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“立德樹人精誠(chéng)至善”第一季全院護(hù)理人員思政課堂試卷含答案1.”正能量“泛指()?[單選題]A.一切予人向上和希望,促使人不斷追求、讓生活和世界變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。(正確答案)B.自我膨脹,抵制成長(zhǎng),導(dǎo)致憎恨,侵蝕心靈。C.妨害個(gè)性成長(zhǎng)。D.充滿對(duì)過去的懊悔自責(zé)和悲慟。2.正能量來源于()?[單選題]A.相互的/個(gè)體的。B.他人的/科室的。C.自己的/自我的,別人的/環(huán)境的。(正確答案)D.積極的/向上的。3.正能量既是(),也是()?[單選題]A.沒有好壞,沒有對(duì)錯(cuò);允許自己做自己,允許他人做他人。B.積極的人生態(tài)度;積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度和生活態(tài)度。(正確答案)C.積極,不消極;自信,不恐懼。D.面對(duì),不逃避;自信,不自卑。4.正能量的特征()?[單選題]A.跟他在一起感覺不安全、緊張、處于防衛(wèi)狀態(tài)、覺得是被吸取、壓榨和剝削的感覺。B.自己的能量衰弱、感覺不舒服。C.自己是被挑剔的、挑戰(zhàn)的和攻擊的,會(huì)很想逃走。D.跟他在一起是安全、放松、想接近的,覺得他渾身散發(fā)著諸如善良、同情心、同理心或愿意去支持的感覺。(正確答案)5.如何使自己充滿正能量()?[單選題]A.多關(guān)心點(diǎn)正面消息,少關(guān)心點(diǎn)負(fù)面新聞;懂得感恩。(正確答案)B.抓住別人的小錯(cuò)誤,到處宣揚(yáng)。C.背后議論別人,說別人的不是。D.自私自利,狂妄自大,從來不考慮別人的感受。6.和正能量的人在一起,你會(huì)增長(zhǎng)();和積極樂觀的人在一起,你會(huì)()?[單選題]A.知識(shí);懂得珍惜時(shí)間B.智慧;越來越快樂(正確答案)(正確答案)C.愛心和魅力;越來越慈悲D.放大格局;堅(jiān)強(qiáng)7.()和()不是一種天生的人格特質(zhì),而是對(duì)于人生截然相反的解釋風(fēng)格?[單選題]A.善良、惡毒。B.積極、消極。C.悲觀、樂觀。(正確答案)D.簡(jiǎn)單、復(fù)雜。8.只有()、()、()的人才帶有正能量?[單選題]A.健康、積極、樂觀。(正確答案)B.舒服、高興、健康。C.積極、善良、溫暖。D.樂觀、開朗、自信。9.科室風(fēng)貌是一個(gè)科室相傳沿襲下來的,體現(xiàn)科室成員精神風(fēng)貌、()、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的科室文化風(fēng)格?[單選題]A.思想觀念。B.精神力量。C.道德品質(zhì)。(正確答案)D.健康向上。10.人的意念力來自()?[單選題]A.人類自身。(正確答案)B.他人賦予。C.環(huán)境造就。D.別人影響。11.人的意念力也來自于人體的能量場(chǎng),減少不該有的欲望,保持(),多做善事能增加這一能量場(chǎng)?[單選題]A.心情愉悅。B.精神飽滿。C.身體健康。D.心態(tài)平和。(正確答案)12.人的意念越專一,這個(gè)能量場(chǎng)就越()?[單選題]A.小。B.不確定。C.大。(正確答案)D.弱。13.同樣遇到一件事,有些人會(huì)往()的方向去思考,有些人則會(huì)消極悲觀?[單選題]A.健康向上。B.積極樂觀。(正確答案)C.開朗豁達(dá)。D.悲觀消極。14.積極或消極,就宛如一枚硬幣的兩面,彼此共生相互(),相互轉(zhuǎn)換?[單選題]A.依賴。B.依托。C.依存。(正確答案)D.依靠。15.和心胸寬廣的人在一起,你會(huì)()?[單選題]A.放大格局。(正確答案)B.獲得知識(shí)。C.溫暖慈悲。D.堅(jiān)強(qiáng)快樂。16.心懷感恩,會(huì)讓我們充滿()?[單選題]A.陽光。B.正能量。(正確答案)C.負(fù)能量。D.信心。17.未來的天下,是一群志同道合、敢為人先、正直、正念、()的人的天下?[單選題]A.負(fù)能量。B.正能量。(正確答案)C.消極。D.積極。18.力的作用是(),每個(gè)個(gè)體影響科室,科室也影響個(gè)體?[單選題]A.薄弱的。B.單方面的。C.相互的。(正確答案)D.勻速的。19.我們科室的每個(gè)人要(),才能塑造優(yōu)秀的科風(fēng)科貌?[單選題]A.傳播負(fù)能量。B.傳播正能量。(正確答案)C.保證工作質(zhì)量。D.消極逃避。20.每天”整理快樂“的人,快樂感會(huì)顯著()?。[單選題]A.增強(qiáng)。(正確答案)B.減弱。C.下降。D.強(qiáng)化。21、護(hù)理質(zhì)量是指護(hù)理的()和服務(wù)效果的優(yōu)劣程度,是護(hù)理服務(wù)過程的客觀表現(xiàn)?[單選題]A、工作過程。B、工作態(tài)度。C、工作表現(xiàn)。(正確答案)D、工作流程。22、護(hù)理質(zhì)量的核心是()?[單選題]A、護(hù)理質(zhì)量。B、患者。C、保障患者安全。(正確答案)23、護(hù)理質(zhì)量管理的目標(biāo)()?[單選題]A、保障患者診療護(hù)理過程的安全。(正確答案)B、保證護(hù)理質(zhì)量。C、完善工作流程。D、落實(shí)護(hù)理措施。24、護(hù)理質(zhì)量實(shí)行控制的目的()?[單選題]A、符合患者的合理需求和質(zhì)量的客觀需求。(正確答案)B、達(dá)到質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)。C、落實(shí)質(zhì)控指標(biāo)。25、終末質(zhì)量管理()?[單選題]A、是對(duì)醫(yī)療護(hù)理工作最終評(píng)價(jià)。(正確答案)B、是患者死亡后質(zhì)量管理。C、是環(huán)節(jié)質(zhì)量管理的一個(gè)過程。26、護(hù)理質(zhì)量管理的原則()?[單選題]A、以病人為中心。(正確答案)B、護(hù)理質(zhì)量。C、患者滿意度。D、終末考核。27、PDCA的四個(gè)階段分別是()、執(zhí)行、檢查、()?[單選題]A、計(jì)劃、總結(jié)。B、問題、處理。C、計(jì)劃、處理。(正確答案)D、問題、總結(jié)。28、PDCA循環(huán)共計(jì)()階段()步驟?[單選題]A、4、6。B、4、8。(正確答案)C、4、4。29、一級(jí)護(hù)理質(zhì)控責(zé)任人是()?[單選題]A
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