年全國卷第24題）去年甲利用自有資金20萬元開辦了一家小企業(yè)，一年后盈利2萬元，全部用于個(gè)人消費(fèi)。今年甲以6%的利率借得資金10萬元擴(kuò)大生產(chǎn)。假設(shè)該企業(yè)今年的利潤率（利潤/資產(chǎn)）與去年持平，那么，甲今年自有資金的利潤率為

A．6%

B.

10%

C.

12%

D.

15%

答案：C2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

（2013年全國一卷第13題）中國H公司與美國某公司簽訂服裝出口合同，約定服裝單價(jià)為24美元，一年后交貨。H公司生產(chǎn)一件服裝的成本是144人民幣元。簽訂合同時(shí)匯率為1美元=6.32人民幣元，交貨時(shí)為1美元=6.27人民幣元。在不考慮其他條件的情況下，H公司交貨時(shí)的利潤率比簽約時(shí)的利潤率

A.下降0.83%B.下降0.76%C.上升0.83%D.上升0.76%

答案：A2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略2、新的題型不斷出現(xiàn)，對能力考查的形式出現(xiàn)多樣化2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

（2013年高考文科綜合北京卷第30題）下表是2011年北京市部分經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的年度增長率。財(cái)政收入財(cái)政支出社會(huì)保障和就業(yè)支出城鎮(zhèn)單位在崗職工平均工資個(gè)人所得稅14.4%12.5%28.6%15.5%26.7%A．財(cái)政收入高于財(cái)政支出，出現(xiàn)財(cái)政盈余B．個(gè)人所得稅收入占財(cái)政收入的比重上升C．社會(huì)保障和就業(yè)支出增速過快抑制了財(cái)政收入增長D．城鎮(zhèn)單位在崗職工平均工資增長抑制了個(gè)人所得稅增長答案：B2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

（2013年全國一卷第15題）2011年我國城鄉(xiāng)居民人民幣儲(chǔ)蓄存款余額達(dá)35.2萬億元，人均儲(chǔ)蓄25548元，分別比2010年增長16%和15.3%，高于同期GDP的增長速度。根據(jù)上述事實(shí)可以推斷出①社會(huì)保障體系不斷健全增加了人們儲(chǔ)蓄意愿②我國居民的儲(chǔ)蓄率隨GDP的增長而增長③我國居民投資理財(cái)?shù)那辣容^狹窄、品種較少④我國城鄉(xiāng)居民的恩格爾系數(shù)不斷下降

A．①②B．①③C．②④D．③④答案：D2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

（2012年高考文科綜合北京卷第33題）某兩種商品的價(jià)格變化如圖9所示，由此可以推斷出

A．兩種商品之間相互替代B．商品1在市場上供不應(yīng)求C．商品2的生產(chǎn)企業(yè)利潤上升D．商品2的市場供給量高于商品1答案：B2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

（2011年高考北京卷第35題）二十多年來，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值中三大產(chǎn)業(yè)的比重發(fā)生了很大變化。根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可以推論出我國①農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值逐漸減少②出口對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率逐漸提高③勞動(dòng)者對服務(wù)業(yè)技能培訓(xùn)的需求上升④勞務(wù)消費(fèi)在居民消費(fèi)中所占比重逐步增加A．①②B．①③C．②④D．③④答案：D2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略3、全國卷與地方卷相互借鑒、相互融合的趨勢增強(qiáng)2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

（2011年廣東卷第24題）圖7描述的是某品牌奶粉的需求曲線由D1左移到D2。下列事件中能導(dǎo)致這種變動(dòng)關(guān)系的是A.該奶粉生產(chǎn)商供應(yīng)減少B.政府提高了商品消費(fèi)稅C.居民收入水平大幅上升D.該奶粉檢測出有害物質(zhì)答案：D2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略（2013年全國一卷第12題）2012年，某縣農(nóng)民種植的土豆產(chǎn)量大增，但市場沒有相應(yīng)擴(kuò)大，農(nóng)民不得不低價(jià)銷售，收入不增反降。圖5的①②③④中，能夠反映這種“豐產(chǎn)不豐收”經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的是

A.①B.②C.③D.④答案：B2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略（2013年全國二卷）支持價(jià)格是指一國為了支持農(nóng)業(yè)的發(fā)展而對糧食等農(nóng)產(chǎn)品所規(guī)定的最低收購價(jià)格。我國某農(nóng)產(chǎn)品的需求曲線(D)和供給曲線(S)如圖4所示。該產(chǎn)品的支持價(jià)格和供給數(shù)量分別為

A.P0，Q0

B.P1，Q2

C.P1，Q4

D.P2，Q1

答案：C2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略4、能力考查更具專業(yè)性和方向性2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略（2009年北京卷第25題）美國爆發(fā)的金融危機(jī)通過多條路徑對他國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響。發(fā)生在美國的下列經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，會(huì)形成一條連貫的路徑，將危機(jī)傳導(dǎo)到他國。①消費(fèi)下降，消費(fèi)資料進(jìn)口減少

②失業(yè)增加，居民收入減少

③生產(chǎn)下降，生產(chǎn)資料進(jìn)口減少

④融資困難，企業(yè)倒閉增多這條路徑是

A.①→④→③

B.②→①→④

C.④→①→②

D.④→②→①

答案：D2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

（2011年山東卷第18題）下列四幅圖描述某商品的價(jià)格（P）、需求量（D）、價(jià)值量（V）以及生產(chǎn)該商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率（L）之間成正比或反比的關(guān)系。

若社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高，在其他條件不變的情況下，上述描述及其傳導(dǎo)過程正確的是

A．①→③→④B．②→①→③

C．①→②→④D．②→④→③答案：D2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略（2013年廣東卷第26題）在開放性經(jīng)濟(jì)中，因國際大宗商品價(jià)格上漲，擴(kuò)張性財(cái)政政策可能帶來通貨膨脹的壓力。其傳導(dǎo)路徑正確的是（C）A．①—②—③—④

B．③—①—④—②

C．③—④—①—②

D．④—③—①—②答案：C2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

（2013年福建卷第33題）2013年3月以來，我國一些地方相繼出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例，家禽業(yè)受到很大沖擊，禽類市場疲軟。對此，政府采取了種禽生產(chǎn)補(bǔ)貼和定點(diǎn)保護(hù)收購等政策。政府制定這些政策基于的傳導(dǎo)預(yù)期是

A.需求迅速增加→互補(bǔ)品價(jià)格上漲→供給增加→市場活躍

B.需求迅速下降→市場失衡→替代品價(jià)格下降→市場均衡

C.價(jià)格迅速上漲→需求迅速增加→供給短缺→價(jià)高傷民

D.價(jià)格迅速下降→行業(yè)嚴(yán)重虧損→供給減少→價(jià)高傷民答案：D2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

5、學(xué)科內(nèi)綜合性加強(qiáng)，對學(xué)生的分析能力要求更高2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

（2010年全國一卷第30題）一片秋葉隨風(fēng)飄落，宣告了其自然生命的終結(jié)。有人突發(fā)奇想，用現(xiàn)代工藝把葉子鑲嵌在陶罐上，葉子獲得了第二次生命，陶罐也因彩葉依偎而煥發(fā)出新的生機(jī)和光彩。新產(chǎn)品備受消費(fèi)者青睞，取得了“1+1＞2”的良好效果。這一事例說明①秋葉和陶罐的價(jià)值隨著關(guān)系的改變而改變②新價(jià)值的創(chuàng)造改變了秋葉和陶罐的屬性③觀念創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了秋葉和陶罐價(jià)值的增值④秋葉和陶罐的價(jià)值取決于其自身屬性和人的需要

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

答案：C2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

（2013年全國一卷第23題）物理學(xué)家格拉塞有一次喝啤酒時(shí)，將幾塊小雞骨丟入啤酒杯里，啤酒的氣泡顯示了雞骨沉落的軌跡。受此啟發(fā)，他經(jīng)過不斷實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)帶電高能粒子在穿越液態(tài)氫時(shí)，同樣出現(xiàn)一串氣泡。他由此發(fā)明了“氣泡室”，成功探測出高能粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡，并由此榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。這一事例表明①間接聯(lián)系比直接聯(lián)系更能激發(fā)人的創(chuàng)新意識②世界并不缺乏聯(lián)系，缺乏的是關(guān)于發(fā)現(xiàn)聯(lián)系的創(chuàng)新意識③創(chuàng)新意識是認(rèn)識和利用事物之間聯(lián)系的前提④人為事物的聯(lián)系是在主客觀條件相互作用下形成的

A.①③B.①④C.②③D.②④

答案：D2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

（2013年全國大綱版第30題）“四十年來畫竹枝，日間揮寫夜間思。冗繁削盡留清瘦，畫到生時(shí)是熟時(shí)?！编嵃鍢蜻@首《畫竹詩》形象地描述了他畫竹從“冗繁”到“清瘦”、從忠實(shí)描摹到表現(xiàn)竹子獨(dú)特精神的藝術(shù)升華過程。這表明藝術(shù)創(chuàng)作①是對對象的再現(xiàn)與創(chuàng)造相統(tǒng)一的過程

②是把藝術(shù)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)藝術(shù)作品的根本途徑

③具有與物質(zhì)生產(chǎn)實(shí)踐同樣的規(guī)律與特點(diǎn)

④是按照創(chuàng)作者的意圖改造對象世界的觀念活動(dòng)

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

答案：A2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

二、高考主觀試題命題新特點(diǎn)

1、對分析能力的考查要求更高

2、加強(qiáng)了對學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的考查

3、特別重視知識的運(yùn)用

4、答案具有開放性的特征，綜合性強(qiáng)

5、學(xué)科內(nèi)綜合性不斷加強(qiáng)2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略1、對分析能力的考查要求更高分析能力著重體現(xiàn)在三個(gè)方面：①對背景信息的分析與提煉能力；②對問題的分析與立意能力；③對教材知識系統(tǒng)的分析與選擇能力；④對答題語言表達(dá)的分析與運(yùn)用能力。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

（2013年全國一卷第38題）閱讀材料，完成下列要求。十六大以來，黨和國家高度重視文化體制改革，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮。材料一2002年，黨的十六大報(bào)告提出積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，深化文化體制改革。

2007年，黨的十七大報(bào)告提出要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國家文化軟實(shí)力，

2011年黨的十七屆六中全會(huì)通過《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，強(qiáng)調(diào)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，提出文化改革發(fā)展的重大舉措和加強(qiáng)與改進(jìn)黨對文化工作的領(lǐng)導(dǎo)等要求。

2012年，黨的十八大報(bào)告提出必須走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)，結(jié)合材料一，運(yùn)用政治生活知識，說明在社會(huì)主義文化強(qiáng)國的建設(shè)過程中，中國共產(chǎn)黨是如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的。（12分）2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略①通過黨的會(huì)議和決定，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，確立建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的戰(zhàn)略地位和奮斗目標(biāo)。②確立推進(jìn)文化改革發(fā)展的指導(dǎo)思想，發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值體系的引領(lǐng)作用，對文化改革發(fā)展作出全面部署。③把握文化發(fā)展規(guī)律，健全領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)本領(lǐng)。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

（2012年全國一卷第38題）材料二

最近幾年，中央財(cái)政用于民生支出的增長幅度遠(yuǎn)高于中央財(cái)政預(yù)算的增長幅度。根據(jù)2012年財(cái)政部在十一屆全國人大五次會(huì)議上所做的報(bào)告，2011年中央財(cái)政實(shí)際支出比上年增長16.7%。其中，教育支出增長27.5%，醫(yī)療衛(wèi)生支出增長17.7%，社會(huì)保障和就業(yè)支出增長23.9%，住房保障支出增長52.8%

，在2012年的中央財(cái)政預(yù)算中，中央財(cái)政支出增長13.7&，其中，教育支出增長16.4%，醫(yī)療衛(wèi)生支出增長16.4^%，社會(huì)保障和就業(yè)支出增長21.9%，住房保障支出增長23.1%。結(jié)合材料二，運(yùn)用政治生活知識說明我國政府為什么提高民生支出在財(cái)政預(yù)算中的比例（12分）

2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略①以人為本，使發(fā)展成果惠及全體人民；②改善人民生活條件，提高人民生活質(zhì)量；③縮小貧富差距，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；④提高公共服務(wù)能力，保障基本公共服務(wù)。

2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

（2011年高考全國一卷第38題）材料二民主改革50多年來，西藏經(jīng)歷了從黑暗走向光明、從落后走向進(jìn)步、從貧窮走向富裕、從專制走向民主、從封閉走向開放的光輝歷程，實(shí)現(xiàn)了由封建農(nóng)奴制向社會(huì)主義制度的歷史性跨越，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1959年至2010年，西藏生產(chǎn)總值由1.74億元增長到507.46億元。2010年西藏的經(jīng)濟(jì)增長率為12.3%，比全國平均水平高2個(gè)百分點(diǎn)。1959年至2008年，中央財(cái)政向西藏的財(cái)政轉(zhuǎn)移支付為2.019億元，平均增長過12%?！笆濉逼陂g，中央財(cái)政計(jì)劃對西藏的財(cái)政補(bǔ)助達(dá)到2124億元。結(jié)合材料二和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識，說明中央財(cái)政支付對西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意義。（8分）2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略①加快西藏基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展創(chuàng)造條件；(3分)②促進(jìn)科學(xué)、教育：文化、衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展奠定基礎(chǔ)；(3分)③建立健全社會(huì)保障體系，提高人民生活水平。(2分)2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略2、加強(qiáng)了對學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的考查研究性學(xué)習(xí)在高考中的運(yùn)用主要體現(xiàn)在：發(fā)現(xiàn)問題，提出假設(shè)；分析問題，論證假設(shè)；解決問題，檢驗(yàn)假設(shè)。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

（2013年高考全國一卷第39題）2012年6月，商務(wù)印書館出版了《現(xiàn)代漢語詞典》（第6版），詞典的正文收錄了NBA、BBS、GDP、UFO等239個(gè)西文字母開頭的詞語。此舉引起了廣泛的爭論，有的人反對，有的人支持。反對《現(xiàn)代漢語詞典》收錄西文字母詞的人認(rèn)為：“拉丁字母出現(xiàn)在方塊漢字中，很是惹眼，看上去就是一個(gè)異類，是對漢語的污染?！薄拔蚁霑?huì)不會(huì)過幾十年，漢語成了漢英混雜的語言?！薄拔幕邪踩膯栴}，再國際化，也不能把自己的文字搞亂?！?/p>

……

支持《現(xiàn)代漢語詞典》收錄西文字母詞的人認(rèn)為：“在對外開放條件下，字母詞的產(chǎn)生有其必然性。應(yīng)善待字母詞的使用，而非簡單的拒斥?！薄斑x錄字母詞只是對當(dāng)下語言現(xiàn)實(shí)的承認(rèn)，體現(xiàn)了語言使用的從簡趨勢，適應(yīng)了社會(huì)生活變化的需要。”

……

（1）你是贊成還是反對《現(xiàn)代漢語詞典》收錄西文字母詞？請用文化生活有關(guān)知識闡明理由。（10分）2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

觀點(diǎn)一：反對收錄西文字母詞理由：語言文字是文化的基本載體，漢語是中華文明的重要標(biāo)志，傳承中華文明需要保持中華文化的民族特色，保持漢語的純潔性。不反對人們在日常生活中使用字母詞，但《詞典》是規(guī)范語言文字的范本，不應(yīng)收錄，至少不應(yīng)在正文中收錄，觀點(diǎn)二：支持收錄西文字母詞理由：其一，收錄字母詞體現(xiàn)了中華文化的包容性特點(diǎn)。以包容的心態(tài)對待字母詞的使用，有利于不同民族之間相互交流和相互理解，是漢語言文字具有活力的表現(xiàn)。其二，《詞典》收錄的字母詞數(shù)量很少，不會(huì)使?jié)h語成為混雜的語言而損害其民族性。其三，字母詞的使用是文化多樣性的表現(xiàn)，尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

（2010年高考福建卷第）材料二溫家寶總理在2010年的政府工作報(bào)告中指出：“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)，讓社會(huì)更加公正、更加和諧?！睂Υ?，某報(bào)記者就“我心中的幸?！辈稍L了不同人群，以下是他們的看法。運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活的知識，從農(nóng)民工、家庭主婦和企業(yè)家對幸福的看法中任選一種，就實(shí)現(xiàn)他們“心中的幸?！碧岢瞿愕暮侠斫ㄗh。

2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

（2013年北京卷第39題）（12分）中國夢具有深刻的哲學(xué)內(nèi)涵和重要的現(xiàn)實(shí)意義。某班同學(xué)圍繞“中國夢”暢談學(xué)習(xí)體會(huì)。同學(xué)甲：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想，它根植于中國的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。這一偉大夢想，激勵(lì)著無數(shù)中華兒女為之奮斗，成為中華民族的精神紐帶和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。同學(xué)乙：經(jīng)過百年奮斗，中國人民站起來了。通過改革開放，人民生活富起來了。歷史表明，個(gè)人的前途命運(yùn)與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國家好，民族好，大家才會(huì)好。同學(xué)丙：我要刻苦學(xué)習(xí)，考上醫(yī)科大學(xué)，將來當(dāng)一名出色的醫(yī)生，努力工作，救死扶傷，造福人民，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。以下兩題任選一題作答。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略⑴任選一位同學(xué)的發(fā)言，運(yùn)用《生活與哲學(xué)》的相關(guān)知識加以分析說明。⑵談?wù)勀銓Α爸袊鴫簟钡恼J(rèn)識，并運(yùn)用《生活與哲學(xué)》的相關(guān)知識進(jìn)行論證。要求：理論運(yùn)用得當(dāng)，邏輯清晰，論述合理。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

（1）示例：同學(xué)甲的發(fā)言體現(xiàn)了社會(huì)存在與社會(huì)意識的辯證關(guān)系。社會(huì)存在決定社會(huì)意識。近代以來，中國人民飽受屈辱，民族復(fù)興、國家富強(qiáng)、人民富裕一直是中華民族的夢想和奮斗目標(biāo)。社會(huì)意識對社會(huì)存在具有反作用，先進(jìn)的社會(huì)意識對社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用。中國夢是中華民族的精神紐帶和強(qiáng)大的精神動(dòng)力，激勵(lì)著人們前仆后繼，贏得了民族獨(dú)立和社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就，人民生活不斷改善，綜合國力不斷提升，國家日益走向繁榮富強(qiáng)。（2）結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)，也可以從物質(zhì)和意識的關(guān)系、聯(lián)系的觀點(diǎn)、個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用、在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值等角度作答。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

（2012年上海卷第35題）我國將擴(kuò)大進(jìn)口先進(jìn)技術(shù)設(shè)備和消費(fèi)品等商品，以促進(jìn)貿(mào)易平衡。從這兩類商品中任選一類，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識說明擴(kuò)大其進(jìn)口對推動(dòng)我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。（8分）2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略答案示例1：擴(kuò)大進(jìn)口先進(jìn)技術(shù)設(shè)備有利于我們更好地利用先進(jìn)國家科技成果，更新改造傳統(tǒng)工業(yè)，在高起點(diǎn)上加速新型工業(yè)化進(jìn)程；使我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更多同外先進(jìn)技術(shù)，促進(jìn)我國科技進(jìn)步和創(chuàng)新，提高科學(xué)技術(shù)在我國經(jīng)濟(jì)增長中的貢獻(xiàn)率；提高生產(chǎn)技術(shù)科技含量，捉高勞動(dòng)生產(chǎn)率和產(chǎn)品質(zhì)量，增強(qiáng)我田產(chǎn)品競爭優(yōu)勢：先進(jìn)技術(shù)沒備的使用，可以推動(dòng)勞動(dòng)者科學(xué)文化與生產(chǎn)技術(shù)素質(zhì)的提高。答案示例2：擴(kuò)大進(jìn)口消費(fèi)品可以豐富消費(fèi)者的選擇，滿足國內(nèi)市場對進(jìn)口商品的需求；可以擴(kuò)大國內(nèi)進(jìn)口消費(fèi)品市場，可以促進(jìn)外貿(mào)進(jìn)口企業(yè)的發(fā)展；擴(kuò)大消費(fèi)品進(jìn)口可以帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)就業(yè)；能促使我國企業(yè)在與進(jìn)口商品的競爭中提高產(chǎn)品質(zhì)量，促進(jìn)商品和服務(wù)的創(chuàng)新。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略3、特別重視知識的運(yùn)用1、2013年高考全國一卷第38題：真理面前人人平等，假如你是爭論的一方，在爭論中應(yīng)該怎么樣堅(jiān)持這一原則？2、2013年高考全國二卷第38題：假設(shè)你是M省人大代表，請結(jié)合材料二向政府提出解決被征地農(nóng)民問題的政策建議。3、2013年高考全國新課標(biāo)39題：除互聯(lián)網(wǎng)展示和吸引海外游客實(shí)地參觀以外，請就如何增強(qiáng)敦煌莫高窟藝術(shù)的國際影響力另提兩條建議。4、2013年高考廣東卷第37題：結(jié)合材料二，運(yùn)用《文化生活》中的有關(guān)知識，就政府如何拉動(dòng)居民文化消費(fèi)提出合理建議。5、2012年高考全國一卷第38題：根據(jù)材料一概括我國國民收入分配中存在的問題，并結(jié)合經(jīng)濟(jì)生活知識提出解決問題的政策建議。

2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略6、2012年高考全國一卷第39題：結(jié)合材料，就更好的弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化提出兩條方法論建議。

7、2012年廣東卷第36題：運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》的相關(guān)知識，對材料二的問題提出解決措施。

8、2012年全國二卷第38題：黨和政府為什么重視新生代農(nóng)民工問題？結(jié)合國家職能的相關(guān)知識提出解決新生代農(nóng)民工問題的政策建議。

9、2012年海南卷第25題：從弘揚(yáng)優(yōu)秀中華文化的角度，就利用歷史文化資源發(fā)展旅游文化產(chǎn)業(yè)提出兩條建議。

10、2012年江蘇卷第34題：結(jié)合材料二，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識，針對上述影響提出兩類企業(yè)各自應(yīng)采取的對策。

11、2012年江蘇卷第37題：針對人們把傳統(tǒng)節(jié)日當(dāng)作普通假日來過的現(xiàn)象，綜合運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》和《政治生活》的有關(guān)知識，就如何進(jìn)一步提升傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵提出建議。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

4、答案具有開放性的特征，綜合性強(qiáng)例：以2013年全國新課標(biāo)卷第39題為例

觀點(diǎn)一：反對收錄西文字母詞理由：語言文字是文化的基本載體，漢語是中華文明的重要標(biāo)志，傳承中華文明需要保持中華文化的民族特色，保持漢語的純潔性。不反對人們在日常生活中使用字母詞，但《詞典》是規(guī)范語言文字的范本，不應(yīng)收錄，至少不應(yīng)在正文中收錄，

觀點(diǎn)二：支持收錄西文字母詞理由：其一，收錄字母詞體現(xiàn)了中華文化的包容性特點(diǎn)。以包容的心態(tài)對待字母詞的使用，有利于不同民族之間相互交流和相互理解，是漢語言文字具有活力的表現(xiàn)。其二，《詞典》收錄的字母詞數(shù)量很少，不會(huì)使?jié)h語成為混雜的語言而損害其民族性。其三，字母詞的使用是文化多樣性的表現(xiàn)，尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略等級水平分值等級描述分?jǐn)?shù)解釋水平10—2分未闡明理由；或僅援引材料中的觀點(diǎn)作為論據(jù)而不結(jié)合文化知識進(jìn)行分析；或闡述理由時(shí)使用知識錯(cuò)誤。不能正確運(yùn)用相關(guān)知識闡述理由水平23—5分闡明的理由中大體包含“語言文字是文化的基本載體；漢語是中華文明的重要標(biāo)志；應(yīng)捍衛(wèi)漢語的純潔性”等意思。堆砌不相關(guān)的知識，回答出上述內(nèi)容但表述不夠準(zhǔn)確，語義不完整、不連貫。能簡單地運(yùn)用相關(guān)知識闡述理由，但論證不準(zhǔn)確，不完整。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略等級分值等級描述分?jǐn)?shù)解釋水平36—8分闡明的理由中包含“語言文字是文化的基本載體；漢語是中華文明的重要標(biāo)志；傳承中華文明需要保持中華文化的民族特色，保持漢語的純潔性”等意思。不堆砌不相關(guān)知識，且比較準(zhǔn)確完整地闡明上述觀點(diǎn)，表述邏輯性較強(qiáng)。能較正確、較完整地運(yùn)用相關(guān)知識闡述理由。水平49—10分在答到水平3要求的內(nèi)容外，還能答到“不反對人們在日常生活中使用字母詞，但《詞典》是規(guī)范語言文字的范本，不應(yīng)收錄，至少不應(yīng)在正文中收錄”等意思。知識運(yùn)用準(zhǔn)確完整，分析能顧及復(fù)雜情況，闡述有一定深度，語言表達(dá)邏輯性強(qiáng)。能正確地綜合運(yùn)用相關(guān)知識充分闡述理由2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略5、學(xué)科內(nèi)綜合性不斷加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)綜合表現(xiàn)為三個(gè)層次。第一個(gè)層次表現(xiàn)為背景信息的綜合化，這源于事物本身的多樣性，從政治學(xué)科來看，政治、經(jīng)濟(jì)、文化、哲學(xué)本來具有內(nèi)在聯(lián)系。正是由于這一趨勢，對學(xué)生提取和解讀信息的要求更高。第二個(gè)層次是解答問題所應(yīng)用的知識具有綜合性，不追求知識的單一性質(zhì)，正是由于這一趨勢，對學(xué)生的整體思維提出了更高的要求。第三個(gè)層次是思維的綜合性，特別是運(yùn)用哲學(xué)思維解答問題的能力滲透在全部的答題過程之中，正是由于這個(gè)趨勢，對學(xué)生研究性學(xué)習(xí)提出了更高的要求。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

（2013年全國一卷38題）結(jié)合材料一，運(yùn)用政治生活知識，說明在社會(huì)主義文化強(qiáng)國的建設(shè)過程中，中國共產(chǎn)黨是如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的。（12分）答案：①通過黨的會(huì)議和決定，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，確立建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的戰(zhàn)略地位和奮斗目標(biāo)。②確立推進(jìn)文化改革發(fā)展的指導(dǎo)思想，發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值體系的引領(lǐng)作用，對文化改革發(fā)展作出全面部署。③把握文化發(fā)展規(guī)律，健全領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)本領(lǐng)。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

三、復(fù)習(xí)新思路的確立以及方法的選擇

1、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際選擇恰當(dāng)?shù)姆诸愋纬蓚€(gè)性化的學(xué)習(xí)專題是前提。

2、挖掘教材資源，深刻理解國家三級課程體系對于教材運(yùn)用的新要求。

3、注重知識的整合，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)綜合的研究

4、注重答題的規(guī)范性，突出方法的歸納與整理2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略1、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際選擇恰當(dāng)?shù)姆诸愋纬蓚€(gè)性化的學(xué)習(xí)專題。微型專題、知識專題、熱點(diǎn)專題、方法專題相互結(jié)合、相互滲透、相互補(bǔ)充。以思維能力培養(yǎng)、答題方法指導(dǎo)為主，以基礎(chǔ)知識的落實(shí)為輔，切實(shí)把握好不同復(fù)習(xí)階段的特點(diǎn)及其任務(wù)。處理好思維與方法的關(guān)系，領(lǐng)會(huì)答題方法的本質(zhì)是思維能力，思維能力的外顯就是答題方法。專題確立的依據(jù)：課程標(biāo)準(zhǔn)；教材；時(shí)事熱點(diǎn)。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略經(jīng)濟(jì)生活核心概念：社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)生活主要概念：貨幣的本質(zhì)、基本職能常見的信用工具、商品價(jià)格、消費(fèi)心理消費(fèi)行為和觀念、我國的基本經(jīng)濟(jì)制度公司經(jīng)營、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方式、銀行存款商業(yè)保險(xiǎn)、債券、股票、利潤、利息、股息、我國的分配制度、財(cái)政與稅收社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)、科學(xué)發(fā)展觀小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)全球化對外開放2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略以2013年全國一卷為例說明課程標(biāo)準(zhǔn)的作用問題：38題第（1）問：運(yùn)用政治生活知識，說明在社會(huì)主義文化強(qiáng)國的建設(shè)過程中，中國共產(chǎn)黨是如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的。課標(biāo)：闡明“三個(gè)代表”重要思想是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，展示中國共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民、依法治國的表現(xiàn)。示例：采取各種活動(dòng)方式，發(fā)掘本地資源，說明“三個(gè)代表”重要思想的核心是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民。講解黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略問題：38題第（2）問：分析該演藝公司取得成功的經(jīng)濟(jì)原因。課標(biāo)：識別公司的不同類型；了解建立公司的目的和條件，描述公司的經(jīng)營與發(fā)展?fàn)顩r。示例：比較股份有限公司與有限責(zé)任公司的異同，可采用圖解的方式。可結(jié)合破產(chǎn)、兼并與聯(lián)合等現(xiàn)象，反映公司的發(fā)展。經(jīng)營策略：正面如加強(qiáng)管理，降低成本，重視研發(fā)，創(chuàng)立品牌；反面如假冒偽劣，商業(yè)欺詐等。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略問題：39題第（1）問：你是贊成還是反對《現(xiàn)代漢語詞典》收錄西文字母詞？請用文化生活有關(guān)知識闡明理由。課標(biāo)：辨析中華文化的區(qū)域特征和不同樣式；展現(xiàn)博大精深、源遠(yuǎn)流長的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識。示例：著眼于中華文化的總體特質(zhì)，如語言、文字、風(fēng)俗等；說明文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識。以港澳臺或各民族地區(qū)為例，表現(xiàn)不同文化樣式的歷史、地緣因素；同時(shí)從文化心理、文化傳統(tǒng)、思想情感的認(rèn)同，強(qiáng)調(diào)中華文化的包容性；彰顯中華民族的文化標(biāo)識。

2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略問題：39題第（2）問：《現(xiàn)代漢語詞典》收錄西文字母詞引起的爭論深化了人們的認(rèn)識，結(jié)合材料，運(yùn)用認(rèn)識論知識，說明“爭論有利于認(rèn)識的發(fā)展”。課標(biāo)：列舉現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，揭示實(shí)踐在探索真知過程中的重要作用：明確實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)；樹立與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展觀。示例：列舉一些科技發(fā)明，體會(huì)認(rèn)識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，明確實(shí)踐是認(rèn)識的來源、動(dòng)力和目的。從追尋真理的信念與堅(jiān)持實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)相統(tǒng)一的角度，闡釋與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展觀。

2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略2、挖掘教材資源，深刻理解國家三級課程體系對于教材運(yùn)用的新要求。

教材是最好的資料，在教材中挖掘備考資源包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容：

1、挖掘教材中的專題資源。

2、挖掘教材中的熱點(diǎn)資源。

3、挖掘教材中的方法資源。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

比如可以用來進(jìn)行推斷的教材信息，用這些信息可以建立一個(gè)推斷類選擇題微型專題：

1、教材第10頁探究性問題：外匯匯率；

2、教材第14頁探究性問題：企業(yè)價(jià)格；

3、教材第17頁探究性問題：居民消費(fèi)；

4、教材第32頁探究性問題：國企改革；

5、教材第45頁探究性問題：居民儲(chǔ)蓄；

6、教材第65頁探究性問題：財(cái)政支出；

7、教材第66頁探究性問題：發(fā)行國債；

8、教材第67頁探究性問題：財(cái)政支出；

9、教材第70頁探究性問題：增殖稅；

10、教材第86頁探究性問題：居民收入；

11、教材第89頁探究性問題：科技創(chuàng)新；

12、教材第92頁探究性問題：對外貿(mào)易；比較優(yōu)勢；2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略2012年至2013年高考試題熱點(diǎn)與教材聯(lián)系高考試題熱點(diǎn)內(nèi)容教材內(nèi)容2012年全國一卷38題：收入分配解決措施39題：中醫(yī)藥文化與科技經(jīng)濟(jì)教材61頁，增加居民入。哲學(xué)教材第74頁，同病異治。2012年北京卷38題：走出去戰(zhàn)略39題：人類對地球的認(rèn)識經(jīng)濟(jì)教材97頁，開放型經(jīng)濟(jì)。哲學(xué)教材30、46、48頁等。2012年全國二卷38題：用工荒經(jīng)濟(jì)教材42、43頁探究問題2013年全國大綱卷38題：耕地保護(hù)39題：金磚國家合作哲學(xué)教材56頁探究性問題政治教材107頁探究性問題2013年全國一卷38題：文化演藝公司39題：西母詞的使用經(jīng)濟(jì)教材32至40頁探究性問題文化教材第29頁探究性問題2013年全國二卷38題：城鎮(zhèn)化39題：敦煌文化遺產(chǎn)保護(hù)經(jīng)濟(jì)教材第90頁相關(guān)鏈接文化教材第69頁等2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略2013年高考全國卷教材資源對答題方法的影響題號及問題教材38題第（1）問：運(yùn)用政治生活知識，說明在社會(huì)主義文化強(qiáng)國的建設(shè)過程中，中國共產(chǎn)黨是如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的。政治教材第64頁探究性問題：黨的執(zhí)政方式38題第（2）問：分析該演藝公司取得成功的經(jīng)濟(jì)原因。經(jīng)濟(jì)教材第39頁探究性問題39題第（1）問：你是贊成還是反對《現(xiàn)代漢語詞典》收錄西文字母詞？請用文化生活有關(guān)知識闡明理由。文化教材第33頁探究性問題：面對那些失傳的文化遺產(chǎn)39題第（2）問：《現(xiàn)代漢語詞典》收錄西文字母詞引起的爭論深化了人們的認(rèn)識，結(jié)合材料，運(yùn)用認(rèn)識論知識，說明“爭論有利于認(rèn)識的發(fā)展”。哲學(xué)教材第47頁至48頁認(rèn)識的反復(fù)性與真理的客觀性的分析。38題第（1）問：真理面前人人平等。假如你是爭論的一方，在爭論中應(yīng)該怎么樣堅(jiān)持這一原則？哲學(xué)教材第47頁探究性問題。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略3、注重知識的整合，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)綜合的研究例：發(fā)揮市場在資源配置中的決定作用2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略一、為什么要發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用？①市場能夠通過價(jià)格的漲落比較及時(shí)、準(zhǔn)確、靈活地反映供求關(guān)系變化，傳遞供求信息，實(shí)現(xiàn)資源配置。②面對市場競爭，商品生產(chǎn)者、經(jīng)營者在利益杠桿的作用下，積極調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，從而推動(dòng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營管理的進(jìn)步，促進(jìn)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高和資源的有效利用。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

從政治生活的角度分析：一、政府應(yīng)該如何做？

1、要積極轉(zhuǎn)變政府職能，主要是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)，努力建設(shè)服務(wù)型政府，提高政府為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為人民服務(wù)的能力和水平。

2、堅(jiān)持對人民負(fù)責(zé)原則。堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度；樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的工作方法。

3、要依法行政。審慎使用權(quán)力，科學(xué)決策、民主決策、依法決策，提高決策的科學(xué)性民主性。

4、對政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督，樹立政府權(quán)威。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

二、人民代表大會(huì)如何做？

1、通過行使立法權(quán)，制定并完善相關(guān)法律，為充分發(fā)揮市場作用提供法律保障。

2、通過行使決定權(quán)，制定關(guān)完善相關(guān)制度，為充分發(fā)揮市場作用提供制度保障。

3、充分行使監(jiān)督權(quán)，確保法律和制度的實(shí)施。

4、充分發(fā)揮人民代表的各項(xiàng)職權(quán)，保持與人民群眾的密切聯(lián)系，反映人民群眾的意見和要求，并協(xié)助憲法和法律、制度的實(shí)施。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

三、中國共產(chǎn)黨如何做？

1、堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持和發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)方向；維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造穩(wěn)定、和諧的社會(huì)環(huán)境；最廣泛、最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素，實(shí)現(xiàn)建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)。

2、科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。不斷探索市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律。保證黨始終發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

3、支持人民代表大會(huì)依法行使職能，使黨的主張通過法定程序上升為國家意志。

4、堅(jiān)持以人為本，執(zhí)政為民，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶著作用，實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

四、人民政協(xié)和民主黨派如何發(fā)揮作用？

1、通過參政議政、政治協(xié)商和民主監(jiān)督，對發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)提出意見和建議，促進(jìn)決策的科學(xué)性。參與國家事務(wù)的管理，參與國家方針、政策、法律、法規(guī)的制定和執(zhí)行。

2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

二、市場如何發(fā)揮在資源配置中的決定性作用？在市場經(jīng)濟(jì)中，生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)和為誰生產(chǎn)，主要是通過價(jià)格的漲落以及供求的變化由市場來調(diào)節(jié)的。市場好像一只“看不見的手”在引導(dǎo)著商品生產(chǎn)者、經(jīng)營者，調(diào)節(jié)人、財(cái)、物在全社會(huì)的配置。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

三、如何發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用？從政府的層面進(jìn)行分析。

1、積極培育市場主體。企業(yè)是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的微觀主體，要加強(qiáng)國有企業(yè)的公司制改造，培育平等具有活力的市場主體。

2、建立統(tǒng)一開放競爭有序的現(xiàn)代市場體系，形成公平、公正的市場秩序。為市場作用的發(fā)揮創(chuàng)造良好環(huán)境。

3、建立嚴(yán)格的市場準(zhǔn)入規(guī)則，改善宏觀調(diào)控，放寬市場準(zhǔn)入，減少政府對現(xiàn)代市場的微觀介入，轉(zhuǎn)變政府作風(fēng)。

4、建立公平開放的市場競爭規(guī)則。禁止各種形式的地方保護(hù)、非法壟斷及其他非法競爭行為。

5、建立平等、公平、誠實(shí)守信的市場交易規(guī)則。誠實(shí)守信是現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行不可少的條件。要加快建立信用監(jiān)督和失信懲戒制度。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略6、積極應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化，抓住機(jī)遇，積極參與，趨利避害；提高抵御國際經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)能力，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。

7、積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作。

8、全面提高開放型經(jīng)濟(jì)水平。這包括實(shí)行更加積極主動(dòng)的開放戰(zhàn)略，完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開放型經(jīng)濟(jì)體系。加快轉(zhuǎn)變對外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，培育開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展新優(yōu)勢。形成以技術(shù)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心的出口競爭新優(yōu)勢。提高利用外資綜合優(yōu)勢和總體效益，推動(dòng)引資、引技、引智有機(jī)結(jié)合。實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，增強(qiáng)企業(yè)國際化經(jīng)營能力，培育一批世界水平的跨國公司。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略9、堅(jiān)持獨(dú)立自主，自力更重原則。立足于自身發(fā)展的基礎(chǔ)上實(shí)行對外開放。

10、充分利用世貿(mào)組織規(guī)則和賦予的權(quán)利，公平、客觀地解決與其他成員的經(jīng)貿(mào)摩擦，為我國全面提高開放型經(jīng)濟(jì)水平營造良好的國際環(huán)境。

11、大力發(fā)展綠色產(chǎn)品，積極培育保護(hù)環(huán)境的綠色產(chǎn)業(yè)。

12、把堅(jiān)持獨(dú)立自主同參與經(jīng)濟(jì)全球化結(jié)合起來，更好地利用國際國內(nèi)兩個(gè)市場、兩種資源，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，更好地與各國合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化朝著均衡、普惠、共贏的方向發(fā)展。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

四、市場經(jīng)濟(jì)有哪些局限性？其危害是什么？

1、市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性、盲目性、滯后性的弱點(diǎn)。

2、市場不能解決國防、治安、消防等公共物品的供給問題。槍支、兇險(xiǎn)品等也不能讓市場調(diào)節(jié)。嚴(yán)重影響社會(huì)安定，危害公民身心健康，敗壞社會(huì)風(fēng)氣。

3、完全的市場調(diào)節(jié)會(huì)導(dǎo)致資源配置效率低下、資源浪費(fèi)；社會(huì)經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定，發(fā)生經(jīng)濟(jì)波動(dòng)和混亂；收入分配不公，收入差距拉大，甚至導(dǎo)致嚴(yán)重的兩極分化。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略五、針對市場的局限性，國際應(yīng)該怎么做？

1、正確處理好收入分配與社會(huì)公平的關(guān)系。堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，為我國實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平、形成合理有序的國民收入分配格局提供重要的制度保障。增加居民收入，提高居民收入在國民收入中的比重、勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重，努力實(shí)現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、勞動(dòng)報(bào)酬增長和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步，這是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的重要舉措。再分配更加活注重公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的另一重要舉措。健全以稅收、社會(huì)保障、轉(zhuǎn)移支付為主要手段的再分配調(diào)節(jié)機(jī)制，著力解決收入分配差距較大的問題。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略2、兼顧效率與公平。這要求做到：初次分配和再次分配都要兼顧效率與公平，既要提高效率，又要促進(jìn)公平。兼顧效率與公平，既要反對平均主義，也要防止收入懸殊；既要落實(shí)分配政策，又要提倡奉獻(xiàn)精神；在鼓勵(lì)人們創(chuàng)業(yè)致富的同時(shí)，倡導(dǎo)回報(bào)社會(huì)和先富幫后富，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。

3、要發(fā)揮國家財(cái)政在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的巨大作用。國家財(cái)政是促進(jìn)社會(huì)公平、改善人民生活的物質(zhì)保障。具有促進(jìn)資源合理配置的作用。具有促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)平衡運(yùn)行的作用。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略4、加強(qiáng)國家宏觀調(diào)控。加強(qiáng)宏觀調(diào)控，不只是為了彌補(bǔ)市場調(diào)節(jié)的不足，更是由我國的社會(huì)主義性質(zhì)決定的。社會(huì)主義公有制及其共同富裕目標(biāo)要求國家必須發(fā)揮宏觀調(diào)控職能。宏觀調(diào)控，指國家綜合運(yùn)用各種手段對國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行的調(diào)節(jié)和控制。我國宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)是：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長，增加就業(yè)，穩(wěn)定物價(jià)，保持國際收支平衡。國家主要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和行政手段，實(shí)現(xiàn)宏觀調(diào)控的目標(biāo)。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略5、宏觀調(diào)控的經(jīng)濟(jì)手段：是國家運(yùn)用經(jīng)濟(jì)政策和計(jì)劃，通過對經(jīng)濟(jì)利益的調(diào)整來影響和調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的措施。包括財(cái)政政策和貨幣政策，以及實(shí)施經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃等。

6、深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。這是國家運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段調(diào)控的重要內(nèi)容。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。堅(jiān)持走中國特色自主創(chuàng)新道路，增強(qiáng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展新動(dòng)力。推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。要把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量效益上來，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展更多依靠內(nèi)需拉動(dòng)，更多依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。堅(jiān)持走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。2015年政治學(xué)科高考命題特特點(diǎn)及其應(yīng)對策略

推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體。城鄉(xiāng)發(fā)展一體化是解決“三農(nóng)”問題的根本途徑。要堅(jiān)持走中國特色城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化化道路。堅(jiān)持工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村和多予少取放活方針，形成以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的新型工農(nóng)、城鄉(xiāng)關(guān)系。全面促進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位。