2023年幼兒園六一主持稿

2023年幼兒園六一主持稿

4：15—4：25我們的評委也將為每一個作品當場打分，后期我們會統(tǒng)計競賽結果，選出一二三等獎幾名并頒發(fā)獎狀和獎品?；顒舆^程中，我們?yōu)榇蠹掖蛩懔瞬杷?，假如孩子須要喝水或上廁所，請家長陪伴前往，以確保孩子的平安?，F(xiàn)在“中國夢，六一情”迎六一親子建構競賽現(xiàn)在起先！

開心的時間總是短暫，在驚慌而又愉悅的氛圍中中班親子建構競賽也即將劃上句點，孩子們的仔細與耐性讓我們感受到他們在本次活動中的成長和收獲，而呈現(xiàn)在我們眼前的每一個作品都是那么的獨一無二，精美絕倫，也讓我們眼前一亮。針對本次活動，我們的高園長也想說幾句，讓我們掌聲有請高亞媛園長。

感謝各位家長摯友的主動參加，也祝福各位家長摯友身體健康，工作順當，闔家華蜜，?？蓯鄣暮⒆觽兘】?、歡樂每一天！中心幼兒園第一屆“中國夢六一情”親子建構活動到此結束，感謝大家！

幼兒園六一主持稿10

甲：各位敬愛的來賓，家長，小摯友們

合：大家好！

甲：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

乙：六月，草長鶯飛，朝氣盎然。

甲：今日我們迎來了小摯友最快樂的節(jié)日（六一兒童節(jié)）

乙：今日是屬于你們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧！

甲：哎，xx，你喜愛看動畫片嗎？

乙：喜愛呀！什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、小飛俠。可喜愛了！

甲：看來我們都童心未泯，小摯友，你們喜愛嗎？要是今日他們能來和我們一起歡慶六一那該多好??！

乙：唉？對了，等會兒不是會來一個魔法師嗎？說不定他能夠變出來呢！小摯友們，你們期盼嗎？

甲：讓我們掌聲有請我們的魔法師上場！

一個魔法師（sam）推上四個盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術的形式變出四位小主持人！（妮妮、樂樂、暖暖、米妮）

妮妮：敬愛的爸爸媽媽

樂樂：叔叔阿姨

暖暖：爺爺奶奶

米妮：各位小摯友們

幼兒一起：六一節(jié)歡樂?。ǚ謩e自我介紹）

甲：太奇妙了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場了，妮妮樂樂也來了，他們還真會交摯友呢！

乙：小摯友們，你們快樂嗎？掌聲送給魔法師，感謝你給我們帶了了歡樂！

甲：我們請魔法師來和大家打個招呼，好不好？

甲：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的

妮妮：六月是我們大家共同的節(jié)日

樂樂：六一，是我們最歡樂的一天。

暖暖：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。

米妮：為我們的節(jié)日增光添彩。

乙：今日在這個特殊的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來！

甲：在這里，我謹代表幼兒園的全體老師祝小摯友們節(jié)日歡樂！

幼兒：祝大家節(jié)日歡樂！

乙：你們的歡樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就有請xx為我們送上最真心的祝愿，掌聲有請！

甲：感謝你們的祝愿！接下來讓我們趕快和小摯友們一起來共享六一的歡樂吧！美妙童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在起先！

幼兒園六一主持稿11

甲：敬重的各位領導、各位來賓

乙：敬愛的老師們、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芳香

乙：迎來六月的時間

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片快樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支華蜜的歌

乙：小摯友們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們華蜜地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——

合：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的老師！

甲：今日，領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來探望我們啦！讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來相識一下光臨今日演出會場的部分領導、來賓。他們是：xx、xx、xx讓我們對他們的到來表示熱情的歡迎和誠心的感謝！

甲：今日大家團聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的志向！

甲：我們將用才智與熱忱，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在起先！

1、開場舞：那么今日，我們先來個開門紅！希望我們xx幼兒園的明天越來越美妙！大家掌聲歡迎大班小摯友上場！為我們帶來《xx》表演！

2、快樂六一：每個人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長大的，這些好聽的旋律是多么令人難忘呀！看！一群陽光帥氣、聰慧活潑的小男生上場了，為我們帶來歌舞表演《xx》！

3、愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小摯友賜予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小摯友會帶來什么樣的表演呢？大班的小摯友這么努力，我們中班的小摯友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了家人的愛，讓我們有請中班的小摯友帶來《愛我，你就抱抱我》。

4、環(huán)保時裝秀：垃圾飄舞一片荒蕪，是啊！在我們生活的四周垃圾隨處可見，誰能挽救我們漂亮的城市？看，我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來了。

5、園丁頌：都說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們在悉心地澆灌著祖國將來的花朵，下面請觀賞老師們的說唱表演《園丁頌》。

6、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我們給孩子講故事的時候總是喜愛用很久以前來開場，在孩子們的心中很久以前有許多漂亮的故事，觀賞電子琴獨奏《很久以前》。

7、勇往直前：今日是個特別的日子，我們老師呀也會為小摯友送上一份節(jié)日禮物，祝福我們的孩子可以不畏艱險，勇往直前。

8、祥瑞謠：又一批小摯友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教化，你們也會相識更多的摯友，遇到更多關切你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。今日真是一個歡樂的節(jié)日，最終一個節(jié)目是xx小摯友帶來的《祥瑞謠》，祝福我們每一個小摯友都開快樂心，做歡樂的天使，事事如意，每天祥瑞！

甲：新世紀的太陽是我們的

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行

甲：成長在祖國的懷抱里，我們特別華蜜

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望

甲：誠心感謝xx對少年兒童的關切和重視

乙：誠心感謝社會各界對我園教化事業(yè)的支持和幫助

合：誠心感謝老師和家長對我們的辛勤教化和培育！

甲：華蜜的時間卻總是太短暫

乙：歡樂的日子總是那樣匆忙！

甲：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束！

合：最終祝大家：身體健康！學習進步！每天歡樂！

幼兒園六一主持稿12

師：敬愛的小摯友們！

幼：敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最歡樂的一天！

師：這天，在這個特性的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自我的節(jié)日增光添彩！

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們尊敬的楊園長為孩子們送上她真誠的祝愿?。顖@長講話）

幼：快樂的六一，華蜜的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡樂，我們歌頌這天的華蜜，歌頌明天的期望。每個人心里此時都樂開了花請觀賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，此刻一齊來聽聽！有請xx的家長上場！（家長講話）

師：小摯友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請觀賞大班舞蹈《一顆星》。

師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！

幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請觀賞我們中班帶來的《北斗神拳》

師：看完了這么多搞笑的節(jié)目，我們的小摯友也忍不住要說兩句了，接下來有請班小摯友代表講話

師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充溢著歡樂與安靜，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

幼：你是歡樂的，我是華蜜的，下方請觀賞大班男生帶來的《華蜜的扇子》。

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，究竟拔出來了沒有呢？讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。

師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，望見了嗎？你我就在花的中間，我們專心呵護著幼小的生命，用情培育著稚嫩的心靈，我們每一位老師正是這個家庭中的一員。請觀賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼：這歡樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的歡樂，請觀賞大班舞蹈《花仙子》。

幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來呈現(xiàn)她們的風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。

師：寶寶班的小摯友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們在老師的'關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽，我們最喜愛和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩嬉戲了！（講解嬉戲規(guī)則）

嬉戲一：吹泡泡；

嬉戲二：揪尾巴；

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望將來的一切，加珍惜完備的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，哺育我的沃土，照射我的太陽，這天我擁抱完備的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：讓我們一齊祝愿xx幼兒園的明天更完備！

師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！

合：明年六一再會面！

幼兒園六一主持稿13

z：敬重的各位家長，尊敬的老師們，敬愛的小摯友們,大家上午好！

w:草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。

z：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

w：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福：全世界的小伙伴們

合：節(jié)日歡樂！

z：童年是歡樂的兒歌

w：童年是艷麗的花朵

z：童年是初生的太陽

w：童年是無謂的拼搏

z：在盼期中，我們的節(jié)日最終來了

w：在期盼中，節(jié)日的號角吹響了

z：為了慶祝今年的國際六一兒童節(jié)，我們各班的小摯友做了細心打算，小摯友們在老師的指導下，排練了許多好玩的節(jié)目

w：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌頌，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

z：今日，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用奇妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學子良好的藝術修養(yǎng)。

w：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在起先

z：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”

w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小摯友為我們帶來舞蹈“火花”

z：感謝托班小摯友的火花，為我們的節(jié)日帶來了很多色調，我們小班小摯友也不示弱了，抓緊來看看小班小摯友帶來的舞蹈“myoh

my”

w：我們都有一個華蜜的家，每一個華蜜的家里都會有一些好玩的事，快來看看這個三口之家發(fā)生了什么好玩的事吧，歡迎大班小摯友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”

z：感謝大班小摯友精彩的小品，接下來有請中班小摯友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”

w：看了這么多，多姿多彩的節(jié)目，我們來換個口味吧，一首鋼琴曲“，夢中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎郭老師

z：感謝郭老師的演奏，放松過后，我們的精彩接著，有請小班的舞蹈”酷酷男孩“

w：看了這么多小摯友的表演，我們的小小摯友有點按耐不住了，快來看看我們小托班小摯友為我們帶來的三字經，大合唱“我的好媽媽”

z：我們幼兒園開設了許多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”

w：感謝美麗的洋娃娃，多么可愛，小摯友門都很喜愛，那小摯友們，你們喜愛白雪公主嗎？接下來有請師生童話劇”白雪公主“

z：走秀，形式多樣，風格多樣，但是屬于我們xx幼兒園小摯友的走秀是獨一無二的，掌聲歡迎小摯友們帶來的走秀

w：下面有請大班小摯友為我們六一節(jié)目特殊打算的三句半，歡迎

z：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們一起來看看中班小摯友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎

w：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，漂亮的七公主我們怎么能少了呢，有請小班小摯友帶來的舞蹈”七公主“

z：我們xx的人才特殊多，接下來就有一位，歡迎滕浩然小摯友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我信任”

w：好好學習，每天向上，多么熟識的言語，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小摯友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“每天向上”掌聲歡迎

z：我們都處在瘋狂的時代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡迎大班小摯友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”

w：我們的演出即將接近尾聲，有請我們全體老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”

z：在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結束

w：讓我們以一顆感恩的心靈，回報父母的哺育之恩，老師的辛勤訓誨。

z：我們將用一種負責任的看法和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！

幼兒園六一主持稿14

男：敬重的各位來賓

女：敬愛的老師們、同學們

合：大家好！

男：送去五月的芳香

女：迎來六月的時間

合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片快樂的海洋！

女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

女：六月，是一支歌，一支華蜜的歌

合：小摯友們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日――

男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們華蜜地閃亮在老師的身邊。

男：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲――

合：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的老師！

師:彈去六月的風塵，迎來六月的陽光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。今日，在這歡欣喜悅，熱忱洋溢的日子里，新一代

幼兒園

全體師生和各位

家長

團聚一堂，共度這美妙時間。下面有請我們xx幼兒園園長上臺演講，大家掌聲歡迎!

男：今日是開心的日子

女：今日是屬于我們自己的日子

合：因為今日是六一國際

兒童

節(jié)，是我們小摯友的節(jié)日。在這里，我們代表幼兒園全體成員祝小摯友們節(jié)日歡樂!

男：我們的歡樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請我小摯友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿首先有請我們中一班小摯友帶來的舞蹈《手牽手》

女：家是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們遮風擋雨的地方。有爸爸的教化，媽媽的守護，我們才能在一個華蜜而又美妙的環(huán)境中強壯成長。有請我們大班小摯友帶來《讓愛住我家》。

男：看，我們大一班的小摯友也不甘落后，迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋，有請我們大一班的小摯友給我們帶來舞蹈《SROOYSROOY》

女：看了大哥哥大姐姐們精彩的表演，我們小班的小摯友跚跚來到舞臺中心，他們將要給我們帶來特別可愛的舞蹈《小精靈》

男：讓我們一起隨音符跳動，讓我們一起隨音樂舞動，掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家?guī)淼奈璧浮督蟬tyle》

女：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真爛漫的小機智將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們快樂的童年，有請大班小摯友帶來舞蹈《咕咕珍寶》掌聲歡迎

男：有請我們老師給我們帶來舞蹈《向歡樂動身》讓我們用熱情掌聲歡迎

女：看，我們活潑可愛的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們觀賞了，有請小班給我們帶來舞蹈《我愛蹦蹦跳》

男：今日我們團聚一堂，唱我們好聽的歌，跳我們美麗的舞蹈，小摯友們精神爽朗，有請中二班小摯友帶來的舞蹈《爽歪歪》

女：xxx(名字)，你有聽說過濟公嗎？

男：嗯，我還真沒聽說過，他是誰??？

女：鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小摯友來告知你吧，掌聲有請中一班小摯友帶來的舞蹈《濟公》

男:小摯友的表演即風趣又幽默，在這么快樂的氛圍中，我們來歡迎大一班小摯友帶來的舞蹈《Gogogril》

女：對面的爺爺奶奶，叔叔阿姨看過來，一會對面的女孩要走過來呈現(xiàn)她們的風采了，讓我們用熱情的掌聲有請中二班小摯友帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》

男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的志向和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領會真我的風采，請觀賞大班小摯友給我們帶來的舞蹈《Nobody》

女：動感的旋律響起來，你看，一群歡樂的天使也向我們走來了，掌聲有請我們中一班小摯友帶來舞蹈《歡樂崇拜》，

男：今日的六一，是我們大一班小摯友在我們幼兒園的最終一次表演，幾年時間，讓我們從牙牙學語到即將步入小學，在這有過美妙，有過快樂！這里有我們的童年，我們的啟蒙老師，開入幼兒園時，望見老師嚴厲的面孔心里可能些許膽怯 ，漸漸接觸后，原來我們的老師就像媽媽一樣慈愛，教化我們，愛惜我們，愛護我們?，F(xiàn)在有請我們大一班的小摯友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I上舞蹈《老師，感謝您》

師：六.一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊?！傲?一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符，一年一級臺階，多么歡樂的童年生活，多么歡樂的“六一”我代表新一代兒園的全體教職員工向小摯友致以節(jié)日的問候。向始終以來支持我們工作的

家長

摯友及社會各界人士表示誠心的感謝。XX幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小摯友節(jié)日歡樂！

幼兒園六一主持稿15

敬重的各位家長，各位來賓，敬愛的小摯友們：

大家上午好！

童年是歡樂的兒歌，童年是艷麗的花朵，童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏。送去五月的芳香，迎來火紅的六月。我們翹首期盼的“六一”匯演暨學前班畢業(yè)典禮即將起先，在這快樂的日子里讓我們祝愿孩子們華蜜歡樂！強壯成長！

我宣布九鼎幼兒園文藝匯演現(xiàn)在起先……

1、百年滄桑巨變，百年天翻地覆，中國建設了歷史的奇跡，今日我們懷著感恩的心，用鼓聲向締造中國的先烈先賢，致于最崇高的敬意，讓我們用熱情的掌聲，歡迎學前班的小摯友們?yōu)榇蠹規(guī)矸侵薰谋硌荨墩驹诓菰本贰?/p>

祝愿祖國天更藍，水更清，山更綠，經濟更旺盛，人民更華蜜，國更強，孩子們更棒！

學前班的非洲鼓表演可謂是鏗鏘有力，但是我們小班的小可愛也不賴哦，下面就請大家看看這群小精靈，為我們帶來的，《嘿嘿哈哈武術操》和《竹兜快樂跳》

2、小班《嘿嘿哈哈武術操》

3、小班《竹兜快樂跳》

小班的珍寶們，可愛嗎？跳的好不好？大家再掌聲激勵一下。

4、接下來上場的是我們九鼎幼兒園中班小摯友謝錦沖珍寶和爺爺為我們帶來的經典革命歌曲，《學習雷鋒好榜樣》，大家掌聲有請。

5、寶寶和爺爺唱的太好了，本次活動為了活躍氣氛，我們設置了A.一個抽獎環(huán)節(jié)，抽到的小摯友會有一份小小的禮品相贈，禮品雖然不是很珍貴，但表達的是我們感謝之意。

6、紅星是趕走寒冷的春風，讓我們充溢力氣！紅星是驅散黑夜的明燈，讓我們無比堅毅！

今日，在祖國母親騰飛的時刻，今日，在建黨100周年之際

紅星依舊那么閃亮，為我們指引前進的方向；紅星依舊這般刺眼，為我們的成長保駕護航?？矗〖t星閃閃；聽！腳步聲聲。那是斗爭時代的小英雄正向我們走來，和我們一起唱響這紅星的贊歌！請觀賞中班珍寶帶來的舞蹈《紅星閃閃》！

7、我運動我健康，我運動，我歡樂，接下來是大班的小摯友，為我們帶來的活力體操《運動總動員》

8、感謝大班的孩子們的活力表演，接下來為大家表演的也是一群活力四射的《爵士男孩》，看他們來啦，有請學前班全體男生閃亮登場。

9、看完了酷酷的男孩爵士舞表演，我們是不是熱血沸騰，接下來是