2023年考試作弊的檢討書通用篇

2023年考試作弊的檢討書通用篇考試作弊的檢討書1

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是xx高校xx學(xué)院xx專業(yè)xx級的一名學(xué)生，我叫xx，在參與年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討書。

針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)學(xué)問的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)峻性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的相識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，賜予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

首先，是我對專業(yè)課考試的相識不夠

在此次考試中，我沒有相識到考試的重要性和對學(xué)生年度學(xué)問考核的肅穆性，針對考試評估，我沒有端正自己的看法，采納了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教化，同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄訓(xùn)誨的師長的教化，在生活中耐性幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，仔細(xì)的考慮這次作弊事務(wù)中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)學(xué)問融會貫穿到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是實行投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的其次個錯誤;在我犯錯之后，我仔細(xì)的反省了自己，考試是肅穆的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)肅穆仔細(xì)的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光損害了我自己，在我將得到應(yīng)有的懲罰的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操勞費(fèi)神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人嘲諷，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。

其次，是我對作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體實力和學(xué)習(xí)成果效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的相識考試的重要性。而是實行了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，同時也損害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不行能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機(jī)會，更加失去了對個人道德的考核機(jī)會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全根據(jù)國家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，仔細(xì)學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯。

再次，希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機(jī)會

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯誤，但是我想懇求學(xué)院能夠給我一個機(jī)會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的相識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成果提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出主動的貢獻(xiàn)，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會，讓我在以后的表現(xiàn)來我的決心。

最終，我要重申一下我決心和保證

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，仔細(xì)、努力、刻苦、超越;仔細(xì)就是仔細(xì)對待學(xué)習(xí)，仔細(xì)對待學(xué)院開設(shè)的一切專業(yè)課，爭取學(xué)好全部專業(yè)學(xué)問;努力就是付出更多的時間和精力來彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研，讓各門課程和學(xué)問能夠更好的理解和運(yùn)用到實際生活當(dāng)中;我信任我用仔細(xì)，努力、刻苦的自我完善精神肯定會得要一個超越的過程，超越自我，樹立良好的自信念，摒棄自身壞毛病，在學(xué)習(xí)中勇于向前，奮勉努力，爭取用學(xué)問來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有缺憾。

我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個插曲，在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失，雖然這個錯誤會是我一生的警示，但是也正因為如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的看法上，能夠給我這樣一個機(jī)會，我肯定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信念來完成我今后的學(xué)業(yè)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書2

敬重的XX：

今日，我做了一件非常錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今日的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，好像是不行思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

考試作弊的檢討書3

敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，你們好：

我是XX學(xué)校XX班的的一名學(xué)生，我叫XX，在參與年度XX考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)學(xué)問的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)峻性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的相識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，賜予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

首先，是我對專業(yè)課考試的相識不夠

在此次考試中，我沒有相識到考試的重要性和對學(xué)生年度學(xué)問考核的肅穆性，針對考試評估，我沒有端正自己的看法，采納了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教化，同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄訓(xùn)誨的師長的教化，在生活中耐性幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，仔細(xì)的考慮這次作弊事務(wù)中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)學(xué)問融會貫穿到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是實行投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的其次個錯誤；在我犯錯之后，我仔細(xì)的反省了自己，考試是肅穆的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)肅穆仔細(xì)的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光損害了我自己，在我將得到應(yīng)有的懲罰的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操勞費(fèi)神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人嘲諷，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。

其次，是我對作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體實力和學(xué)習(xí)成果效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的相識考試的重要性。而是實行了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，同時也損害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不行能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機(jī)會，更加失去了對個人道德的考核機(jī)會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全根據(jù)國家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，仔細(xì)學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯。

再次，希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機(jī)會

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯誤，但是我想懇求學(xué)院能夠給我一個機(jī)會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的相識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成果提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出主動的貢獻(xiàn)，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

檢討人：xxx

考試作弊的檢討書4

敬重的老師：

您好！

我是高一xx班的學(xué)生，在今日的xx考試中，我出現(xiàn)了考試作弊的行為，且被監(jiān)考老師發(fā)覺，這干脆就在學(xué)生中造成了特別不好的影響。我作為這次作弊行為的主角，現(xiàn)在的我可謂是沒臉和四周同學(xué)在一起玩了，也沒臉看老師了。雖然此時的我心中的懊悔已經(jīng)無以復(fù)加了，可我也深知懊悔要是有用的話，那任何事就都失去了價值，所以我要正視自己的錯誤，并且勇于承認(rèn)且改正。

作為一名高一的學(xué)生，我早已經(jīng)過小學(xué)和初中的洗禮，所以學(xué)校的規(guī)章制度我早就很清晰了，可我還是犯下了這樣一個大錯，這真的不是一個中學(xué)生該做的事。其實說究竟，還是因為自己的虛榮心在作祟?？荚嚨哪康?，是為了檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，在每次考試后，都會有一個排名，以此來引起學(xué)生之間的重視。我的學(xué)習(xí)成果，在上了中學(xué)后，始終處在一個中等偏后的位置，這可不是我所想要的，因為我在初中時的成果排名是還算不錯的，但由于中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和任務(wù)加強(qiáng)了不少，讓我一下子適應(yīng)不過來，所以我慢慢地在學(xué)習(xí)上就掉了隊。雖然我努力地想去追逐，可在最近的幾次考試中，我的成果依舊不是很志向。

在今日的考試中，我明白以目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)來言，考不好的可能性依舊很大，可我這個人又比較好面子，所以在內(nèi)心的糾結(jié)之后，我確定依靠一些小手段來讓自己的成果得到一些提高，所以在考試之前，我偷偷地抄了一些資料在小紙片上，借此在考試中幫助自己答題。當(dāng)考試起先后，我先是把那些自己會寫的題目都寫完，然后就趁監(jiān)考老師不留意時，把紙片拿出來，并用手遮擋住。就這樣，我一邊瞄著小紙片上的資料一邊飛速的寫著答案，正值我為自己的機(jī)靈沾沾自喜時，一只大手干脆向我手中的紙片伸來，在略微檢查了紙片上的內(nèi)容后，隨即將我的試卷收走。老師的這一舉動，干脆讓其他同學(xué)都齊刷刷的看著我，我也瞬間漲紅了臉……

考試結(jié)束后，我呆呆地坐在自己的位置上，思索著處理方法，可想來想去都覺得只有去主動致歉才有用，所以我連忙向老師承認(rèn)了錯誤，并且寫下了這份檢討書。在這件事之后，我再也不敢在考試?yán)飫尤魏萎?dāng)心思了，以后我肯定會用自己的真實水平去考試，哪怕考得差也心安理得！同時也希望老師您能盡快寬恕我這次的考試作弊行為。

檢討人：xx

20xx年x月x日

考試作弊的檢討書5

敬重的班主任：

您好！

根據(jù)您的指示，我對自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀(jì)律、考試作弊以及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深刻反省，此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與懊悔，在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。

分析我違反課堂紀(jì)律、考試作弊與影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為，我通過檢討深刻相識到自己在核心思想上對自己放寬了要求，任由自己散漫放縱很長時間。

首先，我違反課堂紀(jì)律。在x月份開學(xué)以來，我多次在數(shù)學(xué)課、英語課上淘氣搗蛋，向同學(xué)丟紙團(tuán)。無視班級課堂紀(jì)律，不顧及身邊同學(xué)感受，嚴(yán)峻影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級在整個學(xué)校里的形象受到影響損害，讓班主任顏面無光。

其次，我在x月的期中考試中被抓到攜帶手機(jī)，雖然沒有確鑿證據(jù)說明我作弊，但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴(yán)峻不良影響。

問題的發(fā)生，充分暴露出我的思想品行、為人素養(yǎng)上的嚴(yán)峻問題。另一方面，對于我這樣一個即將小升初的學(xué)生來說，這樣的在校表現(xiàn)也很難順當(dāng)畢業(yè)。

此次班主任老師對我的嚴(yán)厲斥責(zé)，正是給我一次改過自新、重新做回好學(xué)生的機(jī)會。如今我經(jīng)過面壁思過，深刻檢討以及在班主任的嚴(yán)厲斥責(zé)下。充分相識到自己錯誤的嚴(yán)峻性。感謝班主任賜予我改正機(jī)會，我必定深刻檢討自己，認(rèn)清自己問題所在，在今后學(xué)生生活當(dāng)中盡自己最大努力加以改正：

第一，肯定堅守課堂紀(jì)律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我情愿立下“證明書”，貼于班級黑板報上。請同學(xué)們監(jiān)督！

其次，今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場。手機(jī)已經(jīng)被班主任沒收了，我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯誤行為的發(fā)生。

最終，發(fā)誓今后要用正確的看法、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，踏踏實實地做好自己，扮演好自己的角色。

此致

敬禮

檢討人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書6

敬重的老師：

您好！

對不起，我不應(yīng)當(dāng)在考英語的時候作弊，我知道這種行為很不好，我枉費(fèi)了老師對我的教化，我覺得自己很對不起您，我讓您悲觀了。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在英語四級考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍舊是不對的，此舉本身就是違反了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理睬監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，事實上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不敬重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的相識到這點(diǎn)。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，干脆造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代高校生，一名正在接受高等教化的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

我知道自己錯了，我肯定會改正錯誤。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試作弊的檢討書7

我是臨床系08級三班的學(xué)生，由于在今日的四級考試中利用飛信接收答案已構(gòu)成作弊行為，被監(jiān)考老師當(dāng)場抓獲，被抓后我無心考試想的許多，知道自己已經(jīng)放的一個很大的錯誤，將會面對什么，但是我知道不管會接受到什么處分我都會接受。

我知道我今日的行為不光彩，就算過的又怎么樣，想到被人都是自己的努力才拿到證書，而我卻是通過不光彩的方法拿到一張空的書。我今日的行為不僅是我自己陰影，也給我們系丟臉的，想到我們班的同學(xué)他們平常多么努力的復(fù)習(xí)英語，而我考試卻投機(jī)取巧心存僥幸想蒙騙過關(guān)。最終淪為這種地步也是自找的。讓自己成為的一個不誠懇的人。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。首先感謝黃主任對我們學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)考嚴(yán)明，讓我相識的自己的錯誤，讓我能早點(diǎn)改正。還要上系領(lǐng)導(dǎo)致歉，因為我的事情讓我，在你們百忙之中來打攪你們。感謝你們的教化我會好好改正不會讓你們悲觀，在以后的日子里希望你們多多指導(dǎo)，我信任在你們的教化和指導(dǎo)下我會一步步成為一個優(yōu)秀的高校生，一個合格的社會公民。

考試作弊的檢討書8

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，你們好：

我是XX學(xué)校XX班的的一名學(xué)生，我叫XX，在參與年度XX考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)學(xué)問的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)峻性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的相識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，賜予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

首先，是我對專業(yè)課考試的相識不夠在此次考試中，我沒有相識到考試的重要性和對學(xué)生年度學(xué)問考核的肅穆性，針對考試評估，我沒有端正自己的看法，采納了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教化，同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄訓(xùn)誨的師長的教化，在生活中耐性幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂一失足成千古恨，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，仔細(xì)的考慮這次作弊事務(wù)中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)學(xué)問融會貫穿到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是實行投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的其次個錯誤;在我犯錯之后，我仔細(xì)的反省了自己，考試是肅穆的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)肅穆仔細(xì)的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光損害了我自己，在我將得到應(yīng)有的懲罰的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操勞費(fèi)神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人嘲諷，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。

其次，是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體實力和學(xué)習(xí)成果效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的相識考試的重要性。而是實行了作弊的方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，同時也損害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不行能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機(jī)會，更加失去了對個人道德的考核機(jī)會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全根據(jù)國家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒，我則會以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，仔細(xì)學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯。

再次，希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機(jī)會都說浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯誤，但是我想懇求學(xué)院能夠給我一個機(jī)會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂知錯能改，善莫大焉，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的相識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成果提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出主動的貢獻(xiàn)，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

考試作弊的檢討書9

尊敬的班主任：

您好！

我是xxx中學(xué)xx班的一名一般學(xué)生，我叫xxx，在此次期中考試中參加作弊。我懷著萬分懊悔和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書。

我此次期中考試中參加作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信念造成的，不是因為學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)學(xué)問的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深化分析，我知道考試作弊這個問題的嚴(yán)峻性，從小學(xué)，到中學(xué)，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的反復(fù)教育話言猶在耳，肅穆的表情依舊記憶猶新，我感到特別震驚，也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會，所以我一再告知自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)老師的教育。

我希望同學(xué)們不要向我學(xué)習(xí)，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機(jī)會，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消退這些不良習(xí)慣，扎實的學(xué)好專業(yè)課程，做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下：20xx年6月28日，我們正在x班的教室里進(jìn)行期中考試的中學(xué)數(shù)學(xué)考試。接近考試，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數(shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷，我覺得這幾道數(shù)學(xué)題沒完成確定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候，將旁邊同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)覺。下來將我抓個正著。

關(guān)于我的錯誤是自不待言的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。

但通過深深的反省和檢討之后，我依舊沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個特別嚴(yán)峻的`錯誤，但我希望老師可以給我一個機(jī)會。我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。

我確定有以下個人的訂正措施：

1、要求根據(jù)老師要求寫一篇檢討書！從而訂正自己的思想根源上的錯誤，擔(dān)當(dāng)后果。

2、制定學(xué)習(xí)安排，仔細(xì)克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門測試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。

3、以自己的實際行動彌補(bǔ)過錯，考出好成果為班級爭得榮譽(yù)。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書10

敬愛的班主任，尊敬的吳老師：

我是高二14班的一名一般學(xué)生，我叫xx，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難受給你寫下這封檢討書：

關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平常上課的不仔細(xì)，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信念，不是因為有心有意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深化分析，我知道問題的嚴(yán)峻性。

從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的中學(xué)，老師們都良苦專心的教化我們不要作弊哦。事實上，老師的反復(fù)教育我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到特別懊悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時間!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的翱翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰慧的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后起先奮筆疾書。然而，上帝總是在我最難過難受的時候損害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多懊悔。中國雖然文字這么多，但照舊無法表達(dá)此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后，我仔細(xì)的反省了自己，考試是肅穆的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)肅穆仔細(xì)的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光損害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人嘲諷。

敬上，我確定實行如下整改措施：

1、根據(jù)老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。

2、仔細(xì)地制定之后的學(xué)習(xí)安排，克服學(xué)習(xí)不仔細(xì)、馬虎大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成果來彌補(bǔ)我此次的過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷，感謝我尊敬的老師。

考試作弊的檢討書11

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

夜深了，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，考慮一再，還是含淚拿起筆給您寫下這封信。

我是學(xué)院級的一名大三學(xué)生，在最近一次英語四級考試中因為作弊被學(xué)校開除，這是我第一次給您寫信，但或許是最終一次了，我這幾天幾乎都沒怎么吃過東西，覺也睡不著。心里面反反復(fù)復(fù)都在想這件事情，仿佛每天在夢境中生活。我現(xiàn)在精神恍惚，思維混亂，寫的東西或許有些詞不達(dá)意，也希望您能夠理解。關(guān)于被開除的一系列材料文件我還沒有簽，因此現(xiàn)在，我還算是半個我們學(xué)校的人吧。所以，請允許我的這樣一個身份表達(dá)我的心聲：

我誕生在城市。雖然父母文化程度不高，但他們一樣對我悉心培育，讓我接受好的教化，我也始終對自己要求比較嚴(yán)格。三年前的現(xiàn)在，我以該市文科高成果進(jìn)入理工高校，爸爸媽媽，親戚摯友，歡高興喜的送我來到這兒，我一下就被這里美麗的校內(nèi)，完善的教學(xué)設(shè)施等深深吸引，下決心在這里好好學(xué)習(xí)，將來成為一名優(yōu)秀的人才。在學(xué)校這三年的時間里，我的成果始終都不錯。大一時是班上的文藝委員，大二時又是學(xué)院學(xué)生會宣揚(yáng)部的副部長，成為入黨主動分子。我?guī)ьI(lǐng)著宿舍成員拿到了校優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的嘉獎。在兩屆宿舍雅室設(shè)計大賽中分別拿到一等獎和三等獎?？梢哉f，我在學(xué)校，在班上是個優(yōu)秀的學(xué)生，可是卻在這次考試中一時糊涂，鋌而走險，試圖用不正值的手段通過考試，我知道作為一個學(xué)生來講，這是犯了天大的錯誤，我也不想為我的錯誤去辯解什么，只是希望您，希望學(xué)校能在給我一次改正錯誤的機(jī)會。我只是一個二十歲出頭的女孩子，人生閱歷還特別淺，其實這個四級證對于我拿畢業(yè)證并無半點(diǎn)影響，我只是希望能夠更好一點(diǎn)，所以在過程中向走些捷徑。學(xué)校對于這件事的處理看法，把一個女孩子的美夢全都打碎了，真的讓我失去了生活的志氣!殺人放火，觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機(jī)會，請學(xué)校寬恕一個學(xué)生一時頭腦發(fā)熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看，讓我留級，讓我以后再也沒機(jī)會參與xx考試，我都能接受。只是希望學(xué)校能留下我的學(xué)籍，留下我這個學(xué)生!高考作弊會取消該考生當(dāng)年的考試資格，而同樣作為國家一級考試，我希望這個英語等級考試學(xué)校不要給這么重的處分，不要把我開除，我還深深的愛著這個學(xué)校!

我已經(jīng)上到大三了，還有一年就要畢業(yè)，這三年來，我們風(fēng)里來，雨里去，也的確受了許多苦，發(fā)生這樣的事情，我真得特別懊悔，可以說這件事對于我，對于我們?nèi)襾碇v都無疑是個毀滅性的打擊!媽媽原來身體就不好，因為這件事又生病住院了，每天的以淚洗面，爸爸雖然也很難受，但他怕我和媽媽想不開，所以還得強(qiáng)大精神勸慰我們，都說男兒有淚不輕彈，可這次爸爸哭了，號啕大哭?？粗患胰丝嗤礋o望的樣子，我的心都碎了!自己真實千不該萬不該做這樣的事啊!假如媽媽再有什么事，那家里真的是家破人亡!自己為了獲得一張證書，不惜毀了自己的前程，毀了整個家庭的希望，我真懊悔啊!

直到現(xiàn)在，我還是深深眷戀著這個漂亮的校內(nèi)，我當(dāng)時第一志愿就報了這個學(xué)校，我希望在這里圓自己的高校夢，我酷愛這里的一草一木，酷愛這里的老師和同學(xué)，酷愛美妙的高校生活，想在這里度過人生中最美妙的四年時間，我把這里當(dāng)成自己的其次個家。

假如真的被退了學(xué)，我以后的人生道路該怎么走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影，可以說這件事可能會毀了我的一生!我們從小就知道犯了錯誤要相識錯誤，改正錯誤。請學(xué)校給我一次改正錯誤的機(jī)會。書記大人，您也是做家長的人，您更理解父母的心，理解父母對孩子的愛與希望;您是我們學(xué)校三萬余名學(xué)生的書記，也是這三萬余名孩子的家長，孩子犯了錯，讓您操勞了，您能寬恕孩子一時的錯誤，再給孩子一次改正錯誤的機(jī)會么?真的是再次懇請您留下我的學(xué)籍，讓我完成這高校的學(xué)業(yè)!

知道現(xiàn)在學(xué)校正在迎接教化部評估的驚慌階段，感謝您抽出珍貴的時間讀完這封信，也不想給您添更多的麻煩。希望您能再慎重考慮一下這件事，讓我有機(jī)會改正錯誤，放我們一條生路。

祝

工作順當(dāng)身體健康

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

考試作弊的檢討書12

敬重的老師：

您好！

我是xx，特別的慚愧，考試多么隆重哦一件事情啊，我看法這么的不好，給自己的丟人了不說，給讓您悲觀了，作弊始終為人不齒，大家都覺得考試作弊是特別可恥的事情，現(xiàn)在我也是依舊這么覺得，我們應(yīng)當(dāng)在工作當(dāng)中做好這些，不管是在什么時候都要做好自己，只有把這些都做好了才是真的，我信任在今后學(xué)習(xí)當(dāng)中作弊這對我影響會很深遠(yuǎn)，我肯定要知道這是肯定錯誤的，應(yīng)當(dāng)在第一是時間就禁止才是，我以后也肯定不會再犯這種錯誤。

這個學(xué)期已經(jīng)過半，想一想我的成果還是處于靠下，特殊是今日我考試作弊這就更讓我慚愧，讓你悲觀了，我是特別的在乎自己的成果，這也關(guān)系到以后能不能取得好的名次，我們現(xiàn)階段就是學(xué)習(xí)，可是我我的方式終歸還是不對的，想了許多看這也實在不是我想要的，這也是因為平常自己不好好的學(xué)習(xí)，始終在奢侈時間，耽擱自己，我受到了這種影響怎么能成果不倒退，現(xiàn)在想一想真的是慚愧至極，我不想應(yīng)為自己個人的緣由就讓這次是事情影響班級形象，我特別的擔(dān)憂自己能不能做好這些，當(dāng)然在學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是應(yīng)當(dāng)做好的。

回想這次作弊的經(jīng)過我就慚愧，考試還是在上午的時候，我早就是已經(jīng)打算好了，我在英語這一門上面始終成果不好，更別說考試了，日產(chǎn)的作業(yè)就許多都不知道做，這次的考試對我來講難度特別的大，我不情愿讓自己失去這個機(jī)會，所以我就作弊了，上午考試的時候我的狀態(tài)是特別的好，我沒想到自己后面會這么的不自覺，原來就應(yīng)當(dāng)漸漸的打磨自己，讓這些不好的東西訂正，變更，即使自己做不好也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)讓自己做好，早上考試之前我就在想著怎么能夠抄到別人的，因為我是在是對英語考試沒有信念，這也是我最弱的一門，于是在上午起先考試的時候，我總是坐不住，瞻前顧后，但是自己動作又不敢很大，終歸是在考試，我沒有作過弊，當(dāng)時就不知道應(yīng)當(dāng)怎么辦了，而且又是很焦急，時間在漸漸的消逝，終歸這是考試。

于是我就越來越明顯了，在監(jiān)牢老師不留意的時候就去看別的同學(xué)的答案，我這么一簡直不要太明顯，這實在是不雅，就在我抄到了幾個題目之后，當(dāng)時就放松了，我一不留意就被抓了個現(xiàn)行，我當(dāng)時是在慚愧，一被抓到了我當(dāng)時就蒙了，現(xiàn)在想想就慚愧，我再也不會作弊了。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試作弊的檢討書13

敬重的王老師：

我叫牛振付，男，系阜陽師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)20xx級學(xué)生，1987年誕生，現(xiàn)年22歲。

今日，我犯了“五不”錯誤，分述如下：

一、不守紀(jì)律

過去、現(xiàn)在和將來，我肯定不會做的事有兩件，一是不孝敬父母，二是犯法。我是一個遵守法律的人，但我不是一個很守紀(jì)律的人，比如，今日，我考試作弊。在臨考試結(jié)束還有5分鐘的時候，我“逼迫”同學(xué)給我遞小紙條，結(jié)果在傳遞的過程中被朱茂英老師留意，終究沒有逃出她的火眼金睛，作弊未遂，亦是為作弊。

二、不剛好認(rèn)錯

平常，我每次見到裝扮的“漂美麗亮”表情肅穆的朱老師，都笑著并且尊敬地問候一聲“朱老師好！”今日我還很天真的以為這次她會放我一馬的，結(jié)果不是全部的付出都能換來回報。她向我要了三次試卷，我苦笑了這三次所持續(xù)的時間，她要記我為作弊時，我才戀戀不舍地把試卷交給了蘭老師，偏偏就是不給她，我摔門而出，是為不剛好認(rèn)錯。

三、不知悔改

直到現(xiàn)在，我還在想，不管什么時候，我再見到她，我絕不會對她說“朱老師好”，我什么都不說，要么當(dāng)沒望見，要么以得意并略帶仇恨的眼神看她一眼，盡管從心底我并沒惡意。

四、不實事求是

這一年多，我深深的感覺到，環(huán)境對人的影響是無窮的，甚至直逼我的思想防線。雖然，我已掛了兩科，我還在認(rèn)為“掛了就掛了，自己平常沒好好學(xué)，掛也是應(yīng)當(dāng)?shù)?，干嘛搞小動作呢”，不過，事實上，除了老師之外，幾乎全部知道我掛科的人都說我傻，說我笨，都向我傳授“閱歷”：考試前和考試時“主動點(diǎn)，沒事”。經(jīng)過一年多的熏陶，我變了，變得同流合污，心想試試唄，總比掛了的好。是為不堅決，不實事求是。

五、不以身作則

作為班長一職，幫助輔導(dǎo)員劉老師管理班級，我的思想就是：通過四年的共同努力，爭取我班每一位同學(xué)都能成為一個“有品德、有實力、有志氣、有信念”的人，有道德有實力有志氣有信念面對將來的一切。雖然平常我說話不多，但也常說“犯了錯，咱就認(rèn)，咱就改”，但這今日，我自己都犯了自己說過的話。是為失職。

作為一個學(xué)生，平常沒有好好地、仔細(xì)的、刻苦地學(xué)習(xí)，是個不合格的學(xué)生；

作為一個班長，常掛科，這次又犯錯，盡管同學(xué)們很支持我，我也常問自己“你配嗎？”

作為一個男子漢，考試作弊，“君子坦蕩，小人常戚”，我并不頂天立地。

我犯了錯，我情愿接受我應(yīng)得的最大限度的處分。

我也知道了：

我不應(yīng)當(dāng)作弊，盡管從全校范圍來說，許多人都那么做；

我不應(yīng)當(dāng)挑戰(zhàn)權(quán)威，自不量力，老師是對的，是強(qiáng)大的，老師就是權(quán)威；

我不應(yīng)當(dāng)對老師心懷“報復(fù)”之心，老師是在盡職責(zé)，就像我對我班同學(xué)一樣；我不應(yīng)當(dāng)偏離正軌，如此迷茫，不過，至今在考試中，我還不知道究竟什么是真正對的；

我不應(yīng)當(dāng)“制法犯法”，在同學(xué)中間樹立不良形象，掀起不良作風(fēng)，這很不利于我班同學(xué)的健康成長，我失職了。

雖然我曾因掛科而飽受苦頭和由此而帶來的冤屈，但我也不應(yīng)當(dāng)為這次不掛科面作弊；雖然我始終認(rèn)為假如我不掛科我會有更多的機(jī)會去做更多的事情，更多的熬煉實力，服務(wù)同學(xué)，爭取更多集體的光榮，但我成果不好，一丑遮百俊。不管怎么說，以前掛科，我不懊悔，因為心里坦蕩蕩，這次作弊，有如偷盜，我認(rèn)。

我深深地思索，首先，我錯；其次，我認(rèn)；最終，我愿接受處分。但我不會因此而灰心而失意，我依舊是我！

檢討書很短，自新路漫長。

此致

敬禮

考試作弊的檢討書14

敬重的xx老師：

您好！

我深深地感受到我這次的行為是不應(yīng)當(dāng)被寬恕的，我內(nèi)心更是明白我犯下的錯有多么的可怕，我肯定是腦子糊涂了才會在考試期間進(jìn)行作弊，我現(xiàn)在才意識到我的行為有多么的不應(yīng)當(dāng)。不管老師現(xiàn)在要如何地責(zé)罵于我，我都接受，但是懇請您可以信任我，我肯定會改正的。

老師，您教了我這么久的課了，您確定有那么一點(diǎn)點(diǎn)的對我的印象吧，對我的學(xué)習(xí)、性格、脾氣方面再怎么說都會有一點(diǎn)感知。您是知道我確定不是那種壞孩子的吧，對于這次的事務(wù)，我都不敢信任自己當(dāng)時哪里來的志氣，竟然還敢去作弊，但是不管怎樣，我的確都已經(jīng)犯下了，我既然都存在了這樣的行為，我就應(yīng)當(dāng)要為這次的行為負(fù)責(zé)。

我原來是很重視這次的其中考試的，我原來對于數(shù)學(xué)方面句式極其的擅長，所以我想要能夠在期中考試中多拿一點(diǎn)分，這樣我的期末成果就比較簡單過了。在參與考試前，我有很仔細(xì)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我將老師教的學(xué)問點(diǎn)都過了一遍了，并且那些個習(xí)題我也有完成。但是我老是在記公式上不行，我老師記不住這些公式，在運(yùn)用的時候還簡單用錯，于是我就將我簡單記錯的公式寫成小紙條放在了文具盒里邊，這樣便利我隨時記憶。但是在考試前我遺忘取出來了，在考試過程中被您抓住，我當(dāng)時也是一臉懵，但是我知道這的確是我的疏忽，所以我情愿擔(dān)當(dāng)我考試被您抓住的懲處。

我想更老師說的是，我真的是一點(diǎn)想要作弊的心都沒有，我做什么事情都是靠自己，我希望得到的一切都是自己辛苦奮斗來的結(jié)果。我知道自己可能在數(shù)學(xué)方面不擅長，但是我就是會將自己全部的一切都放入進(jìn)去，去讓自己成果提升上去，但是作弊肯定不是我會考慮的提升成果的方法，請老師肯定要信任我。很慶幸這次只是有老師自己進(jìn)行管理的期中考試，若是在期末考試這樣的全校性的考試中，我肯定是會被記過處分的，所以我很感謝老師這一次對我的指責(zé)，讓我明白了在考試前對自己的文具或是證件等各方面都要多加進(jìn)行檢查。這次我只是一個小小的疏忽，就將自己困于作弊的井里，我原來只要當(dāng)心謹(jǐn)慎一點(diǎn)就完全是可以好好地參加這次考試的。

雖然這次老師只是對我進(jìn)行了一點(diǎn)點(diǎn)的警告，并沒有對我做出任何太大的懲罰，但是我還是會將此次事務(wù)作為我今后生活的警醒。我有好好地反省自己在學(xué)習(xí)上的看法等，不管如何，我還是會好好地將自己的每一份任務(wù)都完成好，保證今后肯定不存在作弊的心，并不會做出作弊的事。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試作弊的檢討書15

敬重的老師：

我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教化，但是本人還未相識到這件事情的嚴(yán)峻性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教化我。在學(xué)校老師的教化和同學(xué)們的幫助下，我最終意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)峻性。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍舊是不對的，此舉本身就是違反了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理睬監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，事實上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不敬重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的相識到這點(diǎn)。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，干脆造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代高校生，一名正在接受高等教化的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了肯定損害，“中國地質(zhì)高?！痹谌藗冃哪恐惺冀K是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔?，?dāng)時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代高校生理應(yīng)具備的品質(zhì)。

現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。